2022年家长会课代表发言(精选多篇).docx

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1、2022年家长会课代表发言(精选多篇) 第一篇：家长会课代表发言稿 各位家长大家好 我叫xxx 是xx班语文课代表，很荣幸能够在今晚的家长会上发言，下面我向各位家长和老师汇报1下我们班同学的语文作业状况。 汉语言文学是一门最基础的语言学科，也是我们以后中考、高考所要涉及的必修课。总体来说我们同学的作业水平还是不错的。但是，有个别同学认为语文不重要、对语文课提不起爱好。因为语文功底比较差，所以有同学对待语文作业不仔细完成甚至有不写、不交作业的现象。把作业当做应付，应付老师应付家长，最终应付的是自己。 书到用时方恨少。胜利是须要积累的，语言文字实力也是。我希望家长们能够主动协作老师的工作，努力培育

2、同学们对语文的爱好，假如有可能，给同学买些课外读物，充溢同学们的词汇量，通过大量阅读相识到语文的重要性。这样才能使同学们的语文成果有所提高，让同学们不再为偏科发愁，让大家都能在中考中考出志向的成果。感谢大家! 敬重的学校领导、各位家长： 您们好! 我是*班的学生*。这两天我始终在想，在今日的家长大会上，面对可亲可敬的学校领导和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广阔同学们的心愿呢?为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。同学们都觉得该说的话许多，但最想说的，首先还是要感谢家长，感谢家长们当时为我们选择了*学校，把我们送到*学校来读书。假如不是这样的话，那么我们能有今日这么好的校

3、内生活条件和学习环境吗? 敬重的家长们，在这里读书，让我们感到满足和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导，他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一，在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。这样的实例太多了，随意举两个吧。试问，在人们都非常注意经济效益的今日，在*地区有那个中学能每年拨出几十万元来资助或是嘉奖学生读书?可以说唯有我们惠高。再说，又有哪个学校能为了让学生喝上纯净水，不惜一百零一万元资金一举建成直饮水工程?还是说唯有我们*学校。说到我们*学校的老师，可以说个个都是学生们心目中的好老师

4、，随意在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。为此，我要再次代表同学们感谢家长，感谢你们当时为我们选择了*学校，让我们有这么好的学校，这么好的校领导，这么好的老师。 敬重的学校领导、各位家长、老师们，我们特别清晰，你们为我们创建了这么好的生活条件和学习环境，是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心，我们决不会辜负你们的期望，注目学校眼前的中心工作，我们肯定能在争创省一级学校的工作中，努力做好我们该做的一切事情，为确保创办省一级学校的胜利作出我们应有的贡献。展望将来的学习和每年一度的中学考，我们肯定会加倍努力，奋力拼搏，争取以志向的成果向你们汇报，报答学校和老师们的训诲之思，报答家长们的哺育之恩

5、。 其次篇：家长会家长代表发言 家长会家长代表发言 一、诚心地感谢班主任刘老师。 二、培育孩子的自信念。 自信不是盲目的，盲目的自信就是自负。努力了就应当得到赞扬，不管胜利与否。我们家长不要只留意结果，我们要注意的是过程，要渐渐从过程中培育孩子的自信。 1.父母要爱孩子，敬重他，这样他就会感到自己的价值。 2.不要在别人面前讲孩子的缺点，因为这样简单使孩子产生自卑心理，由此可能会养成自暴自弃的习惯。比如，不和别人攀比，应和过去的自己比。不要这样说：“人家都能考90分，为什么你考73分呢？” 可以这么说：“你看你上次考了60分，这次考了73分。你进步啦！” 3.当孩子感到困难和苦恼时，应帮助孩子

6、找到特长，这样，某些方面的不足就会以另一方面的特长来补偿，达到平衡。 4.帮助孩子分析他的优势。引导孩子向最可能胜利的方面努力。比如，同孩子分析学习状况以及得分状况。分析时不能用高高在上的语气，不能用呵斥的方式，说教的口气，“你怎么考得这么差呢？这些分怎么都丢了呢？”我们可以将考试卷子收集起来进行整理，然后确定哪方面须要我们留意，哪方面须要我们提高。 5.惩处孩子时也要留意场合，特殊留意在外人面前不要指责和惩处孩子。 三、创建一个和平的宽松的家庭环境。 有这样一个故事：一个老和尚让小和尚去打油，给了他一个钵子，并且一再地嘱咐这个小和尚：“千万别洒了，千万别洒了！”这个小和尚就特别惊慌了，回来的

