2022九年级历史知识点总结.docx
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1、2022九年级历史知识点总结 九年级历史学问点总结九年级(上)第2课大河流域人类文明的摇篮第3课西方文明之源157汉谟拉比法典158伯利克里改革(公元前5世纪后半期,背景:公元前18世纪,古巴比伦王国的国希腊雅典)王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中心集内容:(政治方面)扩大公民的权利,很权的奴隶制国家。多公民担当了政府公职。全体成年男性公民目的:为了维护奴隶主阶级的利益,巩固可以参与最高权力机构公民大会,确定内中心集权。政、外交、和平、斗争等重大问题,他们在地位:世界上现存的古代第一部比较完备行政和司法机构中也发挥着重要作用。的成文法典。(文化方面)激励学术探讨,发展文艺,重实质:维护奴隶主阶
2、级的利益,反映了古视教化。巴比伦王国奴隶主专政的实质。影响:伯利克里当政期间,雅典达到全盛,影响(意义):法典比较全面地反映了古巴经济旺盛,文化昌盛,奴隶主民主政治发展比伦的社会状况,说明白古巴比伦王国奴隶到古代世界的高峰。主专政的实质。评价:伯利克里改革是奴隶主民主政治,本质上仍旧是少数奴隶主对广阔奴隶的专政。启示:改革是社会进步与发展的重要推动力,杰出人物对历史发展能起到肯定的推动作用。第4课亚洲封建国家的建立第7课东西方文化沟通的使者159日本大化改新160阿拉伯数字背景:六七世纪时,日本国内的阶级冲突十独创:印度人用梵文的字头表示数字,创建分尖锐,大贵族奴隶主势力强大,政局混乱。了从0
3、9十个数字的计数法。时间、天皇:7世纪中期,孝德天皇颁布改传播与发展:阿拉伯人学会了这一方法,对新诏书,大化改新起先。它加以改造。12世纪初,这一简便的计数方内容:政治上建立中心集权的天皇制封建法传到欧洲,被称为“阿拉伯数字”。16国家,废除贵族世袭制,以才选官;经济世纪,其写法与现在基本一样,此后传遍了上,把许多贵族土地收归国有,部民转为公全世界。民;国家定期把土地分给农夫耕种,向他们评价:阿拉伯人为世界文化的传播与沟通收取赋税。作出了重大贡献。影响(意义):大化改新是日本从奴隶社会第8、9课古代科技与思想文化向封建社会过渡的标记。161象形文字世界上最古老的文字之一评价:大化改新是古代日本
4、以学习和仿照古产生:形成于公元前3000年左右的埃及。代中国隋唐的政治和经济制度为主要内容特点:用图形表示事物,通常被刻在庙墙、的一场改革。改革打击了奴隶主贵族势力,宗教纪念物和纸草上,主要运用者是僧侣和形成了以天皇为首的中心集权国家,使日本书吏。社会环境稳定,经济发展。地位(影响):是世界上最古老的文字之一,对以后的字母文字产生了重要影响。作用:为探讨古代埃及的历史、文化供应了重要资料。162世界三大宗教名称佛教基督教伊斯兰教犹太人长期遭遇苦难,产生阿拉伯半岛内部冲突丛等级制度激化了社会冲突渴望“救世主”的到背景生,人民渴望统一来。产生公元前6世纪7世纪(622年为教历元1世纪时间年)产生古
5、印度巴勒斯坦一带阿拉伯半岛的麦加地点创始人乔达摩悉达多穆罕默德世上只有惟一的神“真宣扬“众生同等”,反对婆罗门的耶稣是“救世主”。忍主”,穆罕默德是“真基本特权地位。认为世间万物发展都有教义因果缘由;人的生老病死都是苦,受苦难,死后可以升入主”的使者;“天堂”。“伊斯兰”是阿拉伯语人必需歼灭欲望,刻苦修行。“听从”的意思。经典佛经圣经古兰经公元前3世纪,阿育王在位时佛教4世纪被罗马教皇定为有了很大的发展,并向外传播。向国教;11世纪,基督教传播与中世纪时伊斯兰教传到北:印度中国朝鲜日本越会分裂为天主教与东正发展南等国,向,印度斯里兰卡、仄教,分别以罗马和君士亚洲、北非等地。国、缅甸等和我国的傣
6、族地区。坦丁堡为中心传播宣扬的教义对苦难中的人民有苦难欺瞒麻痹作用;有利于维护其统治,得到统治者缘由支持。第10课资本主义时代的曙光163文艺复兴:新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。人们把这场运动称为文艺复兴。(1)地区:14世纪从意大利起先,16世纪扩展到欧洲其他地方。(2)文艺复兴的核心思想人文主义出现背景:14世纪前后,地中海区域是欧洲贸易最旺盛的地区。当时,意大利兴起了许多城市国家,这些城市商业发达,手工工场也发展起来,越来越多的人通过发展工商业富有起来,产生了新兴的资产阶级,他们特别不满教会对精神世界的
