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1、2022年关于文明礼貌演讲稿模板集锦7篇关于文明礼貌演讲稿模板集锦7篇演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在我们平凡的日常里,演讲稿的运用频率越来越高,演讲稿的留意事项有很多,你确定会写吗?以下是我整理的文明礼貌演讲稿8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。文明礼貌演讲稿 篇1尊敬的老师、敬爱的同学们:今日,我演讲的题目是文明礼貌伴我行。文明礼貌是什么?文明礼貌是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热忱帮助;是平常与人相处时的亲切;是见到老师时热忱的问候;是不当心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗文明礼貌是一种
2、品质,文明礼貌是一种修养。文明礼貌是人类进步的标记,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!文明礼貌包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的敬重,还表现在对社会秩序、文化秩序的敬重。文明礼貌既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼貌随处可见,在深圳这个文明的都市里,更须要文明的礼貌!中国有五千年绚丽的文化,素称礼貌之邦。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!文明礼貌要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的
3、每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教化自己,文明礼貌,诚恳守信,学会关切,学会合作,让文明礼貌之花在我们的校内里到处盛开。我们是祖国的将来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必需的从我做起,让文明礼貌之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。我常常看到,有的同学不留意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹莫非这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼貌将会使我们的家园更加的美妙,将使我们的社会更加的
4、和谐!同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校内成为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更美丽让文明礼貌伴随着我们一起健康成长吧!我的演讲完了!感谢大家!文明礼貌演讲稿 篇2敬重的老师、敬爱的同学们:你们好!今日我演讲的题目是争做文明少年。中国是一个文明古国,素有文明礼仪之邦的美称。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明少年,为祖国建设做出贡献。那我们身为21世纪新少年,又该怎么做呢?大家还记得中心电视台的一个公益广告吗?有一个晨练的青年,一边跑步熬炼身体,一边帮孩子捡篮球,一边捡垃圾,还帮老人推车
5、,跑了一路,好事做了一路,欢乐了别人的同时也欢乐了自己。我们要从点点滴滴做起,从身边的小事做起,养成讲文明,讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里,做到不说脏话、粗话,不打架骂人。见了老师主动问好,主动帮助弱小同学,团结友爱。爱惜环境卫生,不乱扔纸屑、果皮,塑料袋。不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。在家里,敬重父母,孝敬老人。在公共场所,爱惜公共设施,爱惜公共卫生。乘车,主动给老弱病残让座。那你们爱看新闻吗?在讲公德时,有些人翻栏杆,有些人乱倒垃圾,有些人在公园乱扔果皮,看到多不卫生呀!还有时候,街上公演电影,人们都围在一起观看。一边观看,一边吃东西。可是到了其次天,那个地方就会有满地的果皮,就像一个
