2022年关于我的老师写人作文300字八篇.docx

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1、2022年关于我的老师写人作文300字八篇关于我的老师写人作文300字八篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不行避开地会接触到作文吧，依据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我细心整理的我的老师写人作文300字8篇，希望对大家有所帮助。我的老师写人作文300字 篇1我的汉文老师是门源的，他的名字叫xxx，他是我们最好的伙伴和挚友！他是一个幽默的老师。他有一头黑黑头发，单眼皮的眼镜，白白的脸，弯弯的眉毛，小小的嘴巴。上课时，他肃穆，但有时候也会讲一些好玩的笑话，但这是在我们想睡觉的时候才讲的，讲完后，教室里有活跃起来了！但他在我们这里只待一年，

2、他是从门原来我们这里的，半年过去了，大家都舍不得离开老师。在一个晚自习上，老师和我们闲聊，聊着聊着，大家都快哭了，因为，老师说：等你们期末考试考完后，我就要离开这里了！他还说：我很舍不的你们，好想把你们都带回门源去，但这是不行能的。时间一点一点过去了，快要下课了，叮铃铃，下课铃声响了，几个男同学站在门前，不让老师走，我们也哭喊着说：今晚就是要呆在教室里，我们也不要您走！老师陪我们待了10分钟后，劝慰着大家，让我们回自己的宿舍了！这就是师生之间那深深的感情啊！老师，我和同学们恒久忘不掉您，恒久恒久！我的老师写人作文300字 篇2俗话说：“千教万教，教人求真”我们的班主任吴老师就属于这类老师。记得

3、有一次，后排有一位同学在做小动作，吴老师的目光像一把削铁如泥的剑，向他笔直地“刺”过去，可他却浑然不知。于是吴老师开口了：“假如中间讲话的同学像后面做小动作的同学一样宁静的话，就不会影响到前面听课的同学了。”话音刚落，中间正在窃窃私语的同学都和后面的那家伙一同停止了“行动。”课堂上，吴老师的“粉笔功”，只能用一个字来形容，那就是“准”。同学讲话，一个粉笔头划拨长空，随即响起一声惨叫吴老师第一击命中！下课了，有一个同学高呼赠汪伦：“李白乘舟将欲行，突然拉屎拉不停”吴老师一个箭步冲过去把那同学狠批了一顿。这就是我们的吴老师一个既严格又风趣的老师。我的老师写人作文300字 篇3花儿的芳香离不开园丁的

4、辛勤培育，小草的翠绿离不开春雨的浇灌滋润，我们的强壮成长离不开老师的谆谆训诲。从入学到现在，我相识了很多老师，其中我最喜爱的老师是现在周未补习班“将来之星”的作文老师李老师。李老师今年四十岁，中等身材，皮肤属于那种健康型肤色麦肤色，一头乌黑发亮的齐耳短发，圆圆的脸蛋上长着一双乌溜溜的大眼睛，炯炯有神。李老师有时严厉，有时温柔。记得有一次，我的.作文极短，内容写得一点不具体。李老师看了，把我叫上讲台，厉声呵道：“瞧你作文三言两语，兔子尾巴长。详写部分内容肯定要描述清晰、写详细，拿下去改！”“好。”我怯生生地回答道，并将作文拿回，坐到桌前。我苦丧着脸，挤牙膏似的用劲地挤也挤不出几个字来。李老师好像

5、看穿了我的心思，轻轻地走到我的桌前，语气温柔地给我细细讲解并描述了如何详写作文内容。我听了茅塞顿开，快速将作文修改好，交给老师。李老师看了露出了满足的笑容。从今，我的作文火速提升，并且爱上了写作。花儿以芳香回报园丁，小草以翠绿回报春雨，我以优异的成果回报老师。我的老师写人作文300字 篇4转瞬间，小学六年匆忙逝去，有些东西在时间的长路上慢慢从脑海中消逝，是人或是物今年又如期实行了区里的运动会，每年我都会期盼这一次竞赛，并不是为了发挥我的特长，而是为了见一个人。运动会起先了，运动员们都接连进场了，我着急的期盼着：希望他会来，希望他会来。我东张西望起来，希望能在人群中发觉他，每年只有这一个机会能见

6、面啊。慢慢我悲观了：这么久了，他或许不会来了吧。正值我准备放弃时，我却望见了他：孟老师！孟老师没有变，还是原来那样，恒久都是那么慈爱，乐呵呵的，不会生气。我那正是孟老师领进体育的大门的啊。心里的激烈再也按压不住了，我喊了出来：“孟老师！”孟老师听见了，他回过头，向台上望去，并没有望见眼前的我。“孟老师！”我又叫了一次。老师照旧没有发觉我，我突然想起了什么，不再叫了，静默地看着孟老师从我的面前走过去对不起，我遗忘了，时间在漫长的岁月里把我从您的脑海里带走了，静静的，没有痕迹，我好像没有出现过，很眼熟，但是又那么的生疏，我站在您的面前，可是您却认不出来我。唉，让我就这样消逝在您的记忆里吧，只要我知

