2022年减负承诺书合集5篇.docx

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1、2022年减负承诺书合集5篇减负承诺书合集5篇在社会一步步向前发展的今日，承诺书的运用频率越来越高，运用正确的写作思路书写承诺书会更加事半功倍。来参考自己须要的承诺书吧！下面是我帮大家整理的减负承诺书5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。减负承诺书 篇1为切实实行上级教化部门“减负万里行”的有关文件精神，扎实推动素养教化，提高学生的综合素养，做人民满足的老师，现向学校及家长庄重承诺：1严格执行国家课程安排，严格按课表上课，不随意增减课时，不随意调课及私自代课；按课程标准要求，正常教学进度，不提前结束新课。2.保证学生每天在校集中学习时间不超过6小时，主动开展阳光体育活动，保证学生每天体育熬炼不少

2、于1小时，让学生在学校健康欢乐成长；主动组织学生开展文艺、体育、科技等活动，拓展素养教化的空间；严格遵守教化主管部门有关学生竞赛活动的管理规定，不组织学生参与不合规定的任何竞赛活动，不搞有偿家教。3.根据课程标准设计和选编作业，作业难易适度，数量适当，并有较强的针对性；课堂作业让学生在课内完成，一、二年级不布置学生书面家庭作业，中高年级布置的学生书面家庭作业总量不超过1小时；不组织运用教化主管部门限定外的各种教辅用书；仔细刚好批改与讲评作业与练习，做到有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。6主动进行考试制度改革，按教化主管部门规定组织学生考试，不公开宣布学生成果，不按成果排名次或变相排名。8

3、建立健全学生学业发展性评价机制，强化对学生学习品行、学习实力、学习过程、学业成果、身心发展等综合评价，学业成果评价采纳等级制；树立全面的质量观和正确的人才观，客观、全面地评价学生，多激励少指责，与家长共同担当减负责任。老师（签名）：年 月 日减负承诺书 篇2为仔细落实上级教化部门减负万里行的有关文件精神,扎实推动素养教化,提高学生的综合素养,我校慎重承诺如下:1、严格执行国家课程安排，严格按课表上课，不随意增减课时，不随意调课及私自代课；按课程标准要求，正常教学进度，不提前结束新课。2、严格限制学生作业量。一、二年级不留书面课外作业,三至六年级课外作业时间不超过 60 分钟。布置学科作业时做到

4、精选、先做、全批并刚好反馈, 不以增加作业量的方式惩处学生。3、严格限制补课。不利用寒暑假、公休日、课余时间组织或变相组织小学生进行补课,不举办各类学科竞赛辅导班,不组织或者变相组织学生参与校外培训机构举办的文化课补习班。4、严格规范考试管理。每学期只在期中和期末进行两次全校性记录成果的学科考试;不以任何形式公布学生成果,不以考试成果对学生进行排名。5、确保学生的休息和熬炼时间。在校上课时间不超过 6小时。不组织集体早自修,严格实施大课间体育活动和课外集体体育熬炼制度,确保学生每天至少一小时的体育活动时间。6、严格规范招生秩序。不实行或变相实行与入学相关的考试、 测试,不将各种竞赛成果、嘉奖和

5、各类考级证书作为入学的条件和依据。为实行党的十八大精神和教化规划纲要，努力减轻学生过重课业负担，根据教化部、市教委“减负万里行”活动的工作要求及市教委关于领先实现减轻小学生过重课业负担的通知的文件精神，在河西区义务教化阶段（中学）减负工作实施方案和河西区小学关于减轻学生过重课业负担工作的实施看法的基础上，为进一步扎实推动我区减负增效工作，现制定河西区义务教化阶段减负增效工作承诺书，请各校严格遵守，仔细落实。1.严格执行课程安排。仔细根据天津市中小学课程安排要求，开齐课程开足课时，不擅自调整课程安排，不随意加深课程难度、赶超教学进度。2.严格限制作业量。确保一、二年级不布置家庭作业，三、四年级家

6、庭作业不得超过40分钟，五、六年级家庭作业不得超过1小时，初中不超过1.5小时。建立公告制度，设立监督电话，主动接受社会、家长的监督。3.严格禁止违规补课。不以任何名目占用学生法定休息时间集体补课。严禁在职教职工组织或参加有偿补课、引导学生参与校外文化课补习班。4.严格限制学生在校学习活动时间。担心排早、晚自习，保证学生睡眠时间，不得挤占学生生活、休息、文体活动等时间，确保学生每天熬炼1小时。5.严格规范考试次数与科目。规范考试管理，学校不得组织月考、联考或其他竞赛，执行每学期一次考试的规定。6.严格规范招生行为。不得组织招生考试或以竞赛名义招生，不得举办“占坑班”，不得干脆或变相存在重点班、

7、非重点班。7严格规范教化评价。不得以考试成果对老师、学生进行排名，多用激励性评语，激励师生共同成长。8.严格教学常规管理。加大常态课和教学常规的监控，深化开展高效课堂教学探讨，落实教辅材料“一科一辅”和家长自愿原则。学校（章）：校长签字：河西区教化局二一三年十一月十一日减负承诺书 篇3依据教化部办公厅关于开展义务教化阶段学校“减负万里行.其次季”活动的通知的有关规定，本人慎重承诺：1、严格执行课程安排。不私自调课，上足课时。不随意增减课程和课时，严格按教学安排组织教学，不提前结束新课。2、限制学生在校学习时间，不组织学生上早自习、午自习、不“拖堂”、不挤占学生课间休息时间。3、提高课堂效率，不

