2022年创建文明校园演讲稿(15篇).docx

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1、2022年创建文明校园演讲稿(15篇)创建文明校内演讲稿(15篇)演讲稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定，要求情感真实，敬重观众。在充溢活力，日益开放的今日，演讲稿与我们的生活休戚相关，你写演讲稿时总是没有新意？下面是我细心整理的创建文明校内演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。创建文明校内演讲稿1敬重的各位老师，敬爱的同学们 ：今日我演讲的题目是“形成良好校风，创建文明校内”。同学们！我们都希望在一个教风严谨、校风纯正的学校学习，我们都希望在一个管理严格、学风深厚的学校学习，我们也都希望我们的学校是一个文明、和谐、漂亮的校内。然而，同学们！你们想过吗？文明、和谐、漂亮的校内

2、仅仅依靠多一片漂亮的风景就形成了吗？仅仅依靠有一批敬业求实的老师就形成了吗？仅仅依靠有一套完善的管理制度就形成了吗？不，在一个校内里，要有良好的校风校貌，须要每一位同学担当起一份校荣我荣、校耻我耻的责任，须要每一位同学要有良好的文明行为素养，须要每一个同学要有一个主子翁的责任感，须要每一位同学有爱校护校的使命。看看我们四周，有多少人在为这个校内的漂亮在静默的付出，又有多少人在为这个校内的和谐在静静的奉献，从校舍的整齐维护到校内的清洁扫除；从每天的值班巡查到每节课的平安教化。正是这种艰辛与奉献，才铸就了我们职中的和谐；正是这种无私与高尚，才铸就了我们职中的文明。同学们！我们不要埋怨我们卫生的环境

3、差，看看我们的校内，是谁把脏水肆意地倾倒在宿舍地上、门前，是谁把碎纸屑、包装袋随意地丢弃在教室、校内；是谁把口香糖随口吐在地上；我们不要埋怨我们的学习环境差，看看我们的教室，谁在上课时，还在看着小说、玩着手机、说着闲谈、打着扑克，谁在上课时，还在推推打打、玩玩闹闹、嘻嘻哈哈；我们不要埋怨我们的平安环境差，看看我们的四周，有多少同学在课余时间静静地溜出校内，去饭店、去网吧、去购物，有多少同学在宿舍里抽烟、赌博，有多少同学因为一两句话、因为一点点小小的冲突而大动干戈，拿起木棒、小刀，叫来父母亲戚挚友。同学们！我们是学校的一面镜子，我们的形象折射着学校的文明与素养，只有我们每一面镜子都有良好的习惯，

4、都有文明的素养，都有高雅的节操，我们的学校才会是一个充溢青春与活力，文明与和谐，平安与漂亮的校内。同学们！漂亮的环境是须要我们每个人的细心爱惜，良好的校风须要我们每个人去专心打造，和谐的校内须要我们每个人去细心维护。让我们从现在起先，从自己做起，用严格的校规来约束自己，用文明的规范来塑造自己，用高尚的志趣来引导自己吧！让我们为了自己的志向与前途、希望与理想，共同构建一个文明、和谐、幽雅的校内环境吧！让我们携起手来，一起爱惜这个充溢着温馨、友爱的漂亮校内吧！因为这里是我们每一个人恒久共同的家！我的演讲结束！感谢大家！创建文明校内演讲稿2xx镇中学围绕中心工作，以树立良好校风班风学风为目标，以爱国

5、主义教化为主旋律，以入学教化、文明礼仪教化、平安健康教化为主线，狠抓常规管理、班级管理、制度管理，主动创建平安文明校内，取得了优异成果。一是加强学生管理，形成良好校风。狠抓班会课的落实和质量的提高。为了确保班会课的质量，今秋政教处要求班会课由班主任对学生开展思想、纪律教化和法制平安教化，不能挪作他用，否则班主任按失职或缺勤处理。班会课的落实和质量状况由年级组负责进行督导检查，政教处随机抽查，并与班务评估挂钩。搞好班务日志记载与反馈。开学初政教处统一印发班务日志，要求各班按时、照实、仔细记载，对于其中记载的状况班主任要刚好处理，政教处随机抽查，一月一检查，并纳入班务评估。有效落实封闭式管理。严格

