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1、2022年关于给老师的建议书范文集锦八篇给老师的建议书在充溢活力,日益开放的今日,建议书的运用频率越来越高,建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、署名、日期等几部分组成。信任很多人会觉得建议书很难写吧,以下是我为大家收集的给老师的建议书8篇,欢迎阅读与保藏。给老师的建议书 篇1敬重的老师:您好!为了让我们班级变得更加和谐,美妙。我向您提出以下建议:一。下课时,有些同学没有事干,觉得无聊,就和其他同学疯疯打打,后来又变成打架。应当对这些同学加以惩处。二。有些同学特别懒,一回家就看电视,把家庭作业抛到了九宵云外,造成不想做家庭作业,应当让这些同学改掉这个坏习惯。三。有些同学跟着一些习惯不好的同学
2、一起,俗话说:近朱者赤,近墨者黑。这些同学不明辩是非跟这些习惯不好的同学说脏话。造成说脏话的人越来越多。四。有些同学乱扔垃圾,随地吐痰,望见垃圾不主动捡起来,使我们的家乡垃圾越来越多,对我们的身体有害。还对我们的生活环境有所损害。希望老师对这些同学加强管理,使我们五。八班变得更加美妙。给我们带来美妙的生活环境。最终祝福老师身体健康,万事如意。此致敬礼!您的学生:张燕娣20xx年7月3日给老师的建议书 篇2敬重的老师:您好!经过高校一年多的学习和对于现在中国高校教化的些许了解,我有一些关于您在教学上的建议,希望能在您以后的教学中有一点帮助。1、在起先一门课的教学时,应当首先向学生介绍这门课学习的
3、主要内容,在以后工作或生活中的应用,以及是否会为以后的一些课程供应学问打算等,这样可以让学生学习得更有方向和动力;2、合适的讲课速度。由于高校的一些课程在理解上还是有肯定的难度的,有的老师讲课的速度略微快了点,学问点难以理解,自己看课本又比老师讲的少了一些学问点,所以希望老师能在课上征求学生的看法,依据实际状况适当调整讲课速度,终归讲课的目的是让我们听懂,而不是为了上课而上课;3、在上课的过程中,老师最好能声情并茂,至少要有笑容,让课堂气氛变得活跃。有一些课程,尤其是工科课程,是比较枯燥的,假如老师还死气沉沉的,学生很难在课堂上用心听讲;4、教学的内容也应当更偏向于思索性的内容,而不是照本宣科
4、,只顾课本内容。对于一些文科课程更应当留意这一点,像我们学习管理的目标是学会处理一些实际问题,而不是仅仅局限于课本上的理论学问。上课多提出一些思索性的问题,可以让学生更简单理解学问点,培育我们的思索意识,也可以让我们在课堂上更专注;5、课本上的内容更新的速度很慢,有许多新的内容课本上没有,所以老师可以向我们介绍您所了解的前沿学问,让我们有更多的机会去了解最新的专业动态;6、在不影响您的状况下,在下课后可以尽量多留一会,可以让学生去找您探讨问题,因为一些问题当堂解决会更好;7、老师应当多和学生沟通。在课间时间可以与学生沟通,询问在关于课业的问题,也可以让我们做一些反馈,这样可以让您更有效率地上课
5、,而且可以让学生和您的关系更亲近;8、可以在课上提一些即将或正在实行的相关专业的竞赛,让学生刚好了解和做一些打算,也可以做一些简洁指导;9、应当让有些实习内容更详细,更实在。目前学校的有些实习课程只是为了让学生拿到实习学分,实际的内容名不副实,过程也过于简洁,结果根本没有达到实习该有的效果。在我看来实习比有些课程更重要,因为亲身经验印象会更深刻,学到的东西会更多。以上建议仅仅是我个人拙见,当然也是对自己上课阅历和同学们反馈的一些信息的总结,真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处,望老师谅解。祝老师身体健康,工作顺当!XXXXXXX.X.X给老师的建议书 篇3敬爱的老师:在我们小