8、违规补课。不举办、不参加有偿补习活动，不介绍、不强迫或变相强迫学生参与有偿补习活动。4、合理布置与指导学生作业，严格限制学科作业数量，提倡实践、探究作业布置。一二年级不留书面课外作业，老师依据当天所学内容适当的布置记忆性、口语性、活动性、实践性、制作类的趣味性作业。三至六年级每天课外作业总量原则上限制在40-60分钟以内。课外作业设置分为平常作业（星期一至星期五）和双休日、节假日作业两种。平常的学科作业要限制好作业量，坚决不能超量。5、严格限制机械训练型作业，制止多次重复抄写型作业、大篇幅机械抄写教材内容的作业。要向实践性、探究性转变，提倡布置方法探究、沟通活动、分析评价等类型的作业。6、作业

9、书写格式规范；依据不同层次学生布置不同类型作业；作业批改要精细批改；作业批改实行等级制即：等级+评语；作业批改是否有创新之处；作业批改刚好。7、限制学生考试次数和难度。一至二年级不组织期末考试（考查）；三至六年级全部学科只组织期末考试（考查），不私自组织单元考、月考等考试。8、保证学生参与课外活动和社会实践活动。不挤占学生参与课外活动和社会实践的时间。9、规范学生教辅资料运用。只运用教化局统一下发的教辅资料，不以任何形式举荐或指定学生购买任何教辅资料。10、不以任何形式公布学生的考试成果,不按考试成果对学生排名。承诺人：减负承诺书 篇4为坚决、仔细贯彻我市关于减轻中小学生过重负担的有关文件，为

10、保障课程改革顺当推动，保障教学改革深化开展，我校就此内容作如下规定：1、转变思想。学校全部教化工作者必需仔细学习有关文件内容，切实提高对减轻学生过重负担的重要意义和紧迫性的相识。小学教化是提高国民素养的奠基工程，必需全面贯彻教化方针，面对全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体、心理素养，促进儿童的健康成长，为将来进入社会和接着学习打下坚实的基础。小学生负担过重，严峻影响了教化方针的全面贯彻，严峻影响了教化教学改革的深化和素养教化的进一步推动，严峻影响了学生身心素养的健康发展。减轻学生过重负担，提高义务教化实施水平的重要保证。一切教化工作者必需充分相识减轻学生过重负担的重要性

11、，把这项工作当作实施素养教化的当务之急。2、小学开设的语文、数学、英语、综合实践活动、品德和生活、艺术（音乐、美术）、社会、科学、计算机等学科，每门只准运用一本经审查通过的教科书。其它课程学校不组织学生统一购买教材，任何老师也不得组织学生统一购买教材。专题教化活动老师也不得组织学生统一购买各种读本。3、学校和老师不得组织学生统一购买和运用教材以外的教辅材料、图书、报刊和学生用品，更不能以此作为考核、评奖的依据。学校和老师也不得给学生印发模拟题、参考题等资料。4、学校严格根据规定的课程安排，依据学生学习和生活规律均衡支配每周课程和作息时间。不得增加周活动总量，更不得增加学科教学的学时。老师严格根

12、据课表上课，不得私自调课。要保证学生每天能进行一小时的体育熬炼。要同家长协作，保证学生每天有足够的睡眠时间。5、学校和个人一律不准开办向学生收费的学科类补习班、辅导班和提高班。节假日、双休日和寒暑假不得组织学生上课，更不得收费上课、有偿补课。6、严禁用增加作业量的方式惩处学生。学校和班主任老师应负责限制和调整学生每日的课外作业总量。提倡布置活动性、实践性的家庭作业，一二年级不留书面家庭作业，三、四年级家庭作业限制在半小时左右，五六年级家庭书面作业限制在一小时之内。7、严格限制考试次数。小学语文、数学、两科只进行期末一次考试，其它学科不得考试。小学生学业成果评定实行等级制，取消百分制。8、从严限

13、制各种竞赛活动。未经教化行政部门批准，学校和个人不得组织学生参与面对学生收费的各种竞赛、读书活动。经批准的，必需坚持学生自愿参与的原则，严格限制收费标准，所需费用不得通过代办费支付。不得以赛促销，以赛代销。9、要热忱帮助学有困难的学生。对他们要有详细的教化措施，不得卑视、排斥、厌弃。学校不分快慢班。10、老师不得向学生下达考试成果指标，班级内不得以学习成果给学生排名。老师不能以学生考试成果作为评价学生的唯一依据。学校也不以老师任教学科成果衡量老师工作看法、成果，进行奖惩的唯一依据。减负承诺书 篇5依据浙江省教化厅关于切实减轻义务教化阶段中小学生过重课业负担的通知（浙教基20xx127号）和市、

14、县教化主管部门的相关文件和精神，结合安吉县教化局“有效课堂教学提升年”活动，以及我校对减负工作的相关规定，我谨对减负工作做如下承诺：1、严格按课表上课，不挤占学生的休息时间；2、仔细备课、上课、批改，做到作业布置精选、先做、全批，准时上、下课，把握教学时间，提高教学效率，决不拖一分一秒；3、转变教化观念，立足为学生的发展服务，敬重学生的发展差异，保障学生公允接受教化与公允发展的权利；4、严格限制考试次数，不公开学生成果，不在班内张贴学生成果；5、严格限制学生的作业量，有针对性地分层布置作业，做到作业布置精选、先做、全批；5、严格限制练习资料，未经上级批准不向学生举荐教辅资料；6、关切爱惜每一个学生，不体罚和变相体罚学生；7、潜心工作，坚决不进行有偿家教；8、加强对学生进行心理健康教化，促进学生全面和谐的发展。承诺人： 20xx年 月 日第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页