6、落实校牌管理规定和学生出入校门管理规定，杜绝学生随意外出和校外闲杂人员进入校内，寝管办接着实行点名通报制度，防止了学生夜不归宿现象。加强对问题学生帮教和转化。对问题学生除按制度处理外，还建立了违纪学生档案，加强与家长的联系，留意对其日常行为的监管防范。同时加强正面引导和心理疏导，使其逐步转化。强化家校联系。通过“课外访万家”活动，今秋的家校联系正在走向常态化，班主任通过家访、家长来访、家长会、电话联系等手段把学生在校的学习、思想等向家长汇报，发挥了家庭的教化功能和家长的管理职能，也变更了家长的教化理念，提高了家长的管理水平。二是提高卫生管理水平，营造绿色健康校内。充分利用开学典礼、升旗仪式、班

7、会等对学生进行环保与健康教化，培育学生的环保意识与健康理念，从而养成良好的卫生习惯。仔细组织卫生打扫与保洁。因为校内面积大，在校人数多，家属区与校内一体，校内改造施工等，导致校内卫生打扫、管理难度大，学校总务处支配李华同志特地负责校内卫生，经过统筹支配，周密布署，仔细督查，校内环境大大改观。完善了检查与考核机制。今秋学校实行了学生会一日二查制，并与班级评估和年级组评估挂钩。三是狠抓平安管理，确保学校平安稳定。深化平安教化，提高师生的平安意识和防范实力。开学初就邀请镇综治办、派出所、司法所、交警队、铁路派出所对全校学生进行了平安法制教化大会。利用班会课组织学生学习xx中学学生平安教化手册，并要求

8、学生写出心得体会，各班办一期主题板报，同时通过宣扬橱窗和校内广播等途径向学生宣讲校内平安学问、相关法律学问、卫生防疫学问等，使法制平安意识深化人心。落实平安工作责任制。开学初学校与七年级学生家长及全体教职工签定了岗位平安工作责任书，实现教职工人人参加学校平安管理，平安责任层层落实。高度重视平安检查及隐患排查。各班设专职平安监督员，协作班主任搞好本班的平安监督工作。各班每周一次，各年级组两周一次，学校一月一次平安检查和隐患排查，检查时班主任必需到位，对检查出的问题刚好上报平安办，再由平安办进行整理向分管校长汇报，由分管校长协调解决。十月份还由分管校长带队对学校的平安隐患进行了一次全面排查。通过多

9、种形式的检查和排查，大大提高了年级主任、班主任及全体学生的平安防范意识，刚好消退了大量平安隐患。建立平安值班制度。每天由一名校领导负责，八名老师组成的平安值班小组，自学生起床到晚就寝，全天巡逻检查，加强了对学生的监控，有效地防止了重大平安事故的发生。恶劣天气，重要假期，学校重大活动，政教处都要提出平安要求。四是加强德育队伍建设，打造一支德高业精的德育队伍。加强政教处工作作风建设。树立民主团结，务实奉献，勤学进取的政教形象。开学初，政教处就刚好召开会议，分析形势，理清思路，明确重点，把为学生服务，对家长负责，促学校发展作为我们工作目标，把放弃小我、顾全大局、服务发展作为我们工作的准则。平常养成撰

10、写政教工作日志的习惯，不断总结工作，分析问题，创新思路，提高管理的针对性、科学性、实效性。目前良好的政教形象已经形成并得到全体师生的好评。抓好班主任队伍建设。今秋政教处优化了班主任工作的常规管理与考核，规范了班主任例会、班会、大型活动的管理，严格落实班务评估，严格依据班务评估成果评比文明班集体。规范校团委和学生会管理。我们更新了校团委班子，制定了学生干部管理制度。这些学生干部不仅廉洁自律、文明工作，而且成为影响四周学生的楷模。五是加强学生德育教化，提高学生道德修养水平。坚持每周一升旗仪式。政教处依据当月德育教化主题支配得才兼备的同学担当升旗手，在国旗下讲话，既对学生进行了爱国主义教化，又对其他

