2022年关于高三青春作文6篇.docx

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1、2022年关于高三青春作文6篇关于高三青春作文6篇在平日的学习、工作和生活里，大家都不行避开地要接触到作文吧，作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避开踩雷呢？下面是我为大家收集的高三青春作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。高三青春作文 篇1青春这个词对于许多人来说代表着年轻、活力。但是真正的青春是属于每个人的，不管是60，70，80，还是我们的90后，阳光的活着就是青春的体现。题记刚刚进入中学的我们，思想还是很单纯的，间或也会把初中的一些坏毛病带到中学去。处于叛逆期的我们会和家长、老师闹别扭，喜爱走极端的路。可是慢慢的长大了，也渐渐理解了他们的苦衷，等我们想要去

2、变更自己，努力成为好孩子的时候，时间却不会等我们。高一的时候，我们学校发生过这样一件事情：某同学因为家庭因素和学习压力大，半夜在宿舍楼跳楼自杀，结果被宿管阿姨发觉躺在地上，因为伤势比较严峻，摔了个背部粉碎性骨折。事后，医生和这位同学进行了沟通，同学说出了自己的心里话，她说家里不是很富有，自己的舅舅和舅妈老是看不起自己家，还怂恿自己的爸妈离婚，而且自己的学习压力也很大，所以想结束自己的生命。从这件事情上，我们自己班上的班主任也为这事开了一次班会，他说，压力大可以找自己的亲人和挚友或者老师倾诉，走极端的路是很不明智的，一辈子真的很短暂，当我们想要解脱的时候，世界上还有好多人希望自己的生命再长点，可

3、是有时候，生命还是得靠自己把握。趁现在，我们好好努力把，不要在最美妙的时间里丢失了青春。青春对于每个人来说特殊重要，好好珍惜把。高三青春作文 篇2花，结束雕谢。风，接受追寻。心的伤还有一些没关系，我接受你的确定。题记恒久有多远呢？那时候，我经常含着一颗棒棒糖这样问你你笑着说，恒久恒久这样远那个夏天，你笑着对我说，你叫默默，一个好听的名字同样，你也是一个很好的人你曾经告知我，叫我要常笑，叫我不要再哀痛我都记得呢既是我们分开多久，我都不会遗忘我们那个约定，那个永恒的约定，那个不离不弃的约定敬爱的，我们都在成长，所以都在变，对罢所以，形同陌路，很正常吧所以你会忘掉我们那个约定吧这是我认为因为我感觉默

4、，你已经不在乎我了希望那是我的错觉，好不好？还记得，我们去坐海盗船吗？一起仰视摩天轮？一起坐在旋转木立刻吃冰淇凌？还有一起在街上去闲诳，没有目标地在街上走呀走，然后一起笑，笑得很大声，”招引”不少人的目光好想以前呐，那些曾经，那些漂亮的曾经似乎是物是人非。现在，什么都是一个人去做我身边早已没有你的影子望见那一张张照片，我的泪会忍不住掉下我又爱哭了我是不是很儍？记得这张吗？这张照片勾画出了两个孩子，一个嘟着小嘴，另一个伸出了舌头，两个人笑得好甜好甜，好像空气也在笑，两只小指勾在一起好像成了永恒还有这张是我偷拍的。那时候你正在哭，用袖子擦拭眼泪的时候，我立即抓拍了下来，背后是水天相接，特别特别有纪

5、念价值哦！这张是我人为拍你拍得最美的一张。夕阳的余辉照映下，在麦田里有一个穿着白裙子的女孩脸上洋溢着笑容，在奔跑，就在抬脚的瞬间，我按下了快门键。还有好多好多的照片，好多好多漂亮的曾经。天使轻抚着竖琴，羽翼微合天堂远，心弦上十指的低语，撩拨起一个止于静夜的幻想飘花雨季，孤独季节。后记：我说：“我们的将来，还会美丽么？我们的约定，还会照旧么？”你说：“许多事物的发展，注定它有个结束，好好享受漂亮的过程，擦肩而过的时候，我们应当学会，遗忘。”跳动的心情。简洁的欢乐。华蜜的微笑。那时候，我可以什么都不想。可是现在，属于我的，只有等待，只有落寞，只有寂静。高三青春作文 篇3当夏天的喧嚣如夕阳的余晖般从

