2022年关于社团活动计划集锦六篇.docx

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1、2022年关于社团活动计划集锦六篇关于社团活动安排集锦六篇日子犹如白驹过隙，不经意间，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，做好安排可是让你提高工作效率的方法喔！安排究竟怎么拟定才合适呢？以下是我整理的社团活动安排6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。社团活动安排 篇1课外美术爱好小组在于培育学生的爱好、爱好，并增加学生的课外学问，提高肯定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着主动推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术爱好小组。我作为爱好小组的负责人与指导老师，现将爱好小组的活动与指导支配制定如下：一、活动目的：通过美术爱好小组的活动，使学生

2、的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本学问，培育学生的视察实力和创新思维实力，提高学生的审美观。二、活动时间：每星期二、四的课外活动，小组成员必需准时到达美术教室。三、参与人员：有爱好的学生。四、参与人数：初期依据学生表现状况在活动过程中逐一选拔，最终定为20左右。五、活动步骤：美术爱好小组是课堂教名学的补充和延长，与课堂教学相比更加具有敏捷性和可塑性，因而学生特别喜爱参与。但是它比较简单受到考试或者其他活动的限制和冲击，老师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持究竟。要办好美术爱好小组，老师必需依据学生的详细状况有安排有目的地进行，将美术爱好小组办的绘声绘色。所以我觉得应当从以下几方

3、面去着手。（一）、组织健全美术爱好小组美术爱好小组的成员不应当太多，大约20人左右，所以参与这次爱好小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周两次，老师要做到细心安排，细心备课，细心上课，这样才能保证爱好小组的深度、广度和力度。（二）、详细安排小组活动内容、教化学生要酷爱集体，爱护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作实力。、依据学生特点，培育学生绘画方向。有了肯定绘画基础后，再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳动性强，擅长

4、仿照的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思索的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言线条、色调等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜爱的作品。而后培育学生记忆画，想象画等。开设一些手工嬉戏相结合课。使学生对美术产生深厚的爱好。、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们相识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生对奇妙的绘画产生深厚的爱好，初步感知美术与生活的联系美术对生活的描绘、对生活的美化、学生作品画到肯定的时候。实行小组赛。作品进行现摩。、激励学生协作班主任或宣扬委员。出好班级板报。美化校内环境等。使学习爱好与应用相结合起来。（

5、三）定期举办学生作品展览举办美术展览，沟通、回顾、总结学习成果，可以为学生供应表现自己实力，增加自信念。作为老师则要细心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、特性显明的同学，供应条件为他们举办联展和个展，努力培育精彩的艺术人才。（四）、实行美术绘画竞赛美术竞赛能够有效地提高学生的素养和实力。到肯定的时期，可以让学生实行国画、速写、简笔画、素描等竞赛，通过训练竞赛，能够促进学生快速、精确、娴熟的技能。另外，可以适当地实行中外名画学问抢答竞赛，这样，更能使学生产生极大的热忱，对美术更加酷爱，从而主动仔细的去学习。开展美术爱好小组活动，真正使学生学有所得，老师

6、应当做出很大的努力，勤于思索，大胆实践，限度地调动学生的主动性，将美术爱好小组开展得丰富多彩、富有特色。社团活动安排 篇2一、指导思想：为更好地提高学生的演讲与交际实力、熬炼学生语言表达实力，旺盛校内文化、丰富校内生活，加强学生间的沟通，本社团主动开展一些内容丰富的社团活动，激励会员们努力提高各方面的素养，希望学生在这个社团里能有所收获。二、活动目的：1、激发学生的演讲与表演爱好，让学生喜爱说话。2、通过活动，提高学生的演讲与口才的实力，提高观赏的水平。3、让学生在演讲中体验到读书能给自己带来欢乐。4、让学生在演讲中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦。三、活动意义：开展演讲与口才爱好小