11、同学起了鞭策、激励作用。开展德育主题教化活动。我们在全校开展了入学教化、爱国主义教化、文明礼仪教化、健康教化主题活动，科学地设计了活动方案，并依据方案，开展了形式多样的活动，涌现了一批文明班集体和优秀学生，净化了学生的心灵，纯净了学生的思想。发挥校内网管理和育人作用。政教处不定期在校内网公布班务管理的落实状况，介绍班务管理的阅历教训和先进理念，发表家庭教化的心得体会。2022年2至4月，镇中学分别被xx镇政府、市教化局、市综治委、市文明办授予社会管理综合治理工作优秀单位，学校平安管理工作优秀单位、十星级文明学校，综治委平安单位，市文明单位。创建文明校内演讲稿3敬重的评委老师，各位挚友：大家好！

12、当社会各界人士主动投身于环保活动中的时候，作为一名学生，我们怎能置之度外？自然，创建绿色校内也是我们每个学生容义不容辞的责任。从小事做起，从现在做起，从爱惜校内环境做起。一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，用自己的实际行动爱护环境。当社会各界人士主动投身于环保活动中的时候。作为一名学生。我们怎能置之度外？自然，创建绿色校内也是我们每个学生容义不容辞的责任。从小事做起。从现在做起。从爱惜校内环境做起。一片纸。我们捡起，一滴水。我们节约，一堆垃圾。我们打扫。用自己的实际行动爱护环境。记得教化家苏霍姆林斯基说过这么一段话：薄情会产生冷漠。冷漠会产生自私自利。而自私自利则是残酷无情

13、之源。为了防止薄情的滋生。我们培育孩子们要学会真诚地关怀，惦念，怜惜一切有生之物和美妙的东西并设法去爱护它们免遭灾难。那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情。其实着眼于人的培育，才是营造绿色校内真正意义之所在。当然我们创建绿色校内，不仅要有绿色的校内环境，同样还须要绿色的校内文化，同学之间相互信任，坦诚相待，考试时杜绝舞弊现象，用诚信实力给自己和老师交上一份满足的答卷。感谢大家！创建文明校内演讲稿4教职工同志们，同学们：根据市委、市政府的统一要求，今年6月，我市将迎来“全国文明城市”的首次复查工作，这项工作与每一个家庭、每一个单位、每一个市民休戚相关，“全国文明城市”是我国评价城市三个文明建设水平的

14、最高荣誉称号，是城市形象、品牌和发展水平的集中体现。它是每一个成都市民的光荣，也是成都市最重要的名片。这两年多来，文明城市的创建，让广阔市民切实感受到了文明城市带来的实惠和可喜改变。老师们、同学们，教化的文明程度确定了市民的素养，市民的素养确定着城市的文明程度。不仅如此，文明城市的检查也是学校德育工作和全面推动素养教化的重要组成部分。长期以来，我校师生始终以实际行动在自己的工作和学习岗位上，为创建和维护“文明城市”的荣誉做出自己的贡献，我校始终坚持“志存高远、追求卓越”的核心价值观，以各类学生活动为载体，以评比各级各类先进集体和个人为契机，出特色，出实效，加强各项常规管理，开展各项德育实践活动

15、，努力推动学校文明建设上台阶，经过全体师生多年的努力，校内承载文明，老师体现文明，学生充溢文明，理念突出文明，文化传承文明，可以说我们所做的一切，都为文明单位、文明城市作出了努力。老师们，同学们，我们即将迎来全国文明城市的首次复查，新版文明城市测评体系相比xx年版测评体系新增了150条，调整了101条，测评标准、测评内容、测评方式改变很大；尤其是测评标准相比创建明显提高。因此，此次迎接复查工作的要求高，时间紧、任务重，为了顺当通过复查，学校要求全校师生员工要上下一心，齐心合力，将上级各部门要求的各项指标分解到各职能部门，实行责任到人，任务到班。广阔师生要以文明城市的荣誉为重，以成都市的发展为重

16、，加强学习相关资料，妥当协作复查人员做好相关工作。同学们要自觉维护公共环境，讲究礼仪礼节，努力加强白天的学习效率，坚持平均每天1小时的体育熬炼，保证每天8小时的睡眠时间，让我们从小事做起，从身边做起，清除一个“牛皮癣”，墙体会变得更整齐；捡起一块小果屑，地面会变得更干净；栽下一棵小树苗，大地会增加一片绿荫；说出一句暖心话，邻里和亲友之间会变得更和谐；让出一个座位，公交车上就会春风荡漾；少鸣一声喇叭，社区会变得更安静，帮助一个残疾人，社会就会增加一份希望这些小事或许只是举手之劳，然而整个社会却会因此而变得更加和谐美妙。 老师们，同学们，不断提升城市文明程度，是建设世界现代田园城市的应用之义。我们

