2022年关于活动计划范文合集9篇.docx
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1、2022年关于活动计划范文合集9篇关于活动安排范文合集9篇光阴的快速,一挤眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,绽开新的旅程,现在就让我们好好地规划一下吧。信任很多人会觉得安排很难写?下面是我收集整理的活动安排10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。活动安排 篇1局三创办公室:根据局党委“三创”活动工作领导小组办公室要求,我校对“三创”活动开展状况进行全面仔细的自查,现将有关状况汇报如下,如有不当之处,请予以指责指正。一、主要做法局党委“创业、创优、创先”动员会议召开以来,我校高度重视,仔细实行 “三创”动员会议精神及相关文件要求,通过实行加强领导、细心组织、强力推动等有效措施,保证了“三创”活动的高
2、标准起步,并取得了初步成效。1、夯实组织基础,确保“三创”活动高标准起步。我校成立了由书记、校长任组长,副书记、副校长任副组长,校委会为成员的“创先争优”暨“三创”活动工作领导小组,下设综合指导组、宣扬组两个工作组,详细负责全校开展“三创”活动的状况综合、宣扬报道、督促检查、信息反馈、详细指导及与局“三创”活动领导小组办公室的联络、协调工作。领导小组办公室建立健全了各项工作制度,进一步明确了工作任务和职责,实行定期与不定期方式深化到工作中进行检查指导。在全校真正构建起了党委统一领导,“一级抓一级,层层抓落实”的工作格局,为 “三创”活动深化开展,供应了坚毅的组织保障。2、细心支配部署,保证“三
3、创”活动开展扎实有序。一是召开会议进行支配部署。局党委“三创”活动动员会议结束后,我校快速召开了班子会,对会议精神进行了仔细学习传达,并就如何结合我校实际,深化开展好全校的“三创”活动进行了专题探讨部署,提出了详细工作要求。3月1日,学校党支部召开了由全校党员参与的开展“创业、创新、创优”活动动员部署会议,对我校“三创”活动进行了全面支配部署和思想发动。二是制定活动实施方案。在此基础上,结合我校实际,根据局党委“三创”活动方案要求,制定了亚林一小学开展“创业、创新、创优”活动实施方案,进一步明确了“三创”活动的意义、目标任务和方法内容以及详细要求。三是健全活动开展机制。党支部还先后建立健全了“
4、三创”活动党员领导干部联系点制度、活动记实制度、督导检查制度、定期汇报制度,目标考评制度等多项“三创”活动机制,为“三创”活动的深化开展供应了制度保障。3、深化调查探讨,明确“三创”活动开展方向。为精确驾驭我校基本状况,增加活动的针对性,确保此次开展“三创”活动能够取得实效,通过召开座谈会、发放调查问卷、征求看法等多种形式,对我校开展“三创”活动进行了广泛深化调研。各部门也从本部门单位职能工作和实际动身,组织开展深化调查探讨。在充分调研的基础上,各部门对现有的政策体系进行了一次全面地仔细梳理,提出支持“创业、创新、创优”的详细方法,建立健全保障和促进“创业、创新、创优”活动深化开展的体制机制,
5、确立了书记、校长以带领全体教职员工创“人文教化”品牌,办“森工名牌“学校的创业目标;带领全体党员创建“表率+超越型”品牌支部的创新目标;争创优秀党务工作者的创优目标。副书记、副校长帮助校长带领全体教职员工创“人文教化”品牌,办“森工名牌“学校的创业目标;帮助书记带领全体党员创建“表率+超越型”品牌支部的创新目标;争创优秀共产党员的创优目标。进一步明确 “三创”活动的开展的重点。4、围绕工作大局,增加我校“三创”活开展成效。“三创”活动开展以来,党支部和广阔党员干部紧紧围绕我校提出的打造 “人文教化”品牌,办“森工名牌”学校发展战略立足实际,强力推动,取得了较好的成效。一是开展“三创”活动的意识
6、明显增加。活动开展以来,党支部和广阔党员干部立足本职,解放思想、干事创业、争创先进,勇于担当,主动主动的参加到“三创”活动中来。二是科学发展的思路更加明确。我校明确提出了“在传承中求发展,在发展中求创新”的工作总体思路。各部门结合各自实际,进一步梳理发展和“三创”活动思路,为科学发展和深化开展好“三创”活动进一步指明白方向。三是教学质量和各项工作发展成效显著。在党员老师中开展“六比先锋”活动即:比业务,争当教学先锋;比爱心,争当爱生先锋;比干劲,争当敬业先锋;比贡献,争当服务先锋;比学习,争当读书先锋;比形象、争当师德先锋。活动中,通过深化开展“创业创新创优”活动公开承诺等各项特色载体活动,充