7、道您是我最尊敬的孟老师就可以了孟老师，您恒久都是我的老师！我的老师写人作文300字 篇5燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是我的小学生活却一去不复返了。回想起这六年的小学生活，回想起这六年小学老师对我的关切和培育，我心潮澎湃，思绪万千。我的老师，你们是无私的蜡烛，我之所以能从一个一字不识的小孩子，逐步成为一个优秀的小学毕业生，是因为你们毫无保留的把学问传授给我。我的老师，你们是辛勤的园丁。在我成长的过程中，是你们帮助我改掉了许多坏毛病。我从小就有一个爱在课堂玩东西的坏毛病。为了帮我尽快改掉，你们有的激励我，有的向我讲这个坏毛病的坏处，有的甚至肃穆指责过我

8、。尽管我当时不理解，甚至恨过你们，但我现在最终理解了你们的良苦专心，并改掉了这个坏习惯。在我即将离开小学，走进中学的时候，我想诚心地对你们说：“老师，您辛苦了。老师，感谢您了。”我的老师写人作文300字 篇6我有个好老师，她叫XX。黄老师是我的语文老师。她有一头乌黑的头发，总是梳着一个马尾辫。黄老师有着一对水汪汪的眼睛。白白的脸上还嵌着两个酒窝呢！黄老师是个聪慧的人。有一回，我们班的“火山”刘毅伟爆发了，因为他的同桌：胡恽涵写了他的“白名字”，顾老师又说三次倒数前五名的同学，就要找家长。刘毅伟最胆怯找家长，假如被找了的话，他的屁股就会开花。这时，黄老师来了，望见刘毅伟气得脸都红了，灵机一动，说

9、：“刘毅伟，你过来。”她把刘毅伟带到讲台边。我以为黄老师要骂他一顿，没想到她让刘毅伟帮她发本子。我心里暗暗地想：这能胜利吗？可当刘毅伟发完全部本子时，他竟不生气，又不脸红了，看起来像什么事都没发生过似的，刘毅伟一下子安静了。这时，黄老师问他：“刚才的事还要说一说吗？”刘毅伟难为情地低下头，说：“不要了。”你们看，这就是我的黄老师，她解决问题的方法别出心裁，真是一个聪慧的好老师。我的老师写人作文300字 篇7学问的海洋非常广袤，在这茫茫大海中，老师便是我的引航人。下面，我就给你介绍一下我尊敬的语文老师兰老师。我的语文老师三十岁左右，个子高高的。头发像海浪似的，前额有一綹刘海。平常，一丝亲善的微笑

10、总挂在嘴边。她教学有方，幽默好玩，能让我们在笑声中欢乐地学习。有一次，老师气冲冲的走进了教室，严厉呵斥道：“这次作业做得特别糟糕！有些同学的字也写得歪歪扭扭，还在上面乱涂乱画！”同学们惭愧地低下了头，四周宁静得似乎时间停滞了一样，一个动作就能将这安静击破。老师见了，神情温柔了很多，说：“假如有人在你的脸上乱涂乱画，脸会变成什么样子。”全班哈哈大笑，这样不但让大家放松了心情，又改掉坏习惯，真是一箭双雕啊！她诲人不倦，不惜课间休息，给同学辅导学习。一个同学因为上课时走神，所以非常困惑。谁知，老师不但没有生气，还专心得给他辅导课文重点。当然，老师也不放过偷懒不做家庭作业的同学。为了让他们吸取教训，所

11、以立下了一条班规：凡是没完成作业的同学，请自觉扎马步写作业。兰老师的幽默我们喜爱，兰老师的严厉我们胆怯。因此，我们才能在学问的海洋中畅游，也不会因为迷茫而走错路。我的老师写人作文300字 篇8在我的印象里有很多老师。有的老师矮小；有的老师幽默；有的老师高大；有的 而让我印象最深刻的是五年级教我们数学的宫老师。他个子高大，脸上还有几分慈爱，但有时也很肃穆。比如说有一次上数学课，我四周的同学在那里玩耍。宫老师微笑的说：“你们几位同学请坐好。”而那几位同学还是接着玩。宫老师生气的说:“你们几个敬酒都吃吃罚酒。”然后老师叫“左右护法”把那几个人“捉拿”上讲台。（其实根本没有“左右护法”，那是我班的大哥大，一般我们都这么称乎。） 过了一会，那几个同学就央求老师让他们回去。老师装作很生气的样子，狠狠敲了一下桌子，对同学们说：“以后假如谁再这样，就和他们一样。”说完老师的嘴角露出了一丝微笑。你看，我的老师是不是又慈爱又严厉。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页