2022年关于校长个人述职工作报告范文汇编8篇.docx
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1、2022年关于校长个人述职工作报告范文汇编8篇关于校长个人述职工作报告范文汇编8篇在生活中,报告与我们愈发关系亲密,我们在写报告的时候要留意涵盖报告的基本要素。那么报告应当怎么写才合适呢?以下是我收集整理的校长个人述职工作报告8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。校长个人述职工作报告 篇1敬重的领导:您好!本学年,依据学校领导分工,我主要抓教学工作。身为业务领导,我努力学习党的教化方针,尤其加强了全国新课程改革理论的学习。让全新的教化教学理念武装自己,努力提高自身教化理论素养。在党的组织生活中,我仔细学习党建理论;在政治学习中我仔细学习党的路途、方针、政策、法规;在业务学习中,我仔
2、细教化教学理论,人文文化,加强自身理论修养和业务水平。现将本人一年来的工作简述如下:1、做好校长的助手。一年来,我以剧烈的事业心、责任心力抓教务处工作,使学校教化教学工作运作正常。忠诚于人民的教化事业,坚持原则,出以公心,协作校长开展工作,协同校长调配各科任课老师,对其他工作也提出一些合理的建议,协作校长建立正常教化教学秩序。2、抓好理论学习和业务学习。严格要求各教研组每周理论学习、业务学习制度化。坚持集体备课,以互动精神,接纳、汲取新知,改造更新学问结构,尽快适应课改新理念的须要。每周的教研活动时间,各教研组都仔细组织老师学习课改理论和先进学校的课改阅历。同时我们开展了“同磨一课”的教学大练
3、兵活动。通过努力,绝大部分老师已新课改下的课堂教学要求,变更了满堂灌的的教学模式,建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式。3、努力抓好教学探讨工作。为了适应课改的要求,一年来花了大力气抓教学探讨工作,要求各段组在教研活动时间仔细探讨课改问题,主动探究新教学理念下课堂教学模式。通过努力,老师撰写了数十篇教学论文,其中许多在国家级刊物发表。4、仔细抓好检查、考核工作。健全、完善了先进教研组考核评比方案、优质课评比方案和老师个人工作检查、考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、安排、总结等各环节的管理,并且实行动态管理,随时抽检,检查后刚好总结,
4、刚好与相关老师交换看法,本年度我听推门课60多节,每周精细化检查23次。在肯定程度上促进了我校教学质量不断提高。5、加强青年老师的培育指导及差生的提高转化工作。针对青年老师,我们制定了增产小学青年老师培训安排。组织新老师培训,组织年轻老师外出听课学习。激励他们上展示课,探讨课,关注青年老师的提高与发展,对存在问题刚好提出了改进看法。针对学生,我们开展了周周清工作,每周对各班学生所学内容进行抽查,评定等级。同时我们还建立了差生档案,每天把两级毕业班的差生集中辅导,亲密关注他们的成长、提高。俗话说“人无完人,金无赤足”。在一年的工作中,我即看到了自己的成果,也发觉了自己的一些不足。我决心从以下几个
5、方面努力,以期望在来期把工作干得更加精彩!1、进一步强化角色意识,不断提高理论水平和管理水平,进一步齐全教化教学制度,强化老师队伍建设。2、进一步在“落实”上做好文章,强化“质量兴校”意识,不断提高学校竞争力、生命力。3、不断提高自己改革创新意识,特殊是新课程改革下的教化该怎么做有很多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研兴校”意识。4、因工作,会议较多,对班内的中下游学生教学还不够落实,明年在抓好本班语文教学工作要进一步努力。回顾一年工作,有许多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的缺点,仔细听取同志们看法,使自己能更进一步,不
6、辜负全体同志的信任。述职人:_20_年_月_日校长个人述职工作报告 篇2一年就这样结束了,令人难以往回的一年顺当平稳的又过去了,我想这是我的工作又完整的度过了一年的最好见证。在过去的一年,虽然我没有什么特殊大的剑术,但是总体来说我身为校长,能够以身作则,努力的教化学生,我做的已经最至少合格了。一年的工作中,琐琐碎碎的事情实在是太多,假如细致一想,真的是什么都的的的很少,记不住的太多。我想我应当将我一年的工作细致的回想一下。回顾这近一年来的工作,在全体老师的共同努力下,我们实实在在地做了一些常规上、细微环节上的事情,牢牢把握平安、德育、质量这几个关键词,用一种主动的心态、勤奋的看法尽自己的一份微