6、垃圾场,一片肮脏。当我看到这则新闻的时候,我不为为那些人们的行为感到无奈,感到惋惜。人们之所以会随地丢垃圾,是因为人们心里没有文明。假如人们心中充溢文明,那他们肯定知道:乱丢垃圾会破坏我们的环境,相必他们也不会那样做了吧!假如每个人都不乱扔垃圾,那地上还会有废纸,还会有果皮吗?所以,我们作为新世纪的少年,更不能顺手乱扔,要讲文明、讲卫生,因为我们是中国人,是祖国新一代的建设者,所以我们更要树立中国人的形象。同学们,行动起来吧!让我们主动投身到创建美妙家园的活动中吧,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,拣起一片废纸、捡起一个塑料袋,让我们的家园净起来,让我们的家园亮起来。同学们,努力吧,争做
7、文明少年!文明礼貌演讲稿 篇3敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!今日我要演讲的题目是:讲好一般话。推广一般话,推行规范汉字,学校是基础和重要的阵地。高等学校的师生更是推广一般话,推行规范汉字的重要方面军。我们要带头在学校营造一个规范的校内语言文字环境。营造规范的校内语言文字环境,首先要树立规范意识,明确推广一般话,推行规范汉字的重要意义。语言是人类社会最重要的交际工具和传播文化的重要载体,文字是记录语言的符号。我国地域宽阔,民族众多,汉语内部的方言也是多且困难,这些都给不同地区、不同民族人们的交际带来一些困难。作为唯一能够跨越汉语方言隔阂,沟通各兄弟民族交际的一般话就成为了中华民族大家庭的共同
8、语。而规范汉字,则是记录这种共同语的最好工具。语言文字规范化工作关系到国家的统一、民族的团结,经济的发展与社会的进步,意义重大。营造规范的校内语言文字环境,还要明确语言文字规范的标准和对我们的要求。一般话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。部颁将说一般话的水平分为三级,每级又分甲乙两等。其中一级是标准的一般话,二级是比较标准的一般话,三级是一般水平的一般话。国家对以一般话为工作语言的各类从业人员提出了不同的要求。在学校,老师上课都要求说一般话,其中xx年xx月xx日以后诞生的老师还要求参与一般话水平测试,要达到二级乙等以上水平并持证上岗。学生的一般话水平则
9、激励其越高越好,其中师范专业的学生必需达到二级乙等以上,否则不能毕业。而行政干部则依据不同年龄段要求达到相应水平,其中年轻同志要求达到二级乙等以上。国家还要求学校将一般话作为校内语言,就是要求师生员工在教化教学、会议、宣扬、集体活动等正式场合说一般话,也激励大家在校内非正式场合说一般话。规范汉字包括简化字和其他不需简化的字。推行规范汉字,运用规范汉字,就是要求我们在面对公众的书面语表达中不写错别字,不运用不规范的简化字、自造字和已经淘汰的异体字,不滥用繁体字。在学校,首先是教学用字要运用规范汉字,其次在公共设施用字、公务用字、印刷物用字、张贴用字等一切面对公众的用字场合都要运用规范汉字。营造规
10、范的校内语言文字环境,也是我们推行素养教化,营造文明高雅,主动向上的校内大文化环境的一个重要方面,是学校精神文明建设的重要组成部分。说一般话,写规范字不仅仅只是一个说话写字的问题,它代表了一个人的语文素养,进而关系到一个人的综合素养和文明程度。语言文字是学问与文化的载体,语文素养的提升,是我们提高自己收集处理信息、获得新学问、分析和解决问题的实力的基础,对我们整体素养的形成、发展和发挥也具有内在的促进作用。而每个人整体素养的提高,则会对校内的大文化环境起到良好的聚合作用。而规范的校内语言文字环境,更是有形的校内文化环境的有机组成部分。让我们共同努力,人人都说一般话,人人都写规范字,为营造规范的
11、校内语言文字环境各尽所能,使我校的语言文字规范化工作在学校当前大好形势下再上一个新的台阶。文明礼貌演讲稿 篇4敬爱的老师、同学们:荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,更是和谐社会的重要元素。然而,在现实生活中,我们却不无缺憾地发觉,在物质文明高度发达的今日,却时时存在着与之不和谐的行为。五月一日一大早,我和妈妈兴趣盎然地到河南省地质博物院去参观。来博物院参观的人可真不少呀!有顽皮的儿童,有学生,甚至还有白发苍苍的老人。领票的队伍象一条长蛇,曲曲折折地排了几里地。火红的太阳悬在头顶,烤得人直冒汗,每个人都急迫地
12、盼着能早点进入博物馆内。这时,一位穿红色衣服的阿姨引起了我的留意。因为口渴,她从队伍中走了出来,到旁边的冷饮摊点买了一瓶矿泉水。回来后,发觉自己的位子被排在她后面的另一位阿姨占住了,就走过去评理。她们你一言我一语地争吵着,说着说着,那两个阿姨竟然动起了手,。她们的丈夫看到后,不但没有阻拦,反而赤膊上阵,也跟着打了起来。一个个披头散发,头破血流,两家的孩子被大人们的举动吓得哇哇直哭。在众人的劝告下,他们最终停止了“战斗”,各自开车到医院看病去了。望着他们远去的背影,我刚才的好心情已荡然无存。为了一点点小事,就口吐脏话,甚至大打出手,而他们并没有一点惭愧之意,我为他们的行为感到悲伤。五千年的绚丽文