7、限制,从而提倡人文主义。概念(内容):要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的特性,追求人在现实生活中的华蜜。(3)文艺复兴的实质:资产阶级思想文化运动(4)文艺复兴时期的代表人物:但丁:文艺复兴的先驱,意大利人。被誉为旧时代的最终一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。代表作:神曲。达芬奇:文艺复兴时期意大利宏大的艺术大师。代表作有蒙娜丽莎、最终的晚餐等,都体现了人文主义精神。莎士比亚:英国人,文艺复兴时期的文学巨匠。一生创作了三十多部剧本和很多喜闻乐见的诗篇,这些作品深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋俗,集中体现了人文精神。第11课英国资产阶级革命165领导人:克伦威尔1661688
8、年宫廷政变标记着资产阶级革命结束背景(缘由):克伦威尔去世后,复辟的斯图亚特封建王朝对资产阶级和新贵族进行了疯狂的反攻倒算,使得人人自危,怨声载道。经过:1688年,资产阶级和新贵族联合其他不满国王专制统治的人士发动宫廷政变,推翻了专制统治,另立新的国王。(当时被推翻的国王是詹姆士二世,新立国王是詹姆士二世的女儿和女婿荷兰执政威廉共同担当)代表作:罗密欧和朱丽叶、哈姆雷特等。(5)文艺复兴的影响(作用):推动了欧洲文化思想领域的旺盛,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。164新航路的开拓缘由:(经济根源)西欧商品经济的发展和资本主义萌芽根本缘由;(社会根源)西欧国家对财宝的渴望和对黄金
9、的剧烈追求;(商业危机)奥斯曼土耳其限制了东西方之间的商路。技术条件:地圆学说的流行;造船技术的提高;指南针的应用;航路阅历的积累。经过:1487年,葡萄牙人迪亚士到达非洲南端好望角;1497年,葡萄牙人达伽马绕过非洲到达印度;1492年,哥伦布率领由三艘不大的船组成的船队,从西班牙起程,起先横渡大西洋。经过两个多月的航行,历经千辛万苦,到达今日美洲的古巴、海地等地。哥伦布认为欧洲和亚洲隔大西洋相望,始终信任自己到的地方是亚洲的印度,所以称当地居民为印第安人,意思是印度居民。15191522年,葡萄牙人麦哲伦的船队环球航行胜利。影响:(意义)新航路开拓以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往
10、来日益亲密,世界起先连成一个整体;欧洲大西洋沿岸工商业经济旺盛起来,促进了资本主义的产生和发展。(消极影响)为欧洲开拓了殖民探究道路。167权利法案1689年英国议会通过目的:为了限制国王的权利。内容:规定不经议会的批准,国王不能征税,也不能在和平常期维持常备军;同时,规定国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。意义:(作用)以法律形式对国王的权利进行了明确的制约。(影响)英国君主立宪制的资产阶级统治起先确立起来。168英国资产阶级革命的影响(意义)英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制,确立了自己的统治地位,为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史进程。第12课美国的诞生169北美独立
11、斗争(1)起先标记:1775年4月,来克星顿枪声(2)领导人:华盛顿。1775年独立斗争爆发后,大陆会议任命华盛顿为总司令。1787年宪法制定后,华盛顿当选为美国第一任总统,并连任二届。(评价华盛顿:他领导北美独立斗争,使美国赢得了独立,结束了英国的殖民统治,确立了比较民主的资产阶级体制,有利于美国资本主义的发展,对以后欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用。当选为美国第一任总统。)(3)重要文献:独立宣言1776年7月4日,大陆会议发表。在肯定程度上体现了资产阶级启蒙思想。内容:痛斥英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而同等,人们有生存、自由和追求第13课法国大革命和拿破仑帝国172人权宣言法国革
12、命史上的重要文献,最早规定天赋人权内容:宣称人们生来自由,权利同等,私有财产神圣不行侵扰。意义:人权宣言反映了资产阶级要求废除封建专制和等级制度的要求,体现了资产阶级自由、同等、民主的思想。评价:人权宣言宣称人们生来自由,权利同等,体现了反对君主专制和封建等级制度的思想,在当时具有进步意义。但它同时又明确保障私有财产神圣不行侵扰,体现了资产阶级的本质。人权宣言宣扬的自由同等思想是启蒙思想的体现。173法国大革命的影响(意义)法国大革命摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响。174法兰西第一帝国1804年,拿破伦加冕称帝国,建立帝国历史上称法兰西第一帝
