2022年初中学习计划模板合集10篇.docx

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1、2022年初中学习计划模板合集10篇初中学习安排模板合集10篇时间过得真快，总在不经意间消逝，信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧！写好安排才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么安排怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是我细心整理的初中学习安排10篇，希望对大家有所帮助。初中学习安排 篇1在小升初学习中，我语文没有考好，所以为了初中考试考得好点，特意为自己制订了一个学习安排。我知道自己最薄弱的科目是语文，也不擅长阅读和写作，一想到写作文我就头疼，不会写，而且还不想写。在平常小考时，我最厌烦写作文了，每次写作文时，我就扣好几分，那总分就高不到哪去。所以，我为此询问了同学，方法乃“千种万种”，最

2、终，我总结出了一个方法：在暑假中，坚持写作文，多看书，就可以把作文水平提高了。虽然心中有一百个不情愿，但我也无可奈何。在阅读方面，六年级剩下的试卷还有很多，所以我要选一些阅读题做，确定一段时间后，阅读水平有所提高。在数学方面，我会选择些有难度的题目，在考试的时候就不会有不会做的题型了。我还会做错题本，把不会做的题目放在上面，在考试时候，拿出来看，考试时就万无一失了。英语我会提前被课文，背的滚瓜烂熟脱口而出，再背一个重要时态：过去分词，默写单词、词组和句子。我只要坚持不懈的用这几种方法，养成预习、复习的好习惯，初中考试肯定会考出一个志向的成果。初中学习安排 篇2加强双语培训学习工作，是少数民族区

3、域提高工作效率加强自身建设的须要，有利于进一步亲密党群、干群关系、有助于增进民族团结、促进社会稳定。教科局根据县委、政府的部署，为进一步增加局机关干部的综合素养，不断提高基层干部驾驭“双语”沟通的表达实力，更好地向广阔基层群众宣扬党的各项方针政策，维护社会政治大局稳定，提升基层组织建设水平。结合教科局实际，特制订“双语”学习安排如下：一、 集中培训内容及范围集中学习和小组自学内容原则上以维吾尔日常用语的汉语日常用语为主。机关单位干部中只懂语言文字和既不懂文字又不懂语言的基层干部要全部参与“双语”集中学习和小组学习培训，重点是汉族干部能够用维吾尔语与群众进行简洁的沟通少数民族干部能够用汉语言进行

4、会话沟通和阅读通俗易懂的汉文资料及具备一般的汉语材料写作实力。二、 学习目标将语言学习和理论学习、业务工作有机结合起来，争取用一年的时间实现95%以上的民族干部能用汉语表达出自己的想法、能够用汉语言进行会话沟通和阅读通俗的汉文资料及具备一般的汉语材料写作实力;80%以上的汉族干部能听懂民语日常用语和用维吾尔语与群众进行简洁的沟通。三、 学习支配1、以日常自学和集中学习相结合的方式进行。集中学习的时间为每周二晚上，时间为2小时。2、结合“双语”学习要求，在机关设置“每日一词、每周一句”小黑板“双语”学习专栏。3、建立民、汉干部结对帮教制度，汉族干部与少数民族干部沟通沟通时，提倡用“双语”沟通。4

5、、每名领导联系一名“双语”基础差的汉族干部共同开展联系宗教活动场所和宗教人士联系活动。5、局办公室将为学习双语的干部根据双语实力水平的凹凸进行分组，并根据干部驾驭双语语言水平凹凸程度配发对应的学习资料，利用集中学习时间和空闲时间由各学习小组根据按部就班每天学习的方法组织学习，达到从口语实力到书写实力的逐步提高。四、学习内容1、基础汉语300句2、基础维吾尔语300句3、汉语成语故事4、维吾尔交际用语五、学习措施1、通过演讲竞赛、讲故事、讲幽默、说笑话、播放科技片等形式激发机关干部学习双语的主动性和热忱性。2、把每日学会一词、每周学会一句日常用语，作为一项双语学习制度，坚持下去，并引导干部将所学