17、广阔石室师生员工应当拿出昂扬向上的精、气、神，对坚决不移的意志、求真务实的作风，创文明城市，做文明学生，建和谐校内，永葆成都文明、朝气、亮丽之本色，为成都市顺当通过此次复查工作而做出自己的贡献！感谢大家！创建文明校内演讲稿5敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家上午好！今日我演讲的题目是争当文明中学生。大家都知道要讲文明，从小，老师和父母就教化我们要做一个讲文明的人，那么什么是讲文明呢？我们身为中学生又应当要怎么做呢？我们身为中学生，应当要自觉的讲文明。不要乱丢垃圾，自觉保持教室卫生的干净；不要在教室和走廊大声的吵闹，不要说脏话，不要随意破坏公共财产。要与同学友好相处，敬重老师，敬重我们的父母。讲

18、文明是从古至今都有的道德要求，是中华文化传统美德的一部分。我们作为接受教化的中学生，应当自觉的讲文明，懂礼貌。讲文明是社会对我们中学生的一种要求，是一个人良好修养的表现。讲文明，首先要求我们好好学习，提高自身的认知水平。只有自身的素养和素养都提高了，才会明辨是非，自觉的讲文明。讲文明，并不须要我们做什么大事，而是可以从生活中的点滴小事做起。讲文明是须要通过后天的培育而形成的，这就须要我们平常自觉的养成讲文明的好习惯，不要因为是老师和父母说要这样做才去做，而是要自己觉得应当要做才去做。我们身为接受了良好教化的中学生，就要以身作则，自己先讲文明，才能够引导身边的人讲文明，给他们做一个榜样，让他们向

19、你学习。我认为，讲文明分为一下三点：讲文明的第一点，就是要讲礼貌。见到老师要说“老师好！”，见到同学要打招呼，见到亲戚长辈要问好；在吃饭或者做其他事情的时候，要自觉排队，不争不抢，不拥挤。讲文明的其次点，就是要学会谦让。在过公路的时候，不要在绿灯快灭的时候抢着过公路，而是等下一个；在上公交车时，让年纪大的爷爷奶奶先上车；在遇到有爷爷奶奶须要让座的时候，起身给他们让座；在与同学发生争吵的时候，后退一步，不要互不相让，反而让争吵愈演愈烈。讲文明的第三点，就是要帮助别人。在路上遇到须要帮助的人的时候，伸出援手，去帮助别人；在老师或者同学须要帮助的时候，上去帮忙；遇到行动不便的老人过公路的时候，上去搀

20、扶，帮助他们过公路。同学们，行动起来吧！我们要争当文明中学生，给比我们小的弟弟妹妹们当好榜样，为建设文明社会贡献自己的一份力气！感谢大家！创建文明校内演讲稿6敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！今日我演讲的题目是提升文明素养 创建文明校内首先，文明是什么？文明是不当心撞到对方时的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的行为；是看到有人随地吐痰时的主动制止总的来说，文明是一种品质，文明是一种修养。然而令人缺憾的是，在我们身边，仍有一些不文明的现象：下课后的走廊里，总有同学在你追我赶，还时常传出一些不文明的语言；上下楼梯时拥挤而没有次序；食堂吃完饭餐具不知道整理；教

21、室、走廊的墙壁上留下了很多不知名的脚印；校内里、教学楼内间或还有些零星的纸屑、食品袋或许有的同学会说，中学学习这么忙，谁有时间留意这些呢，反正好好学习就成了。我认为在中学，文化学问的学习当然是我们当前重要的任务，但我们也不能忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，以及符合学生身份、健康向上、大方得体的形象的塑造。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础，作为中学生的我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素养，同时也完善了我们自身的道德品质。一个不讲文明的人，一个放松了

