2022年关于高中的作文锦集5篇.docx

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1、2022年关于高中的作文锦集5篇关于中学的作文锦集5篇无论是身处学校还是步入社会，大家肯定都接触过作文吧，写作文可以熬炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己将来的方向。为了让您在写作文时更加简洁便利，下面是我收集整理的中学的作文5篇，欢迎大家共享。中学的作文 篇1时代变迁，长江后浪推前浪，代代新人换旧人。为了顺应时代的发展潮流，我们的课堂教学也起先发生了改变，在原来的基础上增加了原来没有的色调，像是在锦缎上的绣花，像是在天空中的彩虹，像是黑夜里一轮圆月，都是课堂教学美妙的点缀。这次的课堂教学改革打破了原来的老师讲，学生听模式，变成了学生讲，老师辅导，让同学们通过小组合作进行学习。这也是针

2、对许多现在学生存在的问题所进行的课堂教学改革，给了我们更好的机会去学习。这次课改使得原来相对而言较味同嚼蜡的课堂，变得更加活跃，让每一个同学都能置身于集体之中，感受集体的力气，使得课堂里面出现更多欢声笑语。老师不再是冷冰冰的形象，而像挚友一样，和我们在课堂里欢乐，带着我们在学问的海洋里遨游。每个小组都有每个小组的拿手宝，也就是组长，带着全部组员在跟别的组竞争的同时，一起进步，一起前行，不会丢下任何一个人，不再是老师顾及全班，而是每个组的成员之间的帮扶。这样的学问，不再是老师硬生生的塞进我们脑子里，而是我们自己去找寻、汲取吸取。依据学习金字塔，讲授、阅读、试听、演示都属于被动学习，学习内容的留存

3、率相对较低，而探讨、实践、传授给他人属于主动学习，学习内容的留存率相对较高。所以这次课改，也有利于我们对于学习内容的留存，有利于我们记住学问点。小组合作让我们在探讨之中找答案，在实践之中验证答案，在相互传授学问的时候巩固学问点，完善学问库。在此基础上，课改还有利于我们团结意识的形成，有助于提高我们的表达实力、语言水平。小组合作的时候，每一个同学都竭尽所能为小组付出，每一个小组都散发着团结的光线，发挥着团结的力气；在为了把每一道题目的学问点讲明白的同时，我们的表达实力、语言水平也相应得到提升。这样的课改赐予我们更好的学习机会，在原基础上拓展出更大的学习空间，它的好处不仅在学习上，还有在精神上、心

4、灵上馈赠了我们许多。我对我们学校的课改很有信念，因为我对我们的同学有信念！中学的作文 篇2路，寻路；艰难寻路。行，前行；奋力前行。题记路是世间原来就有的吗？行就是沿着别人的路迹再走一次吗？不，这些都不是我要的答案。既然是自己的人生为什么要去仿照别人？我行得路是独一无二的，是真正属于我自己的人生。傲慢的孤独者当孤寂已经变成一种习惯，习惯到我已经不再去想该怎么办，就算没有答案，就算没有人做伴，但我还是要接着我的路，一步一步的踏上征程，深浅不一的脚印是我来过这个世界最好的证明。旅途中，或许黑暗到看不见一缕光，但只要坚持不懈的走下去，总会有看到光明的一天；又或许花红满天，芳香充满，但只有自己一个欣赏者

5、而已，心中的喜悦又能向谁倾诉；又或许坎坷曲折，布满荆棘，刺痛她的脚底，划过她的脸庞，但这又如何，那份痛不还是须要自己去承受，自己去品尝。一个人未知的旅程，恒久没有答案。只有自己一个人伫立在大地，才能感受到你存在的意义。傲慢的孤独者，依旧在探求着，或许恒久也走不到终点，或许又不须要走到终点。这一路的风光，是她最美的人生。死亡边缘的孤独者路起先变得越来越难走，不计其数的岔路口等着她去选择，她会迟疑，会徘徊，会焦躁，会担心。但这些困难好像又不能阻挡她的脚步。只要她心中的那份意识不会丢掉，她就不会倒下。困难不止是内在的，外在的因素也在一遍一遍地困扰着她。饥饿、寒冷、口渴始终在她身边，不曾离去。但就是这

6、样，她也未想过回头，因为回头也会不到过去。走过的路已经消逝，她唯一能做的就是不回头的走下去。在死亡边缘挣扎的她，若死若生。身体没有意识，灵魂还在前行再也印不出踪迹的脚步，依旧还在前行，不曾放弃，不曾离去。人生路依旧漫长，旅行者依旧在。死亡对她构不成任何威逼，给她增加的只有动力，督促着她趁还有时间去探寻未知的路。人生最美妙的回忆，只是这一段旅程。胜利的孤独者近了，近了，走一步，再走一步。旅行的路这么长，困难这么多，她真的都挺过来了。因为她知道，她不英勇，没人替她坚毅。人生的旅途上只有她一个，她要走下去，坚持不懈的走下去。但当她望见黎明曙光的那一刻，她再也站不住了，是的，她倒下了。她死去了吗？不，