7、薄之力。但由于一些主客观缘由,个人创新精神明显不足,难以带领学校确立一些符合学校当前实际的亮点,在开创学校新局面与上级的要求还有肯定的差距;如何切实提高教化教学质量还需作进一步的探究,这都是今后本人在工作中应当关注和改进的问题,从而更好地完成岗位职责,接着自己在成就学校中成就个人与成就教化的追求。一、团结协作一所好学校离不开好校长,离不开一个好班子,更离不开全体教职员工的团结协作。本人在全面了解老师状况的基础上,充分发挥每个老师的特长,形成学校发展的合力。牢记领导勉励的话语:“不团结的话不说,不团结的事不做。”时刻提示自己,搞好学校内部团结,一切事情都由班子成员之间共同探讨协商。在工作支配上依
8、据老师个人特点进行分工。寄宿生工作又杂又细,就支配勤快心细的老师进行管理;少先队工作须要创新和活力,就由富有创新精神的年轻人来负责平常留意沟通谈心,了解老师思想动态,在课间时、漫步时、吃饭时等不经意间把一些不和谐的因素消退在萌芽中。教化教学中,更是充分发挥团结协作的精神,在校本教研中共同为一个问题而一起探讨答案;为一个问题学生而一起探讨教化方法,并且做到多管齐下,共同抓好问题学生的转化;在学校详细工作任务上体现互帮互助精神,晚上值班与购买青菜常常会产生时间上的冲突,全校的老师们总是二话不说,你帮我,我帮你,从未影响工作的落实。不论是班子成员,还是全体老师,整所学校就是一个其乐融融的大家庭。二、
9、敢于担当以身作则是校长(领导班子)管理学校的基础。校长(领导班子)只有模范遵守学校各项规定,才能做这些“规定”的执行者,才能使其他老师仔细遵守。特殊是在一个工作量大的团体里,更须要校长(领导班子成员)多做事,为其他老师树立榜样。在支配功课时,本人自告奋勇担当了毕业班的语文教学工作,教育也担当了五年语文的教学工作,使其他老师在繁重的教学任务面前无话可说,也都显示出了敢于担当的志气和心态,特殊是本人因工作须要中途调整,全校老师们更是毫无怨言地担当起了接近满负荷的工作量。学校工作内容多,老师人数少,这是摆在我校的客观现实,因此,身兼数职成了每一个老师的常态。我不仅仅是一名校长,管理学校整体工作;又是
10、一名老师,担当毕业班语文及其他年级学科的课堂教学;更是一名兼职平安工作人员,详细负责学校平安工作;还是寄宿生青菜工程的“选购员”,与其他老师一起轮番每天为寄宿生选购青菜一年来,本人始终坚持“早到晚归”,努力争取比老师早到,比老师晚回,从整体上对学校有一个更全面的了解和把握,又为老师起到示范作用。因此,学校出勤工作得到彻底落实,老师们真正做到了以校为家。三、节俭办学廉洁奉公这是校长(领导班子成员)作为管理者的社会底线。假如没有做到这一点,不要说是当好一所学校的校长(管理者),就连做一个社会正常人的资格也都丢失了。我校资金极其有限,除了炊事费、柴火费、水电费、电话费以外已是所剩无几,仅能保持学校工
11、作的正常运转。本人始终本着节俭办学的思想,坚持全校老师共同参加资金管理,尽最大可能地削减办公费用,把有限的一点资金全部用到了购买教学用品上,从而保证了学校教化教学工作的正常运转。在全程参加管理的过程中,全体老师明确了学校的难处,都能摆正心态,做到淡泊名利,无怨无悔,从容面对工作。四、服务师生本人始终把校长(领导班子)定位于服务全校师生,这也是当一名校长(领导班子成员)的本职工作。面对老师一些家庭或生活中的困难,我们总能设身处地地思索和理解,赐予最大可能的支持,使老师能够较好地解决这些事情,从而保持欢乐的心情投入到学校工作当中。面对工作上的困难,我更是不遗余力地赐予帮助。老老师在课程改革面前存在
12、诸多困惑,我总是刚好赐予激励,并依据其班级、学科实际供应一些符合实际的方法;老师们在撰写教化教学工作感想或论文遇到困难时,我们一起开心地探讨、沟通,共同提高。由于我校的地理位置及社会、家长的重视程度,自卑感强、基础薄弱是我校全体学生普遍存在的现象。在学生管理和教学中我始终时刻要求自己做到:确定学生,给学生自信念;为学生补缺补漏,夯实学习基础。平常严格要求自己,从最基本的日常行为规范做起,为学生树立榜样,把自己的信念传递给每一个学生,用微笑告知他们是优秀的学生,用耐性一步步夯定学生的基础。校长个人述职工作报告 篇3本人自20_年任校内校长以来,在上级领导和全体老师的关爱下,我始终牢记并仔细践行本