7、路上紧紧的盯着这个钵子的油，一会儿洒一点，一会儿洒一点，一不当心，被石头绊了一跤，油撒了一半。回到寺里时，那钵油连一半都不到了。 后来又有一次，另外一个老和尚对小和尚说：“外面山都绿了，路边的花也开了，挺美的，你去看一看吧。顺便呢，帮我捎钵油回来！”这次回来的路上小和尚的心情特殊的好，到寺里时，那钵油还是满的！1 这是一个故事，可是这个故事说明白，我们在做事时须要一个平和宽松的环境。那么本应当温馨的家庭不更须要和平的宽松的环境吗？ 和平、宽松的家庭环境充溢着爱。比如，吃鸡蛋吃核桃吃肘子孩子也很懂事 四、创立一个有规律的的生活习惯。 一个好的生活习惯有助于孩子平安感的培育，有助于孩子秩序感的养成

8、，而好的生活习惯有助于孩子自信念的形成。作为家长，我们要适度照看孩子的生活起居，不能随着自己的性子来。家长和孩子的作息时间都应当是有规律的。为了这一点，我是做了最大的努力，监督和督促孩子按时起床，按时休息，放学后按时到家，甚至是两周一次的大星期，什么时候学习，什么时候玩，出去玩什么时候回家，都要规定限制。给孩子一些自由时间、机动时间，但这种时间必需有肯定的规则限制。我在五中自己的事自己做，力所能及的事，一般不要代替孩子做，如洗碗、洗袜 五、主动和老师保持沟通。 孩子的成果是在学校里提高的。我们只有和老师和学校保持良好的沟通，才能更明确我们的教化方向，随时解决孩子学习中遇到的问题。 六、不埋怨别

9、人，能努力的只有我们自己。 无论是对老师还是对同学，都不要随意的加以评论。因为你的评论会影响到孩子，他们就会依据您的评论来推断身边的人，对他们的学习是没有好处的。所以不管是考好了，还是没考好，我们能限制的，能变更的只有我们自己。 总之，提示大家这么几句：1、强化信念：强化学习的信念，学好的信念，考好的信念。2、优化心情：使我们家长和孩子的心情达到最优化。3、进入状态：中考在即，我们在心理上要同孩子一道进入备战状态，但表面上要若无其事。4、充分发挥：让孩子在学习和考试中能有效发挥其真正的实力。 第三篇：家长会学生代表发言 家长会学生代表发言 各位家长： 你们好！感谢你们能在一百零一忙之中抽出时间

10、来参与这次家长会。 我是2022级（3）班班长张琪，在期中考试中考了其次名。能在这里发言，我感到特别荣幸。在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热情的欢迎！生活在琉寺中学这样一个华蜜的大家庭里，我从心底里感到欢乐。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳，操场上有我们响亮的口号声，教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初二是一段苦旅，但在这苦旅中我发觉苦中有甜，因为我们寒窗苦读，有许很多多慈母般爱抚我们，严父般要求我们的好老师，让我们感觉学校如同家一般暖和。有我们知心的同学，团结互助，共同进步。在这里我要向我的老师同学说：“感谢你们！”正是因为你们，我才会取得如此优异的成果。 随着时间的飞逝，挤眼间半个学期

11、过去了，期中之后的这场家长会，我很荣幸能代表同学们在此与家长们沟通，探讨我自己的学习阅历及方案。学习有时我把它看作一件趣事，因为在学习中我不仅感受到了它的欢乐，更体会到了它无穷的力气。其实通向学习的胜利之路并非艰难，驾驭了以下几点，学习之迷就会不攻自破了。 首先，我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习状况也反应在了考试卷上。或许我们的成果不是很志向，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，我们付出了汗水，也得到了回报，即使成果不志向