6、指缝间静静溜走，我们都长大了那个逝去不久的夏天，那些，被时间定格下的漂亮画面，深烙在青春的记忆里。夏天，无奈，徘徊，我们在无措与彷徨中成长。一份想说却说不出口的感伤，一份漂亮又渗浸青涩的回忆。恒久不会忘却的，我们的年少轻狂，我们的多愁善感，还有我们平凡的点点滴滴。校内角落里的老白杨下，新生的阳光透着绿叶，钻进碎碎点点的缝隙，将光彩投在年轻的面庞上，在温热的皮肤上晕开，一层一层围坐树下，仰起脸英勇地迎接阳光，这就是我们，一群可爱又充溢活力的大孩子、小大人。耳畔时常传来远处教学楼里的读书声，稚嫩，嘹亮我们相视而笑。“多令人怀念!”不知谁喃喃道。湛蓝的天空里飞过一群鸟儿，抬头，我闭上眼睛，空气里充满

7、着淡淡的忧愁。谁曾知，三年的时间，我们蜕去了稚气，努力去成长，却不知道该怎样去面对分别。夏天如泡沫般，将三年的记忆沉没，不留一丝舒心与坦然。或许，我们真该尝试告辞，品尝离别的凄美，就像品尝令人心碎的童话般。我们都坚毅地，要将所剩无几的共处时间深深地刻进我们的生命。每天，不再吝啬我们的笑容，微笑着迎接一切。那个曾凶过我们的老师，那个后排缄默的女生，以及校内角落里无名的可爱小花。我们都在想象，以后再翻过记忆的这页，又会如何看待这曾经拥有的青春，或许会抿嘴笑笑，也带着点很舒心的感叹吧。夏的青春已一点点充溢了，我们又将起先新的旅程。临走，我们没有掩面而泣，也没有谁唱起悲怆的离别歌，不知曾多少次想过这将

8、会是个令人悲伤的场面，然而却像最平淡的开水，在宁静中，我们微笑着告辞了，各自踏上了下一班车。最终，在踏出我们的教室后，我滴下一滴泪，淡淡的咸味。我想，或许青春总是要有这些愁，这些涩来充溢吧。只有这样，我们才能体悟出青春的那点意义：在无措与彷徨中，我们才会成长。这夏末，我们结束了稚气，只留那份回忆，在心里，渐渐品尝，尝出它的一点一滴，品尝那一个有关青春的漂亮故事。年轻的心，承载着年轻的梦，忘掉忧愁，任梦和回忆去漂流去翱翔吧。高三青春作文 篇4三月三山歌节，广西特殊的节日，也因此有专属的假期。加上清明节期间，漫长的假期，不如来一场说走就走的旅行，这样才算是青春!从小就耳闻“桂林山水甲天下”，“刘三

9、姐山歌很好听”，于是我背行囊前往桂林这个令人憧憬的旅游景地。一个人的旅行，路途上没人陪着说说话，心难免是有点孤寂落寞。但想到这也是成长中的一种磨练，我便欣然了。去到桂林，石头山特殊多，还很陡峭，山上稀稀疏疏长着绿树，这就是地理书上说的喀斯特地貌了。据说桂林园博园的建筑古风雅致，我便约上桂林的一位挚友和我一起去看。走进园博园景区，感觉穿越回到了古代，古色古香的殿阁，山水环绕，那高高的天塔，古木桥眼前的一切都是那么熟识，而又是那么生疏。我很喜爱眼前的景，走近那楼台亭阁，观赏那园林河池景色，感受那鸟语花香，接受文化古韵熏陶，这便是一种愉悦的享受。古代的文人雅士，居住在此种地方，想必他们心境也是开阔愉

10、悦的，在这样的美景如画之中，吟诗作对，下棋弹奏，赋画题字，真是乐哉!要是我能恒久生活在这种地方，此生亦无憾无悔了。桂林的阳朔漓江风光无限好，我便又接着我的旅行。这个假期，阳朔县城来的游客特殊多，车水马龙，路边小吃也特殊多，人声鼎沸，与两旁的高山峻岭，高大的绿树，烂漫的野花，溪水潺流，显得格格不入。我想像着，游人徒步欣赏，这里是静静静的，间或听到鸟叽叽喳喳叫，流水哗啦啦声，微风摇叶声，嗅到野花香，此时全身都感到清爽，身心放松，可这种幽静的境地，现已被打破，到处都是吵吵嚷嚷，就连进入山洞窟中，都是热闹声，人挤人，便只能看一眼景观匆忙忙忙地往前走，终归跟在身后的人还有许多。一个具有民族特色的山寨中传

