2022年关于给校长的建议书范文合集10篇.docx

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1、2022年关于给校长的建议书范文合集10篇关于给校长的建议书范文合集10篇在当今社会生活中，我们都跟建议书有着干脆或间接的联系，建议书是就某项工作提出某种建议时运用的一种常用书信，要求详细明确，有针对性。那么问题来了，究竟应如何写一份恰当的建议书呢？下面是我细心整理的给校长的建议书10篇，欢迎阅读与保藏。给校长的建议书 篇1尊敬的校长:您好 !在小学度过的日子已经有六年了，作为一个即将毕业的学生，出于对母校的诚心酷爱，也为了我们的校内更加美妙，受得更多家长的赞扬，让在校师生更加欢乐，更加酷爱学习，收获更多的学问，我想给您提一点建议。我希望学校能开放体育器材借用室，之前我们学校体艺馆里虽也有器材

2、室，但是，这个器材室只是针对教室在课堂上作为教材用的，只供任课老师在上课时间内借用，我们学生也只有在除了体育课外或其他特别时间段才可享用这些体育器材。学校的体育器材种类多，数量全，假如仅仅只是每天供课堂上利用它们，那就大大的削减了它们自身的价值，假如对于全校开放，它们的利用价值会增长很多。每次为了能在学校操场上运动，很多同学都自带器材，如:羽毛拍、篮球、足球、乒乓拍等，有些器材体积较大，不易携带，有些器材体积又太小，很简单丢失，这样不仅大家在这方面会消耗很多精力与财产，还会给大家添很多麻烦。为了削减一些酷爱运动的同学的负担，也为了使全体师生有更强壮的体魄，如今，我建议开放体育器材借用室。为了使

3、这些器材不损坏，不丢失，我还想到了一些详细方法。第一、每位班主任在自己任教的班级里抽出一节班队课，对同学们进行教化，告知他们这些器材的重要性，肯定要好好爱惜，好好珍惜。其次、制作一些器材借用证，让那些酷爱运动的同学在学校后勤部门办证。一张借用证可以让学生在在校期间无限期运用，证内注入该学生的基本信息，如几届几班，学生姓名等。学生在借用时只需用此卡登记，卡内会显示该同学的借用次数、借用时间、归还时间等。第三、为了使器材不丢失，不损坏、不缺少，学生在借用器材时肯定要当天借还，如没有刚好送还学校会当天追查，还会将该同学记入借用黑名单，被计入黑名单者即不行以在向借用室借用任何体育器材。第四、在体育器材

4、借用室中支配一位老师，负责器材借用手续的办理和维持室内秩序，还将检查器材的借还状况和质量状况，如有同学损坏，将马上追查损坏者，并让损害者按原价赔偿，该同学也将注入借用黑名单，并且老师与家长要对这名同学严厉指责。第五、学校应当组织一些关于运动的活动，让每位老师与同学酷爱运动，参加运动。牢记:“生命在于运动”的价值观念。第六、还没有办理借用证的同学，或是一些低年级学生，可以由任课老师的带领下，借用器材，不过，该老师应当做好登记与管理工作，按时归还。以上就是我的建议，希望校长能够考虑接受。建议人: *班 林*年*月*日给校长的建议书 篇2敬重的校长：您好!我是五年级的一名学生，再过几天我就要告辞母校

5、，像出海的小船起先新的航程。想着就要离开培育我长大的母校，离开和我朝外相处的老师同学，我真有点恋恋不舍。为了让母校的明天更绚丽，我想向您提点儿建议。达芬奇说过：“运动是一切生命的源泉。”所以我希望学校体育课运动项目增加一些，使体育课丰富多彩，因为我们是祖国新一代的继承人，不单要有强大的大脑，还要有强健的体魄。目前，我们学校运动项目比较单一，要么绕操场跑圈，要么就练课间操。不仅单调乏味，身体得不到充分熬炼，还存在许多担心全因素。因此，我建议丰富体育训练项目。首先，体育课上有安排地增加一些课程，比如打羽毛球，打乒乓球，轮滑等。真正做到劳逸结合，不但可以让同学们多驾驭运动技巧，学习时也能让大脑变得更