6、学即将毕业之际,为了让后面的弟弟,妹妹能学得更好,我想老师您提出几点建议:一、希望能给同学们更多属于自己的空间去学习。像上课时,让同学们自己学习的时间多一些;放学时,坐也不要布置得过多,多布置让同学们自己阅读的作业,让同学们更好的发挥。二、在每期考完试后,希望能不公布考试结果让没考好的同学报纸“面子”使他们对学习有自信念,不懊丧。况且,一次分数的凹凸,也不能说明一切。我再次希望,老师能接受我的建议。学生:xxxxx年x月x日给老师的建议书 篇4敬重的焕主任:您好!我是该校六年级二班的xxx同学。您也许不相识我,可我却熟识您,而且对您很敬重!每天,您辛苦的为我校师生选购生活物资;奔波在校内每一个
7、角落,检查并解除存在的平安隐患,守护着我们的生命平安。不仅如此,我们的每一顿饭,都有您的陪伴。看到您清瘦的身影、憔悴的面容,我多少次想对您说:“您辛苦了!”焕主任,正因为体谅您日夜操劳,有件事我才始终没有给您说。您知道吗?我们教学楼的二楼,那个水池的笼头早就坏了。九月份的时候,它就起先漏水,一滴两滴的漏。我觉得事儿不大。可是渐渐地,它就漏的越来越严峻,成了一条线。现在,它简直就是一条小溪了。每次到那儿去洗手,根本不用拧水龙头,我觉得奢侈太大了。而且水池里的水因此漫溢到楼梯,同学们从这儿经过很担心全,都当心翼翼的。还有,同学们走过时扑腾的水花卷到墙面上,给做楼道卫生的同学带来了很大的麻烦。卷到同
8、学们的衣服上、裤腿上,让同学们心情特殊不好。所以我想,您是不是在百忙之中抽点时间来看一下,给换个新的水龙头。我想这样做,既能节约水,更能让同学们懂得节约资源从点滴做起,还能解除存在在这里的平安隐患,削减平安事故的发生。这不是您始终希望的吗?我知道一个水龙头并不须要许多钱,只是您太忙了,没有顾及到。所以我情愿给您提个醒儿,信任您看到了肯定会立刻解决这个问题的。学生:xxxxx年x月x日给老师的建议书 篇5尊敬的老师:你好!最近班里有一个特殊严峻的现象,使我务必给您写一封建议书!班里的卫生实在是太差了,有很多同学在扫地的过程中始终在玩耍。所以我必需向您提出以下几点要求。1、有很多同学在扫地的过程中
9、始终在玩耍。每次打扫卫生,他们总是边玩边打扫,导致分神,扫地不干净。有时候甚至没有拖地,或者是只拖一小部分,让剩下的地有些不光泽,有点涩,有时候把人绊倒!再次我想对那些扫地不仔细的同学们一个警告!2、很多同学来学始终捎带零食的现象太严峻,造成的垃圾现象也太严峻,所以我建议不要在带零食来学校了。(假如我劝告的不管用的话请麻烦老师来劝告一下)3、带“零水”(“零水”指的是那些可乐、雪碧之类的汽水!)的同学比带零食的同学的现象多,喝多了的话会肚子痛,有时还会张出白头发,就像申阳头上长得一样。因为我不想让疾病得逞所以还麻烦老师来劝告一下!4、还有的同学不仅不美化我们的校内,还顺手乱丢垃圾,破坏我们的校
10、内,让地球妈妈有受到了损害,所以我建议各位同学,不要因为那些垃圾而破坏了我们的美妙环境,就像只有一个地球这篇课文里面的句子一样:地球上的资源可以源源不断的为人类做出长期贡献,但是由于人们的污染和破坏,导致森林消逝、动物灭亡、植物削减。我们这个地球太可爱了,同时又太简单破裂了!我不希望因为个别的几位同学儿破坏了我们美妙的校内、地球!所以,让我们携手一起行动起来,共同创建我们美妙的家园!因为:善待地球就是善待自己!给老师的建议书 篇6在为时三天的赛教活动中,我领会了来自全省各地市优秀老师的风采,收获颇丰,特将几点建议书写如下:一、语文老师要有功底语文老师是中国传统学问分子的一个缩影,肩负着传承优秀
