2022年关于我心中的好老师演讲稿模板集锦7篇.docx
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1、第 1 1页共 2020页20222022 年关于我心中的好老师演讲稿模板集锦年关于我心中的好老师演讲稿模板集锦 7 7篇篇关于我心中的好老师演讲稿模板集锦 7 篇演讲稿特殊注意结构清晰,层次简明。在我们平凡的日常里,我们运用上演讲稿的状况与日俱增,怎么写演讲稿才能避开踩雷呢?以下是我为大家整理的我心中的好老师演讲稿 8 篇,希望能够帮助到大家。我心中的好老师演讲稿 篇 1我心中的好老师很平凡,可能不算是学校中的名师,但她是学生一生中难以遗忘的挚友!我心中的好老师不肯定使教过的学生都“成才”,但她博览群书,深深的影响着学生的一生!我心中的好老师,她从不压迫学生做作业,而是用一种独特的教学方式轻
2、松、活泼的教学艺术来引导学生。她像我们一样充溢陽光、朝气、幽默,让同学们在充溢乐趣的课堂中,懂得创新,体会到学习学问的乐趣!我心中的好老师,心胸开阔,不会轻易放弃任何一个学生,她只会用爱心给迷路的我们指引方向。我心中的好老师不肯定有华丽的外表,但她有一颗淳朴而又第 2 2页共 2020页和善的心灵。在我学习的这几年,就有这么一位好老师,她就是我们的小学班主 任朱老师。她有着短短的头发,一双因为疲惫而失去光泽的眼睛,伴随着一对好挚友眼镜。她时常笑容满面,仿佛春天里绽开的花朵。她很瘦,可能是因为工作劳累过度,她的身体非常虚弱,但她经常忍着病痛的熬煎给我们上课。她不但教给我们学问,使我们从 a、b、
3、c 起先,到逐步写作文;使我们从点线起先,到逐步相识万物。更重要的是,她教给我们做人的道理,使我们懂得做人要正直诚恳。记得小学时候的我,是出了名的捣蛋鬼,刚上课就盼着打下课铃,下了课就知道玩,至于作业嘛,当然是不写了。有一天,老师检查作业,我当时就慌了,不知道咋办才好,盼望着老师不要查到我,可是“不幸”还是发生了,老师来到我的面前,“你的作业呢?”我一脸焦急的看着老师说:“我的作业写好了放在家里,忘了带来。”老师好像看穿了我在撒谎,用她那非常困难的目光看着我,我惭愧极了,低下了头。虽然老师并没有再多说什么,但她的眼神就是无声的语言,充溢了对我的期盼、关切和指责,老师的目光让我感到自责,给了我战
4、胜自己的力气,让我久久的印刻在心中,我们相处了四年,四年里,老师不但在学习上严格要求我们,在生活上也赐予我们无微不至的关怀。 一天放学后,原本晴朗的天气说变就变了,天空乌云密布,走在回家的路上,轰隆隆的雷声振动着我第 3 3页共 2020页的心弦,不一会又下起了雨,风雨中的我觉得又冷又怕。正值我不知所措的时候,老师从我身边走过,看到狼狈不堪的我,老师立即拉起我的手,一起撑着伞往家走,雨伞下,依偎着老师的身体,我觉得心里很暖和,风雨也不再像刚才那么可怕了。到家时,看到老师被雨打湿的半边肩膀,我真的不知道说些什么。鸟儿遇到了风雨,就躲进它的巢里,我遇上了困难时,总是躲进她的怀里我的老师,您是我遮雨
5、的伞、挡风的墙,或许您早就遗忘了这件事,但我却会恒久记得当时的情景!假如我能搏击长空,那是因为您给了我奋飞的翅膀;假如我是不灭的火炬,那是因为您给了我青春的火焰!尊敬的老师,感谢您以辛勤的汗水滋润了我的心田、抚育了我的成长。感谢大家!我心中的好老师演讲稿 篇 2演讲稿 我 心 中 的 好 老 师大新中心小学六年级(1)班 杨晓静敬重的评委,老师,敬爱的同学们大家好!今日我演讲的题目是: 我心目中的好老师 ,希望能给你带来美妙的回忆。 始终,有这么一个人,总为我们铺起通往学问的殿堂的捷径;始终,有这么一个人,用他身上的光和热,燃烧着自己,只为了我们的将来;始终,有这么一个人,呕心沥血,点燃了我们
6、绚丽的学习历程他,就是我们心中恒久的好老师李建平李老师。第 4 4页共 2020页茬苒,时间就如那划过的流星,还没来得及享受与观赏,就悄然逝去。一年级那懵懂无知的孩子,走进了菁菁的青葱时期,成为了一个六年级的小学生。而李老师,步入了中年,头上添了不知多少银丝,眼角岁月的痕迹,也更深了,更多了。当然,叛逆的我们,总不能体谅老师的艰辛与劳累,李老师付出的,也比我们想象中的多得多。红烛,也在慢慢溶化。在我残缺的记忆里,也有一些深痕,是敬爱的李老师留下的。就说这学期的一件事吧。前几个星期,我正在班级旁的花园里与张晓熙闲聊和玩耍,这时,一个同学走了过来,神情肃穆地对我说:“杨晓静,李老师叫你去一下办公室