6、清楚，这不是一箭双雕吗?其次，我们学校是以乒乓球为特色的，但由于乒乓球室球台少，一周一节乒乓球课，有时连球桌边都挨不上，更别说训练了。我建议利用操场边角地带增设一些球台，喜爱乒乓球的同学课间也可练习。第三，建议学校多开展一些活动，比如成立运动小组，像球类、棋类等。以培育学生的爱好为宗旨。第四，每次运动会项目，我们在体育课上很少训练，只好临时“抱佛脚”。竞赛结果很不志向，建议在体育课上有安排练习。以上是我的建议，请校长接受!给校长的建议书 篇3敬重的校长：您好！当我提起手中的笔给您写这封信时，我这握笔的手微微抖动，惜别的泪水模糊了我的双眼，恋恋不舍之情油然而生。我一名即将毕业的小学生，就要离开这

7、朝夕相处六年的母校了。母校六年的学习生活，洒下了我们多少欢乐的笑声，留下了我们多少欢乐的身影。操场上的游戏打闹，教室里琅琅的读书声校内里组组美妙的镜头，叫我怎能忘怀？立刻就要离开敬爱的母校了，敬重的校长，我有些话想对您说，您能坐下来听听我这位毕业生的心声吗？校长，我建议，学校的图书馆向大家放开大门，让大家尽情地遨游书的王国。我明白，我们是毕业生，此时的学习是非常惊慌的。可是，我们不想成天学习，成为一个没有欢乐的“学习机器”。书是一切才智的源泉，有了书，我们就能得到更多的精神财宝，更好地投入到学习中。校长，您说对吗？校长，我还有一个恳求毕业生能否上一上体育课呢？人的健全，不仅仅靠学习，还应靠运动

8、，两项是同等重要的。书是一切才智的源泉，运动是一切生命的源泉！常常熬炼，可以发展动作的和谐，还可以熬炼意志力，对学习有很大的帮助哟！愧疚了，敬重的校长，我打搅了您这么多珍贵的时间。以上是我的两个建议，希望您能考虑一下，感谢建议人：*20xx年5月1日广东广州白云区棠溪小学六年级:钟*给校长的建议书 篇4尊敬的校长：您好！在小学生活六年了，作为一个快要毕业的小学生，想为母校做的更好，有更多的学生充分的教化和享受，又让为了家长更加欢迎，我想给您提几点有利于学校发展的建议。我希望学校能办一张学校的图书卡，这样每天中午当图书室开放的时候能有同学借书看，而且是用自己的图书卡借的。这样一来，能让很多图酷爱

9、读书的同学能够读到更多的书本，阅读到更多的学问。假如要看书的同学要办借书卡的话，能去班上的班主任那里办卡。当然，利用借书卡借书的同学不是拿到书就能把书本撕破或不还的，能实行措施1、假如这位同学撕破书的这页书抄下来，其次次是按全额赔偿，第三次是把他这张卡给停了，停止运用这学期的借书卡。以为借书卡是有效期的，一卡一学期，这样就能让一些同学不捣蛋，破坏学校的财产了。2、为了让同学们更好地看书，我建议：没年进一百册图书，3、让两个班级负责打理好图书室，清洁、检查书本之类的。再还让一位老师负责看图书室，看好借书的同学，让同学们的借书日期、借书名称，还书日期和几班的哪位同学都填写好。这样，爱看书的同学越来

10、越多，让同学们的学问也越来越丰富，课内课外的学问这样的提升，对学习也会是又帮助的、作文也会帮助的，以上就是我的建议，望校长能够考虑、受纳。祝您，开快乐心每一天！建议人：XXX20xx年X月X日给校长的建议书 篇5敬重的校长：您好！六年的小学生活即将就要结束了，在这六年的时间里，我在这美妙的校内里生活着，这里环境美丽，教学质量好，我们在这环境下学习，都赞扬这里好！但是，还有美中不足的几点。为了让我们弟弟妹妹好好的在这里学习，我向您提出以下建议，希望您能接受。现在我们学校的同学都有一点喜爱吃一些5毛钱的垃圾食品，这不但费的钱，还坏了身体。为了不让同学们生病，和身体状况。我建议校长在小卖部里安一个隐

