2022年关于教师师德师风承诺书汇编七篇.docx
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1、2022年关于教师师德师风承诺书汇编七篇关于老师师德师风承诺书汇编七篇在现实生活或工作学习中,大家都有写信的经验,对书信很是熟识吧,书信是用于沟通思想、表达看法、传递信息、互通状况的应用文书。信任写信是一个让很多人都头痛的问题,以下是我为大家收集的老师师德师风承诺书7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。老师师德师风承诺书 篇1我是人民老师,我的职责是教书育人,培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。为了展示人民老师为人师表的良好形象,为了更好地履行职业责任,完成职业任务,在此,我向学校、向社会、向家长慎重承诺:一、政治坚决,思想过硬。酷爱祖国,酷爱人民,酷爱教化事业;在思想上、行动上同党和中心保
2、持一样,不得有违反党和国家方针政策的言行,不散布有损师德和学校声誉的言论。二、遵纪遵守法律,依法执教。全面贯彻国家教化方针,自觉遵守教化法、老师法、未成年人爱护法等法律法规,做学法、用法和维护法律、法规尊严的带头人,杜绝在教学活动中发生平安事故。三、爱岗敬业,与时俱进。忠于职守,尽职尽责,教书育人;仔细备课、上课、批改作业,耐性解答学生提出的问题,履行课后辅导学生的职责;以培育人才,旺盛学术,发展先进文化和推动社会进步为己任,传授学问,传承民族精神,弘扬爱国主义;主动投身课程改革,增加创新意识,争做探讨型老师。四、严谨治学,业务优良。树立优良学风及终身学习的观念,刻苦钻研业务,努力提高教学水平
3、;熟识教化理论,主动开展教化科研,不断创新教化思想和教学方法,提高专业素养;驾驭现代化教学方法和教学手段,精通教化教学业务,全面实施素养教化。五、酷爱学生,言传身教。关切爱惜全体学生,敬重学生人格,同等、公允对待学生;严格要求学生,严格管理学生,注意言教,更注意身教;在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教化教学活动中,对学生做出客观、全面和公正的评价;不讽刺、卑视学生,不体罚或变相体罚学生,维护学生的合法权益。六、敬重家长,团结协作。主动与学生家长沟通,仔细听取看法和建议,不训斥、指责学生家长,不随意传唤学生家长,争取家长对工作的支持与协作;虚心谨慎,敬重同志,相互学习,相互帮助,维护其他老师在学
4、生中的威信。七、情操高尚,为人师表。模范遵守社会公德,举止文明礼貌,作风正派,语言规范健康;不准在教学活动中接打电话;不准酒后上课;不准在教室内或与学生交谈时吸烟;不准擅自离开课堂。旗帜显明地反对封建迷信,拒绝邪教,抵制腐朽文化;不参加赌博和诈骗活动;要关切集体,敬重同事,不做有损害集体荣誉和不利于同志团结的事。八、廉洁从教,乐于奉献。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不以老师特别身份向学生推销报刊、杂志、试卷资料及商品,不准借课外辅导之名收取额外费用,不以任何名义向学生乱收费,主动维护老师良好形象。承诺人(签名):老师师德师风承诺书 篇2为了进一步规范老师行为,进一步明确
5、自己在师德师风建设中应负之责任,切实提高师德师风建设的整体水平,提高教化的社会形象。我慎重承诺:1.忠诚于党和人民的教化事业,爱岗敬业,工作勤奋,求真务实,乐于奉献,不敷衍塞责。2.廉洁从教,不搞“其次职业”。不搞有偿家教,不乱收费、乱办班、乱补课,不违规购销资料,不加重学生课业负担。3.依法从教,遵纪遵守法律,不得有违反国家法律法规和方针政策的言行,不传播封建迷信和低级庸俗的文化,不参加。4.为人师表,以身作则。衣着得体,举止端庄,言行规范,树立良好的人格形象,不在教室和会场吸烟及运用通信工具。5. 关爱学生,敬重学生人格,与学生同等、民主,做学生的知心挚友,不卑视、羞辱、体罚或变相体罚学生
6、。6.敬重学生家长,不要求学生家长办私事,不向学生家长索要或变相索要财物。7.努力学习,不断提高科学文化和教化教学水平。钻研业务,精益求精,勇于实践,勇于创新,全面提高教化教学质量。8.加强实践,全面推动素养教化。促进学生全面发展,为学生终身学习奠定良好的基础。承诺人:老师师德师风承诺书 篇3为了提高我校老师坚守职业道德规范的自觉性,树立依法执教、敬业奉献、为人师表、服务育人的行业新风,努力提高师德师风建设的整体水平。努力争办人民满足的教化,争创人民满足的学校,争做人民满足的老师。XX小学全体老师,在师德师风建设工作中,向学生和家长作出如下承诺书:一、努力实践学校员工精神:爱国遵守法律、明理诚
7、信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。全面贯彻党的教化方针,树立一心一意为学生服务的思想。对学生全面负责,定期召开家长会,虚心听取学生和家长各方面的看法和建议。二、严格执行中小学收费的各项制度,每学期初将收费项目及标准向家长公示。不从事有偿家教,不开办收费补习班,未经学校批准不受聘于任何单位和个人担当业余老师。三、廉洁从教。不利用职务谋取私利,不让家长为自己办私事,不向家长和学生索要财物。不接受学生和家长的礼品及有价证卷。不向学生推销复习资料和教辅读物。四、敬重、酷爱、关切每一个学生。因材施教,注意学生的特性发展。不讽刺、挖苦学生,不讥笑学困生或有某种缺陷的学生,不体罚、变相体罚学生,建立民主、同
8、等、和谐的师生关系。五、举止文明,为人师表。老师着装整齐大方,符合老师职业特点,不穿奇装异服。不、不酗酒、不参加邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想,不做违反社会公德的事。在校区和学生面前不吸烟,上课不接打电话。六、亲密与学生家长的联系,常常家访或电访,主动为家长排忧解难,敬重家长,不指责、不训斥家长,和家长建立良好的关系。七、主动进行教化教学改革,严谨治学。作到一课一备,不上无打算课,仔细批改学生作业,耐性辅导学生。上课不迟到、不早退、不拖堂。上课要对每个学生负责,全力提高教化教学质量。不公开排列学生考试名次,不单纯以考试成果评价学生。八、在学校为学生供应优质服务,给学生以亲情化的呵护,关
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