7、组是全面推动中学生素养教化，提升学校办学层次，提升中小学生整体素养，培育学生特性特长的一项重要举措。本学期我们丰富学生课余生活，拓展实践空间，让学生有选择的权利，让每个学生享有胜利的喜悦，真正为学生的发展服务。四、活动内容：本社团将进行丰富多彩的演讲活动，利用每周二下午第四节课，以竞赛的形式为主、朗诵表演为主要内容；要求参赛人员当众朗读，主要班委为评委，实行全班投票制，评比优秀朗读者，组织朗读竞赛，激励学生能说会道。五、活动时间地点：每周二下午第四节课七年六班教室。六、详细事宜安排：第五九周：进行全班范围内的演讲竞赛。第十十二周：古诗朗读，诗歌朗诵，配乐诗朗诵，演讲竞赛视频观看。第十三十五周：

8、依据前几周的周冠军，选出每月的月冠军，从而激励学生不断挑战自我。演讲社团简介：“没有思索，就没有思想；没有思想，就没有希望。”而演讲社自古以来就是激发这种思索的有效形式。演讲社所举办的一系列演讲辩论活动正是为了大家共同的爱好，从而丰富我们的校内生活，陶冶学生情操，促进学生的综合素养。我们本着熬炼社员的口才，丰富社员学问，培育社员实力为宗旨。我们以“不求最好，只求更好”为社训，在前进的过程中不断提高自我。我们时时刻刻期盼着你的热忱参加。在这里，你不仅可以充分的呈现自己的才华，还可以学到演讲的技术，辩论的技巧，丰富的人文学问。而演讲社将接着主动创新，为同学们提升自己的演讲辩论实力供应更广袤的天地。

9、随着更多的阅历积累，演讲社迎来的将是一个辉煌的明天！社团活动安排 篇3一、指导思想为丰富校内文化生活，发展学生爱好与特长，促进学生的全面发展，以社团活动为平台，以“丰富生活、展示特性、培育爱好，拓宽学问、开发潜能”为宗旨，成立相应的学生社团活动小组，努力使学校成为学生开心而好玩的生活学习的乐园。二、任务1、培育学生爱好爱好，张扬学生的特性，让学生在活动中学习学问，增长实力。2、凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。3、主动参与各级演出和竞赛，为校争光。4、通过多种方式汲取更多学生加入到组织中来，让每一个学生都有成长的舞台。三、详细工作及措施（一）敬重主体，实行双选。在社团活动实施过程中实

10、行双选制度，活动前，学校依据每个老师的特点选择好辅导项目，同时依据课程的开设状况激励学生依据自身特长，特殊是爱好所向，选择合适的社团活动。（二）落实常规，健全制度1、为加强常规管理，避开社团活动的随意性和盲目性，我们要坚持“六定”。肯定活动课程；二定活动目标；三定活动时间；四定活动内容；五定辅导老师；六定活动地点。2、做好辅导老师的打算工作，绝不打无打算的仗。正式开课前，全部辅导老师制定切实可行的活动安排，支配好全学期的活动内容，并提前备好一周的课，上课前一天要通知好所在社团学生打算好相关活动材料。3、加强辅导老师的教学反思，总结工作中的胜利之举和败笔之处。加强同志之间的沟通探讨，深厚探讨气氛

11、。努力提兴奋趣活动的效果和效率。（三）充分重视学生的个别差异，注意因材施教，在全面了解学生特性特征的基础上，充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教化的重要途径。（四）加强检查督促，发觉问题，刚好修改。成立学校社团活动领导小组，组织、检查、指导活动的开展，以保证学校社团活动课程建设顺当进行（五）构建科学合理的社团活动评价方案。“社团活动”课程的开发与实施是对老师实力、精力、毅力等多方面的巨大考验，为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制，把各自辅导的状况纳入老师的.考核四、活动支配表（略）社团活动安排 篇4一、活动主题：双mu合璧创建奇迹二、活动背景及目的：依据今年学生社团发展的整体

12、思路，响应学校社团联合会“牧星湖畔，百团共进齐发展”的团日活动，为了更好地展示木锋法学社的社团风采，进一步激发本社团成员的活动热忱。漂亮的牧星湖水静静流淌，安静之中调整着各方的凹凸，就像一架天平，同时也体现着木锋公允公正的精神；湖水的宽敞，代表着法学的博大，湖水自四周向湖心递深，代表着法不断的发展，我们对法学的发展也要由浅入深按部就班；湖畔的每一株植物，都寓意着木锋每一个成员主动向上的追求；牧星湖的灵性，正如木锋法学社的特色招牌“灵光一闪“给我们的启发，同时木锋法学社也会向牧星湖的寓意一样，努力培育一批又一批的法律人。木锋法学社针对高校生在学习、生活以及兼职中遇到的一系列问题，让高校生知道更多

