2022年关于暑假社会实践报告15篇.docx
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1、2022年关于暑假社会实践报告15篇暑假社会实践报告随着社会一步步向前发展,我们都不行避开地要接触到报告,报告具有语言陈述性的特点。一听到写报告立刻头昏脑涨?下面是我收集整理的关于暑假社会实践报告,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。关于暑假社会实践报告1实践地点:黄石市工矿集团退管中心实践实践:XX年7月12日-XX年7月26日一、实践目的1过一个有意义的暑假,充溢生活2 接触社会,了解社会,学习技能,自我增值3 学习处理人际关系,为今后踏入社会做好打算4 响应党的号召,一心一意为人民服务,为社会做贡献二、实践内容听了主任的建议之后,我是从办公室最基础的的事情做起的,前三天只是端茶递水,在渐渐了解整
2、个运作后以及其他同事的帮助下,起先处理收发文件,主要有以下几点:1打印处理文件收发传真、办公表格2日常电话接听3 退休工人接待工作4 负责办公室清洁卫生,随时听候调遣,做各种杂活。三、实践结果1 帮助退休员工办理保险,将工作标准化。假如没有特别状况,将自己的工作任务标准化,就能在有限的时间内完成更多的工作,或者有更多的余的时间去完成其他琐碎的事情。尽量在每个工作日的同一时间段内,做同样或同样性质的工作。例如,有一次要给退员休工办理医疗保险,工作特别杂乱,整个人忙的焦头烂额,后来我试着在同一时间段内往拨打退休电话,把须要复印的文件积攒在一起,然后去复印等,这样,既可以节约时间,也可以提高工作效率
3、或质量。因此,我们应当要学会多从阅历中提炼一些窍门 。2 见机行事很重要平衡精力,分清工作主次。一个人的工作时间及精力终归是有限的,如何有有限的时间内完成更多的工作是对每个工作者提出的挑战。因此,在做任何一项工作时,都要具备权衡轻重缓急的意识。有时候主任不在办公室,我都会主动去接待上门的人,其他事情可以短暂放在一边,没事不会上门,上门肯定是有急事,所以做事要分清主次。全局意识在工作中非常重要。3 保证舒适的办公环境每天早上一上班,第一件事就是起先大扫除,在余主任,张书记没来之前将全部的文件资料规整好,放在他们的办工桌上,以便他们翻阅。工作期间负责端茶倒水,拿递报纸,加班的时候帮其他工作人员预定
4、盒饭。最重要的就是卫生的保持,我每隔3个小时都会略微进行清理,桌面整理等。因为好的环境不紧可以使人心情愉悦,提高工作效率。而且给上访的老人们留下好的印象,让他们了解到,我们的确在全新为他们办事。四、社会实践总结或体会这十几天下来,生活过得非常充溢,在丰富自己课外学问以外,更重要的是可以帮到许多人,这是最让人快乐的,以下是我个人的工作总结与体会:1 活到老学到老在这短短的半个月里我深刻的相识到除了英语和计算机操作外,课本上学的理论学问用到的很少很少.我担当的是文员一职,平常在工作只是打打电话处理文件接待一些退休员工,几乎没用上自己所学的专业学问.而同公司的技术人员就大不一样了.技术发展日新月异,
5、只有在自己以前的基础上努力自学尽快驾驭新的学问.在这个信息爆炸的时代,学问更新太快,靠原有的一点学问确定是不行的.我们必需在工作中勤于动手.2 自我适应实力学校里只要坐在教室里仔细刻苦就好了,但是现实却与之大不相同。有时候公司业务繁忙,晚上或周末得加班,那留给个人支配的时间更少.我们必需克制自己,不能为所欲为地不想上班就不来,每日重复单调繁琐的工作,时间久了简单厌倦,但是工作简洁也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得仔细完成.而象每天得打电话,口干舌燥先不说,还要受气,忍受一些电话接听者不友好的语气有些甚至说要投诉.接待一些退休老人也是如此,他都是有事才上门的,我
6、们必需一心一意为他们服务。因此绝不能就此放弃,犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。以前,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱.或许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易.而且要起先有意识地培育自己的理财实力,我们刚毕业,工资水平普遍不高,除掉房租餐费和日常的开支,有时候寄点钱给父母补贴家用,我们经常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此许多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱.3认清自己的不足这次实践使我增长了见识,也懂得了很多做人的道理,也使我更清晰地相识到自己的不足和缺点,所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己,提高自己的
