2022年关于职业规划职业规划模板集锦6篇.docx
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1、2022年关于职业规划职业规划模板集锦6篇关于职业规划职业规划模板集锦6篇时间消逝得如此之快,就算追也追不到,我们的工作又迈入新的台阶,为了今后在工作中取得更大的进步,趁现在好好地写一份职业规划吧。职业规划怎么写才不会一模一样呢?以下是我为大家收集的职业规划职业规划7篇,欢迎大家共享。职业规划职业规划 篇1职业规划师在询问中常常发觉类似的状况:许多职场人或高校生过分迷信测评,往往在网站上做了一两个测试后,就机械地套用结果,忽视了个人的实际状况,且误认为职业测评就是职业规划。事实上,在职业规划询问的过程中,测评只是用来了解询问者的方式或方法,是职业规划中的一项工具,绝不能单凭测试导出的结果当成最
2、终的职业定位。如何选择有效的测评工具、正确理解测评工具的作用以及如何精确解读测评结果,都须要审慎而为。测评上说的对不对?上海高校财会专业的John因为始终对自己的专业不感爱好,于是,在求职时暗下决心:只要不干财务,别的什么工作都行。去年九月,John最终拿到了松江一家民营企业做电子商务网络推广专员的Offer.John觉得做这份工作,可以每天泡在网上阅读大量的网站,与不同的人做沟通沟通,甚是高兴,干劲十足。可是几个月后,重复机械式的工作令他很不喜爱,加上工厂在郊区,生活上远不如在学校时便利,而且厂里的年轻人少,工作气氛很沉闷,做了将近一年的John还是交了辞职信,趁着国庆长假去外地痛快地玩了一
3、场。玩归玩,迟早要面对现实。工作辞了还得找啊,于是John上各大聘请投简历。本以为有了一年工作阅历的自己应当能找到一份不错的工作,但简历投了几百份,没能等来一个面试通知。“一个月来我投了数百份简历,但一点消息都没有。我急得整夜合不上眼,懊悔自己不该学人家裸辞。那时忍受着巨大的精神压力,一心想要抓住那根救命的稻草,情急之下我花了近千元做了一套职业测评。”懊丧的John对职业规划师说。“测评结果说我比较适合从事询问、教化/培训类的工作,而原委怎么做、如何找这方面的工作,那个老师却又说不出个所以然来,对此我感到很困惑。假如要转行,原委该怎么转?”迷茫的John来到了向阳职业规划询问中心,希望能得到帮
4、助。职业测评职业规划职业规划是以实现个人的发展成就最大化为目的,通过对个人爱好、实力和个人发展目标的有效管理来实现个人发展愿望。职业规划的三个核心要素是:职业定位、目标设定、通道设计。一般来说,职业规划中所须要用到的测评内容包括性格、职业取向、潜能、天赋等。职业测评仅是职业规划中的一项重要工具,但测评绝不能等同于职业规划。1、职业测评仅是参考依据时下高校生在自己的职业定位及发展目标尚未确定的前提下,求助职业测试来确立定位,甚至单凭测评导出的结果作为自己求职定位的依据,明显是不够科学的。一般来说,职业测评只能作为一个参考手段,分值高表明你在某一领域有较突出倾向,假如在此领域内发展,可能会更简单获
5、得胜利。但单凭一项或几项参考依据就给自己定位,而不结合个人的实际状况以及社会环境,就有些悬了。2、测评结果须要专家解读职业测评并非100%精确,一般来说,测评精确率通常仅为3040%,而职业测评报告也往往只有较笼统的建议或多条选择,测试者经常无所适从。所以,对测评结果应正确理解,往往要有阅历丰富的职业规划师结合每个人不同的详细状况,提出详细的行业/职业选择解决方案。只有这样,职业测评才能在实际职业选择中发挥重要的指导作用。职业规划是一项系统工程John当前最须要解决的是职业定位问题,良好的职业定位是以职业取向、商业价值以及职业机会等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格、爱好、特长、专业与职业