13、的法律好用学问，扩展法律学问面，提高自身法律素养，木锋法学社将特殊策划举办这次“法制宣扬图片展”活动，并通过图文、声像呈现木锋法学社的特色，为众多高校生供应更多的法律救济信息。我们会把这次活动作为木锋法学社的精品活动去完成，精诚合作全力以赴，争取让这次活动成为社团文化节又一道亮丽的风景线，为社团文化节锦上添花，向一流的社团迈进我们坚韧的步伐！三、活动流程（一）活动时间：20年11月15日星期二上午9：00下午5：00（如有特别天气状况日期稍作推迟）（二）活动地点：牧星湖畔及四周（三）活动对象：在校全体师生（四）活动方式：1、在学校牧星湖畔前广场将法制宣扬的图片以展牌形式展出。2、在牧星湖畔对全

14、体在校学生搜集生活中遇到的法律问题（五）图片展分类主题和图片的选取1、高校生在兼职中遇到的拖欠工资、收取中介费、同工不同酬等问题的相关图表、文字说明（15张展牌）2、高校生在校内报名培训机构被骗取报名费等问题的展示和文字说明（5张展牌）3、高校生在消费中遇到强买强卖、以次充好、推销及伪劣产品等问题的展示和文字说明（16张展牌）4、希望在前方，木锋在路上：木锋法学社组织开展各种活动的照片展示和文字说明（5展牌）（六）活动前期打算与流程：一、召开木锋法学社关于开展“法制宣扬图片展”活动动员大会。1、各个部门刚刚进行过新的整顿，要求各部门主动投入工作，培育团队协作实力。2、说明其活动重要性，树立木锋

15、法学社信念，为这次活动取得圆满胜利做好思想工作。二、划分各部门分工细则1、社长及各部部长负责统筹支配和监督执行。2、由宣策部打算展板（60x95cm的画板3040张（注如不够用才可用kt板代替）并选择出有代表性综合性强的图片和相关文字介绍。3、秘书处负责宣扬材料和问卷所需的相关物品。4、学术部负责：搬运桌椅和画板等活动物品。5、所需其他器材有：桌子2张凳子5把音响一台电线插座麦克风帐篷2个注：活动前3天，宣扬部用海报、宣扬单、校训平台、LED电子屏等方式开展宣扬活动。活动前一天，木锋法学社召开重要会议检查各个部门工作进展和活动最终打算工作查缺补漏确保展览打算工作按时圆满完成。活动前2小时，团支

16、部组织人员布置好展览场地。活动期间，讲解员应做好图片解说工作，外联部维护好展区秩序。四、活动经费预算：宣扬条幅由校社联支持取得喷绘图片展板4张4x20=80元白色宣扬海报用纸20张2x40=80元红纸4张4x0.5=2元双面胶宽胶带2x3+3x2=12元气球彩带等装饰物20元打印文件及宣扬单30元工作用水加纸杯30元其他不行预知消费10元总计264元五、活动后续工作：1、各部门清洁展区，不遗留任何垃圾2、外联部负责物品的送还，并转达木锋法学社对本次活动支持者最诚心的感谢！3、秘书处写好本次活动的总结4、秘书处统计好活动经费的发票或收据、活动照片、活动总结、两到三份社团成员的感想以及此次活动的新

17、闻稿件，送到校社联六、平安预案：1、如遇下雨天气，刚好打算塑料布，遮盖展牌2、如遇大风天气，派专人固定好展牌3、在牧星湖四周摆放好警示牌：留意脚下，以免落水4、支配专人负责维持现场秩序，以免人员拥挤造成不必要的损害社团活动安排 篇5一、 策略主题胜利在重庆工商职业学院举办展览以及研讨会提倡以纯艺术为基础，打造一流设计型人才。的传播理念，并将该理念贯穿整个活动当中。二、招新分析:1求学动机表现：学生学习纯艺术为设计打好扎实基础，部份同学由于爱好爱好进入学习。2、招新目标群：传媒艺术系20xx入校新生3、宣扬形式：学生对雕塑以及油画第一印象及为重要，其宣扬形式包括：展览、研讨会、师生宣扬等。4、新