7、素养,努力学好自己的专业技能短期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了许多的东西,而这些东西将让我终生受用。这也使我对自己提出了新的要求,要有良好的心理素养及受挫折的心态,要有良好的语言表达实力及与生疏人沟通的实力,要有吃苦耐劳的精神,要坚持不懈。这些都是我现在所欠缺的一些实力。而这些实力也是我在以后参与就业所必需具备的一些实力。因此在接下来的时间里,让我有了新的动力。让我对自己所学的专业学问有了一个全新的相识。因此我们现在要依据自己的实际状况合理的为自己规划,找到自己的发展道路。要通过社会实践切身的了解自己的专业,了解这个社会。而不是一味的埋怨。要按部就班的提高自己的实力,熬炼自己,让自己
8、成为社会优秀的人才,为社会服务。虽然实践仅仅进行了15天,但是我已经完全融入到这个新的大家庭里,因为我坚信,只要全心投入工作,全身心付出,就不会有缺憾!我很兴奋,在这半个月里能够得到许多人的帮助,也是他们让我感受到集体的力气,让我快速成长。高校是跨入社会的过渡阶段,在这座小木桥上,我们增长了学问,为以后的生活做好更铺垫!学问变更命运,实践更是出真知!所以,在以后的生活里,我会更加努力,做好自己的本分工作,最重要的是提高效率,在业余时间我会接着找寻自我实践的机会,为以后的求职增加砝码!关于暑假社会实践报告2xx年的暑假,作为即将进入大二的学生,我没有选择像以前一样走进企业,熟识企业的运作机制,而
9、是选择了做一名家教。关键字:暑假,实习,老师,心得体会正文:转瞬间,一个燥热的假期过去了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当打算整理心情,重整动身时,发觉原来匆忙的假期里多了一份沉甸甸的充溢。经过了一个多月的教学生涯,现在的我对于老师这个称谓不再生疏,当别人称呼我老师时,没有了从前的躲避与羞怯有人说老师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的暑期实践只是沾上了老师的丁点边,可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告辞了教学职务时,原先最熟识的称谓,瞬间只留下生疏的晕印,一圈又一圈xx年7月4日下午考试结束铃声响起的一刹那,暑假也悄然来临,我没有小孩子的兴奋,没有毕业生的无奈,我有的
10、是一脸的肃穆与神往。因为进入暑假我就要去打工了,去滦县榛子镇做陪读家教老师!踏上车,我一脸的肃穆表明着我对老师这个称谓的神往与敬重,还有的就是我感受到了肩上那份沉甸甸的责任。我的学生是一名初三毕业生,由于基础不太好担忧中学跟不上,所以由我给他补初一至初三的课程,数理化生还有英语。作为他的老师,首先我了解他的基本状况,他是一个挺聪慧的人,但是有点懒散,上课简单走神,特殊是英语总是他的弱点,无论怎么学总是不见起色,以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。由于懒散,他的成果都不尽人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点中学,近而考入重点高校。而他现在的学习状况,让他的父母感到担忧。我可以感
11、受到他父母心中那种望子成龙的殷切期望,也同时感到肩上的担子很重。虽然我是本科的高校生,但我终归没有任何实际阅历,教好对我来说是一个“挑战”。4号晚上我就连夜制定出了时辰表和学习安排表,由于一天8小时所以就跟平常上课时间支配差不多。在第一天上午的4个小时的上课中,我尽量与他聊一些比较好玩的事情,当然是有关于学习上的。对于他这样的状况我觉得我应当从培育他对学习的爱好起先。从一些趣味小故事,到比较出名的美国大片还有明星的名言等。我发觉他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本,或是一提到有关的东西,他的眼神又起先晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。上午的4小时家教时间很快就过去了,我跟他相
12、处得还算开心。为了改善他懒散和喜爱走神的毛病,我给他讲了我同学的经验,给他阐明白学生的职责和学习的目的。他好像懂得了什么,时常地点头表示同意。此后,我也常常给他聊类似的事,时常地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。因此,我在以后的讲课中,对他的要求慢慢严格起来,并常常给他讲解懒散的害处。他虽然听得进去,但改观不大,其实我认为这是可以理解的。在这中间休息的时间里,他会和我聊一些课外的话题,包括年轻人追捧的非主流,流行歌曲,以及他爱玩的网络嬉戏。对于他说的话题,我都仔细去听,从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析这些流行文化,探讨发展的趋势和之所以能流行起来的缘由,从中我