6、的匹配等,而职业测评是一个快速了解他的工具。通过职业规划师与John一对一沟通,结合他重新做测试后的MBIT性格分析及SDS职业倾向测试结果,职业规划师发觉John的职业性格测试结果为INFJ,的确是比较典型的询问师性格特质,喜爱从事创新型的工作,乐于帮助别人成长,工作必需符合个人的价值观。从他的性格方面看,特别匹配询问方面的工作。而John也说:“我认为自己最擅长的就是和别人沟通。平常喜爱把自己认为好的东西拿来和挚友一起共享。我能很好地与别人相处,会站在别人的立场上想问题,上高校时我是班上公认的最佳倾听者。”职业规划师在沟通中还发觉,John在大二时就加入了一个公益组织,常常去孤儿院为孩子们
7、做义务的学习辅导,且研读了很多心理学相关的书籍,对心理学方面的学问比较了解,参与过培训师的专业课程,这都是他独特的优势。经过长达三小时的深化沟通,在职业规划师的帮助下,John确定了自己的优势,找到了新的职业方向培训询问领域的询问顾问。当前切入点是教化培训和询问公司两个领域的询问助理职位,接下来可以利用35年时间完成从询问顾问到询问师的转变。找到了职业方向后的John最终解开了困惑,信念满满。在职业规划师的帮助下,John还制定了周详的行动方案。针对简历投递没效果的问题,职业规划师给出了修改建议。不久前,职业规划师对John进行了跟踪回访,询问结束后的John没再迟疑,锁定了四家求职企业,有针
8、对性地完善并投递了简历,同时,他还参与了“求职就业特训营”,提高了求职面试实力。John很快乐地致电向阳生涯,他已经拿到了一家培训学校的面试通知。职业规划的目的是实现人适其职,职得其人,人尽其才,才尽其用,最终实现“人职匹配”的目的。职业规划是一项困难的工程,不是通过做一两个职业测评就能完成的。目前,很多高校生在求职时缺乏自我定位,不了解自己毕业后的工作方向,更不清晰自己究竟适合怎样的工作,对企业的用人标准也一窍不通,所以,在不考虑现实条件及真实需求的状况下盲目求职。毫无目标的求职带来的结果就是不喜爱、不适合、不胜任、频繁跳槽,职业发展极不稳定。光凭一次测评就确定职业定位和规划风险较大,惟有做
9、好科学的职业规划,职业发展之路才能越走越顺。职业规划职业规划 篇2凡事要有安排,这样才不会乱了自己的阵脚,有了安排,人生才会有目标,有了目标,我们才不会赶到迷茫。人生就如一艘海洋里的小舟,在黑夜里摸索前进,而志向便是这艘船的启航灯,不管是在狂风暴雨中,或者是悬崖低谷中,我们都要随时点亮着。我是一个平凡,平凡的人,对于事物不怎么强求,只求顺其自然。小学,初中,中学,高校,一步步的走了过来,每个阶段有着不同的目标,小学毕业之际只知道我还要读初中,到了初中我知道我还要考上好的中学,不给家里丢脸。到了中学,我知道了高校是塔,是半个社会,是综合自己实力的地方。到了高校,知道了去社会是看法很麻烦的事情,社
10、会上有着险恶的陷阱等你进去。每个阶段的目标不一样,铸就的人物也是不一样的,我不怎么会好高骛远,不会把40岁的任务拿到20来做,也不会只局限于明天的事情怎么做,我要的一个踏步一个踏步的走,不远也不近,这样才能完备的展示自己的实力。在高校,我现在已经失去了大半的时间,但是我现在还不会对以前所走的路怀疑,因为我已经走了下来,不管正确与否,我坚信,自己的确定。因为自己才是真正可以信任的人。对于本学期来说,我应当是还是根据以前一步一个脚印来学习,不气馁,不傲慢。为我出去社会之际所打好扎实的基础。打好扎实的基础并不是一朝一夕的,正如奋斗是一本写不完的书,更不是一部电视剧就可以诠释得了的!奋斗不是一个阶段,
