基层科学发展党政汇报.docx

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1、基层科学发展党政汇报 一、建立进修型党组织是时代开展的必定要求。 建立进修型党组织，才干顺应我们面对的新期间新义务的必定要求，迎接21世纪的严重时机和应战。必需“构建终身教育系统，创立进修化社会”，使每一个党员都成为进修型党员、每一个干部都成为进修型干部，每一个党的组织都成为进修型组织，全党构成浓重的进修气氛，就可以影响和带动全社会的进修，加速进修型社会建立的历程，就能在进修中提拔竞争力，在进修中加强发明力，跟上时代的开展，应对时代的应战。 建立进修型党组织，是进步广阔党员干部综合本质的主要行动。本世纪头一、二十年，对我们来说，是必需紧紧抓住而且可以大有作为的主要计谋时机期。要完成具体小康社会

2、的斗争目的，必需有强壮的人才支撑，必需有强有力的开展带头人，完成跨越式开展。而跨越式开展的基本动力起原于立异，立异才能的加强又依靠于把握常识。建立进修型党组织，就是各级党组织在增强思维、组织、作风建立的进程中出力进步干军队伍本质，改变干部任务作风的进程。 二、建立进修型党组织是立异开展的急迫需求。 为了深化贯彻党的十七届四中全会精力，不时进步干部思维政治本质和任务才能，作为党员指导干部我们必需充沛应用业余工夫走进教室，走进书本集中进修理论与文明科技常识。必需在理论和实践严密连系的根底上，立异行动，鼎力推进进修型党组织建立。但进修型组织没有一致的固定形式，在创立进程中我们要严密连系本身的实践，在

3、承继传统做法的根底长进行新的发明，构成具有本人特征的创立方式。 在进修理论中，必需确立建立进修型党组织的新理念。一是确立进修是小我提高和开展的需求，还也是党的事业提高和开展需求的理念。二是确立终身教育、终身进修的理念。每一个党员干部，要顺应当今常识经济时代情况的转变，就必需不时进行常识更新，终身进修。三是确立任务进修化、进修任务化的理念。把进修融入党员本身的任务和各级组织的任务中，使进修成为从新塑造自我、完美自我的进程，成为积极进步、开辟立异的不竭动力。四是确立立异、开展的理念。建立进修型党组织是一个全新的课题，没有现成的形式，需求我们连系党组织建立的实践和经济社会开展的情况，不时进修借鉴进步

4、前辈的理念来立异、开展，推进进修型党组织的建立。连系当时的实践，就是要最大限制地使我们广阔党员干部在政治上、思维上愈加成熟，立场愈加坚决，理论根底愈加扎实，主旨认识愈加明白，以积极向上的热情，勇挑重担，为推进科学开展、又好又快开展，完成经济社会新跨越献计出力。 三、建立进修型党组织是学致使用的首选载体 建立进修型党组织为了学致使用，学有所成，必需把握准确的路子和办法，要对峙做到以下四个方面： 1、积极倡议马克思主义学风。建立进修型党组织，要求全体党员和干部在进修中，发扬理论联络实践的马克思主义学风，亲密联络理论“三个代表”主要思维的实践，亲密联络我国变革、开展、不变的实践，亲密联络具体推进党的

5、建立新的伟大工程的实践，力图做到理论与实践、进修与运用、谈吐与举动相一致。对峙做到任务进修化、进修任务化，经过展开各类方式和路子的进修，使每个党员都积极投身于进修之中，多范畴、多条理、全方位地在党组织中修建“人人进修、不时进修、处处进修”的进修情况。 2、科学选择进修内容。第一，要鼎力增强党员干部的党性涵养，一直对峙一心一意为人民效劳的基本主旨。第二，要鼎力拓宽党员干部的视野，使他们可以擅长察看世界大势和准确掌握时代要求，一直走在时代开展、变革开放和调和社会建立的前列。第三，要鼎力培育党员干部的计谋思想才能，使他们擅长从实践动身，不时研讨处理变革、开展、不变中的严重问题，增进研讨处理严重实际问

6、题的才干，养成对严重实际问题进行计谋考虑的才能。第四，要鼎力进步党员干部的理论素养，使他们真心把握马克思主义的立场、观念和办法，不时加强科学精力和立异精力，勇于和蔼于发明性地展开任务。 3、精心设计进修载体。建立进修型党组织，必需有实真实在的载体，吸引广阔党员普遍参加，才干加强这项任务的实效性、感化力和吸引力。在充沛应用和完美原有的进修载体的根底上，不时推进进修载体的立异，设计和拓展灵敏多样，可以知足各层面党员干部进修需求的新载体。充沛运用现代科技伎俩，拓展进修空间，加强进修结果，发扬传统阵地与现代传媒优势，完美进修收集，为组织进修和党员小我自学发明前提。 4、树立和完美各类进修考评、鼓励机制

7、。要树立和完美责任机制，反省在党员干部中能否构成了浓重的进修习尚，组织、指点和催促调查进修的落实状况；调查理论联络实践、学致使用的状况；还要树立和完美鼓励机制要把进修作为判别干部本质、认定干部实绩的首要前提，把进修与单元评先、与干部起落、任务审核挂起钩来。还，还要充沛发扬进步前辈典型的示范效果，经过声势浩大的表扬和鼓吹，使上上下下动起来、争起来、比起来，在党组织内部营建耐劳进修、勤劳任务、抢先创优的优越气氛。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页