13、国。对内:颁布法典,将革命成果用法律的形式固定下来,维护了资产阶级利益,打击了封建残余势力,保证了法国资本主义的发展。对外:进行斗争,既掠夺了财宝,也开拓了广袤市场,为法国资产阶级谋取了利益。因此,法兰西第一帝国是一个代表大资产阶级、大地主阶级利益的政权。华蜜等不行转让的权利。宣告北美13个殖民地脱离英国独立。意义:独立宣言的发表,标记着美利坚合众国的诞生。(4)转折点:1777年,萨拉托加战役。1701787年美国宪法内容:确立美国是一个联邦制国家,规定总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权;国会和最高法院分别驾驭国家的立法和司法大权。依据宪法,华盛顿当选为美国第一任总统。171美国独立
14、斗争的意义(国内意义)美国独立斗争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展,(国际意义)对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。*美国独立斗争的性质:既是一场资产阶级革命,又是一场民族解放运动。拿破仑帝国覆亡的缘由:(1)欧洲民族意识的觉醒;(2)长年斗争使法国国内冲突激化;(3)当时欧洲大陆的封建势力远远大于资产阶级势力。175法典目的:巩固资产阶级统治。包括:民法典、刑法典、商法典评价:是一部典型的资产阶级法典。对维护资产阶级革命成果,打击封建残余势力,保证法国资本主义的发展起了主动作用。在拿破伦帝国时期,曾经强迫在法国占据下的欧
15、洲一些国家和地区实行此法典,打击了欧洲封建势力,推动了欧洲资本主义的发展。法典后来成为近代欧洲各国资产阶级法典的范本。176拿破仑斗争性质:起初,拿破伦的斗争是为了打退欧洲反法同盟对法国的干涉,属于防卫的正义斗争。后来企图借用斗争来称霸欧洲以维持统治,因而属于侵略的非正义斗争。影响:(主动的)打击了欧洲的封建势力,巩固了资产阶级统治。(消极的)损害了被侵略国家人民的利益,激起当地人民的抗拒。结果:1812年,拿破伦率领军队远征俄罗斯失利,元气大伤。1814年,拿破伦被欧洲反法联军赶下台。滑铁卢战役最终宣告了拿破伦的失败。拿破伦的失败表明:在当时的欧洲大陆,封建势力远远大于资产阶级势力。第14课
16、“蒸汽时代”的到来177珍妮机18世纪60年头,哈格里夫斯独创的手摇纺纱机。它的独创标记工业革命的起先。178瓦特改良蒸汽机1785年瓦特改进了蒸汽机,并首先在纺织部门运用。影响:瓦特的蒸汽机出现以后,在很多的生产部门,人们利用蒸汽机供应的动力带动机器,进行生产,极大地促进了大工厂生产的发展。从今,人类进入了“蒸汽时代”。179汽船、火车新交通工具瓦特蒸汽机的出现推动了运输工具的进步。1805年,美国人富尔顿制造出世界上第一艘蒸汽机作动力的轮船,并横渡大西洋胜利。1825年,英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机独创的火车机车“旅行者号”试车胜利。作用:此后,铁路交通快速发展,为人们的生产和生活带来了极
17、大的便利。180工业革命起先时间:18世纪60年头。第17课国际工人运动与马克思主义的诞生181马克思主义的诞生(1)内容(三个组成部分):马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义。(2)诞生标记:共产党宣言的发表发表时间、作者:1848年,马克思、恩格斯为国际无产阶级组织共产主义者同盟起草的纲领共产党宣言发表。第18课美国南北斗争182根本缘由、性质根本缘由:北方资本主义经济与南方种植园经济在奴隶制存废问题上的冲突。性质:美国南北斗争是美国历史上的其次次资产阶级革命。183领导人林肯简介:美国第16任总统,南北斗争北方的领导人。1861年他就任总统,成为南方奴隶主发动叛乱的借口。1862年,
18、林肯颁布解放黑人奴隶的宣言。1865年,南北斗争以北方的成功而告终,林肯被拥护奴隶制的狂热分子刺杀。评价:林肯,美国内战时期的总统,领导了南北斗争,为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了重大贡献。从美国资本主义发展的过程来看,林肯政府扫除了美国资本主义发展道路上的又一障碍奴隶制,为美国经济腾飞奠定了基础。起先标记:手摇纺纱机“珍妮机”的独创。起先地点:英国。完成:19世纪上半期,英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式,工业革命完成。概念:工业革命,又称产业革命,是资本主义时期由工场手工业过渡到大机器生产阶段。它在生产领域里和社会关系上引起了根本性改变。影响:(生产力方面)工业革命创建的巨大生产力
