2022年中学开学典礼校长讲话稿.docx
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1、2022年中学开学典礼校长讲话稿 中学开学典礼校长讲话稿 中学开学了, 每个学期都会实行开学典礼,在开学典礼上校长做了开学的祝愿讲话。下面整理了中学开学典礼校长讲话稿 ,供你参考。 中学开学典礼校长讲话稿篇 1 老师们,同学们: 凉快的秋风吹走了暑期的燥热,绚丽的阳光翻开了新的一页。今日,我们实行新学期第一次升旗仪式暨开学典礼。首先,我谨代表浙江省上虞中学校长室,向刚刚来到虞中校内的全体高一新同学表示最热情的欢迎!正是每年大批优秀新同学的加入,我们的学校才朝气蓬勃,蒸蒸而上。同时,我也要向全体教职员工和新老同学表示深深的敬意!8 月 29 日、8 月 30 日两天三个年级报到以来的学习、工作状
2、况已经证明,上虞中学有着良好的秩序和旺盛的精神状态。正是这样一种状态,为我们新学期创建出了令人满足、令人充溢期盼的开端。 20xx 年是特别值得大家记取的一年。我们有一流的生源,我们更有超一流的奉献。今年,全体高三同学以他们的才智、毅力和志气,书写出了上虞中学前所未有的新篇章,也为上虞市的高考作出了前所未有的新贡献。有 360 名同学上了高考重点线,肯定上线人数全市第一。其中张小语同学获上虞市文科第一名,郑华同学获上虞市理科第一名。上虞市进入浙江省文理科前 101 名的四位学生全部是我们虞中学子,而张小语同学更是以 677 分的高分位列浙江省文科第 12 名。可喜的还有我们的高三同学在各个方面
3、都呈现出了虞中人的骄傲与 实力。高乐言、赵星福同学在音乐、体育类高考中,位居上虞市第一,奕华林(美术)、陈炳炉(体育)同学也获得该类高考的其次、三名。其它方面,杜皇冠同学 20xx 年 8 月 30 日捡到 16800 元现金主动归还失主,徐程炜同学在 14 届省运会上以 2.06 米的成果,获得金牌,并成为上虞市历史上跳得最高的人。全体高三学生在学生体质监测中也获得了上虞市第一名的得分。 我们完全有理由说:20xx 年是上虞中学的傲慢!20xx 年是全体虞中人的光荣! 但是,我们也必需醒悟地看到,20xx 年的辉煌已经不行逆转地过去,对全体虞中人来说,学校兴盛的使命还远没有完成,而这个使命又
4、是每个虞中人义不容辞的历史责任。假如说 20xx 年的奇迹是前进路上令人不行思议的一大步,那么,我们今后的路还很长很艰难,甚至会遇到意想不到的障碍。因此,我们要冷静总结阅历教训,并在这样三各方面作出新的更大的努力: 1、心有所系的目标。尽管一般中学有相对单一的学习任务,但信息时代的今日,我们还是面临着很多诱惑和选择。假如同流合污,没有主见,没有重点,就必定会劳而无功。这并非否定成才的多样性。事实上,学校始终在为创建适合不同学生不同的成长方式而努力。今年我们一些学生在体育、音乐、美术方面独领风骚,就有力地证明白这一点。但是,在众多的选择中,肯定得留意应当心有所一,人有所长。这个一就是我们的使命,
5、我们的目标;这个长就是我们的亮点,我们的特性。法国哲学家蒙田就坚持认为,一个有使命感的生命是 人类最宏大的作品。假如没有这个目标与使命,我们就会丢失前进的方向和动力,就会满意于一时一地的收获而裹步不前;没有这个亮点,我们就会忽视自身最有可能突破的领域以致平平淡淡,没有特长,从而失去脱颖而出的可能。对高一新生来说,我们丰富多彩的内心深处应当紧紧系着一个人生的目标。 今日我们不妨这样问问自己三年后,我将是自已为之满足、为之无悔的毕业生还是怨天尤人的失落者?我将是同窗伙伴敬佩的榜样还是人人怜悯的异类?我将是上虞中学历史上不行多得的傲慢还是学校难以承受的累赘?三十年后,我将是社会奉公遵守法律、心态阳光