7、分发挥了党组织的战斗力、凝合力和创建力和广阔党员干部的先锋模范作用,有力的推动了我校各项事业的更好更快更大发展。二、下步准备在下步工作中,我们将根据局党委“三创”活动动员会议和有关文件精神要求,紧密结合各项工作实际,不断把“三创”活动引向深化。一是进一步强化活动实效性。把开展“三创”活动作为推动我校创先争优活动和开展基层组织建设年工作的主要载体,进一步理清思路,明确目标,落实责任,强化措施。紧密结合实际,切实找准“三创”与推动工作的结合点和着力点,丰富和创新有一小特色的“三创”活动载体,搭建平台,将“三创”活动融入到加快发展的生动实践,确保活动取得实效。二是进一步强化督查指导。严格执行督促检查
8、指导制度,实行定期与不定期相结合的方式,深化基层党组织开展专项督查、专题调研、沟通座谈等,切实加强对“三创”活动开展状况的检查和指导。同时,坚持“三创”活动领导干部党建联系点制度,充分发挥党员领导干部在活动中的先锋模范作用,带动活动的深化开展。三是进一步强化舆论宣扬。充分利用广播、电视、网络等新闻媒体和信息专报和简报等多种有效形式,进一步加大“三创”活动宣扬力度,切实增加党支部和广阔党员参与“三创”活动的主动性和主动性。活动中,注意培育树立各层面的活动典型。在“七一”前夕,结合建党91周年,集中表彰一批事迹突出、特色显明、影响深远的先进典型,不断丰富“三创”活动的形式和内容,努力营造学先进、比
9、先进、赶先进的深厚氛围。四是进一步强化机制建设。主动发觉、总结和推广开展“三创”活动的好做法、好阅历,逐步探究深化“三创”活动的措施和方法,建立健全“三创”活动长效工作机制,激发创先争优内生动力,激励广阔党员老师在各项工作中创先争优,不断拓展和延长“三创”活动触角,真正把活动成果转化为推动发展的强大动力和现实生产力。活动安排 篇2一、指导思想:仔细实行市教化局“内涵提升年”活动的实施要求,解放思想,改革创新,深化分析探讨综合实践活动实施过程中的问题,以“创新、实践、发展”为主线,大力开展有效教研,推动有效教学,探究多种途径,全面提高小学综合实践活动课程的教化教学质量。二、工作目标与措施1、强力
10、推动综合实践活动课程的有效实施。将综合实践活动课程开设纳入学校考评体系,市、乡两级通过定期视导、调研、抽测等方式加强对综合实践活动课程实施的监督与指导,确保完小以上学校按课程方案开设综合实践活动课程。主动开展网上沟通,推广典型阅历,实现信息共享,推动全市综合实践活动课程的发展与进步。2、提高任课老师业务素养和课程实施水平。定期组织实行课改论坛、老师培训、观摩研讨、优质课评比等业务活动,促使青年老师加强理论学习,转变教学观念,提高业务素养。引导青年老师不断反思教化、教学行为,刚好总结阅历教训,主动撰写“优秀教学案例”、“案例评析”、“课改故事”等,使理论学习和教学实践活动紧密结合起来,不断提高综
11、合实践活动的实施水平。建立市乡两级学科中心教研组,强化骨干老师队伍建设,培育老师典型,有安排地组织骨干老师外出学习,并通过定期研讨、沟通、展示,加强培育与熬炼,激励老师在教化教学中张扬特性,形成自己的教学特色。3、开展有效教研,构建有效课堂。一是开展集体教研活动或联片教研活动,组织老师开展综合实践活动指导纲要的学习探讨与集体备课,使大家明确综合实践活动常态课的类型(课型分技能型、实践型、主题探讨型:开题课、过程指导课、成果汇报课)及要求。通过对不同课型的探讨,促进综合实践活动的有效实施。二是充分发挥学校的主动性和主动性,由学校统筹规划综合实践活动实施主题,制定三类相互连接的安排,即学校综合实践
12、活动安排、年级综合实践活动安排、班级综合实践活动安排,使综合实践活动的开展具有浓郁的地方特色。三是抓好专题教学探讨,以课题探讨带动教学探讨的进行,以教学探讨促进综合实践活动课程质量的提高。4、改革评价方式,促进学生学习实力的提高。各校要加强综合实践活动过程性评价的探讨与管理,力求使评价内容多样化,评价主体多元化。充分发挥评价的激励功能,使学生乐于动手,勤于动脑,融入自然和社会之中,不断提高视察问题、分析问题、解决问题的实力。三、主要活动支配20xx年八月:制定学科教研工作安排九月:1、传达学科教研工作安排2、组织学科备课会3、开展联片教研活动4、指导省级参评课十月:1、组织教学能手评比2、下乡