6、的语言用到实际的工作、生活中去，为提高语言表达实力和巩固所学语言学问创建有利条件。3、不定期对学习状况进行测试，刚好驾驭干部学习双语的实际效果，沟通总结学习阅历，发觉问题、刚好实行有效措施予以解决，提高双语表达和书写实力。六、考核奖惩1、将绩效工资的50%跟双语学习考核挂钩，对于抽查、测试不合格的干部扣除相应的绩效工资。2、建立干部“双语”学习考核制度，与干部年度考核、职称评定等挂钩，“双语”考核不合格者，取消职称评审资格。3、“双语”考核与干部年度考核挂钩，“双语”考核不合者，年终考核不予评优。初中学习安排 篇3在这一年里，我离开小学，迈入了初中校内。我明白，初中更加注意的是习惯养成，所以，

7、为更好地管理在校时间、约束自己，将在初中阶段须养成的习惯和初中阶段目标整理成一份安排如下：一、 课堂习惯。1、预习。在上课的头一天，将其次天所要学习的课程预习。(1)粗读，大致了解内容;(2)构想(画)学问结构图;(3)将不懂的学问进行标注，便利学习。2、听讲。在课堂上，须仔细听讲，主动举手发言。3、笔记。听讲时，要将老师所讲的重难点记在笔记本上，并与预习时标注过的学问进行比照，若还有不懂，下课后问老师。4、 复习。课后，将笔记与课本复习，看完后，合上，回忆学问点，加深印象。二、 生活习惯1、 就寝。晚上九点半熄灯准时睡觉，不“卧谈”。2、 起床。早晨六点半起床(带闹钟)。3、 早饭。七点下楼

8、吃早饭，七点半到达教室。4、 午饭午休晚饭 略 尚不知道什么时候下课。三、 体育熬炼晚餐后，打篮球(留意时间)。四、 阅读习惯其次晚自习上做完作业后，进行课外阅读。学期目标：课堂：做到以上每一点，并养成习惯，且扎实驾驭每一个学问点，不遗漏。生活：做到以上每一点，并养成习惯。熬炼：每天熬炼3060分钟，保持健康。阅读：读完三国演义，了解也许故事。初中学习安排 篇4安排一：转瞬间，一个学期结束了，漫长的寒假即将起先。为了使本人能够度过一个充溢而有意义的寒假，早日成为父母眼中的乘龙之才、社会的可造之才，特对自己的寒假生活作如下安排：1.坚持早睡早起。每晚九点准时熄灯上床，早上八点前起床、叠被、洗漱，

9、并且力争全部耗时限制在5分钟以内，决不因为回到家里而变更在学校长期养成的良好作息习惯。2.继承中华民族尊老爱幼的传统美德。在家里，多陪爸爸看体育竞赛，多陪妈妈买菜逛街看电视剧。对待长辈要保持虚心敬重的看法，对待小挚友要让其感受到春天般的暖和。过年的时候主动给长辈们打电话或登门拜年。做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。3.以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。主动帮父母做家务，保持卧房、书房、客厅的清洁卫生，饭后主动洗碗刷筷，保证油垢餐具不过夜。自己的衣物自己洗，且本着节约电能资源及洗衣粉等物资的原则尽量手洗拧干。4.崇尚科学，坚持每天补充学问养料。每天坚持学习两个小时左右，假期初制定好学习安排，

10、保证学习的科学性、效率性。力争利用这个假期学会一到两门小技能(例如网页制作等)，以备将来工作之需。有句话说：“活到老，学到老。”在年轻的时候，趁学习实力强，就更应当抓紧一切时间，努力学习，提高自己的学问储备量，为将来实现人生的厚积薄发而做好充分的打算。5.消遣休闲要适度，不行玩物丧志。每天上网看电视等时间累计不应超过四小时。出去和挚友们聚会时要留意时间、场所，避开去一些盈利性较强的消遣场所，要时刻以一名合格高校生的标准严格要求自己。6.安排在本次假期出行一次。读万卷书行万里路，多出去走走，才能多长见识。同时也要留意保证旅途平安，尽量避开春运的高峰期。且旅行时间不宜过长，以免影响下学期正常开学。

11、安排二：为了提高各学科成果，科学合理支配时间，依据本人的实际状况，特制作如下学习安排。一、每日早读课，主要用来背语文、英语，有多余时间可用来背副科(包括生物、历史、政治、地理)。二、每日中午主要学习副科(包括背诵、作业、资料)三、下午放学后及晚上主要学习主科(包括作业、全部资料)。四、依据学习须要可适当调整时间。五、周末或平常有空闲，找爸讲主科的教材全解和所做作业中的错题。六、按时完成老师所布臵的作业;每学期要写好学习总结和心得体会。学习方法一、各学科要求在课堂中消化汲取，要坚决执行课前预习，课中仔细听讲，并做好重要笔记，课后要总结性回忆，同时，强化课后练习是关键(多做试题加以巩固)。二、语文

