2022年关于行政类实习报告模板集锦六篇.docx
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1、2022年关于行政类实习报告模板集锦六篇关于行政类实习报告模板集锦六篇在现在社会,报告的运用频率呈上升趋势,报告具有语言陈述性的特点。你所见过的报告是什么样的呢?下面是我为大家整理的行政类实习报告6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。行政类实习报告 篇1今日是实习的其次天,经过昨天的学习,我慢慢的知道了做这个工作须要做什么。今日还是提前一点点到的公司,到公司的时候人还来的不多,我看闲着也是闲着,就把办公室打扫了一下。打扫完了,心里感觉特殊踏实,感觉自己有工作的生活会变得比较充溢。行政专员是这样的,有时候会很忙,有时候完全没事做。我向领导请示,有没有什么工作让我做,有可以随时喊我,他们说现在没事。
2、也许10点钟后,起先有传真接收的工作,部门的老员工教我学会了怎样发传真,这也算是我今日的一份收获了,所以我特殊快乐。今日工作不算多,一天下来感觉精力还是很充足,今日还相识了不少的同事,跟几个同事特殊谈得来,中午还在一起吃饭呢,总之,跟同事们相处特别融洽。以前有想过在公司会遇到什么样的困难,但是今日工作进行的很顺当。行政类实习报告 篇2为了使所学理论学问得到验证,培育敏捷运用书本学问的潜力,并且学到很多书本上学不到的东西,增长和扩充学问面,丰富实践工作和社会阅历,为自已处事的看法和方式,带给一个检验和反省的机会。我来到了xx中心进行行政管理实习,以下是我的实习报告。一、实习时间20xx年x月x日
3、至x月x日。二、实习单位xx中心是一个建立没多久的新型行政单位。是一个为人民服务的大家庭,几乎城里全部的行政单位都有业务员在那里办工的,而xx中心就是负责监督和管理这些行政单位派来的业务员。三、实习内容刚起先我来到xx中心领导的办公室,由于他早已明白我的来意,所以一来他就问我对电脑相关的办公软件是否有些了解,我回答以后,马上他就给我支配了任务:为所驻单位新的监察系统录入项目信息,这是整个当地统一的监察系统,我主要负责该系统中事项材料基本信息的录入。这个任务看似简洁,但是它是一个困难而又耗时的任务,该部门人员少任务多,所以他们无法分身去做完成这个任务,在那里三个星期的实践资料也主要是它了。我的到
4、来对他们来说无疑是一件好事,而对于我来说正是由于这件事我才能来到这个单位,将学校中所学的理论学问应用于社会实践中,并且还能学到许多书本之外的东西,这不妨是一件双赢的事。工作起先不久,我得知领导随时能看到信息的录入状况,并且都是放在一齐的,这无形中就会有一个比较,也就意味着录入的效果某种程度上代表着我们的形象。为了这个即将建立的监察系统领导还特地进行指导,明白这些后,我有些胆怯,有些退缩。为此我还跑到领导的办公室去向他询问:假如我做不好这件事,后果是不是很严峻。他笑着回答说:没事的,你只要仔细做,是必需能做好的,假如遇到什么问题不懂的能够问问大家;至于领导的来访是很正常的事,你不用在意这些事,只
5、要信任自己就行。行政部门的某些文件或信息保密性要求相当高。在那里我所从事的相当于一个行政文秘的工作,我没有确定权,所以在录入这些信息时当然我不能凭空想象的录入,它务必有理有据的操作,并且录入的信息也要确保精确性,因此我们制作了相关的表格发放到各个单位,请各单位填表后交给我们,xx中心的另外几个工作人员检查合格后交于我的手中,为了确保每一个环节的精确性无误并有理有据,起初交到我手中的信息,我还要查阅相关的文件和书籍进行确认,同时在录入时进行相关的更改,当然这事我是向领导进行过申请的,假如有问题的通过查阅文件能解决的,我干脆进行更改,假如不能确定也找不到相关的依据的,请示领导由他们来确定。入驻项目
6、的事项类别是相当重要的,它分为:行政许可、非行政许可、服务事项三种,我们在审查和更改时务必依据相关的文件和当地编撰的书籍,确保信息的精确性,同时结合了所学行政管理方面相关的理论学问。各单位交来的材料,他们干脆交于我的手中进行审查,确定“无误”之后干脆进行录入。就这样在这实习的日日夜夜里我几乎把自己当做那里真正的员工,每天按时上班。就算是狂风暴雨的天气,只要不是周末,都得按时上班。在那里我意识到务必克制自己,不能为所欲为地不想上班就不来,不能像在在学校一样能够睡懒觉,实在不想上课的时候能够逃课,自由很多。录入多达几百个项目的基本信息已经是一个很浩大的工程,假如哪里出了一点小问题,随意动一动或许都