19、使社会面貌发生了天翻地覆的改变。(生产关系方面)工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义;(国际格局方面)领先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。*工业革命对中国的影响:政治上,英国发动鸦片斗争,使中国起先沦为半殖民地半封建国家;经济上,兴起洋务运动,近代化起先起步;思想文化上:起先出现学习西方的新思潮,魏源提出“师夷长技以制夷”。内容:分析了阶级斗争在社会历史发展中的作用,揭示了资本主义必定要被社会主义代替的客观规律,号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争。意义:共产党宣言的发表标记着马克思主义的诞生。从今,在科学理论的指导工作
20、,国际工人运动进入一个新的历史时期。184重要文献解放黑人奴隶宣言背景:内战初期,北方军队一再失利,引起人民群众的剧烈不满,他们要求政府实行更有力的措施。目的:使北方可获得雄厚的兵源,斗争后为北方供应足够的劳动力。时间:1862年9月,林肯颁布了解放黑人奴隶宣言。内容:规定从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参与北方军队。影响(作用):宣言的发表,在全国引起巨大反响。广阔黑人庆祝解放,跳动报名参军,北方军队因此获得雄厚的兵源,扭转了斗争形势。185南北斗争的影响经过这场斗争,美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济的快速发展创建了条件。第19课俄
21、国、日本的历史转折内容:政治方面,“废藩置县”,加强中心186俄国农奴制改革(1861年)集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方沙皇:亚历山大二世。技术,激励发展近代工业;社会生活方面,目的:维护地主阶级的统治利益。提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发性质:是沙皇自上而下实行的资产阶级性质展教化。的改革。意义:明治维新使日本从一个闭关锁国的封内容:农奴在法律上是“自由人”,地主再建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重获得“解放”时,可以得到一份地,但他们大转折点。必需出钱赎买这块份地。(但日本强大起来以后,很快步走上
22、了对外影响:有利于资本主义的发展,是俄国近代侵略扩张的军国主义道路。)历史上的重大转折点。*日本对外政策的改变:明治维新前,实局限:留下了大量封建残余。行闭关锁国政策;维新时,实行开放政策,187日本明治维新(十九世纪六七十年头)大量引进西方技术;维新后,实行对外侵略性质:资产阶级性质的改革。扩张政策。目的:变更日本的落后面貌,巩固以天皇为首的新政权。*比较日本历史上的两次改革:实学习给人们的启施对性质内容影响示者象孝中封建制政治上建立中心集权的天皇制封建国家,大德国改革废除贵族世袭制,以才选官;经济上,把使日本从奴隶要实行开化天隋许多贵族土地收归国有,部民转为公民;国社会过渡到封放,加强对改
23、皇唐家定期把土地分给农夫耕种,向他们收取赋建社会外沟通,积革税极学习世界明欧资产阶使日本由一个先进文化;明政治方面,“废藩置县”,加强中心集权;级性质经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,闭关锁国的封要改革创治治美天的改革建国家逐步转新,与时俱维激励发展近代工业;社会生活方面,提倡“文皇进。新明开化”,即向欧美学习,努力发展教化。变为资本主义国家第20课人类迈入“电气时代”190汽车、飞机188其次次工业革命(其次次科技革命)19世纪80年头,德国人卡尔本茨等人设19世纪70年头,电力作为新能源进入生产计出内燃机。以内燃机为动力,本茨在1885领域,并逐步取代蒸汽,成为工厂机器的主年试制汽车胜
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