22、自身思想品质培育的人，一个迷失了文明和道德标杆的人，那肯定是现在最须要我们去帮助的人。因为文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。文明和谐的校内，就是当老师和同学从你身边经过时，你点头致以微笑与问候；当你与老师和同学相处时，多一点宽容和理解；文明和谐的校内，就是当你望见校内内发生违纪行为时，你一声礼貌的劝阻；文明和谐的校内，就是当你望见地面有垃圾时，你弯腰捡起；文明和谐的校内，就是当你在用餐、用水、用电时，少一些奢侈、多一点节约。是的，这些能够轻而易举就做到的细微环节，就是构成文明和谐校内的要素。做好这些，不须要才智，不须要志气，不须要体力，不须要钱财，它唯一须要的，是你要有心。

23、它是一种品质、一种修养、一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。其实，文明离我们很近，文明就在我们的举手投足间，就在我们的日常细微环节中，文明就在我们的身边，就在我们的心中。做好文明礼仪要从生活的点滴做起，从我们的日常行为规范做起：讲究卫生，不扔垃圾；遵守纪律、不搞破坏；着装得体、符合身份；说话文明、举止大方；爱惜公物、爱护环境；敬重师长、关爱他人，等等。带给别人一个微笑，别人给你欢乐无限； 送给别人一丝暖和，别人给你绚丽心情； 带给别人一片真诚，别人送你深深思念； 送给别人一丝谦让，别人给你敬重万千！恰同学少年，风华正茂,我们满怀向往，我们充溢激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文

24、明，表现文明，实践文明，做文明学生，创和谐校内，一同为石家庄试验中学美妙的明天努力奋斗。我的演讲完毕，感谢大家！20xx4年12月15日创建文明校内演讲稿7敬重的老师、尊敬的同学们：大家好！我今日演讲的题目是文明礼仪在校内。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高

25、唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，因为它干脆关系到一个班的荣誉与凝合力，体现了这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助，应主动恳切地说感谢。同学之间也离不开礼仪，假如有冲突，多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。同学们，让我们在班会上共同祝福，祝福我们的生活到处开满文明之花！祝福我们自己一步步地迈向文明！我的演讲完毕，感谢大家。创建文明校内演讲

26、稿8敬重的各位家长、老师、敬爱的同学们：大家早上好！我是六七班的班主任董老师。今日，我发言的题目是争做文明学生，创建和谐校内。简洁的一个 “人”字，写起来简单做起来难。每个人要做一个怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措；是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。然而令人缺憾的是，在我们身边，仍有一些不文明的现象：下课后的走廊里，总有同学在你追我赶，还时常

27、传出一些不文明的语言；上下楼梯时拥挤而没有次序；教室、走廊的墙壁上留下了很多不知名的脚印；走廊上间或还有些零星的纸屑、食品袋“校内文明行，人人争四好”。同学们，我们是学校的小主子，就让我们自觉订正自己的不文明的行为，从自己做起，从微小之处做起，争做文明学生，共同创建一个文明的校内吧。最终，祝福各位家长、老师、同学们身体健康、欢乐地度过每一天。感谢大家我的发言完了。创建文明校内演讲稿9老师们，同学们：大家好！今日我演讲的题目是：做文明学生，创建和谐校内。这个话题我们已经说了很久，但它却永不过时。每一位教化我们的老师都会将它挂在嘴边，在校内里，它永恒且不断更新，也是我们最大的、最不简单做到的问题。

28、做文明学生，是我们从入学起先的目标，是全部老师和我们的父母对我们共同的期望。文明学生，必定是从内到外散发着文明气质，懂得敬重他人，并且自尊自爱的人。文明学生，首先要讲礼貌。见到老师要问好，见到同学打招呼，这样的要求肯定也常常进入我们的耳朵里，却总是被我们忽视不计，但这是文明的基本，文明的表面。文明学生，还要有着良好卫生习惯，爱惜公共财物。珍惜一草一木和每一个生命。我们的校内里总是有这样那样的事实摆在我们面前，等待我们审核：比如班级的走廊中，提示我们的平安牌被同学们在追跑打闹间碰碎了。这种现象司空见惯，其实却是缺乏文明的表现。真正懂得文明的学生，应当刚好将这种事情报告老师，并且阻挡这些不文明现象