13、明孕育了享有“礼仪之邦”美称的中华民族,华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼貌不仅是个人素养的表现,也是个人道德和社会公德的体现,更是一个人精神风貌的详细呈现。而有些人,在追求金钱物质的同时,却失去了很多珍贵的精神财宝。他们张口骂人,动手打架,他们是物质的富有者,却是精神的贫困者。文明礼貌是做人的基本准则,它蕴涵在每个人的日常行为之中。在得到别人帮助时说一声“感谢”,在打搅别人时说一声“对不起”,在别人有困难时主动伸出救济之手,面对满身尘土的清洁工时向他们抱以绚丽的微笑假如人人都能以文明之举做事,以礼貌之心待人,我们的社会将会变得更加友好、宽容、关爱和温馨。让我们携
14、起手来,使文明礼貌之花开满和谐社会的每个角落!文明礼貌演讲稿 篇5敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!我叫xx,来自六年级三班。今日我演讲的题目是文明礼仪伴我行。“文明礼仪”就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人假如不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。不久前,曾看到这样一则报道,一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到xxx考察的一位中学校长语重
15、心长地说:“不文明行为也是国耻。”以上的两个事例表明,文明其实是由细微环节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,有的同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,排路队推挤,追逐打闹,见到老师不打招呼,坐车不给老人让座,不尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着我们自己今后的成长。梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是将来的接班人,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪须要从我做起,从现在做起
16、!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。让我们捡起地上的纸屑、塑料袋,向老师问声好,说文明话,做文明人。让我们主动行动起来,让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行,让文明礼仪不再是外加的约束,而是内化的自律。让我们同心携手,争当社会文明礼仪先锋。老师们,同学们,文明礼仪连着你、我、他,创建和谐社会靠大家。让文明礼仪永驻人间,让文明礼仪之花在我们的校内里到处盛开。文明礼貌演讲稿 篇6敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!今日我的题目是做一个讲文明、懂礼貌的小学生我曾经在书上看到这样一则故事:一头牛饿了,它会在本能驱使下找寻食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的庄稼,甚至珍贵的花草,只要可口,都
17、会照吃不误。而人就不同了。我们饥肠辘辘时,尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺,但假如囊中羞怯,也不敢有非分之想。甚至,当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时,假如主宾还未到来,或许就须要忍饥等待。为什么呢?道德规范的约束!在我们日常生活中的道德观念时时提示我们做一个文明的人,做一个遵守社会规范的人。刘备临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。但我们生活中的不良行为却时有发生:1、乱丢垃圾。在校内公共区域和教室内,吐出的痰迹、空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等常常可以见到。2、损害公物。最典范的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”,用涂改液等在上面乱写乱画,在教室的墙壁上涂抹。上面写出的