12、、英语、副科主要靠记忆，当然做大量的试题巩固也很重要。学好语文的关键是提高阅读和写作实力，学好英语的关键是能读写常见的单词和娴熟驾驭语法。三、数学、物理、化学主要是靠理解性记忆和做大量的试题加以巩固，多见识题型和驾驭多种解题思路，做到举一反三，才能得心应手。四、选好参考书，最好是两本书：一是中学教材全解(很有价值，必需学完，要“”好易错题和重点题，便于复习);另一本是灵巧夺冠试题(也要做完)。要求是不懂之处肯定要找老师或同学求教。五、高考或中考前做大量的模拟试题，总结和找准易错题，再针对性地加以练习。六、高考或中考前5日内，将全部章节的重点(初中三年或中学三年的全部学问)复习1-2遍。七、考试

13、时要做到从容镇静，留意审题，做题要从易到难，并合理支配时间。若有剩余时间，再回头对未做的题或无把握的题重试一次。八、若有时间，肯定要温习已学过的学问(包括1-2年级的学问)，起到温故而知新的效果，直至达到创新境界。学习要求一、要虚心向别人学习，做到不懂就问，问老师或同学均可。二、上课要用心致志，思路跟着老师走，能做到不受任何外界的干扰。三、学习中要做到忘我的境界，充分运用好温故而知新的良好学习方法。四、解题思路要广，要多问自己为什么?所学学问要联系生活实际。五、在学习无法集中或疲乏时，要休息好之后再学习;养成每日午休好习惯，有利于安排时间和精力。六、切记好的学习方法：坚决做到课前预习，课后复习

14、，考前梳理学问、考后总结学习阅历。初中学习安排 篇5一、总则：1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障，一切都是空谈。2、每天听写一篇文章，以此文章为中心，绽开一天的学习。3、听说读写译五项都要练，以听说为主。4、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路。5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复。6、听写是个学习英语的好方法，要接着加强。7、早睡早起学英语。8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材。9、每天学习英语必需要有具体可行的安排，必需坚决执行，没有任何借口。10、信任自己，

15、肯定能够学好英语。二、分则：(一)听力：1、除周末外，每天晚上9：0011：00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。2、早晚都随身带mp3，一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。3、周末看一部外国电影，复习就内容，检查一周来的学习安排执行状况。(二)口语：1、朗读并努力复述听写的短文。2、每天坚持张嘴说。3、留意在朗读过程中订正发音。(三)阅读：1、每周阅读一份英语报纸。2、每次整理笔记。(四)写译：1、争取把每天听写的短文都翻译，先英汉，再汉英。2、留意整理笔记。(五)单词1、每天记住30个单词的英文读法，中文意思，音标，并写在随身纸上，装订成册2、其次天要复习前天记住的单

16、词，并会默写包括中文意思，要举一反三，说中文能写出英文，说英文能写出中文意思。(六)1、打算小册子，每天记住10个语法，并找到这个语法常用的英文句子2、每天写在小册子上，随身携带，其次天要记住第一天的语法，并能举一反三初中学习安排 篇6每个自然周：周一至周五早晨6：30起床，读英语2030分钟，随后，边吃饭边听英语；内容北京师范高校英语和新概念初中英语。周一至周四首先完成学校的作业，然后周一、周二和周四读新概念初中英语，读英语20分钟，然后电话教学。周二和周五共做2篇英语阅读新版小学英语100篇，做阅读前先复习上一次阅读中遇到的生词，然后再做当天的阅读文章，遇到不会的生词，待做完阅读后查明词义