29、的发生、自觉维护大家的学习生活环境，将美妙留给他人和自己。文明的学生，在有了这些习惯之后，他的灵魂也将渐渐高尚起来，他将越来越关注新闻，关注那些远在山区，温饱不足的孩子们，想要用自己的爱心去暖和他们，他将越来越懂得担当，主动的参与班级活动的策划和家庭纠纷的解决。同时他也将懂得感恩，感恩父母，感恩老师，感恩挚友，最重要的是感恩祖国。那和谐校内又是如何呢？假如说一个优秀的学生必定是文明礼貌的，一个精彩的班级必定是由文明学生组成的，那么一个和谐的校内便是由一个个文明学生所组成的精彩班级所缔造。和谐的校内里，要有良好的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化学问的启迪，使我们从无趣走向成熟。

30、老师给了我们学问的雨露，须要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，敬重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。和谐的校内里，必定要有优良的校风。一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“勤学，守纪，团结，进取”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了志向而努力拼搏。校风主动向上，从而打造和谐的教化氛围。当我们的文明观念慢慢深化心中，和谐的校内风气已经形成的时候，就是我们的教室园丁们悉心培育的花朵最终开放的时刻。花开的日子，让我们在文明的班级氛围中开心学习；花开的日子，让我们在

31、和谐的爱好乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康成长！信任在老师们和同学们的共同努力下，今日的和谐校内，就是明日的美妙社会，今日的欢乐学习，就是明日的华蜜生活，今日我们的努力，明日将属于我们！创建文明校内演讲稿10各位同学、老师：大家好!今日我讲话的主题是：做文明学生，创文明校内。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。人生因什么而精彩?答案许多，但有一个答案肯定正确合理人生因文明而精彩。校内因什么而文明?校内因你、我的文明而文明。我们的校内假如没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校内的文明，文明校内既包含物质的校内，更包括精神的校内，精神

32、的校内须要我们全体师生共同、长期的努力。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教化成长的角度，文明是告辞作日的无知和粗俗，是自觉的限制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的斗争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来。我们同学成长发展的现实，须要呼喊文明的回来、重建和发展。恰同学少年，风华正茂”，我们满怀向往，我们充溢激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校内。创建文明校内演讲稿11敬爱的同

33、学们：大家好！一个和谐温馨、安定有序的校内是我们每位同学生命健康成长的乐园，也是我们学习学问的志向殿堂。校内的平安关系到同学们能否健康成长，能否顺当完成学业；关系到老师能否在一个安静、平安的环境中教书育人，为国家培育和造就各种人才，关系到家庭和社会对学校的信任，它是学校发展的支点和保障。同学们，我们双语试验学校的领导和老师历来特别重视平安工作，无论是刮风下雨，还是寒冷酷暑，每天都有老师牺牲休息时间在校内各处值勤如校门口、楼道上、餐厅里、休息室、校车上；再看我们校内的走道上，楼梯的拐弯处，有很多“慢步轻声靠右行”“上下楼梯请慢行”等温馨的提示，这一切都是学校领导和老师为了同学们的平安所付出的心血

34、。但是校内平安问题涉及面特别广，要维护校内平安，仅靠学校领导和老师们的努力是不够的，它还须要我们全校同学的共同努力才能够实现。同学们，你们可曾知道，或许因为你课间随意在楼道中奔跑，或许因为你把楼梯的扶手当成滑滑梯，或许因为你做运动时的不留神，或许你顺手扔出的一个小石子、一个饮料瓶，或许你把小商贩出售的不合格食品带进了校内，我们的校内就多了一份危急，少一份平安。“平安关系你我他，校内平安靠大家”。平安第一，警钟常鸣，在此，我真诚地提示每一位同学能够努力做到：从自我做起，从身边的小细微环节做起，在上学的路上，在下课的活动中，我们都要遵守一切规则、秩序。校内内，不追跑打闹，不做危急嬉戏；运动时，要遵