13、发觉他的见解很独特,同时在我的引导下,他也能有更多更正面的阐述。通过这些沟通我告知他,在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面,这些思路在文章的写作上是很有用处的。我平常会布置他用简洁的英语写一些小随笔或是日记。他就在这段时间拿给我看,与我共享他的喜怒哀乐。我也就趁此机会修正他句子当中的错误,拓宽他的写作思路。平常呢,我也会利用身边的材料带他或者指导他做一些化学,物理趣味小试验,在放松心情的同时我看到了他脸上兴奋的表情以及放着光亮的眼睛,他起先喜爱这些了,起先让我多给他讲一些学问好来做跟多的试验,当然即使多我也会限制在他可以理解的范围内的,这样既能让他可以主动的学习一些学问又省的我又能顺
14、便检测他的学习成果还能精确的发觉不足并刚好订正。就这样在几天的磨合中我找到了教学的最佳方法他的成果也慢慢有了起色。转瞬他就要开学了,我也结束了为期四十天的家教生活。他的学习看法比以前端正了很多,学习也知道勤奋了,以前的疑难问题基本得到了解决,写作水平也有了很大提高。他的父母很感谢我这段时间对他的帮助,看到他的进步,我也很欣慰。这些天来,我把很大的精力放在了课程内容的支配和教授上,他的进步就是对我这么大努力的最大的回报就是我最大的喜悦!这次社会实践,不仅为家里减轻了负担还让我有了很大的自信,自信自己很有实力,自信自己能独立去面对以后的日子,自信自己肯定可以在社会的淘金机里闪出刺眼的光线,当然这次
15、的社会实践还让我的实践实力,口才实力,处事实力有了比较大的提高,更是体会到了老师的苦心。同时服务生的工作也让我的应变实力得到了很大的提高。我信任这些实践中的收获是在课堂上恒久也学习不到的,它会让我受用一生!唐山师范学院 生命科学系关于暑假社会实践报告3伴着农家院的鸡鸣声,我们一行三人早早起床(八点左右)告辞了农家院热心的阿姨,踏上了返回学校的路。本想着有了来的时候的路途,我们应当会很顺当的坐车返回,没想到我们还是在不熟识的村庄迷了路。没方法,我们只好借助有GPRS导航功能的软件查询了路途,沿着手机显示的路途走,可是我们三人走了也许15分钟还是迟迟没有看到来时的公车站牌。在这种状况下,我们想可以
16、打到车送我们去车站也可以啊!但新的问题又出现了:因为是小村庄,沿路经过的车并不多,所以每过来一辆车我们三人就向司机求助,或许是村民都赶着送货的缘由吧,就这样过了半个小时我们还是没有打到车,无奈之下我们只好始终从焦庄户村步行到了龙湾屯镇。这一路上烈日炎炎,汗水浸透了衣服,由于消耗了体力,肚子也饿了。当我们看到公交站牌的时候,毫不夸张我们三人是奔跑到车站牌下的,那种心情真的无法用语言来表达,悲喜交加。这时已经是中午12点半了,我们去车站对面的饭庄吃了午饭后等了顺31路公交车回到了学校。沿路经过龙湾屯镇的各个村庄不禁想到今日狼狈的我们所经验的种种,由衷的感到自己成长了很多。在这个自己完全不熟识的生疏
17、环境下,遇到突发的状况和问题我们没有慌乱,而是冷静下来思索问题,这熬炼了我们处事不惊的好品质。下午4时,我们到达了学校。回到学校后我们简洁整理了行李。这4天的社会实践对我们来说不仅是一次简洁的实践任务,更是对我们的一次熬炼和磨砺。我们专心感受着实践中的快乐,其中包含着浓浓的友情还有我们从这次实践中学到的忍耐和冷静虽然我们也遇到了困难,但这也正是实践的目的,让我们在困难中学会处理问题和团队的合作精神。接着我们起先分工整理资料,将我们采访村委会主任的记录、去服装厂对有关负责人的提问和在龙湾屯镇简洁了解祥瑞八宝葫芦产业的详情经过整理,归纳总结,整理出明细的资料供我们日后撰写社会实践报告运用。关于暑假
18、社会实践报告4首先我这次家教的对象是一个即将进入三年级的小学生,她九岁。由于在这份家教之前,我请教了一些曾经做过家教的挚友,知道与家长的沟通是非常的重要,终归,家长是孩子的第一任老师。所以,第一天我就提前了半个小时到达她家,经过与家长的一番详聊,基本了解了学生的学习状况和平常习惯。例如,该小女孩的数学基础不错,但由于她老师所教的题目都是比较浅显的,所以希望我教一些有难度的题目。还有她的语文认字实力较差,这表现在拼音的题目上。英语由于三年级才起先接触,所以未够了解等。这些信息对我之后的教学支配都是非常的重要的。她还有一个坏习惯,就是贪玩,这就是我在整个家教过程中所遇到的最头疼的一件事情。由于这个