11、私摄像头，望见了一些同学在买一些不健康的食品时，就可以给他背食品平安或抄的惩处，这样一来，就没有同学买垃圾食品这样做可以让同学们生病的可能性就小一些了。还可以视察同学有没有乱丢垃圾了。真是一箭双雕啊！其次，可以把下课铃和上课铃改成音乐或口，这样，就可以调解同学们的心情，因为同学们上了课，有时候就有一点疲乏，但是，听了奇妙的音乐以后，就会遗忘不开心，上课的心情也好了。第三，我觉得我们的书乡活动还做的不够。有时候，我们借书特别不便利，等半天才借得到，这样一来，同学们就不想借书了。我建议在每个班办一个小小的图书馆，每个人，可以把自己看过的书，捐献给班上，你人捐2本，也就是一百多本，你可以在里面随意找

12、书看。这样一来不仅便利了同学，还熬炼了同学们的自觉学习的习惯。第四，有的同学爱打篮球和打乒乓球，但是，竞赛没有正规的裁判员，有的输了不服输，我建议多实行一些篮球竞赛或乒乓球竞赛，这样可以熬炼同学们的身体，也可以熬炼同学们的对主动性。以上就是我的建议，或许，我说的是微乎其微，但是，我信任，只要学校做到了这几点，一点会更美妙！祝您工作顺当x年5月25日给校长的建议书 篇6亲敬爱的校长：我是一个一般老师，您是一校之长，我们之间在官衔上有着巨大差别，但我们之间有很多的共同点。这些共同点促成了我今日敲起键盘写一封信给您的志气。在将近两百个教职员工中，除去夜间值班人员，我和您基本算是最早到校的两个人，有时

13、您在我之前，有时我在您之前。我脚步匆忙奔赴教室，您面色凝重巡察校内。我之所以第一个来迎接朝霞，是因为初分班时后进生特殊多，他们不是早晨早早到校抄作业，就是在教室和楼道里打打闹闹破坏公物或者形成平安隐患。祸害常积于忽微，我要把这股不正之风刚好刹住，渐渐引领他们走到正确的人生轨道上。从一个学生到另一个学生，从一个班到另一个班，我们的校内正气就能更好的弘扬，我们的校内精神就能更好地激昂！您之所以披星戴月，是因为学校管理千头万绪，很多工作还没有进入正轨，很多问题还在等待发觉，您要依据事实谋划决断，找到良方以图振兴，学校发展宏观上须要有战略性的睿智头脑，微观上须要有披沙拣金的精神。曾记得几年前您还是皮肤

14、白皙，周身文静的书卷气，如今，为校操劳，您两鬓染霜，学校日益蓬勃的面貌实证了您的付出已见硕果。您以一个校长的责任感和影响力为学校真诚的服务，连学生都因您的夙兴夜寐而深受感召，其实教化就是一朵云推动另一朵云，一棵树摇撼另一棵树。我想还有我们都心照不宣的一个缘由-我们酷爱这个校内。她柔软的光辉、清爽的风貌抚慰着我们乏累的灵魂，徜徉在她的怀抱，我们的心灵感受到前所未有的安静，她日新月异的改变激荡着希望的心海，我们在头脑里构筑了种种崭新的蓝图，描绘了一幅幅将来的奇妙画卷。我们情愿为她而牺牲我们的一切。为了这一个又一个令人期盼的黎明，我们在夜里肯定都是思潮澎湃，胸腔里涌动着一股又一股豪情。因而，全部创新

15、的思维，跃进的观念无不来自呕心沥血的辗转反侧，无不来自对学校发展长远将来的深重责任感。是的，说到责任感，人们就往往以为这是唱高调。当前，社会上多一事不如少一事的思想还相当盛行，一味的追求短期利益的浮躁心理还相当普遍。其实不然，纯粹独立的个人是不存在的，为了他人、为了团体也就是为了自己。19世纪英国社会学家斯宾塞说过：在全部的人都获得华蜜之前，没有人能获得华蜜！所以，具有社会责任感的人就是我们这个社会的勇士，他们独立前行，没有瞻前顾后的考虑！位卑未敢忘忧国，崇高与剧烈的责任感理应是每个人的共识，一个把学校的远大前程看作与自己一生休戚相关的人应当始终如一有一种关不住的红杏精神，既探究自身又相识世界