7、。”我一愣,哗得全身冷下来,感觉总有什么不好的预感。呆了一会儿之后,我便惊慌地往楼上的办公室里走去。一走进办公室后,李老师立马望见了我,眼神里装满了不满与怀疑,板着脸,有些生气的对我说道:“杨晓静,你这段时间怎么一回事儿啊!作业起先马虎了,还不做完,你看你的数学!快到邱老师哪儿去!”我脑子里猛地一片空白,浑身的鸡皮疙瘩全冒了起来。在转身走到邱老师办公桌的那几秒时间里,我想了很多:怎么会这样呢?我我怎么会变成这个样子?莫非是我跟同学过在一起玩儿才导致了这样严峻的后果吗?我低头一看,啊!原本 50 分满分的题单,我却只有 29 分!邱老师仰着头恶狠狠地瞪着我,一边拿着红笔在题单上指着一道又一道题,
8、一边训斥道:第 5 5页共 2020页“杨晓静,你先给我看看,前面哪个同学得了 40 分!高涵,49分;谭欣雨,49 而你呢?这里错,那里错,这些题你莫非做不会吗?有些还给我空着不做!”我低着头,死死的盯着题单上的那一道道红色的伤疤,那不仅划在题单上,也划在我的心里。我什么也没想,只是知道,坐在一旁批改作业的邱老师,正看着我,那么的怀疑,似乎心中有多数个问题等待着我解答。从邱老师的目光中,我意识到了自己犯下了什么样的错误。我有些哀痛,但我深知,这是我自己酿成的恶果,我应当为自己的行为买单。因此,我并没有哭泣,只是咬着嘴唇,握着拳头,心中安排着怎样变更自己后来,我挤出下课的时间,快速写了一篇长长
9、的思想说明书,鼓足了志气,交给了李老师。没想到,李老师不仅没骂我,还微笑着对我说:“没事的,只要改正就好,不用那么重视,”李老师还拍着我的肩膀,接着说道:“你是聪慧人,老师信任你会改正的!那么,现在就看你的行动了哦!”那一瞬间,我被震撼了。不知为什么,我的鼻子刷的一酸,泪水在眼眶中打转转,感觉李老师的一番话就如一束阳光,猛地射进我的心田,把我心中的迷雾与乌云拨开了。我笑着点了点头,强忍着差点儿夺眶而出的泪水,用颤抖着声音说:“李老师,我不会让您悲观的!”说罢,我跑出了办公室,用手捂住嘴巴,欢乐地微笑着,可却在轻声哽咽。我对自己第 6 6页共 2020页做了一个加油的手势,抹干泪花,奔向教室,心
10、中默念道:做一个最好的自己!演讲稿 我 心 中 的 好 老 师大新中心小学六年级(1)班 杨晓静敬重的评委,老师,敬爱的同学们大家好!今日我演讲的题目是: 我心目中的好老师 ,希望能给你带来美妙的回忆。 始终,有这么一个人,总为我们铺起通往学问的殿堂的捷径;始终,有这么一个人,用他身上的光和热,燃烧着自己,只为了我们的将来;始终,有这么一个人,呕心沥血,点燃了我们绚丽的学习历程他,就是我们心中恒久的好老师李建平李老师。茬苒,时间就如那划过的流星,还没来得及享受与观赏,就悄然逝去。一年级那懵懂无知的孩子,走进了菁菁的青葱时期,成为了一个六年级的小学生。而李老师,步入了中年,头上添了不知多少银丝,
11、眼角岁月的痕迹,也更深了,更多了。当然,叛逆的我们,总不能体谅老师的艰辛与劳累,李老师付出的,也比我们想象中的多得多。红烛,也在慢慢溶化。在我残缺的记忆里,也有一些深痕,是敬爱的李老师留下的。就说这学期的一件事吧。前几个星期,我正在班级旁的花园里与张晓熙闲聊和玩耍,这时,一个同学走了过来,神情肃穆地对我说:“杨晓静,李老师叫你去一下办公室。”我一愣,哗得全身第 7 7页共 2020页冷下来,感觉总有什么不好的预感。呆了一会儿之后,我便惊慌地往楼上的办公室里走去。一走进办公室后,李老师立马望见了我,眼神里装满了不满与怀疑,板着脸,有些生气的对我说道:“杨晓静,你这段时间怎么一回事儿啊!作业起先马