7、会花去几天的时间,况且有时一个项目的审查就会花费多达半个小时的时间。为了在我离开之前能将此事告一段落,我时时加班加点。最终在离开时我给了他们一个很满足的结果,他们也赐予我很高的评价,这让我很欣慰。不仅仅如此,在那里我还学到了许多书本上学不到的东西,譬如出去吃饭她们都会有意的教我一些不同场合的餐桌上的礼仪,甚至如何点菜。四、实习体会整个实习的过程和结果,我认为是相当胜利的,甚至超过我预期的目标,其中包括我对某些方面看法的转变。同时通过这次实习我学到了许多的东西,增长了许多社会学问和熬炼了社交潜力,也给我的社会阅历添置加瓦。俗话说:麻雀虽小但五脏俱全,这个单位的人员虽少但他也是一个完整的部门,正因
8、如此对于部门中不同的职位和不同的人都有必需的了解。在工作的过程中“只要信任自己就行”这句话和大家投来确定的眼神给了我很大的支持;再加上他们把这么重要的任务交给我,这一切对于我来说无疑是施予莫大的信任和支持,也是我能取得如此好的结果的动力之一。最让我感到欣慰的是:以前xx在办理老百姓地事务时经常表现出“门槛高,效率低,看法差”的不良现象,因此老百姓找行政单位办一件事是很难也很怕的,尤其是有些事须要多个部门联合办理的,他们就需来回于多个行政单位之间和看不同的“脸色”,或许一件很简洁的事就会花去的时间和精力是应花去的好几倍;如今有了xx中心这样的新型行政部门我们看到的是“门槛低,效率高,看法好”的新
9、气象。几乎当地全部的行政单位都聚集在那里,办起事来既便利又快捷,每次老百姓办完事都是笑着走出去的,我也很快乐。我必需会牢牢记住此次的实习阅历,这对于我的人生来说是一笔珍贵的财宝。行政类实习报告 篇3部门:实习岗位:行政部姓名:指导老师: xxx完成时间: 20xx年5月10日一、实习目的实习目的是,通过行政部相关工作岗位实习使我了解以后再行政部相关工作岗位工作的特点、性质,学习体验行政部相关岗位工作的实际状况,学习与积累工作阅历,为以后真正走上行政部相关工作岗位做好岗前打算。同时通过行政部相关工作岗位的实习,熟识实际工作过程的运作体系和管理流程,把自己所学行政部工作岗位理论学问应用于实际,熬炼
10、行政部工作岗位业务实力和社会交际实践实力,并在工作中学习行政部相关工作岗位的新学问,对自己所学的学问进行总结并提升,以指导将来在行政部相关工作岗位的学习重点和发展方向。二、实习时间20xx年03月01日20xx年06月15日三、实习地点苏州市经济开发区江南大道四、实习单位江苏省苏杭教化集团五、实习主要内容我很荣幸进入江苏省苏杭教化集团(修改成自己行政部相关工作岗位实习单位)开展行政部岗位实习。为了更好地适应从没有行政部岗位工作阅历到一个具备完善业务水平的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发行政部相关工作岗位从业相关学问材料进行一些基础学问的自主学习,并支配特地的老前辈对行政部岗位所涉及的相
11、关学问进行专项培训。在实习过程,单位支配的了杜老师作为实习指导,杜老师是位特别亲善亲切的人,他从事行政部相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带领我们熟识实习工作环境和行政部相关工作岗位的工作职责和业务内容,之后他亲切的和我们交谈关于实习工作详细性质以及行政部相关工作岗位简单遇到的问题。杜老师带领我们相识实习单位的其他工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在行政部相关工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要主动请教前辈。终归是人生第一次在行政部工作岗位上,所以真正驾驭这一份工作是须要一个过程的。一起先我对实际行政部岗位的工作内容比较生疏,都不太清晰自己的工作范围和职责,对实习单位的状况也不太了
12、解,不过杜老师会告知我该怎样处理自己在行政部岗位上遇到的问题。渐渐的我也就熟识了自己的行政部岗位工作内容,在行政部岗位上的一些麻烦问题也能自己独立解决,每天把工作做得井井有条。在单位实习期间,我从事的行政部工作岗位相关的工作之外,还负责帮助其他部门的日常工作,包括制定安排,利用新学习的行政部相关工作岗位业务学问处理相关文书。六、实习总结对于第一次在行政部相关工作岗位的的我来说,还没有足够的社会阅历。经过了这半年来的行政部相关工作岗位实习,我学到了许多,感悟了许多。特殊是在实习单位领导和行政部工作岗位的相关同事的关切和指导下,仔细完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和谐。在
13、工作中主动学习新学问、技能,注意自身发展和进步,我学会了许多行政部相关工作岗位理论实践技能,增加了行政部相关工作岗位相关工作阅历。一是低调地做人,高调地做事。我到行政部岗位工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,不在于驾驭了多少行政部相关工作岗位学问,而是关键是看你自己对待工作的看法,看法对了,即使自己以前行政类实习报告 篇4行政实习这周我依旧在教务处实习,通常教务主任或教学组长不会请实习生做许多事,只有在忙不过来时,请我们一同帮忙,高校生教务处行政实习周记。像这周四下午教务处必需同时派人到永和送美术作品参赛,以及在学校办三莺区社区有教室的一年成果发表,所以教务处这周相当的劳碌,事前我忙着帮助主
