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1、2022光明小学读书节活动总结 光明小学读书节活动总结光明小学读书节活动总结历时两个月的读书节活动已经落下帷幕。在这一个月的时间里,我校同学主动参与读书活动,真正体验了“读书好,读好书,好读书,读整本书”的味道,享受到了胜利的乐趣。各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动,在活动中,同学们亲近书本,养成酷爱书籍,博览群书的好习惯。一、加强宣扬,营造浓郁的读书氛围结合校内文化环境的布置,我们在校内内张贴“读书好,读好书,好读书”、“我读书,我欢乐”、“与书同行,满园书香”等标语,各班以“书香行”为主题办好一期黑板报,孩子们把自己收集到的有关读书内容贡献出来,出名人读书故事,有读书的名言警句,有举
2、荐阅读的书目,内容丰富多彩,整个校内内充盈着浓浓的读书氛围。二、开展活动,激发学生的读书欲望1、借阅捐赠相结合,共建“班级图书角”。学校充分开放图书馆,让各班自行选择适合本班阅读的图书。放在课室的图书角,供学生随时阅读。为了增加图书总类,学校还倡议各个班级绽开图书捐赠活动。同学们纷纷把自己保藏的图书带到学校来,充溢班级图书角。“众人拾柴火焰高”,同学们都怀着“好书共共享”的心态捐出自己的图书。班级之中实行了好书交换活动,同学们畅游书海,校内里洋溢着浓浓的读书气氛。2、好书大家共享,共同畅游书海。学校开展了“好书举荐”活动,先以班级为单位,开展“我最宠爱的一本书”活动,主要是让学生向同伴介绍自己
3、读过的一本好书的主要内容,在好书举荐会上,同学们沟通阅读心得,畅谈阅读体会,极力向同伴举荐自己最宠爱的书籍。看到孩子们对书如此倾心,如此爱不释手,我们知道他们已经深深地爱上了读书。3、写好读书笔记,提高语文水平。写读书笔记好处多,它不但能帮助我们记住书的内容,而且能提高我们的相识实力和语文水平。因此,学校要求各班加强指导学生写好读书笔记,并收集优秀的读书笔记让学生阅读、学习。学校还进行了优秀读书笔记的评比活动。在每个年级中评比出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。学校统一颁奖,以资激励。4、经典美文诵读,共抒心中激情。学校要求各班利用午读及德育校本课加强经典诗文的诵读与背诵工作,要求学生理解经
4、典诗文的大意,并熟读成诵。各班利用少先队活动课,开展了班里的经典诗文诵读竞赛,表演形式多样,学生参加热忱高涨,本次活动提高了学生阅读的爱好、朗读的水平。学生们个个精神饱满,声情并茂,他们以美丽的语言为大家诵读了名家们喜闻乐见的传世美文,从而培育了小学生对阅读的爱好,逐步形成良好的阅读习惯。经过参加,提升了学生的观赏品位、审美情趣和文学艺术修养,丰厚校内人文底蕴,培育了学生的爱国情感、民族精神,形成主动正确的价值观、人生观,更提高学生的朗诵水平。5、评学阅读之星,激发阅读爱好。为了进一步扩大书香校内建设成果,引导学生养成酷爱读书的好习惯,让同学们在读书中增长学问,陶冶情操。我们学校共评比出18名
5、“读书之星”,并要求“阅读之星”共享自己的阅读心得与收获,向我们展示了他们的读书风采。通过本次读书节活动的开展,陶冶了学生情操,学生与书为伴,与书为友,学会爱书,学会读书。但读书绝非只是读书节活动中的事,读书应当成为每位学生的最大爱好,更是每位老师一生的事情。我校的全体同学应保持高涨的读书热忱,一如既往地爱读书,读好书,会读书,读整本的书。清城区光明小学二O一一年五月三十日扩展阅读:光明小学读书节活动方案光明小学201*至201*学年度读书节活动方案一、指导思想:“读书,是孩子们净化灵魂的一个特别重要的途径。”古今中外的很多闻名作家、科学家所取得的巨大成就往往也与他们的读书分不开的。终生受用的
6、语文阅读,是深化到人文、传统文化层面的行为和意识。本着“培育小学生语文素养,可持续发展语文学习”的宗旨,依据我校近几年的语文阅读活动开展的状况和学生实际,着力抓好学生阅读,扎扎实实开展阅读活动,进而培育学生良好语文学习习惯和学习实力,形成小学生必备之语文素养,已经显得越来越重要。二、活动主题与口号:本次读书节活动主题是:沐浴书香,健康成长本次读书节宣扬口号是:我读书我欢乐我成长活动时间:201*年4至5月三、活动目标:1、通过活动的开展,在班级甚至是学校形成酷爱读书的良好风气。2、通过活动的开展,使学生养成良好的读书习惯。3、通过读书活动,使学生学会读书、学会学习。促进学生的学问更新,活跃学生
7、的思维。4、通过开展一系列的读书活动,使学生的读书落到实处,使阅读成为我校的特色,逐步形成独特的校内文化。四、打算工作:1横幅。2“书香班级”氛围营造3各班级创设“书香班级”,成立班级读书角。五、活动构想:1、制定切实可行的读书安排。各班级要依据学生的年龄特点、爱好爱好制定符合本班学生实际的班级读书安排,根据新课标的要求,低年级的阅读量为5万字,分解到各个学期每学期应达到1250字;中年级不少于40万字,分解到每个学期应达到10万字,也就是相当于两本语文书的字数。高年级课外阅读总量不少于100万字,即每学期应达到25万字,相当于高年级的语文课本5本书左右。各班级还可让学生依据自己的实际制定个读
8、书安排,班主任要仔细督促检查,确保安排得到落实。2、营造良好的读书氛围。(1)各班级要充分利用好班级的黑板报、墙壁等,营造书香氛围。(2)征集读书名言,可以把从各方面征集一来的名言抄在黑板报上,或是做成书签与同学交换。(3)在黑板报的一角开拓读书方法介绍,向学生介绍科学的读书方法。(4)在班级里开展好书举荐的活动,可以以书面的形式在班级里进行沟通,还可以发挥板报、墙报的作用。(5)各班级要建立班级图书角,每个学生至少有两本图书,定期与其他同学进行交换。(6)各班级要定期召开形式多样的以读书为内容的班队活动,以不断激发学生的读书爱好,创设良好的读书氛围。各班级也可以依据班级的实际状况制定读书评价
9、的方法,评价班级的“读书大王”、“读书小名星”等。3、各班级每周要指定一些必读文章或书目(如是长篇可让学生读一些片断),并把这些要求落实到位,发挥小组长的作用,老师也要适当进行抽查,以督促学生完成。每隔肯定的时间要进行考核,了解学生是否真正完成任务。4、背诵竞赛:要求各班利用少先队活动课组织班上的古诗文诵读竞赛。5、大力提倡写好读书笔记,学校定期征集各班的优秀读书笔记作评比。6、阅读之星评比:为进一步激励学生的阅读热忱,学校将在每班评比一名“阅读之星”,学校统一整理材料张贴表扬。清城区光明小学二O一一年三月二十八日友情提示:本文中关于光明小学读书节活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用,光明小学读书节活动总结:该篇文章建议您自主创作。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页
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