12、虎了,还不做完,你看你的数学!快到邱老师哪儿去!”我脑子里猛地一片空白,浑身的鸡皮疙瘩全冒了起来。在转身走到邱老师办公桌的那几秒时间里,我想了很多:怎么会这样呢?我我怎么会变成这个样子?莫非是我跟同学过在一起玩儿才导致了这样严峻的后果吗?我低头一看,啊!原本 50 分满分的题单,我却只有 29 分!邱老师仰着头恶狠狠地瞪着我,一边拿着红笔在题单上指着一道又一道题,一边训斥道:“杨晓静,你先给我看看,前面哪个同学得了 40 分!高涵,49分;谭欣雨,49 而你呢?这里错,那里错,这些题你莫非做不会吗?有些还给我空着不做!”我低着头,死死的盯着题单上的那一道道红色的伤疤,那不仅划在题单上,也划在我
13、的心里。我什么也没想,只是知道,坐在一旁批改作业的邱老师,正看着我,那么的怀疑,似乎心中有多数个问题等待着我解答。从邱老师的目光中,我意识到了自己犯下了什么样的错误。我有些哀痛,但我深知,这是我自己酿成的恶果,我应当为自己的行为买单。因此,我并没有哭泣,只是咬着嘴唇,握着拳头,心中安排着怎样变更自己第 8 8页共 2020页后来,我挤出下课的时间,快速写了一篇长长的思想说明书,鼓足了志气,交给了李老师。没想到,李老师不仅没骂我,还微笑着对我说:“没事的,只要改正就好,不用那么重视,”李老师还拍着我的肩膀,接着说道:“你是聪慧人,老师信任你会改正的!那么,现在就看你的行动了哦!”那一瞬间,我被震
14、撼了。不知为什么,我的鼻子刷的一酸,泪水在眼眶中打转转,感觉李老师的一番话就如一束阳光,猛地射进我的心田,把我心中的迷雾与乌云拨开了。我笑着点了点头,强忍着差点儿夺眶而出的泪水,用颤抖着声音说:“李老师,我不会让您悲观的!”说罢,我跑出了办公室,用手捂住嘴巴,欢乐地微笑着,可却在轻声哽咽。我对自己做了一个加油的手势,抹干泪花,奔向教室,心中默念道:做一个最好的自己!我心中的好老师演讲稿 篇 3静静的深夜群星在闪烁,照亮了我的心,我心中的身影。是他,是他,心目中的好老师。我心目中的好老师,他像我们一样充溢活力与朝气,幽默与无拘束相结合的他会使我们与他倍加的亲切与贴近, 豪爽的气度,使他在我们心中
15、慢慢耸立起形象。在我心目中的好老师,他有着天一样宽广的胸怀,使得恐惊的学生重新回到自然,他的举动和心胸,会使犯错的同学脸红,第 9 9页共 2020页心中静默的说:“好老师!”我心目中的好老师,他有着扎实的基础和渊博的学问,上课时,他回答问题精妙,下课时,他也是对答如流,同学们对他的学问无不否认。我心目中的好老师,他有独特的教学方式,新奇的思维方式与技巧,不但提高了教学品质更让同学们从中懂得了,创新又是提高一另一基础。大海湛蓝,海鸟群飞,真希望那时,心目中的好老师能带着我们在海边踏浪,真正的心与心的连接,笑与笑的融合。在身上感悟着,在纸上表达着。或许,在人心目中的好老师,还能让肃穆的数学课变成
16、同学们心中的宠爱,让惊慌的考试变得轻松自如,发挥出自己的真实水平。五千年的中华历史,几千年的教化传承,心目中的那位好老师正在用激扬的语言,为我们讲课,激励我们好好学习,为祖国的美妙将来而努力。我好像听到了,他的血在沸腾。心目中的好老师,不求有什么贴满墙壁的纸张,不求有什么带满颈脖的牌子,只求:像我们一样的活力,天一样宽广的心胸,脚着地一样的扎实工作,陡峭山峰一样的渊博学问,新奇的教学方式,和同学的密切接触。他们只要用自己的心,全力以赴为我们上课,他就是好挚友,第 1010页共 2020页至少在我心中。我心目中最好的老师是我们的班主任倪老师。倪老师三十多岁,中等个儿,短短的头发黑亮黑亮的,大大的
17、眼睛充溢才智。你信任吗,她那双温顺的大眼睛别出心裁会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛似乎在说:“你真行,Good!”每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”假如上课走神了,她的眼睛就提示我:“快快用心听讲!”上星期,倪老师一家三口参与了新北区“绿色家庭”环保学问竞赛,同学们迫不及待地问老师:“老师得奖了没?”“你们猜!”倪老师笑眯眯地说。“肯定得奖了!”“哦,何以见得?”“你的眼睛告知了我们!”“你的眼睛里分明写着两个字胜利!”“知我者,你们也!”倪老师笑得更欢了。“其实任何事,只要仔细去做,都会有胜利的机会!孩子们,你们说,对不对?”我们心悦诚服。倪老师
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