19、学生具有不错的数学基础,所以我把三年级的书本学问与三年级的奥数结合起来,除了教授她三年级书本的理论学问和课后习题之外,我自己也出来一些有代表性的题目给她做。实践出真知,经过几天的书本教学,我发觉这些对于她来说很简洁,所以后来我专于教她奥数。我实行先例题讲解并描述后练习加以巩固的教学模式,分专题来进行。例如“和倍问题”、“差倍问题”、“速算与巧算”、“填运算符号”、“找规律”等一系列专题。在整个教学过程中,我发觉了一个还没升三年级的小学生在文字理解方面未够成熟,这点可以从她做应用题的表现就可以看得出来。所以,我必需要花多点时间和多点心思去给她讲解题目,否则一味得教她怎样去做题,得出答案是没有用的
20、!这就是一个小学老师肯定要耐性的一个重要缘由吧!在这么多的专题中,算式谜专题是最有难度的,它须要全面的考虑。在教她方法的时候她点头以示明白,但是当她做练习的时候她就不会做了。这点让我思索良久,孩子总喜爱不懂装懂吗?还是我教学本身就存在着很大的问题?非常的苦恼!经过十天的奥数训练,每天两小时,我发觉了对于一个才刚刚进三年级的学生来说,奥数其实真的有难度,终归他们的思维还不够成熟,我坚持教她的缘由其实只是想预先训练一下她的思维,培育那种数学的思维,活跃一下脑筋。这不是在奢侈时间,这对于开发大脑是非常的重要的。正如现在的学生考试的时候必需要面对一道奥数题一样。在教学过程中,我学会了敏捷变通的教学方法
21、,在有限的时间内我必需要让学生学有所获。其实最终我之所以停止奥数的教学,是因为这个学生其实真的接受不了奥数那些对于她来说非常深邃的题目。于是我转向专教她英语音标,这我也是征求了对方父母之后才拟定的教学方案。音标是会说英语的第一步。由于她是初次接触英语,所以我每天只是教了她6至8个的音标,每一个音标都有详细的简洁的一些例子,这些例子有助于教她怎么利用音标去拼读一些单词。她很快就学会了,这一点让我很欣慰,让我至少感到一点的骄傲。还有,在这个过程中,我还学会了一个东西,就是教一个小学生,可以实行软硬兼施的方法。就是说,一个小学生其实很简单对学习失去爱好和热忱的,那么我们必需要实行一些方法去激励他们,
22、不仅须要哄的方法,有时候必需摆出老师的架子,否则他们只会无视你的存在。当然也是要适可而止的,最好就是跟学生成为好挚友,那样无论是在生活还是在学习上对大家都有好处!以上的这些都是我的实践过程以及一些感想。最终我最想做的一件事就是感谢我的老爸,是他每天不辞辛苦地载我去公车站搭公车去做家教,是他和我的老妈每天都提示督促我要做一个好老师!虽然这些不应当纳入我的实践报告,但是心中的感谢之情始终压抑不祝我的第一次社会实践就是这样。关于暑假社会实践报告5暑期的打工虽然只有短短的1个月,但是在这段苦的日子熬炼一下意志品质,同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个高校生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时
23、刻,它们的作用就会显现出来。高校生除了学习书本学问,还须要参与社会实践。因为许多的高校生都醒悟得明白“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会须要的人才。高校生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题潜力。透过参与一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的学问和技能。因为学问要转化成真正的潜力要依靠实践的阅历和熬炼。应对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得高校生就应转变观念,不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段,更重要的是借机培育自我的创业和社会实践潜力。此刻的聘请单位越来越看重高校生的实践和动手潜力以及与他人的交际潜力。作为一名高校生,只要是
24、自我所能承受的,就就应把握全部的机会,正确衡量自我,充分发挥所长,以便进入社会后能够尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个起先,也是一个起点,我信任这个起点将会促使我逐步走向社会,渐渐走向成熟。作为一名在校学生,能在暑期参与社会实习,是一次难得的机遇。使我们在驾驭基本理论学问后,快速的加以实践运用。巩固学习成果。同时,能对所学学问有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。这是学业上的优势。更为珍贵的是,我们在实践中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校内中,时刻有老师、家长和同
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