18、生了解工作室的概念及工作室现状：目前工作室发展状况，以及工作室成员个人发展状况。让新生了解工作室概念，以及新生能在工作室获得何种实力和开展爱好事业等。5、雕塑、油画工作室工作室成立时间不长，但艺术作为设计必要原素，竟争力气强大。利用展览讲座以及实力击败竞争对手。三、招新目的通过招新活动，引进艺术人才，拉动雕塑油画工作室发展，加强人才战略储备，树立良好学校形象，加强传媒领导地位，维护传媒利益。四、活动推广该活动主要分三个阶段，每个阶段都是对学生进行一次次有效的过滤、筛选。然后重点攻坚，刺激其学习需求，实现20xx届招新安排。第一阶段为展览，通过 环艺20xx年度油画雕塑作品展活动让新生了解纯艺术

19、，并为之萌发爱好为后期招新作好铺垫。详细支配如下：由雕塑及油画工作室支配人员进行宣扬海报、场地布置、作品支配、展览支配。展览时间为大一军训结束至开课一星期。主办方为云顶艺术库，承办方为雕塑与油画工作室。其次阶段为研讨，通过和艺术为设计基本元素研讨会，让xx届新生了解雕塑与油画工作室，及纯艺术对设计的重要性。详细支配如下：由雕塑及油画工作室支配人员做好研讨活动通知和研讨会PPT以及详细内容，由学生会下发通知到各班班长手里，通知各班上专业成果230以上的同学，召开研讨会。时间为展览结束次日。第三阶段为报名，研讨会结束后，次日起先正式报名，报名时间为期三天，如人数过多，以考试形式择优录入。报名地点：

20、重庆工商职业学院综合楼103雕塑工作室与401油画工作室。收费标准按工作室报名收费条例执行：每人500元整，单科成果达80以上免试，单科90以上免费教学。社团活动安排 篇6一、活动目标朗诵是一种美读，可以刺激听者的爱好，并在心情上引起共鸣作用。因为声音的美丽简单吸引学生的留意力，并使学生更加了解诗歌内容及情意。什么是朗诵呢？简洁地说朗读就是以清楚洪亮的声音，正确标准的一般话，把文章有感情地诵读出来。透过朗诵，可以把文字透彻地表达，使书面、静态的字句充溢立体动态感。学生透过朗诵可以增加语文的趣味性，并且学习正确的语音、语法、语调、语气，充分观赏文学的美。本爱好小组活动的目的就是更好地培育学生的口

21、语表达实力，提高学生的一般话水平，同时活跃学生的课余生活，让他们拓展语文学习的空间，增加学习语文的主动性。二、活动形式以短小精悍、词语美丽又朗朗上口的经典诗歌或小散文作为基本学习内容。社团活动以读、练的形式为主，以真实、感人的情境引发孩子的爱好，用有效的启发达到培育孩子思维和想象力的效果。活动还穿插出名篇朗诵观赏、分小组的竞赛及探讨、演讲录像观看等内容，以增加活动的趣味性和吸引力。三、活动时间与内容支配第1周： 宣扬、发动第2周：学生名单的确定及参与活动的要求事项第36周：一般话强化训练第7周：朗诵技巧的简介及美文朗诵观赏第8周：朗诵训练第9周：练习朗诵，驾驭朗读技巧第1012周：练习朗诵，驾

22、驭朗读技巧第1315周：配乐朗诵练习第16周：组内朗诵汇报竞赛第17周：学生谈谈朗诵训练的心得体会第18周：总结一学期的活动状况，评比优秀学员希望通过本学期的社团活动能使学生正确流畅地朗诵经典诗歌及美文，初步了解大意以及所蕴涵的情感，陶冶学生的性情；培育学生酷爱中华民族古代优秀文化，加强文化修养，增加学生的文化底蕴，并按部就班提高诵读水平。第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页