12、，我们也不懊悔。那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。我信任只要我们不懈努力，肯定会取得一个满足的成果。 平常学习其实我觉得我和大家都差不多吧，要说怎么学习我平常主要要求自己做到以下3点： 1、刚好复习。大家都有这样的感受，当上完课时我们对老师所讲的内容都特殊清晰，可时间一长就模糊了，甚至会遗忘。而考试的时候主要考察我们对学问的驾驭程度，假如都渐忘的话，还怎么驾驭。因此我觉得复习特殊重要，我一般是每节课上完之后复习一次，每一单元上完后复习一次，每次考试之前再复习一次，从而尽量把学问驾驭坚固。而且在复习的过程中，可以把很多以前不懂的内容给弄懂。 2、学与思结合，合理支配作息时间。

13、可能许多同学都有这样的想法，“量变引起质变”，事实上我想说的是“有效率的量变引起质变”，也就是说，我们在学习过程中不能只追求我们一天有多少时间在学习、在刻苦读书，而应当追求一天当中我们学到了多少。而提高学习效率，我觉得应当做到以下两点：一是学与思结合，思索能使我们对学问有着深刻的印象，并且能弄清学问的内在联系；二是合理支配作息时间，该玩的时候玩，改学的时候学，将生活和学习变得协调和平衡，这样不但玩得兴奋，而且学得有效率。 3、营造良好的学习氛围。作为班长的我，有责任也有义务维护班级的友爱和团结，并且营造一个良好的氛围，做老师的好助手、同学的好伙伴。良好的环境氛围使得我学习特殊有动力，我在感召别

14、人的同时别人也在感召着我自己，当我学习松懈时，看到别人在主动向上地学习，我的动力就来了。正是有着这样一个 良好的环境和氛围，我才能感受到集体的暖和，才能不断地激励和鞭策自己，才能健康、欢乐、强壮地成长。 最终，我们希望家长能多与我们沟通，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信念，看到孩子的进步，适当表扬。在孩子退步时不能一味的指责，要帮孩子找到失败的缘由，从失败的阴影中走出来。希望家长能协作好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。信任我们，肯定会有进步的！我的讲话完了，感谢大家！ 家长会家长代表发言 孩子今年上七年级了，已经升入初中，虽然我们国家现在推行的

15、是九年义务教化，孩子不管成果如何都会有学上，但做为父母那份望子成龙的心情还是让我们期盼孩子能够被优秀的学校录用，走上学习的阳关大道。关于这一点我信任很多的家长都有相同的体会。和家长们一起探讨孩子的教化方向和方法。参与完这次家长会我感受颇深，我懂得了换一种眼光看待自己的孩子，也起先反思自己过去对孩子的教化方法是否有偏颇之处。 我把自己的一些想法和体会梳理总结了一下，大体有以下几点与大家共享： （一）以一颗平常心对待孩子 我们都已经进入中年，回首我们自己的成长之路，可能我们更多的是对自己当年未曾实现的种种幻想的缺憾以及“当时我为什么没有好好努力”之类的感慨，现在我们为人父母了，就不免会把自己当年的

16、缺憾与如今对子女的厚望烹调成一杯怪味的饮料牵强孩子喝下，完全遗忘了自己是小孩的时候是如何反感父母对自己的“压迫”。这样一来，就形成了一个周而复始的循环，可这对孩子是不公允的，他们没有义务为我们的缺憾买单。做父母的要用平常心对待孩子，就是让子女快欢乐乐地做自己，做心地平和、与人和谐相处的心理健康的平常人。多数的实例表明，越是想把孩子培育成“大人物”，拔苗助长，越可能导致的结果是孩子大人物没当成，甚至自己的生活都整理不好；而假如我们人性化一点，了解自己的孩子，因势利导，经过或长或短的历练，我们的孩子会在各个领域有一番做为。留一个自由的空间让孩子尽情地去成长，完全地发展自我吧。 （二）学会观赏和激励

17、自己的孩子 中国谦卑的古老传统源远流长，在我们小的时候，我们的父辈可能不管对我们多满足，都羞于在人前表扬我们，他们最常用的是打击教化法。你有没有因为这一点自新尊心受挫过？时代不同了，打击教化法已不再适应当前的教化须要。当今的父母应当学会用观赏的眼光看待自己的孩子，看到孩子的特长要多激励表扬他，他有了缺点不要一味打击指责他，我们要帮助他分析缘由，改正错误。不要总拿自己的孩子和别人的孩子比，要信任自己的孩子。今日的父母对孩子多有苦恼，少有惊喜，缘由在于不是去赏识自己的孩子，而是总盯着别人孩子的特长不放。 （三）敬重孩子的爱好，不以分数论英雄 当今的社会，分数已不再是衡量人才的唯一标谁，“高分低能”

