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1、2022年初中作文合集5篇初中作文合集5篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都常常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化沟通的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我为大家收集的初中作文5篇,希望能够帮助到大家。初中作文 篇1学业和爱好看似相互冲突,但其实两者是相互并存的。在现阶段,身为学生的我们,最重要的本分还是在于课业,因为自古以来就有“万般皆下品,唯有读书高”的观念存在,努力读书,就能得到好成果;有了好成果,考上了好学校,得到了高学历,出了社会,才能拥有好工作,也能受人敬重,养家糊口,过好生活。但是我们的学问也不能局限于这名为“教科书”的枷锁之中,在求学期间,找寻爱好、培育一技之
2、长也是很重要的!要是一昧的身陷在课本的囹圄里,每天只会想尽方法不断背书应付考试,成为将来毫无目标的“社会笨蛋”,岂不是奢侈了自己的聪慧才智了吗?因此,我们应当要透过爱好与从学校学来的学问学以致用,发挥自己的特长,创建出一条属于自己的阳关大道,且要抱持着主动向上的看法才能同时兼顾两者,一方面因学业提升自己的素养,一方面因爱好找到自己的潜能,激发这份潜能后,不但能起先锁定自己将来的目标,也能让自己有多方面的发展。学业与爱好是相互并存,两者之间不论是哪一个都不行或缺,若是想拥有光明的前途,就得靠自己去找寻学业与爱好之间的那个平衡点,培育爱好时,还是要负起学生学业方面的本分;反之,在茫茫书海中,我们也
3、是要去找寻自己的爱好所在,希望你我都能同时兼顾学业与爱好,并共同为那光明的将来打下基础,一起朝着幻想奔驰!初中作文 篇2假如我也能间或发发呆。经常在文章中看到这样的描写:“我望向窗外,鸟儿欢快地唱歌,花朵在枝头怒放,直到老师怒喝了我的名字三四次我才回过神来。”每每读到此处,心底总会有小小的艳羡。可是,我不敢。小学时我极听老师的话,上课时坐得笔直,眼睛不敢离开老师半分,怎敢进入自我世界发呆呢?初中时,我呆在一个几乎人人都发呆的班级,更加不能也不敢开小差,胆怯老师彻底悲观。到了中学,大家都埋头学习,老师的每一句话都是重点,稍一走神就跟不上,我又怎敢在课堂上无忧无虑地看窗外?人生难得几回闲。我的生活
4、被各种各样的外界强加的东西填满了,没有多少自己的空间。发呆,何等奢侈。真的?可是为什么他们经常发呆呢?勤奋刻苦、成果优异的他,也会从书海中抬起头,痴痴地盯着某个地方。或许他在想“这次为什么没得第一”或是“做完这本练习后要干什么”。终归他进入属于自己的世界,而我,连抬一下头脱离书本的志气都没有。成果中等、敏感脆弱的她,也常常抛开一切,在说完一句“好快乐呀”后,突然陷入深思。即便如此,我还是很难放下全部事情,只是单纯地去发发呆。发呆,多好呀。创建一个呆呆的你,创建一个属于你的世界。可是,天马行空不能当饭吃,我没有资本,更没有时间。我放弃了自己的世界,不敢喘口气,却被现实无情打击。当我说出“假如学习
5、成果能够最好,我愿牺牲一切”,震惊的不只是别人,还有我自己。扪心自问,我究竟是怎么了,这样做值得吗?回复是缄默的。回头看看那些闲庭信步,闲情逸致的同学,一切尽在不言中。成果好算什么,欢乐才是王道。托着腮,倾听窗外花开的声音,幻想那些平日不敢想的事情,傻傻地咧嘴露出两颗兔牙。虽然有点呆,但终于是为自己而活。在人生路途中,假如你赶路觉得累了,请停下来,让我给你开一剂用发呆做药引的药方。静静地发呆,远离世俗尘嚣,与天涯的云彩,相伴到老。初中作文 篇3李清照说,山光水色与人亲,说不尽,无穷好。假如没有去青城山,我可能就没无法理解李清照的那句话。青城山,位于四川成都。夏季的成都市区热火朝天,这里却是天高
6、气爽。虽是景点,却也人烟稀有,颇为清净,清静到,可听万物歌颂。云雾渺渺,泉水叮咚。青城山没有嘈杂的声音,鸟儿在歌颂,有些在枝头,有些在台阶上。一阵风吹过,大自然醇厚的气息扑面而来,风吹动了树叶,发出沙沙的声音。风也让这里的一条条小溪泛起了朵朵浪花,发出有节奏的哗哗声,似乎一支乐曲,悦耳好听。这里四周都是树,放眼望去一片绿意盎然。是大自然在歌颂啊,幽静地歌颂着。来前就听说这里的温差很大。我心怀新奇,便没有停下脚步。不久我就望见了一个亭子,还有一条小溪。前面已经没有路了,想必这里就是山顶了。我坐在亭子里,静静地感受山上的夏天。风拍打着溪水,那柔软的水声,像是有谁在抖动着银链,铮铮作响。有几条小鱼在