11、不是奋斗到了人生的目标就停止不前,他是是一个过程,一个随着我们的人生一步一步的向前迈步的史诗。我们是一部不能停息的机器,只有这样我们才不会老化,不会被岁月蹉跎,被人们所遗忘。所以在学校期间,我更加注意技能,书中的学问经过岁月的洗礼,肯定会更新,但是技能不同,技能经过自己的磨练,会更加完备。所以这个暑假我就在工地中读过了,很多人说我傻,好好的呆在家里可以吹吹空调,我只是一笑而过,他望见的只是这两个月的辛苦,他并没有望见10年,20年,甚至30年之后的辛苦,正所谓吃的了苦中苦,方为人上人。现在我们学的是建筑行业,但是依据科学统计有20%的人将不会在自己所学的专业工作,这个也是一个很大的挑战,所以我
12、们在高校需博学多思。在结尾之际,我运用屈原先生的一句话:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,每一个人在追求自己的目标的时候都是很艰难的,但是有没有志气去追求你的目标,就是考验你的时候。当你达到目标的时候有着快乐的笑容,但是当你失败的时候,你不用气馁,好好的总结自己,信任自己。人只有在做自己喜爱的事情的时候,才会有更加强大的动力。目标就在前方,在你走上社会之际,好好的展示你的才能吧。我也希望在这条坎坷的路上可以始终的追求下去,不管任何的困难,坦荡的面对全部的艰辛。感谢,我的演讲到此结束了。职业规划职业规划 篇3智联专访间:制订职业规划是否有年龄和阶段的限制?什么时候起先制订职业规划会对职场之路有帮助
13、?洪向阳:其实职业规划什么时候做都不会晚。假如早一点,像之前在同英国的专家做沟通的时候,他们对于318岁的孩子,有一整套的生涯发展教化,我们觉得这是比较合理的一种状态。但是在我们国内目前还不太现实,在我们教化系统里,想加这一套东西的话,很难。所以,假如说哪个阶段会更好一些,我建议有两个,初中阶段是比较好的一个时期。但是对于我们大部分人来说,也不现实,所以其次个比较重要的阶段就是在中学选高校这个阶段。当做了一个专业的选择时,接下来该怎么去发展,专业的选择会影响很长时间的。洪向阳:假如说中学阶段还没有做好的话,高校毕业之后选择工作的时候,就是特别重要、特别要紧的阶段了。因为你第一份工作做什么,其次
14、份工作都是以此为基础的。所以越早制订越好,否则的话,就要尽快亡羊补牢。哪怕你80岁,你也有80岁的生涯规划,没有迟早的问题,越早越好,不是说晚了就不能做,只是说每个阶段的侧重点不一样。职业规划职业规划 篇4高校,是一个人从半成熟走向成熟的过程,是一个人人生观、价值观、世界观渐渐成熟的过程,是一个人人格形成和完善的过程。在新的学习生活环境中我起先学会独立,学会独自走向社会.我明白将来的路还很长,而一切都要靠自己。一、规划状况在学业方面:大一时要打牢基础,始终确立自我学习的观念,脚踏实地的学好基础课程,坚持每天记英语单词.花时间在自己的功课上,并坚决不移的学下去.大一的学习相对轻松,所以要主动参与
15、实践活动,加强与他人的沟通与沟通,加强与他人的沟通与沟通,加强熬炼增加体质,为以后打好肯定基础。大二这一年既要抓好基础,又要学好专业学问,并争取顺当通过各项等级考试.同时多看一些专业书籍,为将来的工作奠定基础.并能体验不同层次的生活,培育自己吃苦耐劳的精神和社会责任感,同时深化社会了解社会,培育自己吃苦耐劳的精神和社会责任感,同时深化社会了解社会,培育自己的适应实力。大三这一年在努力适应社会环境,建立新的人际关系的同时大量阅览书籍,对社会对工作对人与人的交际,职场道德等有深刻的了解.并树立远大志向培育优良作风.还 向老师和学长打听求职信息,面试技巧和职场需求状况请教写求职信,个人简历的阅历等等
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