18、始终是国际社会对中国学生的评价。我们迫切要做的是加强孩子的综合实力，以应对将来来自社会的多方面挑战。不要一味追求分数而让我们的孩子变成一个个“书呆子”，“小木偶”，我们应当了解他们，敬重他们的爱好爱好，对他们进行多元化培育，不论孩子在哪一方面有优良的表现我们都应为他感到傲慢和兴奋。不要让孩子长大以后，因为儿时父母压制他的爱好爱好而留下缺憾，这或许会扼杀掉一个才艺之星哦！ （四）学会换位思索，建立良好的沟通 我们在家里担当着家长的角色，但是家长式作风要不得，我们要管理孩子而不是管制孩子，孩子因为年纪小自我限制实力差，须要我们帮助他管理好自己，往往有许多家长对这方面的相识有误区，认为三天不打孩子就

19、要上房揭瓦了，这种现象在有男孩儿的家庭可能更为普遍。我们也从这么大过来的，想想我们小时候也 是一样的不让父母省心，在家里遭受“家长式”管制的时候有没有过委屈和不服气？我们的孩子也一样，当他做错事或者闯了祸的时候，一顿棍棒可能不如一场心平气和的谈话收到的效果好，我们做父母的也有犯错误的时候，我们也要允许我们的孩子犯错，更要欢迎孩子指出我们的不足之处，与孩子成为挚友，你会发觉你和孩子的胸怀都会豁然开朗，你也会收获前所未有的欢乐和满意。 （五）做阳光家长，将正能量传递给孩子 有些父母怕男孩学坏，怕女孩受害，每天为孩子心惊胆战。这种心态衍生出来一些不行取的行为，比如有的父母偷看孩子的日记，有的偷看孩子

20、的通话记录甚至偷听孩子之间的沟通，还有的偷偷盯孩子的梢。不得不承认，可怜天下父母心，父母的种种做法都是因为爱孩子，可我们更应当知道，“授人以鱼不如授人以渔”的道理，与其每天惊慌兮兮如临大敌，不如把正确的生活看法和平安学问教给他们，培育孩子独立、英勇、坚毅的性格，教给孩子自我爱护的常识。有人给欢乐人生总结了三句话。即：面对生活，要微笑着说：“太好了！”面对困难，要英勇说：“我能行！”与人相处要主动说：“你有困难吗？我来帮助你！”这三句话，对于培育孩子们良好的心态将起到主动的作用。面对新世纪的机遇和挑战，一个人能否获得胜利，关键在于志气，在新的竞争中，“我能行”三个字将显示出其特有的魅力。 这次家

21、长会的收获之二是让我明白在新的世纪里，我们做父母的要做才智型的父母。 做为才智型的父母应当擅长通过言传身教，把理性的教化，爱的滋润，美的熏陶有机的融为一体，倾注到孩子的成长过程，指导孩子在做事中开智明理，重视给孩子一个充分呈现自己的空间，允许孩子充分发挥自己的想象力与表现力，激励孩子自信，信任孩子之间只有个体差异，没有好坏之分，把孩子的幻想当做是令人观赏的志向，当做经过努力可以实现的梦，激励孩子要大胆尝试，只要孩子努力去做，父母都应当说：“好，特别好”，因为孩子只有对自己充溢信念，成人后才能在无限地空间实现飞跃。 这次开家长会，我还有一个很深的感受，那就是我感受到了学校老师的敬业爱岗的精神。每

22、个班的学生都许多，每个学生的状况也不尽相同，老师在繁重的教学任务下还得了解和走近这帮青涩敏感的孩子们，从学生的各个方面对家长提出建议，娓娓道来，令我在倾听的同时更加感到，老师非亲非故能为孩子倾注这么多的热忱，我们是生养他们的父母，更没有理由在孩子的成长道路上不付出更多的努力和爱心。 让我们携起手来，加强相互之间的沟通和沟通，把爱传递给孩子，把我们的孩子培育成一个对社会有用的人。 第四篇：家长会家长代表发言 家长会家长代表发言稿 敬重的初二年级的老师们家长们，敬爱的初二年级的孩子们： 下午好。 今日初二（3）班召开第一次期末考试总结会，我很荣幸作为学生家长代表在这里发言，借此机会，我代表初二年级