16、。人与学校是相互依存的，有了名声刚健的学校，我们每个老师在社会上才有更多的骄傲感和尊严感，也才有助于提升老师个人的层次当然。当然，有了健康先进的思想才能有蓬勃飞跃的学校，因为思想是行动的先导。旧的陈规陋俗该革除的就要当机立断。教化原本是人性化的，是极富于创建性的。我个人认为在学校运作中，人文的精神关怀特别重要。技术和模式方面的东西只能居于浅表性的地位。人的情感和尊严需求是很重要的。有时候一个小小的活动就能带给你尊严和满意。在很大程度上，应当用一些又有实效又有特色的人文活动代替生硬刻板的分数量化。在维护老师自尊的前提下把老师的荣誉感谢发出来。比如让学生评比最美老师，通过学生眼睛的视察和心灵的体会

17、写出这个老师的事迹，让学生给这个老师写颁奖词，让学生为老师颁奖。这些活动只见称号，不见分数，既避开了老师与老师、老师与学生因为打分而造成的冲突，又通过活泼好玩新奇的活动激励了那些真正专心教学、用爱对待学生的老师。既熬炼了学生的写作实力，也使师生感情更凝合了，既激发培育了学生的情商，也使广阔老师更能躬身俯首贴近学生，唤醒了老师的自我道德约束和责随意识，有利于老师整体素养的提升。没评上的老师自然会反思，但这种反思远远赛过量化考评中分数最低带来的反省，因为后者往往伴随着自尊的损害。同样，让任课老师评比最美班主任，让家长来写对老师的评语，因为这些评价是来源于最真实的感受。再比如让学生评比“最有魅力的课

18、堂”，“最落落大方的老师”，借助种种手段让人文性的关怀和爱的暖流激荡在校内的每个角落，让充溢温情的道德体验代替苍白无力的道德说教。学校管理以人为本就要高度重视老师的情感因素。教化是一种情感的付出，老师的意志、心态、人格形象和育人实力隐含在日常的教学和教化活动中，计分的量性考察只能代表某一方面，是否能反映一个老师全部的心路历程？是否真实的反映一个老师的为人？是否能反映成果背后对学生耐性细致的疏导？就像敬爱的校长您和平凡的我，世上或许没有人知道清冷冷的早晨您是谁又是为了谁而披星戴月，更没有人明白我行色匆忙的脚步是图什么。这些主观上的付出都是目前的考核手段所无法体现的，而许多老师身上这些看不见的隐性

19、奉献恰恰是育人大计中不行或缺的,是须要鼓舞力才能长久的。或许这中间还有哑巴吃黄连有苦说不出的隐情，比如分班时客观或主观上造成的不平衡，可能许多老师即使曾付出过更多殚精竭虑的劳动，曾对学生进行过更多次语重心长的思想教化，在成果上也无法与分班时形成的“重点班”相比，长此以往导致心理失衡。再加上一年一分班的传统弊端，更易使人产生“为他人做嫁衣不值得”的狭隘想法。再比如可能因阅卷失误造成的偏差导致教学成果与实际付出不一样。所以，运用各种丰富的人文手段关注老师教学与管理过程中的情感与品质投入远胜于依据表面上量的结果来定性，老师们优化了教学的过程，结果自然在期盼之中。“道之以政，齐之以刑，民免而无耻”，“

20、道之以德，齐之以礼，有耻且格”，我想，敬重、理解、沟通、信任是最闪光的字眼，心情安逸、和谐共处，自我约束又自我完善，奉献进取又自我成长的工作氛围是学校管理的最高层次。希望，对一个人何等重要！思想独立，对一个学校何等重要！校长信箱的开通彰显了您开明与民主的治校理念，信任兼容并蓄的精神、乐观自信的心态、全新的挑战和进取意志能带我们的学校走向更崭新的明天！向您致以真挚的敬意！XXX2XXX年5月25日上午给校长的建议书 篇7敬重的校长：*小学已经辛勤培育我六个春秋了。我真心酷爱我的母校，真心希望母校能够更加受人欢迎。为了实现我和大家的志向，我想为母校提一点建议。学校本部唯一开放的大门在东侧，这条路比

21、较狭窄，一到上学、放学时，家长的轿车、自行车便将这条道路堵得满满的，很多车子与我们擦肩而过，真让人胆颤心惊。我有两三次差点儿与那些轿车、自行车相撞，其他同学也免不了遭受这危急的经验。这让我们心惊胆战。为了解决这一问题，我想了一些方法供校长参考。首先，我发觉学校西门、南门无轿车经过，自行车也比较少，相对平安一些。我希望学校在学生上学、放学时，开放西门和南门。其次，望学校在东门设立一名工作人员。上学、放学时，引导学生队伍。并让来往车辆减慢速度。若学校有条件，还可以在东门“划界”，让车辆、学生各行一边，或者设立人性化的“红绿灯”。另外，学校还可以开展交通平安教化活动，就这个问题开一次主题队会、出一期