14、任做各校代表者的三角立牌、装订各种资料不过也因为如此,让我知道做立牌时,如何运用word里面的文字艺术师来快速制作,以及资料用订书机装订後还须要一种像胶带的书背胶黏贴起来等,这些都是我在高校时未曾看过,甚至动手做过的,虽然忙的昏天暗地,但是也让我学到不少实务阅历。然而,这周我是属教务处的实习生,所以我与教学组长负责去永和送美术作品,其他实习生则是留在学生帮助活动实行。这次送美展的阅历让我知道训练自己不晕车是件很重要的,以往坐车时都是一上车就抓紧睡觉,来避开晕车的情形,但是这次我坐在教学组长的旁边,我知道我不能睡觉,因为这是基本礼貌,所以来回的两个小时我都没有睡,一到学校,我的胃真的快翻过来了,
15、感觉特别不舒适,根本无法再帮助整理社区有教室的会场,由此看来,训练自己不晕车也是件很重要的事呢!级务实习这周是六年级的毕业旅行周,所以三至五年级必需平均安排六年级的扫区,我们班则是被安排的校门口的扫区,离我们教室很远,老师说她要去看六年级的扫区,所以我们班的扫区这周就由我来看,在看扫区时会出现许多状况,像是学生在玩、或是学生认为垃圾桶太脏不想整理垃圾桶太脏不想整理之前美君美君垃圾桶太脏不想整理类的事,我都会以身作则,做一次给学生看,然後跟他们说觉得很脏的话,就清理完之後用香皂洗手不就好了,大部分的学生都会因为老师已经以身作则而心甘情愿地打扫,范文高校生教务处行政实习周记。可是当扫地时间,有学生
16、问我说:老师,我已经扫完,也已经通过卫生股长的检查了,可不行以去玩呢?我忽然不知道该如何回答,最後我跟学生说,扫地时间最好不要玩,会打搅到别人扫地这样不是很好,所以还是不要玩比较好。不知道这样回答会不会有马脚?还是说有更好的回答方式呢?教学实习这周原本我要起先上课了,但是婉琦老师说她要先教完难的单元,再让我教对於学生较简洁的统计图,如此学生的复习时间会比较多,所以我就延至下周才起先上数学。这周终於起先上数学课了,由於我和佩萍都在北部,而我们又都是在五年级实习,所以在上课之前我有和佩萍一同探讨课程,两个人探讨起来在时间上并没有比较节约,但是在课程的设计上丰富了很多,而且在提问技巧方面,都比一个人
17、想时严密多了,我觉得我真的很幸运,有一个高校的夥伴离我这麽近,可以相互扶持!由於我上的单元是统计图,是属於较详细的课程,所以只要协作课本的情境图,学生都能够完全理解,在教学上并没有什麽太大的观念问题。不过我觉得我在秩序方面管理的不是很好,在上课时,有几位学生总会顶嘴,说些与课堂无关的话,逗的班上同学哈哈大笑,该起先我先问笑的学生说,这有什麽好笑,笑要有缘由,以後笑的人都要说出缘由,之後班上笑的人就削减了很多,不过对於那些顶嘴的学生还是没用,我就用约三分钟的时间跟大家说明,因为经常会有说说与课堂无关的话,所以我们班的进度才会那麽慢,以後这样的话要罚,结果学生不讲与班上无关的话,反而始终告一位限制
18、不了自己嘴巴学生的状,使我更加难处理!唉,这方面我是真的没辄了。行政类实习报告 篇5一、实习目的:巩固专业学问,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会阅历,驾驭操作技能,将所学学问用于实际工作。二、实习时间:20xx年12月1日至今三、实习单位:成都*有限公司四、实习内容:1、公司概况*2、工作内容在*,我的职务是行政文员,其实这个职位是公司的销管部设在各办事处的工作人员,而我就是公司设在*工作人员,我们是管理饮料这一块的。我们这个工作的上班时间是朝8:30晚6:30,说起来,感觉似乎很久似的,其实我们中午还是要休息两个小时,所以算起来差不多还是8个小时的上班时间。我每天的工作内容主要有九大板块
19、构成:第一,考勤和汇报。这个呢,首先是我自己要在每天早上8:30和下午2:00之前用公司的电话给销管部的人事打电话报到,另外要在每天下班之前将今日的工作内容、我所管辖区域的出货数量、前一日的进销存、以短信的形式发给公司的领导。其次就是我所管辖区域的业代和主管要用经销商的座机打电话向我报到他们今日的行程,汇报今日要探望的详细路途,假如业务要请假的话要提前一天报备。此外,假如业代和主管早上报到迟到或者是手机在尚未报备的状况下长时间处于无法接通的状态等等,都要根据规定进行肯定程度的惩罚。其次,抽查。抽查包括二批、分销、终端客户的抽查、业务的出货抽查、库存的抽查、乡镇业代行程的抽查、乡镇业代下乡费用的
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