17、，并记录到书上。周五放学后做奥数作业，根据老师的要求写明思路，且力图多种方法。每天预习其次天所学内容：语文要求圈出文中生字，并组词至少两个；读课文，了解文中大意。数学了解其次天所学内容，找出自己不懂的地方。英语找诞生词，查明词义及读音。周六、周日睡到自然醒，然后周六上午10：10上奥数课，老师讲解后做奥数作业中不会的题，要求写清思路；下午3：30上舞蹈课，然后休闲活动，例如读名著等。周日写学校的周末作业和新概念初中英语作业（含复习本周的课堂笔记），晚上6：30上新概念初中英语。本学期读书书目：巴黎圣母院、钢铁是怎样炼成的、咆哮山庄原著。每天晚上10：30之前睡觉。一个具有指导意义的学习规划，除

18、了要考虑学习内容之外，还必需从学生的实际动身。也就是要实事求是地摸清自己的学习状况，从自己实际驾驭的学问程度动身。Cathy老师认为，不同的学心理解实力、记忆实力不同。所以学习规划所制订的学习任务，应当是在学生完成实力之内。不要盲目攀比，一味制订高强度但难以完成的规划。这样不但简单导致规划流于形式，也会打打学生的自傲心。除了实际性，一个合理的学习规划还应当具备可施行性。佳坤教化徐瑾老师说，施行性高的规划对学习英语特别有助助。许多学生在谈起英语学习方法时，总是井井有条，但一旦落实到制订学习规划下，却常常缺乏逻辑，马马虎虎。徐老师认为，一个施行性高的英语学习规划应当具备以下特点：首先，要有合理的时

19、间支配。英语学习的根本难点是遗忘，英语学习的实质是长时间记忆的积累过程。假如学习后不能刚好地复习巩固，后面的所学就会遗忘，就得从头再学。所以学习英语进展慢，主要是没能形成记忆积累。而积累的效果，很大程度下取绝于学习新学问与复习学问的时间间隔。因而，英语学习中时间的管理和支配就显得尤为重要。其次，学习内容要详细。许多学生列规划时，喜爱写下一天用几个小时的时间学习英语，但是却没有详细的学习内容，或者有内容但很笼统。这样简单造成施行过程中无法考核，导致规划流于形式。而好的学习规划应当有详尽的内容支配，详细到每天学习哪些单词，学习哪些文章以及句子，抄写几遍，背诵几遍，达到什么样效果，这些皆是应当包括的

20、内容。详尽的规划支配可以助助学生按部就班地一点点进步，而且学习过程中不会感应彷徨或者无所适从。徐老师建议学生在施行总的学习规划过程中，可以制订更为细致的月规划和周规划。从而鞭策自己以持续的学习热忱和坚韧的学习意志保证总规划的完成。初中生制订新学期英语学习规划首先要明确学习目标。可以依据国野英语课程标准的要求，参照初中英语教学大纲，并且结合自己学习英语的详细状况，明确学习目标。其次，以学习目标为导向，总结后期学习阅历和不足，依据自身作息习惯和科学的学习方法来制订英语学习规划。初中学习安排 篇7一个学期已经过去了，新的学期已经到来，从现在起，我要把全部精力都放在学习，仔细学习，努力学习。所以，从现

21、在起，我要有一份好的安排书来辅导我学习，那就是：学习前先预习。在仔细投入学习之前，先把要学习的内容快速阅读一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能刚好理解和消化学习内容。在重要的地方，略微放慢学习进程。充分利用课堂时间。课堂上要刚好协作老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要主动地独立思索，跟得上老师的思维与节奏。课堂上做的笔记要在课后刚好复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的相识。坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的题目。找一个宁静的、舒适的地方学习。图书馆，宁静而没有干扰。起先学习时，应当聚精会神于功课，千万不能“身在曹营心在汉”。养成良好的学

22、习习惯。改掉以往学习的马虎、边看电视边写作业、边写边问、不独立思索等学习恶习。制定可行的学习安排并严格遵守。严格根据学校的作息时间和支配自己的学习生活，除了上课时间外，晚自习时间做完各科作业，记5个英语单词，预习下一章的数学课本，复习本章内容，做适量习题，加以巩固。背诵全部科目必背的课文。利用课外时间多阅读中外名著，加强写作，开阔视野。上课前预习，找不懂的地方，上课时学习，解决不懂的地方，上课后复习，温故而知新。仔细上每一节课。集中留意力，思索老师讲的每一个问题，没有听懂的地方课后向老师提问，做到当天的学问当天融会贯穿。学习看法端正，仔细改正自身的不良学习习惯，对待大小考试的成果要有正确的相识