13、人的:“情与教化相伴,爱与服务同行”的工作格言,仔细履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较精彩地完成了各项工作任务,取得优异成果。现将本年度本人的思想和工作总结如下:一、加强理论学习,注意自我修养政治理论学习是校内干部的立身之本,成事之基。近年来,我一向将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增加党性观念,提高思想政治素养,坚固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,持续良好的道德风尚。几年来,我专心参与上级各部门举办的各类培训。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,仔细执行上级有关部门的规定,与校内干部老师一道打造良好的育人环境,创设优越的校内品牌,
14、一心一意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证校内班子与上级组织高度一样,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和坚固的群众观,为打造有特色的袖珍型校内尽职尽责。二、求真务实,不断提高自身的工作潜力本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了必需的工作阅历,能够较娴熟地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理潜力、综合分析潜力、协调办事潜力和文字言语表达潜力等方面,经过多年的熬炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平常我能专心主动地参与校长理论学问
15、培训,建立了科学化、规范化的校内管理思想。并参与学科培训,使自己能胜任政治学科的教学工作。刚好地帮忙老师处理好老师与家长之间的冲突,指导他们如何处理家长对子女教化的方法,深受老师和家长的好评。进而使校内教化教学工作得到了规范、健康的发展。三、爱岗敬业,勤奋工作,格守校内的美勤勉敬业是对一名党员干部的至少要求。我能够以正确的看法对待各项工作任务,酷爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,仔细遵守校内各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了校内工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出
16、培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创建、在于奉献。我务必以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体老师努力工作促进校内教化事业的腾飞。四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累我把我的情与爱完全融入教化与服务,坚持“以一流服务、树一流老师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得必需成果。(一)建全完善一支坚毅有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开老师大会会,集广阔老师的民办法识,决策校内的发展。(二)大力推动素养教化,面对全体学生,促进学生的全面
17、发展,建立完善校内平安防护体系。校内在大力推行素养教化的同时,把师生的平安当作一种文化来抓。校内的路队放学得到了长期坚持,师生的平安得到了有效保障。由于全体老师平安意识强,防护措施到位,宣扬教化刚好,近年来校内没有发生平安职责事故,没有在校学生违法犯罪现象。(三)重视青年老师培育工作,大兴课改之风。近年来,校内受到规模小的制约,办公经费严峻不足,虽然如此,校内还是对青年老师的培育,确立制度予以保障,制定培育安排,落实指导老师,定期召开教研活动学习沟通。由于校内重视,青年老师本身素养较高,加上专心好学,发展进步很快。(四)重礼貌礼仪和校内文化建设,创特色校内和绿色校内。在我的高度重视下,校内狠抓