6、、道德高尚的模范公民还是人格扭曲的另类?我将是所在领域视野开阔、埋头苦干、有所创建、有所贡献的优秀一员还是庸庸碌碌、可有可无中的一个?一句话,我们从今日起就要问问自己,三年、三十年后,我是否是一个被社会所接受所须要所欢迎的大写的人?假如说这是一个相对抽象的愿景,那么,我们从现在起就来一步一步地充溢它的内涵,先来做一个学习爱好者、活动爱好者、竞赛优胜者、小创建小独创者 2、脚踏实地的追求。20xx 届高三从高一入学的那一天起就确立了抢先争优、上虞第一的目标,更是从高一入学的那一天就做出了脚踏实地的努力。纵观三年,他们从高一第一次期末考、回头看、高二团体总分竞赛、高三模拟考,就始终不渝地向着目标一
7、步步迈进。任何胜利总有运气的因素,但任何胜利总绝不会仅仅是因为运气。这就象天空中有多数个隐藏着信息的电波,假如手中没有恰当的接受设 备,我们就只能徒生兴叹。对我们来说,要抓住运气的双手,就须要日常的努力平凡的每一天、每一点、每一滴的努力。因此,有了目标和愿景仅仅是起先,我们还必需有目标感(即真正感受到自己选择的价值,自己的选择能够呼唤起相应的行为),必需有目标行为。目标行为就是我们所说的对目标的持续的追求,能够自觉地取舍自己的喜怒哀乐。 古人有日三省吾身的自律,人民教化家陶行知先生则有每天四问的告诫。他说一个人每天都要这样问问自己第一问:自己的身体有没有进步?有,进步了多少?其次问:自己的学问
8、有没有进步?有,进步了多少?第三问:自己担当的工作有没有进步?有,进步了多少?第四问:自己的道德有没有进步?有,进步了多少?假如我们能这样自我省察,自我激励,那么,我们就可以为自己心中目标的实现奠定坚实的基础。全体新高三的同学,必需牢记使命,不懈努力,每天问问自己,我今日同追求的目标接近了没有?有,接近了多少? 3、富有意义的欢乐。世界上欢乐有许多,有的欢乐好像是先天的自然而然感受到的欢乐。一般而言,人们总是喜爱美味佳肴,豪车高楼,心里怎么想就可以怎么做。这也是无可厚非的人的天性之一。但是,在现实生活中,也的确存在着后天的经过人的省察修养而享受到的欢乐。我们已经不难见到以简朴为乐的粗茶淡饭者,
9、以步行为乐锐意低碳生活的安步当车者,清心寡欲安静致远的读书为乐者。根据美国哈佛高校泰勒本沙哈尔的观点,华蜜的定义应当是欢乐与意义的结合,真正欢乐的人,会在自己觉得有意义的生活方式里享受它 的点点滴滴。在他看来,欢乐代表现在的美妙时间,属于当前利益;意义则来自于目的,一种将来的利益。人类和动物的区分在于人类是有灵性的,而所谓灵性就是能真实的感受到事务的意义,但是动物无法去过有灵性的生活,它们行为的意义只限于追求满意和躲避苦痛。 假如这个说法可以成立,那么我们不妨以此来反思分析现实生活中一些现象,并得出合理的结论。比如说,我们玩电子嬉戏,的确也获得一种欢乐,但这种在热闹中获得释放的欢乐往往以将来的
10、欢乐丢失为代价;我们沉溺于私藏手机所带来的欢乐,但那种不是以正常的通信而是以畸形的联络为目的所获得的欢乐,失去的不仅仅是珍贵的学习时间和学习爱好,还失去了他本应阳光绚丽的青春年华和可持续的华蜜时间。 我想强调的是,我们的学习生活应当是充溢欢乐的,因为没有欢乐的学习不能长久,不能让人华蜜。也正是基于此,上虞中学始终致力于践行德力具足的教化理念,努力建设水木清华、和而不同的自然与人文环境。从本学期起,我们还将构建学生自主学习、自主发展的各种平台。但是,我们的任何学习活动和工作经验中所得到的欢乐,都应当是与意义相结合的欢乐,也就是说,这种欢乐是经过了我们的省察修养方可感受、方可享受的欢乐。它已经超越
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