35、守运动规则，留意自我爱护。课间要做文明嬉戏，打球踢球时要看清旁边是否有行人。遇事更要冷静、谦让，不随意骂人或打架。放学了，请自觉排好路队，路上不许随意离队和嬉闹，按时回家，未经父母同意，不去同学和亲戚家玩。高兴奋兴上学来，平平安安回家去，这是社会、家庭、学校的共同愿望。同学们，让我们大家共同努力，去撑起一片平安的天空，共建我们和谐美妙的校内！感谢大家！创建文明校内演讲稿12尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！我为大家演讲的题目是：文明，伴我行。文明，这个词大家都很熟识。文明是一粒最有生命力的种子，它一旦生根发芽，我们的社会将变得更美妙；文明是小小的酵母，它会从小面团发泡成大面包，将会影响身边的每

36、一个人；文明是一朵漂亮多彩的花，它将展示世界上的一切真、善、美。文明，是种子，是酵母，是漂亮多彩的花！作为社会上的小公民，作为学校里的学生，作为家庭中的小主子，我们更应当做到“文明”二字。文明在口中，谈吐显示出我们的内涵；文明在手中，任何一个小动作都显示出文明的修养；文明在脚下，每跨一步都能让人感受到你的优雅。文明，并不难。其实只是对师长道声好；只是捡起脚下的垃圾；只是不运用“高音喇叭”真的，只是那么简洁。大家知道吗？新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。这是为

37、什么呢？他们回答：“因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”大家知道吗？文明是人类的衣冠，透视着人们的修养；文明是社会的温度计，测着大家人心的冷暖；文明更是国家的标签，让人们看清一个社会国家风气。同学们，举止文明是多么多么地重要，代表的是一个国家的形象，它须要大家的共同努力。大文豪雨果先生曾经说过这样一句话：“文明是一种运动而不是一种状态，它是一次航行而不是一个港口。”同学们，文明在呼喊着我们，我们要将文明的种子撒播到每一个人的心中，在每一个人心中生根发芽，在每一个人的心中开出最最绚丽的花朵，让它像酵母一样变成“大面包

38、”！同学们，一齐行动吧！让社会变得更加美妙！感谢大家！创建文明校内演讲稿13假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为“天生我材必有用，千金散尽还复来”，我们人生意义并不全爱钱袋上。但是假如你失去了道德文明之心，你却已彻底的失败了，因为你已彻底失去了做人的真谛！各位敬重的老师和同学们：大家好，今日就由我为大家带来一篇有关道德文明建设的演讲：我们中国华民族历来便是一个崇尚道德的民族，无论是以孔子的仁爱之心为代表的儒家，还是以清净无为为核心的道家思想，无不以其崇高道德精神水平为其至高境界。道德是什么？道德是顺手捡起地上的一团纸屑，道德是不讲脏话讲文明用语随时放

39、在嘴边，道德是不插队不占小便宜，道德是当别人有须要时伸出的那双手，到的是在人际交往是仔细诚信不骗人.简而言之，道德时时伴于我们左右，道德是人们在日常生活中行为的准则和规范，到的是人们的为人之道，处世之道。记得意大利的那位宏大文艺复兴的先驱者但丁曾经说过：一个学问不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却无法用学问来弥补。信任晚清大臣李鸿章大家肯定听说过，堪称一代重臣国之栋梁，但是有一次他出访到俄国时与人进行会谈，期间一不留意，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者抓住机会大肆渲染打击讽刺，可谓是既失尽了自己的风度又丢光了国家的脸面！正是因为道德文明始终贯穿于我们的社会生活左右才会显得尤为

40、重要。要知道，一个文明道德缺失沦丧的国度是不行能会有快速持续健康发展的经济，也不行能有社会的正常发展的。正因为文明道德如此重要，我们作为一个中学生就更加应当起先全面提升自身科学文化素养，培育你给自己的文明道德观念，并主动参与各种社会实践活动，努力把执行统一邮寄的结合到一起，在实践中增加道德情感，意志力。做文明与道德精神的传播使者，从身边的小事做起，秉着“勿以恶小而不为，勿以善小而为之”的心态，从身边的细微环节做起，见到老师长辈讲文明礼仪，在共车上主动为老幼病残让座，在银行等公共场合排队要自觉遵难过社会公德等，这样让我们社会的公德文明在我们自己的举手投足中得到传播和发展，从而带动整个社会文明道德