7、没有，她依旧活着，她眼神里的那种微笑依旧平淡如初，她脑海里出现的都是这一路走过来的风风雨雨。在她的人生旅途上，余香弥留。在她初降人世的那一刻，没有人知道，人生的旅途上，只有她一个人，一个人在静默行者自己的路。她是孤独的，胜利的孤独者。人生路还是要自己去探求、找寻。路，选好，行，走好。就像她一样。她来过，不曾离开。中学的作文 篇3换上一身迷彩服，踏进三青，我就是一名军人。为期五天是军训生活，让新同学们之间彼此熟识、信任；习惯被娇生惯养的我们在这里明白了肯定听从；原本做事总是半途而废的我们在这里学会了坚持。早晨六点起床，就要抓紧时间洗淑整理内务，惟恐出操的时候迟到导致全班同学受罚。饭前的一支歌总是

8、要扯开嗓子大声唱着“团结就是力气，这力气是铁，这力气是钢”每当我们的歌声盖过别班的歌声时总会感到无比骄傲，因为这是我们全班的努力，我们六班特有的歌喉。休息期间全班围在教官身边讲讲笑话笑声冲天，其实，教官并不像我们想的那样肃穆不行接近，他也有他可爱的一面。想到第一天站军姿眼里就都是泪呀！虽然是只站了二非常钟但是有种度秒如年的感觉。想想平常在家都是坐在椅子上玩电脑玩个不停现在一站二非常钟真的有点吃不消。拿我来说吧，刚站一会儿脚就起先发麻，好想甩甩脚坐下来休息休息啊。可时间似乎停滞了一样过得超级慢，以前在学校课间非常钟总消逝那么快，现在的二非常钟好象都比一节课来得长，站的时间一长，脚底发麻，腿抽筋，

9、腰板痛，头冒汗。最终盼到教官喊“停，休息下”了，在训练营里，觉得“停，休息下”真的可以称上是“三青好声音”了。周五早上军训会操，教官和我们都在抓紧时间联系，我们都惟恐几天下来的训练会白费。那天早上，我们怀着又惊慌又激烈的心情，站着整齐的队伍来到操场上。军训会操起先了，第一个班、其次个班、第三个班第七个班，最终轮到我们班上场了。“起步走！”教官严厉地喊响了口号，我们便精神饱满，抬起头，挺起胸，迈着整齐的步伐向操场中心走去。在操场上，同学们一个个都拿出了他们的最佳状态一个个都表现得很好。尽管最终的成果不是很志向，但是，我们看重的是过程，我们一起为之奋斗而付出的汗水和心甘情愿为集体奉献的心。是雄鹰就

10、该搏击长天，是海鸥就应当翱翔碧海。脱下迷彩服，走出三青的大门，我就是一名中学生。我要说的是，是中学生就该英勇向前，这点苦难算什么？只要我们有不怕苦的精神，一切困难都能挺过去。打不倒、击不跨的是我们中学生的意志。中学的作文 篇4一场春雨过后，家乡的空气中充满着一股香气。这种香气并非花朵那浓烈的香，也并非陈酒那醉人的香，而是专属于家乡泥土的淡淡芳香。小时候，村里很穷，到处都是土路。上幼儿园的时候，虽然每次放学都有家长来接，但我们总爱几个人一起拉着小手跑回家，因为踩在泥土上的感觉很踏实，而且风一吹，便是满鼻子的泥土芳香。我们会在放学后一起出来玩。男孩子会用玩具拖拉机仿照着大人的样子，搬运泥土。我们女

11、孩子呢，就会去找几株野菜，再找块石头把这些菜剁碎，然后洒上点黄土当佐料，一起来玩过家家，比谁做的菜香，当然，这依靠于撒的黄泥。下雨的时候，可就玩不了这些了，因为地上会多出好多水坑。记得妈妈说过，她们那时候，晚上没有路灯，望见哪里亮就踩哪里，结果踩的都是水坑，弄得衣服都湿了。有了前车可鉴，我们当然不会再那么傻了，但我们会穿着雨鞋踩，泥土被雨水浸的软软的，像踩棉花似的，还有淡淡的芳香，真好。黄泥给我们的童年添上了色调，加上了味道。上小学的时候，我才见识到香草美人一般的大地原来也有无情的一面。那是一个阴沉沉的早晨，雨似乎随时都能倾盆而下，最终，在我要动身去上学的时候，他爆发了。班车会来吗，这里的路又

