2022中学教师年度述职报告优秀范文.docx
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1、2022中学教师年度述职报告优秀范文 中学老师年度述职报告优秀范文 本文简介:时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。因此,圆满完成了学校安排的各项任务,成果突出,得到了学校领导的充分确定。为了能在新的一年里能再接再励,使教化教学质量更上一层楼,现将XX年度的工作回顾如下:(一)、在德育方面本人酷爱中国中学老师年度述职报告优秀范文 本文内容:时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。因此,圆满完成了学校安排的各项任务,成果突出,得到了学校领导的充分确定。为了能在新的
2、一年里能再接再励,使教化教学质量更上一层楼,现将XX年度的工作回顾如下:(一)、在德育方面本人酷爱中国共产党,忠诚党的教化事业,在思想上我主动要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,主动参与学校的各类政治学习,并且仔细记录,刚好反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在。我信任再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照看,在学校里与大家和谐相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,听从支配,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益
3、与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我主动、主动、勤恳、责任心强,听从学校领导的工作调配,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校安排的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是主动仔细地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。(二)、在出勤方面这一学年里,我接着担当九年级语文教学工作,每天都坚持提前半小时进教室辅导学生,从不间断,坚持做到不迟到,不早退;无论自己有多大的事,都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。( 三)、在教学实力方面在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最
4、先进的思想,采纳最新奇的方法去引导学生;我从不打 无备之仗 ,无论是新课还是复习课,每天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把其次天要学的东西阅读一遍,坚持做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热忱去面对我的学生,来完成教学任务; 在教化教学工作中,我乐于接受学校安排的各项任务,并主动仔细地去完成;我重视班风、学风的培育,常常深化了解每个学生的思想动态,主动与家长协作,探讨教化引导学生的有效方法,刚好发觉问题,恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈,在班内实施量化制度的管理,创建了一个团结向上,富有朝气的班集体,所以我认为自己完全能够胜任教化教学工作。(四)、取得的成果一
5、份春华,一份秋实,在教化教学的道路上我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充溢和沉甸甸的情感。一年来,我精彩地完成了学校安排的各项教化教学任务,教化教学成果总是名列前茅,所代科目和班级多次得到表彰和嘉奖。在今后的工作中,我会更加努力,专心去训诲学生,用情去培育学生。把自己一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给我的学生们。中学老师年度述职报告范文二,男,现年39岁,xxx中学老师,1989年7月起先参与工作,1997年7月被评为中学语文二级老师。任职期间,我忠诚党的教化事业,酷爱学生,仔细履行工作职责,满腔热忱投入到教学之中,取得了一系列可喜的成果。我撰写的20多篇论文先后
6、在省、市、县级获奖,1997年在县参与授课说课竞赛获奖,1999年因工作成果突出获县人民政府嘉奖,XX年、XX年两获镇 优秀德育工作者 称号,多次辅导学生在县、镇征文竞赛和演讲竞赛中获奖。现将我任职期间有关工作汇报如下:一、乐于奉献,注意自身品德修养我主动参与各项政治学习和法制考试,提高自己的思想道德修养。先后参与了老师法、义务教化、中小学老师职业道德修养的学习,并写了具体的学习笔记。今年更是主动参与了 师德师风建设 学习,仔细写好了学习心得体会。在工作中,我到处严格要求自己:听从领导支配,顾全大局,从不体罚学生,从不收学生家长的礼物,从不给学生订资料,从不在工作时间从事消遣活动,对待同事谦和
7、礼让。XX年10月19日,参与了无偿献血活动。我仔细学习党和政府的教化学方针政策,坚持以育人为主,注意对学生思想品德的培育和道德情操的熏陶,使学生养成健全的人格。仔细钻研语文课程标准,以适应新形势下教学 的须要,力求培育有合作意识的创新人才。在课堂上,让学生实行自主、合作、探究的学习方式,发挥学生的主体作用,收到了很好的实效。二、学无止境,不断探究我1989年毕业于邵阳师范,1993年获得了大专文凭。但在语文教学过程中,深感专业学问不足,毅然参与了本科自学考试,经过几年的努力,我于XX年6月获得了湖南科技高校颁发的汉语言专业本科高等教化自学考试毕业证书 。刚上讲台时,我用的是方言教学,只在范读
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