13、指导教学3、培植创新教学课例4、参与省优质课评比十一月:1、综合实践活动实施状况调研2、组织观摩教学活动3、教学示范学校验收十二月:学期教研工作总结20xx年二月:调整上半年教研工作安排三月:深化乡镇听课指导四月:培植创新教学课例五月:召开综合实践活动研讨会六月:学期教研工作总结活动安排 篇3今年,我们的工作重点主要是社团活动的详细组织与实施。将从社团活动起先,以活动部干事为主力军,以协会为载体,争取工作上一个台阶,为社团的发展添砖加瓦。今年的工作思路如下:一、针对去年协会活动出现的问题,提出一些完善措施,并初步建立一种协会活动部的评价体系,规范管理。二、强化对干事的培育。培育涉及的面要更广泛
14、并建立一种干事的行为规范。三、以创建精品活动为根本动身点,调动干事的想象力,帮助协会,争取为协会策划12个精品。四、接着加强对协会活动的监督,保证活动的合法、有序,爱护各会员同学的权益,打击一切有损协会形象的行为。五、具体策划筹备各系列活动,保证协会活动能更好的影响到周边的同学,以扩大协会的影响。六、加强与各个部门的联系,更要加强与社联、学生会以及各个院系学生会沟通,在平常的活动中多联系沟通帮助。以上工作不是很全面的,解决问题须要在以后的实际操作以及工作阅历中加以充溢和详细化。现在总结起来,我部门工作主要有两点:1、负责组织协会的相关活动。2、主动完成上级交办的其它任务。在各同仁看过之后假如有
15、什么问题,或者还有其他方面的看法,请干脆与活动部联系。感谢各位的支持,我期盼各位的帮助与监督!活动部年月日活动安排 篇4一、参训队员条件1、此次参与培训队员二到五年级的学生,得才兼备,对象棋有深厚爱好。2、具有肯定象棋基础者优先批准加入。3、凡批准加入者须自带有关学习工具。二、爱好小组的名额初步定为8人,三年级4人四年级四人,如有特别状况经探讨后再作确定。三、活动时间支配每周二下午第三节课外活动课,假如期间有竞赛可敏捷增加或调整辅导时间。(参与人员可以不参与学校的文体活动)四、活动地点教学楼多媒体教室五、辅导进度安排第一次至其次次课:象棋入门学问,象棋各种兵种走法与价值。第三次至第四次课:五子
16、棋入门学问,下法。第五次至第八次课:指导分组进行对局演练,期间讲解一些特别的招法(快棋中的一步、四步杀等,五子棋的必胜局等)。第九次至第十次课:依据有关规则进行小组轮换模拟竞赛。实际辅导工作由我详细操作,校长负责监督检查。希望我们的棋类爱好小组开展的绘声绘色,卓有成效,成为我校校内文化生活的一个亮点。活动安排 篇5黑板报是一种可传阅、可欣赏报纸的另一种形式。在学校,黑板报是其次课堂的一种很好的活动形式,和手抄报一样,黑板报也是一种群众性的宣扬工具。刚步入大一生活,为了使我们的高校生活更加丰富多彩,办好一次板报设计是一件重要的事。一、 活动目的:为了更好地丰富高校生的课余生活,增加学生之间的感情
17、,让同学们切身体会到合作的意义,通过第一次无主题的板报设计,发挥同学们的想象力与创建力,构建心目中的美妙校内。二、 活动时间:20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日三、 活动对象:经济管理系12级各班四、 评比时间:XX年11月9日 下午4:00五、 奖项设置:第一名一名 其次名一名 第三名一名XX年xx月xx日,xx系“第一次板报设计”评比活动已经圆满落下帷幕。在此次活动中,经济管理系大一各个班级主动投入,细心设计。xx月xx日,xx系组织活动人员对活动进行了评比。评委们从墙报的主题思想、整体布局、视觉效果等方面进行评比打分。每个班级的主题都不尽相同,有“相亲相爱”,“和谐”等主题。这
18、些主题活动都足以体现xx系大一新生之间的团结友爱,主动向上。有些班级也体现了专业学问,一幅幅精致的图画,一排排美观的文字,构成了一个完备的黑板报。同时,还有解说员解说他们的主题思想,设计风格等。他们的辛勤劳动也换来了志向的成果。通过团委宣扬部全部干事的仔细评比打分,秉着公允公正原则:12会计3-4获得第一名12营销3-4获得其次名12营销1-2获得第三名通过这次的板报设计,增加了班级的凝合力,同时也让有文采的同学脱颖而出,让他们更加主动的参加班级活动,丰富了高校生的课余活动,营造了和谐的校内。xx系团委宣扬部活动安排 篇6一、工作思路为了提高我校初中生物教学质量,学习洋思教学阅历,推行“15+
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