23、的学生家长对三岔中学的领导和初二年级的老师们的辛勤培育表示最真诚的谢意。 在全体初二年级的细心(请接着关注w.hwrd.m)组织下，初二年级圆满了结束了第一次期末考试，取得了令人满足的结果，对同学们取得的优良成果，作为家长代表我表示诚心的庆贺，对老师们呕心沥血的付出，作为家长代表，我表示由衷的感谢。 孩子们，好成果的获得，是你们平常的结果，是你们坚持不懈，勤奋刻苦的结果，是你们锲而不舍，永攀高峰的结果，是你们永不言败，永争第一的结果，作为家长代表，我为你们取得这样的成果感到兴奋，更为你们拥有这样的精神感到骄傲。孩子们，好成果的获得，更离不开初二年级全体老师的辛勤耕耘，严师出高徒，强将手下无弱兵

24、，初二年级的全体老师是值得你们钦佩的好园丁，是值得我们家长信任的好老师，作为学生，作为家长，我们都为能拥有这样一支为人师表，敬业务实，乐于奉献，教是精湛的师资队伍而感到万分庆幸，作为家长代表，对老师们的无私奉献，辛勤付出表示深深的敬意。 孩子们，今日的胜利只能代表过去，前面的路还很长很长，我信任你们在以后的学习生涯中肯定会更加严格要求自己，戒骄戒躁，要知道虚心使人进步，傲慢使人落后。你们肯定会以更饱满的学习热忱投入到学习中，以更优的成果来证明你们的人生价值。 我也知道，在本次期末考试中，有部分学生失误了，有些悲观甚至想放弃，但请你们记住：人生之路不会一帆风顺，多一个挫折，多一份成熟，俗话说得好

25、，失败乃是胜利之母，爱迪生经多数次的失败独创了电灯刘翔经验很多次的挫折登上奥运领奖台，面对挫折，不要灰心，不要气馁，要勇于挑战，从哪儿跌倒，就从哪儿爬起，我信任经过你们的努力，肯定会收获一片晴空，在你们本次的失误背后肯定隐藏着更大的成 功，因为你们也是强者。 我也了解到，还有少数孩子没有把全部精力，全部才智用到学习上，对待自己放任自流，对待学习得过且过，作为家长代表，我为他们感到遗撼，孩子们啊，春天过去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，时间去了，就一去不复返了，莫让自己的青春年华从身边悄然消逝，趁青春年少，奋勉图强，为今后的人生之路打下坚实的根基，莫等闲，白了少年头，空悲切。 最终，祝

26、老师们工作顺当！ 家长们身心开心！ 更祝孩子们取得更好的成果！ 第五篇：家长会代表发言 四年级家长会代表发言 敬重的老师，家长挚友们： 大家上午好！ 很荣幸能在这里作为家长代表发言，我只是一名一般的家长代表，说实话，有点诚惶诚恐，一者我并没有什么先进的教化孩子的阅历，二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特殊优秀，在座的家长在教化孩子方面都是行家，在座家长的孩子优秀精彩的比比皆是；但是，每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星，何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。因此，请允许我代表各位家长向悉心培育关切关怀我们孩子成长的辛勤耕耘的老师们表示最真诚的敬意和最诚心的感谢，感谢您们！ 今日我们有

27、缘相聚在一起，家校携手，共同关注孩子的成长，共同商讨孩子的发展，感谢学校为我们供应了这样一个沟通的平台。加强家庭与学校的联系，家长与老师的沟通，一起与孩子们同行，才能真正发挥教化的功能，才能真正起到教化的效果。 在这，既然已经接受任务，当了家长代表，我就粗浅地说说我见证我儿子成长过程中的点滴拙见，以此抛砖引玉，求得在座各位家长的育儿好阅历，达成资源共享，借用一句广告词“大家好才是真的好。”，我们的目的是让全部的孩子都能更加健康地成长。 小学生是我们眼中的孩子，却是他们自己眼中的大人，所以我们要用双重眼光去看待他们，正因为这样，就给我们跟他们相处沟通提出了更高的要求，我想，在伴随儿子成长的过程中