41、水平的升华。古往今来，沧海桑田变换，虽然时间在变迁，时间在消逝，但是道德文明的建设不但没有消减反而与日俱增。它是国家民族兴盛的基础，一个国家应当有一个笔直的精神脊梁，一个民族也应当有一个民族的孔繁森！少年强则国强，少年智则国智。让我们响应时代的号召，自觉地做道德文明建设的宣扬者，实践者和传播者。向世界呈现我们东方民族应有的神采风貌，将我们的社会带向另一个更高更新的辉煌！创建文明校内演讲稿14作为新世纪青年，我以我的人格慎重承诺：牢记时代使命，刻苦学习，勤思好问，乐于探究，遵纪守时，不迟到不早退；上课仔细听讲，按时完成作业，不看不健康的书籍；团结向上，主动参与社会实践活动，全面发展，立志成才，争

42、做四有新人。秉承优良传统，勤俭节约，爱惜环境，讲究卫生，举止文明，不说脏话，不打架斗殴；敬重师长，团结同学，孝敬父母，诚恳守信，富有责任感。自觉远离网吧，远离毒品，不参与封建迷信活动，培育健康高尚情趣。与文明携手，真心回报社会，共创美妙明天。我以一名高校生的身份现在宣誓：文明学习，遵守纪律。文明考试，杜绝作弊。文明交往，自尊自爱。文明举止，大方有度。文明生活，珍爱环境。文明上网，不迷网络。正身立己，屏弃陋俗。树文明理念、建文明环境、做文明学生。作为新世纪青年，我以我的人格庄重承诺：1、遵遵守法律纪，遵守公共规则，维护正常校内秩序；2、敬重师长，团结同学，做到文明交往；3、按时上课，仔细听讲，遵

43、守课堂秩序；4、科学上网，合理用时，争做网络文明使者；5、不随地吐痰，不乱扔垃圾，主动维护校内环境踏过书山漫漫，渡过学海茫茫。我们带着幻想展翅，怀着憧憬奋飞。今日，创建文明校内，争做文明学生，我们不退缩，不彷徨。让我们燃起青春的烈火，迸发年轻的激情，面对老师和全体同学，立下不悔的誓言。请举起右手，我们一起宣誓：我是xx人，我爱我的母校。我将无愧于生我养我的父母、教我育我的恩师。创建文明校内演讲稿15敬重的各位评委、各位老师，敬爱的同学们：大家好!今日我要演讲的题目是创建文明校内。草木葱郁，绿树成荫，鸟语花香，空气清爽是我们梦寐以求的, 和煦的风吹拂着我们的面庞，阳光明媚的我校让人神畅，而一个文

44、明的校内更会让我们舒心。为使我们的校内变得更和谐文明，在此我向大家提议：1、支配好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。2、爱惜校内，保持环境卫生。我们常常看到很多学生在校内里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去爱护了校内环境的美丽。但是，我们也常常看到一些我们不情愿看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，时常发觉有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是学校的主子，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。爱护环境，净化校内。3、我们小学生要着装得体，符合

45、学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式，最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大，它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力，体现这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生，听从老师管理和接受指责劝阻。受到老师的帮助，应主动恳切地说感谢。 同学之间也离不

46、开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，假如有冲突，多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。 让我们学校充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，信任自己，我们肯定能行。我们将无负于这教化我们的漂亮校内。4、不再把早餐、零食等带入教室，还教室一份安静;5、以爱惜校内环境为己任，自觉维护校内的清洁卫生;6、不在墙壁，课桌上乱涂乱画;7、呵护小草，多走几步路，告辞践踏草坪。我们可以从身边一点一滴的小事做起，比如爱惜四周一草一木，见到垃圾就捡起来等。清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡，匹夫有责”。我们从一个国家小到我们的学校也

47、应如此。作为学校的一员，我们应以为创建文明校内为己任，贡献自己应有的一份力气。当我们在绿树成荫的校内中闲逛时，肯定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不聚精会神?当我们在整齐优雅的环境中学习时，定会倍感心情安逸。美丽的环境会让我们懂得珍惜，学会爱惜;美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明;美丽的环境，让我们学习进步，道德高尚;美丽的环境让我们学会谦让，学会做人。在美丽的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着养分。我们满怀激情，畅想将来。同学们，让我们携起手来，共同创建一个文明的校内。创建文明校内，人人有责。让我们行动起来吧!我的演讲到此结束!感谢!第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页