18、内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的语言垃圾。这不但破坏了公物,也污染了我们学生的视觉及心灵。3、语言不美。少数同学说话便带出脏字,而且自己并没有相识到。他们自己也说:“不是有意的,只是习惯而已。”一些同学当别人看法与自己不同时,尤其是当自己的不文明行为受到制止时,往往恶语伤人,庸俗不堪。4、言行不雅。个别同学在教室内大声喧哗,破坏了教学环境应有的安静与和谐;少数同学身着比较新潮的衣服,或是自己“创建”的衣服,把自己装扮得象一个模特;有些同学的头发太长,让人以为是“问题少年”。5、节约能源相识淡漠。一些教室常常是在运用后无人主动将电灯、电扇等关掉。即使老师反复强调,有些同学也总是“想不起来这
19、些事情”。古人云:“有才无德,其行不远”。一个人假如没有道德,他不仅不会成为社会和人民所须要的人才,还可能成为一个歪才。即使有本领,可能会因其更高的智力和才力而对社会造成更大的危害。有人说过:请留心你的行动,因为行动能变成习惯;请留心你的习惯,因为习惯能成为性格;请留心你的性格,因为性格能确定你的命运。同学们,让我们从一言一行起先做起,做一个文明守纪的小学生吧!当我们顺手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时,文明也随之产生。在拥挤的公车上让座给老弱病残;在公共场合用轻声细语代替大声喧哗;在与他人发生冲突时懂得宽容待人;在别人处于逆境是能伸出救济之手一个简洁的行动,一个小小的变更,一颗博大的心灵,一个看似
20、不经意的举措,都体现出你的文明,文明的礼赞恒久属于你,文明之歌也会为你而演奏。文明有时就这么简洁。所以说世界上最简洁的事就是讲文明,最困难的事也是讲文明,你可以间或讲一次文明,却不肯定能随时随地讲文明。我们应在生活中的点滴小事上找寻文明的身影,从身边的小事做起。我始终信任在文明的大地上,天空会更蓝,生活也将更美妙!我们要以自己的行动撑起“礼仪之邦”的光荣称号;用我们最真诚的心筑起“文明”的高墙。请不要再说“文明离我们很远!”其实文明,我们触手可及!感谢大家,我的演讲结束。文明礼貌演讲稿 篇7尊敬的老师、敬爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是文明礼仪伴我行。“新时代,讲文明,好少年,树新风,懂
21、礼仪,在言行”听,这是那里传来的读书声呢?哦,原来是在背文明礼仪三字歌呀!在我们的生活中,礼仪无处不在,它不但可以表现出一个人的道德修养,还可以增进人与人之间的友情。只有学会讲文明、懂礼仪,这样才更能得到人们的敬重和爱戴。可是这人人都知道、都懂得的道理,在我们的身边又有多少人能够真正做到这一点呢?就从以下这几个方面说起吧:假如我们在大街上看到一片废纸,那么会有多少人能主动捡起来呢?大家想一想,就因为这一片纸,不仅使我们的城市少了一分漂亮,还会从而反映出一个人的文明素养。假如我们在观光巡游的时候,正好有一块儿绿油油的草坪拦住了我们的去路的时候,那么又有多少人能够绕道而行呢?挚友们,小草也是有生命
22、的呀,它也知道疼呀,每当我们那一只只无情的脚从它身上踩过时,它该有多么难过呀!我们莫非就只为自己的一时便利,而不为小草想一想吗?再有,小草那嫩绿的颜色,像一只只绿色的小精灵装饰着我们的城市,使我们的城市更具有一片生气勃勃的景象,我们何必又去损害它呢?假如你看到有人乱扔果皮纸屑,那又有多少人能够上去阻挡呢?假如我们人人都这么不讲文明,那么我们的生活环境将变成什么样的呢?假如你在公交车上望见一位年迈的老人没有座位,而那一排排老弱病残座却被一位位年轻力壮的小伙子占座着,你会怎么想呢?就是我们不为老人想一想,那也该为我们自己想想吧,或许再过上几十年,在公交车上站着的那位老人,或许就是我们自己。讲文明懂
23、礼仪不仅在我们的社会生活中起到很大的作用,而且在我们的日常生活中也是必不行少的,很简洁的“你好”两个字,也会拉近你我之间的距离,使大家有一种特别的亲切之情,但是,一句脏话也有可能会让你最密切的挚友为此而离你远去。可见,我们的言行也是多么的重要。既然不文明有这么多弊端,那我们为什么不将自己触手可及的事情仔细做好呢?假如人人都能这么想,那么,我们的天空将会变得更蓝,水变得更清,草变得更绿,人与人之间也会变得更加和谐,我们的世界也会变得更加美妙。虽然我们从小接受着文明礼仪的教化,很多同学都可以根据学校的要求大声地背诵文明礼仪三字歌,但是又有多少同学能够真正做到里面的每一条呢,唯恐,答案是否定的。其实文明礼仪也是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的翅膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们虽然拥有了高深的科学文化学问,但是对我们自己对社会又有何用?学习就是应当先学会做人, 学做文明人,学做社会人, 从我做起,从生活中的每一件点滴小事做起,让文明礼仪恒久伴随在我们的身边。感谢大家!我的演讲完毕 。第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页
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