18、学生的礼貌礼仪,并把它建立为我校的特色。(五)抓核心工作,教学质量稳步提升。校内接着推动强化教学常规管理,狠抓老师的课堂教学效益,针对农村家庭教化相对薄弱的诸多因素,校内召开专题研讨提高教学质量协调会,多方探讨,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,透过全体老师的努力,教学质量有了长足的进步。(六)校内后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。校内硬件建设也有了长足的发展。如:校内围墙、教学楼门窗、教学设备等,能刚好进行维护,发挥更大的效能,为教化教学服务。五、不断改善作风,无私奉献,廉洁自律时时到处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注意团结,以
19、诚待人。平常工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,坚固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中心及各级党组织持续高度一样。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,领先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。透过加强自身的建设,进一步坚决了一心一意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设转成自觉行动,贯穿于日常工作始终。总之,本人在发扬我们校内的“踏实做事、欢乐生活”的校风精神。透过我带领的教职工的共同努力,我校得发飞速发展。本人也被学区办公室评为“先进个人”,被党委政府评为“优秀党支部书记”。应对这些成果,我将思索如何进一步践行“情与教化相伴,爱与服务同行”
20、的工作格言!在将来的路上,我将带领校内的全体师生,开拓进取,锐意创新,为打造有特色的袖珍校内接着奋斗。校长个人述职工作报告 篇4敬重的局领导:在不知不觉中我在金河小学工作又是一个年度,在这段工作期间,我严于律己,仔细工作,虽然工作稍感辛苦,但也因为全体师生服务而感到生活的欢乐,下面我将本年度的工作向局领导汇报。一、思想方面坚持学习,不断提升自身修养。 古人云:“书,犹药也,多读可以医愚”。我始终坚持多读书,多学习,把它们作为自己的思想理论源泉,主动参与全校性的政治理论学习,深化贯彻“科学发展观”。通过学习提高了加强党的先进性建设,加强党的执政实力重要性的相识,近一步转变了个人的工作作风。我认为
21、做副职要从两个角度去思索:一则要定位精确,做正职的助手,与同职携手,做老师困难时的帮手,不是校长要我做什么,而是我能主动地为校长做些什么;二则要努力去做好管理工作, 有自己的相识与主见,不能人云亦云。二、工作方面在工作,我主动为全校师生服务。 作为分管后勤工作的副校长,一年来,一方面努力做好学校各项后勤保障工作。在此期间,改造了学生宿舍及老师院内低压电网,保证了用电平安。因金河天气燥热进入夏季,苍蝇、蚊子较多,因此改造了食堂、学生宿舍及老师宿舍的防蝇防蚊设施,同时也解决了不少师生在教化教学工作中提出的很多要求,为广阔师生创建了一个良好的工作学习环境。学校的后勤工作虽说不是日理万机,却也是杂务缠
22、身,千头万绪。总有做不完的工,忙不完的事。但我作为一名分管后勤副校长就应当做好本职工作,主动为校长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。比如:我把学校食堂卫生平安、作为头等大事来抓,从菜、米、油、盐的选购、存放及厨房的菜饭的制作我亲自监督把关,确保了学生的生活平安。三、廉洁奉公方面作为详细分管学校后勤工作的领导,涉及的人、财、物相当多,一不当心就会有失足的危急。因此,工作中时刻提示自己在其位而谋其政,扎扎实实工作,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。在后勤管理中我始终以真诚为校的信念,把坦诚、真实,讲
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