7、溪里,发出咕噜咕噜的声音。鸟儿都聚在了树上,孜孜不倦的歌颂着,嘹亮而好听。从山上传来了一阵曲声,清幽而深远。好久都没有享受这份幽静了,我想。青城山在歌颂。泉水叮咚,鸟雀鸣啭,风吹林木,水花拍岸,幽幽琴曲。青山每一次呼吸,都倾吐着生命奇妙的气息。每一次呓语,都诉说着生命深刻的哲理。每一次歌颂,都是对生命美妙的向往。我不禁也为青城山歌颂起来。我歌颂青城山,因为他清幽风雅。我歌颂青城山,因为他纯净美妙。我歌颂青城山,因为他洗涤我心。青城山让我得到了身体与心灵的休憩,而我也会坐下来,静静地享受,静静地倾听。大自然的力气正是这样吧,有那么一刻,我们仿佛是青山的孩子,青山给予我们深爱,可你细想,人与自然又
8、何曾不是如此呢。众生同等,自然培育人类,人类应敬畏自然。人与自然应当为彼此歌颂。若不是诚心地为彼此歌颂,再美的自然之景,也会黯淡失色。如今,多少破坏自然的行为值得引起我们思索,让大自然嘶哑地歌颂着。而我们所能做的,保持对大自然的酷爱与谦卑,尽情地为他们歌颂,信任,自然也会为我们歌颂。相生共荣,才是人与自然最好的归宿。静下心来或许能听到世间万物的歌颂,而世间万物都值得我们歌颂。爱护自然,让自然放声歌颂。初中作文 篇4受原耕农场的邀请,我和妈妈兴趣盎然地加入到“秋收起义”的队伍中。来到农场,举目望去,金灿灿的稻谷笑眯眯地向我们点头,好像在欢迎客人们的到来。来到“秋收起义”的地点,一位穿着朴实的眼镜
9、叔叔早已等候在那里了。眼镜叔叔意味深长地看了我们一眼,不紧不慢地说:“各位队员,这块稻田是地主家的,你们要用最快的速度把它歼灭干净。当然,假如大家歼灭不了地主家的稻谷,今日中午就没饭吃。”听完眼镜叔叔的吩咐,每组家庭都磨拳擦掌的,挥动着手中的镰刀,浩浩荡荡地向稻田冲去。当我的脚一踩进稻田时,那种凉丝丝的刺痛立即迎面袭来,我也管不了是痛还是脏,抓着稻谷就用劲砍。可是,稻谷似乎和我较着劲儿,怎么都砍不断。“呵呵呵,割稻谷可是有技巧的哟。”不知何时,眼镜叔叔已经走到我的身边,在眼镜叔叔手把手的教育下,我最终驾驭了割稻谷的方法。我蹲着马步,左手握着稻谷,右手在离根10厘米左右的地方用镰刀用劲一拉,稻谷
10、就轻轻倒下了。看着倒下一大片的稻谷,我好像看到了香喷喷的大米饭。经过十四组家庭的不懈努力,这块稻田被完全“攻克”下来。接着,我们起先撘谷子。在眼镜叔叔做了标准的示范后,每个家庭的小挚友都跃跃欲试,都不想在这个环节落后。最终轮到我撘谷子了,我狠狠地抱了一大捆稻谷,学着眼镜叔叔的样子,像抽陀螺似的用劲抽打稻谷,稻谷像雨滴般地往下掉,间或还有几粒稻谷飞溅在脸上,非常刺痛。眼镜叔叔还打趣我说:“你的秋收起义干得不错嘛。”不一会儿,筐里的稻谷就堆成小山丘了。看着我们的战利品,眼镜叔叔竟然邀请我们去“地主”家蹭饭。原来,眼镜叔叔就是“地主”。“来,开饭啰。”随着眼镜叔叔揭开锅盖,一阵米饭的芳香在屋里漂浮起
11、来。小挚友们都一大碗一大碗地盛饭,吃得美滋滋的。带着两斤米的战利品,我们恋恋不舍的告辞了眼镜叔叔的农场。虽然这次秋收才结束,但我已经起先期盼下一次秋收了。因为通过这次“秋收起义”,我深深感受到了耕耘和收获的欢乐。初中作文 篇5将来总是给我们带来了不一样的心情,就似乎在我们的心头,看不懂这个状况对于我们全部人而言,都不能让我们真的看清晰,每一种情感存在的地方,都给我们带来了不一样的心态。我看着眼前的那些风景,慢悠悠的从眼前飞过。突然间就明白了许多道理,迫切的想要记录下来,因为许多东西我们都不明白,什么是真正的永恒,什么时候才不会变更。那些你说明白的言语,其实都不能轻易地去苛求永恒。将来是那么遥远,每一种结果都显得有些迫不及待。可是当我看到你的容颜,看到你的眼神时,才会明白你曾经经验的这一切。让我们看不明白的,都在我们心头,都在我们的眼前,起先变得五彩缤纷。那些电视剧,那些漂亮的心情,都不是一个人的故事。我记得,那时候他们所创建的每一种结果,都在将来留下了稀里糊涂的痕迹。假如不喜爱那些沟通沟通,我想就不会在这里,看懂那时候的心理的纠结。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页
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