11、来好听的山歌声，我们便前去观看，可是山歌节目当中穿插名人作品拍卖，我莫名的烦躁起来了，一个小时的节日就听半个小时的作品介绍及那个人喊价又高了，我无心再听下去了，便走了。让我觉得惊异的是，就路边停一下自行车，都有个人跑过来说要收费，这种寸土都商业化的现象，我感到很无奈。现代化快速发展，是一件好事，可在这本应当幽静美丽的山水风光，加上强光照耀，闹声喧哗，废气污染，灯红酒绿，这便是一件糟糕的事了。旁晚时分，夕阳西下，落在山腰上，红晕散射，我觉得很美，很雄伟壮丽。我喜爱这趟旅行，旅途中遇到了形形色色的人，看到了很多美丽的景观，丰富了我的内心世界。我想，青春就是这样，在旅途中学习，不断提升自己的思想境界

12、，不断磨练自己，熬炼自己的志气，想到什么事，敢于尝试，刚好行动，让自己无悔。高三青春作文 篇5自髫年之际至碧玉年华，自龆年之时到绿鬓朱颜，如是积年，可曾花白了多少孤芳独立的腊梅。我曾听见质明之时林间杜鹃啼鸣，在向我讲解并描述绮丽的春色，满目的风光；我曾望见棵棵傲人的青松，任你风吹雨打日落黄昏，也决计不放松；我曾闻到阵阵清幽的芳香，不知名的小花似在与我倾诉它别出心裁的美。身处青春的你是否也同我一般眉眼清明，时时刻刻衷于美妙，酷爱并守护它。若是非我所言，那么我想引你瞧一瞧。 你瞧那阳春的天，炎夏的水，三秋的树，九冬的雪，是否都值得你踏足。趁你未老，趁我年少，趁青春正好，何不出去走走。或许偶然踏足一

13、处碧城，看如梦似幻的星光浮屠，也别是一番味道，又为何舍命的想要靠近荒度。曾闻老人叹：“三千丈清愁鬓发，五十年春梦繁华”。想必他们也记起了青春的美妙，那时候的无忧无虑了吧？但随着成长而生的负担，太多的愁绪催生了三千丈的白发，而再久的繁华，也不过是春梦一现。我料想他们何以拥有这种悔意，大抵也是该奋进的年纪而选择安逸了吧。那么诗人乔吉又是作何想法才写出这样一句诗的呢？它仿佛是引领着我超越时空一般，一字一句间皆为动荡。然而倘如因怕受苦受累而埋怨青春这个年纪，那么我想请你好好想想。许多人都说艳羡那些碧玉年华便娇波流转，前翠妆红、以眉沁绿的戏子，看他们时哭时笑不用因学业繁重而劳累的模样，却又有谁人看得透他

14、们台下的十年功。也有人说，古时的人们多好啊，不用考虑太多。但那或许是因为说这话的人们，根本没有望见那时像我们这般大的少年是如何给自己腕上系一条红绳，行军之前煮酒一碗的。更或许，于他们而言，每次一别，便是再不会相见了。青春啊，真是一个奇妙的字眼。这个年纪的我同你一样，曾沉迷在无限循环的梦境和模糊的记忆中，企图消沉下去，荒荒唐唐的过去就算了，但那于我而言只是曾经。落花落中说：“绿叶青跗映丹萼，与君裴回上金阁”。又何尝不是如此，若人只沉醉在美妙的过去中，却不知青春若是奋斗过会更美妙，那便是真的荒废了。又有时，你是否曾同我一般，突然某一刻里有一种“渺渺时空，茫茫人海，与君相遇，幸甚幸甚”的感慨，固执的

15、认为踏入青春的我们早已长大，不成熟的心里大有一种“待浮花浪蕊俱尽，与君幽独”的气概，却忽视了在这个不成熟的时间，人若是多情，只教人憔悴，憔悴流光总简单把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉，只道是梦好难留，诗残莫续。高三青春作文 篇6青春是怎么的？我用手触摸，用眼环视，用耳倾听。青春像真空一样把我禁锢在19岁的季节，漂移不定的幻想。看着台灯下我的手影，闪过我混浊的瞳孔，突然有些领悟后的痛心，这一刻光线像针一样穿过我的手心，而于此同时这一刻之后，光阴也静静的溜过，原来我始终放走的即是青春。书桌上我的流浪狗雕塑翘着它那张可爱的嘴，重复的提示我一些回忆：青春无痕。遥想放假至今，已十余天了，我透过粉红色的宝石记忆