22、交通平安黑板报，或在走廊张贴交通平安宣扬，教化学生要在上学、放学时留意平安。这是我的建议，希望校长能够考虑接受。希望母校的明天更加美妙！给校长的建议书 篇8尊敬的校长：您好！我是一名即将毕业的六年级学生，虽然我是从别校后转来的，并没有在这里经过六年的学习，但因式分解本校的学习生活丰富多彩，便使我很快对学校增加了感情。记得我刚转到这个学校时，学校就组织了不少活动：春游，学生和老师们其乐融融，团聚一堂；运动会上，各班争分夺秒，毫不示弱；区里大合唱，我们全校同心同德，发挥最佳状态。学校这个大家庭留给我的回忆和所赐予我的，比山高比海深！我怎能遗忘呢？我诚心祝福母校越办越好！然而，学校还有一些不尽人意的

23、方面，在此，向您提出一些建议。1、学校的操场跑道是用煤灰堆成的，并且学校旁的烟囱也长期冒烟，有时一刮风，吹得满操场都是煤灰、沙子和烟囱里的黄沙，弄得同学们满身沙子，睁不开眼睛。因此，我希望将学校旁的水烟囱“搬家”，再把操场坑坑洼洼的地方填平。这样，同学们就能不受沙子的烦扰了。2、学校没有图书馆，满意不了同学们渴望读更多书的愿望。我觉得学校能先开办图书角，由学校大队干部管理，然后渐渐发展为图书馆，让同学们读到更多的书，得到更多的学问。希望以上两点能被接受，请参考。祝福校长工作顺当，万事如意！再次祝福学校越办越好！此致敬礼六年二班学生：给校长的建议书 篇9建议书：给校长的建议敬重的校长：你好！我立

24、刻就要离去小学，前往初中。为了对母校可以有更好的美观，我再次提出一点建议。我希望校长可以接受 。俗话说得好，“水是生命之源“，而运动后自然要喝水，可每次早操和体育课后都有同学干脆有嘴巴上去喝。所以我向校长提出以下几个建议：1.可以在饮水机旁放一些一次性杯子，避开同学干脆有嘴巴上去喝。也让大家卫生爱护提高了许多。2.可以让老师在品德的时候过大家讲一下卫生和节约水资源的意思。这样就可以让大家一起有这样的?一个?意思。3.在每一个楼层多放置几台饮水机，好让同学们在喝水时不须要挤来挤去，也削减了病菌传染的机会，爱护了同学的身体。4.在每一个饮水机放置点都派一位老师或者几位同学看管，以便在有些没带水杯的

25、同学想要用嘴喝水时能够加以阻挡，削减病菌的传。以上就是我的建议，希望校长可以接受。再次我也表示对大家的关切，母校的酷爱。和老师的怀念，同学的恋恋不舍希望校长在百忙之中阅览一次，好让母校能够更好地发展下去，望校长接受。 建议者：六（1）班王* *年*月*日给校长的建议书 篇10尊敬的校长：我在小学度过了六年作为一个即将毕业的小学生，我个人认为学校风雨操场有些小，所以我要向您提出些建议。我希望学校能把风雨操场阔大些。因为，常常有两个般在风雨操场上课，那样就会让人感觉特别拥挤。为了让大家有了足够的活动空间和较大的上课场地，我希望学校能扩大风雨操场。因为，有时候我们学校的风雨操场，有两个班上课，有一部

26、分同学要打篮球，就使另一部分同学没处玩耍。因为，间或我们学校会有另外的学校的篮球队打竞赛，有时候外面还在下雨。我们就只能在教室里上体育课了。没有活动的机会所以我希望学校能扩大风雨操场。因此，我还为此提出了几个建议：第一：多派几位阿姨一起打扫风雨操场，使风雨操场打扫的更干净。其次：将运动规则张贴出来，在把运动须要的场地又一条条白线画好，以使同学们嬉戏的更便利，安排的速度更快，玩耍的时间更加多。第三：把风雨操场平分成几块，以使班级上课便利。第四：把每种器材的筐的钥匙分给每个体育老师各一把，以免想玩这个器材却没有钥匙，使其不能玩。第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页