23、，深刻的自省，不骄不躁。初中学习安排 篇8好的学习安排使学习事半功倍，初中英语学习安排共享给大家。初一须要加强爱好，扎实基础其实从初中起先才是真正进行英语学习的入口。通过初中的学习，我们须要系统地驾驭英语语法，假如问你设定了初中英语学习安排吗?许多同学可能没有，那么在刚起先的初一阶段，并不是要让同学们立即就增加词汇量、精通语法的英语能手，关键还是要保持爱好。通过看原版电影学英语就是一个不错的选择。你可以定期选择一部你最宠爱的.影片，在宠爱上英语的同时，就要投入常规的学习中去了。课程设置在接着强化表达实力和建立开口自信基础上，特殊强调提高阅读理解和应用写作这两项重要实力。初二必需保持良好习惯，大

24、力针对性提高你的初中英语学习安排在进入初二后，就要有所变更了，要着重养成良好的习惯，大力的针对性的提高，这样你的英语成果才能有明显的提高。因为初二阶段的英语学问点是初中阶段最多最难的。这时候的同学们会发觉，仅仅跟着老师的思路走外，还要起先思索良好的学习习惯。复述就是在学习完一篇课文之后，合上书本，用自己的话将文章内容讲解并描述出来。通过这种方式，能够很好得检验同学们对于课文单词的熟识程度。还有运用日记式和命题式的写作也是不错的学习方法。初三要形成学问体系，充分打算进行最终冲刺初中英语学习安排在进入初三后就完全不一样了，因为离最终的冲刺阶段越来越近了，英语学问的学习基本上都会在初三上学期告一段落

25、。因此初三上学期可以整理学问点，形成学问体系的重要时刻。初三下学期后，无论是学校还是同学们自身，都是一个冲刺的关键时刻。可能每位同学的状况不一样，必需清晰地相识到自身存在学问弱点。比如英语语法学问点复习时，建议同学们将每份试卷上自己做错的语法题都摘登记来，形成一个专属于你的纠错本，从这个纠错本上，只要把这些弱点弄明白了，你的问题就解决了。初中学习安排 篇9从20xx年9月1日起先我便踏进了中学的门槛，荣幸的成为了晋江一中的一名初一学生，是初一年二班的一份子，我叫做丁培铟，为什么取这种别出心裁的名字呢？这可是大有来头，铟代表着钢铁金属，父母从而希望我能够在人生的道路上靠着一股坚毅的意志力和闽南人

26、的爱拼才会赢的精神克服种种困难。既然是一名刚进中学的学生，那么我就要快速进入学习状态，初中三年说长也不长，说短也不短，所以我必需明确初中三年成长鬼话及每学期学习工作安排。初一上学期：因为才刚起步，必需学会快速适应学习，英语要抓紧落实，睡觉前先复习今日的学习内容及记忆单词，其次天早上在记忆几分钟，加以巩固。数学说难也不难，但是经常把题意搞得困难化，所以买了一本教材书要适当的去看，那些基本学问与概念要老几，不必在难的题目上加深。语文要有适当的去复习下上课时的内容，多去图书馆看些比较有意义的书，武侠小说和历史要适当的去看，不要再期中考和期末考看，会让自己的身心及思想受到不必要的影响。刚好过完初一上学

27、期，我总结了下阅历：因为小学英语并未有过重视，所以基础很差，所以我更加的舍命，但是效果往往反响，才过一个月，英语从98分一步一步往下掉到70多分，自己的心态也受到了影响说自己的英语废材，什么都不会，考这种分数是天经地义的，抱着这种消极的看法从而使自己的成果一落千丈，所以必需要端正良好的看法去对待学习与考试，听力与阅读写作要加强提高！每天多读多听多写多记。至于数学，逻辑性必需要清楚，这样子做什么题目都不会难，什么事都不要一下跳过去，渐渐地做渐渐的找一个思路去想，那些错的题目都要抄在错题集上面，每天都要复习一下。语文可以用中午时间去图书馆看书，每天语文早读课时，都要读出声回顾上课的重点内容。初一下