16、，支离破裂的完整，猛然意识到，别人用十余天看到了阳光，我却用十余天停驻在这儿观赏自己所谓的悲伤。所以当别人用双手抱着沉甸甸的华蜜时，我却两手空空的仰视天空。今日的我，突然明白，原来时间赐予懒散的人的最大惩处并非让他老去，而是用最显明的对比，让一个人信任这一生失去的太多。学习像迷雾一样令我恼火。还记得放假时信誓旦旦的下决心肯定要把成果赶上去，为了证明自己的决心有多深，还狠狠的用拳头揍了墙壁一顿，直到自己的双手红肿起来，这才心满足足的坚信这样的决心的真实性，然后跑向楼顶，以向全世界宣誓的洪亮声音吼到：我肯定要战胜自己。我总用最大的乐观看待一切，但这种乐观却成为纵容我灰暗的源头。我用手指一下一下的掐

17、算着，在心里一下一下的记忆这消逝的时余天，就像淘金者一样，时间的意义像金子一样躺在流淌的沙砾中，而我却在过程中没发觉一粒金子，忍不住嚎啕大哭，哭之余，又再次复视这些消逝的光阴，像期盼上帝一样期盼能有几段值得牢记的，能有几段值得称谓的，然而惭愧中更加确信一些故事的真实，原来这段日子像风一样的飘过，而我竟麻木的毫无知觉。我是可怜的，因为我总会是错误了发觉能够宽恕的理由。自责后我总会试图用以少许的行为来弥补内心信念以及良心的难受，我会怀着最真诚的心去品读一两篇文章，比如海伦凯勒的假如给我三天光明，以此来劝慰自己至少在一天之中抽出了可怜的一小时去看书，以这样的方式来弥补自己那可怜的内心。我发觉我选错了

18、书，至少不该抱有侥幸的心理来阅读这本神圣的书籍，我的内心，突然拥有的内疚。会不当心的自卑，海伦凯勒的人生比我丰富精彩万倍之有，虽然她看不见蓝蓝的天空，虽然她听不到最美最好听的鸟叫，可相比之下，她的思想却美的我无法比拟。她没有外表的华丽以及外部条件的优胜，她仅用一年零四个月登记一生中的声音与画面，她用一生的时间在黑暗中挣扎奋斗，她用她神圣而又纯净的思想写下了她内心最大的渴望假如给我三天光明。好简洁的愿望，因为我已拥有。我深深的折服于她的不屈意志，一个在黑暗中永不放弃的找寻阳光的人；也深深的钦佩她那崇高而又神圣的信仰，一个在渴望沟通的意识中对学问若饥似渴的人；还有我不知是否该记住她所叙述的一切，一

19、个用艰辛奋斗去寻求学问的高尚灵魂。可我记不完，太多太多美妙的文思像模糊的记忆投入了深蓝的脑海，以致我努力回想，却没有头绪。不知谁说过了这么一句话：“这世界唯有思想与爱情是不受限制的，而理智与道德在它们面前便显的苍白无力。”或许思想就真有这么大的魅力，至少我现在忘不掉。我的确，对于她我曾惊羡，但惊羡之余的是冷静的思索，的是自我苛刻的嘲讽。别人用一生构筑出无法被时间抹灭的精神与灵魂，而我呢？内心又有了丝丝失落与悲伤，我如切肤之痛的体会到耕耘与丰收的正比关系。曾经的自己也播种了幻想的种子，但由于自己的懒散与疏忽以致荒废，想到这儿，不以物喜的哲理更催人泪了，原来自己即是在失去中两泪流淌的直言惭愧的人。

20、对于将来，我始终迷茫的顾盼；而对于今日，我却仓皇失措的躲闪。我是一个抓不住今日的人，遥想曾经的种种，除了留恋，更明白了光阴似箭的道理。十余年匆忙而过，而我却两手空空的等待，竟然在生活的天空下没留下一丝青春的痕迹。再次仰视太阳，沐浴阳光，在痛楚中明白失去，在失去中找寻将来。青春无痕的痛，我深深体会。只有明白时间宝贵的人才会珍惜时间，只有因为玩世不恭而流失青春的人才有一种成长的痛：青春无痕。第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页