11、中华文化的神圣使命,语文课堂更是传播文明,启迪性灵的圣殿。在处于社会转型期、多元价值观并存的当代中国,语文课堂应当成为一座灯塔,为学生指明人生的方向;应当打开一扇窗户,让学生感知艺术的光华;应当开启一双慧眼,让他们明辨真、善、美;应当唤醒一颗心灵,让他们不再懵懂、不再困惑、不再麻木,成为一个酷爱国家,敬重生命,志趣高雅的现代文明人。基于语文教化“培育塑造人”的使命和任务,新时代对语文老师提出了更高的要求:语文老师不应是一个照本宣科、喋喋不休的教书先生,而应当思接千载,学贯中西;既要满腹经纶,又要紧扣时代的脉搏;既要有对传统的痴爱与坚守,又要对当下有着新锐的思索与认知。简言之,语文老师应当是一个
12、有内容、有想法的人。生命的内容源于积淀。一个没有文化积淀的语文老师上不出一堂有深度的课,一个思想平凡的老师也很难点燃学生的激情。语文老师要把自己从某些重复无效的教学活动中解放出来(解放自己也就是解放学生),多读一些书。古人云“功夫在诗外”,不妨读一些杂书,都是大有裨益的。读史可以让人睿智,哲学书可以让人深邃,文学作品可以让人洞察人性而通明豁达人类文明的结晶从多方面充盈着我们的心灵,丰富我们的人生,这些都可以成为取之不尽、用之不竭的语文教化资源。唯有如此,站在三尺讲台上的语文老师才是坚决的、自信的,因为他们的足下,有坚持的土地,是深厚的文化之根。二、语文老师要锤炼自己的课堂语言语文教化的一个重要
13、目标是美育。要培育和提高学生的审美实力,首先要让学生在课堂上感受美。语文之美,除了文本的意蕴,还有很大一部分来自于老师的课堂语言。语文老师是汉语言文字的运用者和示范者,更应当呈现语言在传递信息上的精确与凝练,在表达情感上的艺术美与感染力。给老师的建议书 篇7各位老师同学:你们好!四年级二班是我们共同的家园,看着我们共同的家园环境卫生如此糟糕,我实在不忍心让我们的”家”变成这副乱糟糟的模样,我想给大家提些建议。现在我们班教室里的垃圾随处可见,同学们脚下的纸屑许多,可很少有人捡起扔进垃圾桶,垃圾桶旁总吊着一些果皮,我们也像没望见似的,麻木不仁,老师问起来,同学们都相互推卸责任,不愿承认,因此,我给
14、大家提第一个建议:一、望见垃圾,立即捡起让进垃圾桶。那么为什么教室里会有那么多垃圾呢?我认为有一个缘由是同学们会带些吃的来学校,尤其是上午,同学们总要带牛奶,面包来学校,因此有这类垃圾会出现在班级里。所以,要养成把垃圾扔进垃圾桶的美德。虽然教室里垃圾多并不影响同学们,但别人一走进教室,留给别人的印象就不好,整体的精神面貌自然也不好了,所以,我再给大家提一个建议:二、顺手把垃圾扔进垃圾桶,果皮纸屑尽量削减。光靠做好自身工作确定是不够的,所以,当天值日的同学要带头工作,每天主动打扫一下,我信任,我们教室的环境卫生肯定会更上一层楼!我的建议就这两点,我认为,同学们只要做到这两点,我们班的环境面貌确定
15、会面貌一新的。给老师的建议书 篇8尊敬的老师:您好!我是六年二班的杨坚,我已经上六年级了,在这六年级了,在这六年的日子里是老师教会了我们学问,教会了我们做了。六年了,在这六年的时间里真是说长不长,说短不短。在这六年的时间里,我走过了母校的每一寸土地,在这期间我也发觉了母校提出两条建议第一:校内的活动太少了,我们得不到适当的运动,请老师多设一些活动:1、五一时带我们去种树!2、六一时带我们去放筝!3、中秋时在学校一起赏月!4、春天时带我们去郊游!5、秋天到我、们帮别人扫树叶!6、冬天时实行一个堆雪人竞赛!在这里我还要向老师以及学校领导提出一条建议,我说的小学三年级时老师给我们提了几条礼貌的规则我记得是这几条:1、讲文明,不骂人!2、见到老师要问好!3、见到客人要鞠躬!但是这第一条有的老师不仅没有做到而且变本加厉,这就不太好了,我忠心的希望老师们也能向黑板上写的讲文明,不骂人。此致敬礼!建议人:xx20xx年8月2日第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页
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