28、，一路走来，我感觉有这么三点显得尤为重要，与在座的各位家长共享： 一、敬重孩子。每个人都渴望得到别人的敬重，孩子也同样。一个孩子得到大人的敬重，长大后他也就会懂得该如何去敬重他人。教化专家介绍，孩子最初的受人敬重的感觉是从父母那里得到的，敬重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而渐渐建立起来的。孩子是鲜活的生命，同样有丰富的情感和特性，只有充分敬重孩子，才能使他健康、欢乐、全面地发展。谈到敬重，作为父母，首先要放下架子，把自己放在与孩子同等的位置上，不要一味地高高在上，也不要总是迁就盲从，要努力寻求与孩子心理上的沟通与默契。另外敬重孩子，就要给孩子肯定的自由空间。敬重孩子的隐私，不强迫

29、孩子公开自己的小隐私，不得到孩子的允许，不随意翻动孩子的东西，不要随意给孩子下消极的断言，不要常常将孩子和别人相比较，特殊不要以他人之长比孩子之短，不要让孩子黯然失色；不逼着孩子去做他力所不能及的事情，不将自己过高的期望强加给孩子。 作为父母，应随着孩子年龄的增长和独立意识的增加，通过各种方式以实际行动赐予孩子支持，如对孩子表示信任、让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、敬重孩子的选择、善待孩子的挚友等等。让孩子不管在学习生活还是为人处世的时候总是自我感觉良好，总是感觉自己可以是一个独立的小大人。 当然，敬重孩子并不是一味地听从孩子，而应追求敬重与要求的和谐统一。爱孩子，敬重孩子，使他

30、们从中感受到父母的爱和自身的价值，并由此学会敬重父母、敬重老师、敬重他人。 二、重视健康。我这里所说的健康不仅包括身体的健康成长，也包括课业的健康学习，更包括心理的健康发展和人格的健全培育。 其次，作为家长，还要关注孩子课业学习的健康。要依据孩子的实际状况，依据课程的实际状况，教化孩子，既均衡安排又要突出自己的优势，关键在课堂，功夫在课外，既能惊慌地学习，又能轻松地消遣，劳逸结合，才能一百零一战不殆。 再者，还要非常重视孩子健康心理的发展和健全人格的培育。小学阶段，孩子们面临的压力都特别大，特殊是在这高手如云，精英荟萃的地方，学业上的压力尤为突出。许多时候，我们的孩子会显得内向孤僻，脆弱敏感，

31、怕苦畏难；所以更要重视培育孩子们开朗乐观、自信念、耐挫力、坚韧的意志力、吃苦耐劳的精神、人际交往实力、团队协作精神等等品质，使孩子的思想道德品质、科学文化素养和心理健康素养和谐得到提高。因为做人是孩子立身之本，欲使孩子成才，必先学会 为人。 三、适当沟通。人和人是须要沟通的，父母和孩子之间也不例外。我认为，假如能找到适当的时空跟孩子心平气和地好好沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些理解和关爱，那么这种努力肯定会有收益。把孩子当挚友，多理解，多表扬，多激励，少指责，少指责，更不能打骂。我所说的“适当沟通”，言外之意就是有些时候有些事情，我们不必时时事事亲自询问，有时知道了也装作不知晓，留给孩子

32、一些自我相识的空间，让他自己思索反省，或许经过他自己内心的警醒感悟，明白的道理睬更加深刻，会更加记忆犹新，效果会更显著。 以上三点只是我个人在伴随女儿成长历程中的粗浅感想，与在座的各位家长共勉，不当之处敬请指责指正。当然教化无定法，教化之路高深莫测，丰富深远，须要在实践过程中摸索前进，但我们的愿望是相同的，那就是一切为了孩子的健康成长。所以，作为父母，给孩子一个和谐的环境，让孩子强壮的成长，我们有理由信任，有了我们的悉心陪伴，有老师的科学指导，孩子们肯定会度过一个欢乐而充溢的小学生涯，从而自信地走向人生的又一个新起点。 最终，请允许我代表在座的家长再次向辛勤劳动着的老师们表示诚心地感谢：感谢您们，您们辛苦了；祝全部的家长挚友们身体健康，工作顺当，合家华蜜；祝全部的孩子们健康欢乐，学习进步！ 谢大家，感谢！ 第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页