28、学期安排过完春节后快速转到学习状态，每天尽量让自己过得充溢，洗衣服尽量在中午洗，洗澡在下午放学后或者晚上回到宿舍洗，要时常间回来不急。再来的是学习，下学期英语会更紧迫，数学的方程式会更难，语文的教课速度也会比平常快，所以不能丝毫松懈，这个学期希望能够从100多名进到前50名的稳定性。初二上学期安排：因为初一只有七门功课，初二就会添加物理这个难度的科目，初二生物和地理就要会考，所以初二这段时间会很忙，安排这个学期把全部学问要点基本驾驭好，期中与期末能够进步几名，安排英语听力要训练，要看一本名著的书。初二下学期安排：因为考试会许多，所以要有适当的安排时间，地理和生物千万不能落下，物理和数学和英语同

29、样不能落下，所以安排这个学期要更努力，安排全部都达到A。初三上下学期安排：走了4/6的路程，剩下2/6的路程，就要抓紧时间，中考很重要，每天都要很努力，每天都要反省下自己。每天都要回忆今日所上课的内容，每天都要向他人学习，每天都要复习错题集。安排全部达到A，达到一中所达到的分数这段时间要注意复习，所以嬉戏什么的最好别玩，小说之类的书也别看攻克中考。初中学习安排 篇10依据新课标、考试说明以及中考化学命题的方向和趋势，总结历届学生中考总复习的胜利阅历，结合学生状况，特制定本学期的复习安排。一、指导思想以国家颁布的全日制义务教化化学课程标准(试验稿)确定的培育目标为依据，结合海南省初中化学科“考试

30、说明”，强化学生基础学问，培育学生试验技能，贯穿“从生活走向化学，从化学走向社会”理念，突出化学学问与生活、社会、科技之间的联系，培育学生的探究实力。二、复习支配安排于第六周内，完成化学课程全部新课的教学工作，从第七周起先进行化学复习。复习分三个阶段：第一阶段(4周)：回来教材，抓实基础首先，夯实双基构建网络 。课本是复习的最好蓝本，其中隐藏着很多学科思想和方法;双基是学生实力提高的基础，是科学解题的依据。复习时应化学课程标准和考试说明为切入点，梳理学科学问、擅长进行“分析、对比、综合、推理”形成学问、实力网络，进行学问间的交叉和渗透，以便从整体上驾驭学问，应用时快速提取，并保证解决问题的精确

31、性。其次，通过单元检测，针对学生测试中出现的共性问题，刚好组织反馈练习，帮学生查漏补缺、订正错误、巩固提高。其次阶段(6周)：专题复习，联系实际，培育实力。初中化学内容包括：科学探究，身边的化学物质，物质构成的奇妙，物质化学改变和化学与社会发展五个部分。学问的巩固，实力的提高，离不开解题。但要精选习题，摆脱题海，因此所选习题力求紧密结合学问点，以基础题和中档题为主，依据学生状况适当拓展，对不同层次的学生提出不同的要求。要教会学生学会审题、析题，挖掘题目的隐含条件，对题目进行变式训练和拓展训练，从不同层次、不同角度，分析、解决问题，探求解题思路，总结解题规律，归纳解题技巧，做到举一反三，触类旁通

32、。同时对学问点、考点和热点进行到位训练，力求达到高效训练。第三阶段(4周)：综合复习，查漏补缺本阶段教学目标：结合省调研试题和海口市的二次模拟考试，检查学生学问缺陷，训练解题技巧，规范答题行为，调整临考心态。积累考场阅历，全面提升学生中考应试水平。详细支配：第一轮：章节复习，打好基础;(3.20-4.20)其次轮：专题复习，培育实力;(4.21-5.31)专题一、化学基本概念和原理(4.21-4.28)1、物质的组成与结构2、物质的分类3、物质的性质与改变4、化学用语专题二、元素化合物(5.4-5.18)1、空气与氧气2、溶液3、水 氢4、碳和碳的氧化物5、金属和金属材料6、生活中的酸、碱、盐

33、专题三：化学试验(5.22-5.26)1、常用仪器及基本操作2、气体的性质与制取3、物质的检验、鉴别、分别与提纯4、试验设计与评价专题四：化学计算(5.28-6.1)1、依据化学式的计算2、依据化学方程式的计算3、有关溶液的计算专题五：应用与创新(6.4-6.9)1、联系实际的应用题2、信息赐予题3、科学探究题4、学科渗透题第三轮：综合复习，巩固提高。第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页