12、不好。我在家里着急的等着，5分，10分，15分过去了，再不来可就要迟到了。爸爸见状赶忙骑着车子载着我去学校，把我抱在前面，路上很泥泞，车子总是歪一下，滑一下，简直就是高危行驶，爸爸的眉头紧锁，眼神直直的看着前方，生怕有一丝疏忽。可是，车子还是抵不住大地的呼喊，朝他去了。爸爸躺到了泥泊里，而我躺在了他的身上，没沾上一点泥水，我这才明白为什么爸爸把我抱在前面，心里瞬时涌上一股暖流。我并没有迟到。班里的人都在打哆嗦的时候，我不冷，因为我有爸爸的爱和他身上那泥土的香气伴着我，我爱爸爸，也爱那泥土的芳香。到了中学，我也学着要面子了，我起先厌烦爸爸身上总是有那么些许黄泥，有那些泥土的味道，那些泥土似乎总是

13、在提示我我们家很穷，我们比别人低一等，我厌烦这种感觉。我不想让爸爸来接我，可是有一次，爸爸还是来了，身上的黄泥不曾消减。我怕被同学们笑话，就装作没望见他，舍命的往回家的路上赶，爸爸在后面边追我边喊我的名字，我更觉得丢脸了，跑的更舍命，直到到了没大有同学的地方，我才渐渐停下来，爸爸问我，我随意答了句没听见也没望见，就上了他的车。从那次起，爸爸再也没有满身黄泥地来接我，可能他是看透了我的心思了吧，可是我却没有看透爸爸的心思。上高一那年，我进了一个生疏的班级，有了一群生疏的同学，还有一个很好很好的班主任，他首先教给我们的不是学习，而是做人，我突然发觉对于父母，我并没有做到为人子女应当做的，他们给我的

14、爱好多好多可是我却给了他们那次“狂跑”。我起先依稀想起，临送我上学时爸爸的两鬓好像多了些银丝，他的背也似乎弯了很多，可是照旧不变的是他对我的笑，还是像阳光那样暖和，而我呢，却给了他一次又一次损害。虽然中学离家不是很远，但我还是想家，想家里的爸爸妈妈，想他们身上的黄泥，想家乡的黄泥，黄泥的芳香。因为我爱爸爸妈妈，我爱家乡的黄泥，爱乡泥的味道。我爱这土地。中学的作文 篇5两年前，还是初中生的我，对中学校内生活已有了莫名的美妙的遐想和期盼，渴望在青春飞扬中成长，青春的激情中绽放。无论是欢乐还是忧愁，都如诗意一般。可以毫无依据的信任，类似于漫画般的故事发生在自己的身上。故事中有帅气而温柔的学长，有在学

15、生会有所作为的日子，有好看及膝的短裙。如蜜糖般的想象，静静地躺在日记本的一角。到了中学才发觉，那英俊的校草至今未曾说过话，自己面对学生会的招人也若无其事，带着匆忙的脚步，为一次次的考试而熬夜。一丝郁闷，一腔忧愁，百般无奈。一张张的试卷，一次次的考试，惊慌，劳碌，充塞着我的生活。那本当激情飞扬的青春一点一点的消磨，不甘。间或写着，会想到过去，就有一种从地狱看天堂的感觉，一步之遥，却注定无法到达。猛地一回神，接着奋笔疾书。只有试卷陪伴的我很孤寂。比起苦痛，苦恼，孤寂是唯一不能与人共享的东西，一旦有人知晓，那孤寂就不能成为孤寂了。不知什么时候看到别人在写日记，在试卷满天飞的时候还有空做其他事情，那么

16、的不行思议。还记得小时候老师要求我们写日记，这令我头痛不已。现在看那当时写的，真实的或虚构的，一切显得那么的无趣和单纯。现在看来，写日记是一件很微妙的是勤奋，将自己的喜怒哀乐吞咽下去，流经心脏，经过血液的过滤，缓缓地从指间流出，化为许很多多的文字。怀疑，我为什么要写作？写给谁看？或者说，为什么要以文字的形式，而不是说给挚友听呢？声音，也能表达出自己的情感，可它会被风带走，无影无踪，找不到它曾经存在过的证据。而文字，给我一种踏实感，它会保存下来直到老去。将来间或翻阅现在的文章，就像现在看小时候的日记一样，感叹时间的消逝，那一步步的脚印，见证着我的成长，那一个个场景，被定格成永恒。未满18岁的我们

17、，什么时候才能变成不一样的大人？裹在身上的肥大的校服，什么时候才会变成有着蕾丝的美丽的短裙。这些疑问像可乐中剔透的冰块，一会儿就消逝不见了。文字，一旦融入了情感，那不再是冷冰冰的文字了，它有了灵魂。写给十年，或若干年后的我看。那是祸首，看那已逝去的青春。在沉甸甸的学业下，忙里偷闲，打着手电筒，书写着青春。在一轮一轮考试的压迫下，执着的追寻我的幻想，未曾言放弃。残酷的排名，面无表情的老师以及无情的分数，不甘过，努力过，奋斗过，信任自己能做的更好。一切的一切，将会变成定格后泛黄的照片。第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页