2022年假如我是班主任演讲稿(一).docx

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1、2022年假如我是班主任演讲稿(一) 假如我是班主任演讲稿第 1 篇( 一) 班主任是一个班级的顶梁柱，为同学们撑起一片蔚蓝的天空，让每位同学在他的庇护下生活和学习。假如我是一位班主任的话，我会让每个同学的心中都充溢光明，充溢希望。 假如我是班主任，我会把班内卫生搞得漂美丽亮的，有一个良好的环境才能再谈学习。首先大家会推举一位有责任心的、勤劳的人作为班内的卫生委员，把班内的卫生划分开，实行责任到组，责任到人的制度，每个人负责固定的卫生，哪个地方出了差错那就谁负责。奖勤罚懒，督促每个学生把这点最基本的事情做好，人人为我，我为人人，别人为你供应良好的环境，你也有义务把自己的卫生搞好来服务于他人。

2、假如我是班主任，我会把班级纪律作为紧抓牢抓的重点。犯错误，在所难免，有些错误可犯，有些错误却不能犯，我会宽恕你一些小错误，但不允许你常常性地犯小错误，我不会是一个死板的班主任，我会给你留足时间、留足面子让你改正自己的错误，但我也不会是一个过于松驰的班主任，屡教不改者，将严惩不贷。 假如我是班主任，要抓的重中之重就是同学们的学习。一切都要以学习这个中心来开展，一切不符合学习这个主题的就是脱轨的，我始终坚持一点：作为一个学生，不学习就是最大的错误，我会强制每个学生仔细学好每一项技能，或许同学们会犯这样一个错误，那就是：我初中时学习怎么样都倒数了，现在学什么都得过且过，过一天算一天吧，能有张毕业证就

3、足够了，学习看法不端正，不主动进取，那么有这种想法的同学你就大错特错了。我们在技校就是能让你学习一门技术来弥补文化课贫乏的缺陷，学好一门技能也能立足于社会，干一番事业。所以我还要说的是，端正好学习看法，仔细学好每一门技能，每一科学问，一百零一利而无一害。 假如我是班主任，我不仅要做好他们的班主任，我还要做他们的挚友，与他们共享学习生活的苦与乐，专心灵与每一位同学交谈，用热忱、真心对待每一位挚友。 假如我是班主任，我会让自己班的各项工作都最优秀，让同学之间以诚相待，让他们朝着自己的志向去努力奋斗！ 假如我是班主任演讲稿第 2 篇 假如我是一名班主任，我会让孩子们欢乐学习，欢乐生活。 怎么欢乐学习

4、呢?我会先教孩子们学习的方法。每天布置作业时，我会给每个人布置不同的作业，这是依据他们的学习状况、学习成果而定的，谁有薄弱环节，我就会布置一些典型的题目让学生来操练;对于那些学习比较稳定的、好的孩子，我就会让他们去阅读大量的书，增长学问，开阔视野，陶冶情操，提高人的修养，从而学到书本上学不到的学问。在考试的前一段时间，我不会进行题海战术而是让他们轻轻松松，把学过的学问在脑子里过一遍，足足地睡上一觉，休息好，才能轻松 应战。上课时，有孩子没有用心致志地听讲，在做小动作，开小差，我会叫他们站起来回答问题，假如回答不上来，我就会让其他同学把正确的答案讲一遍，下课后把他们带到办公室，把他们没听到的重点

5、学问再讲一遍，并嘱咐他们回家刚好复习，孔子说过学而时习之嘛。 怎样是欢乐生活呢?生活这个词是很难概括的，书本上说人或生物为了生存和发展而进行的各种活动。不过，我想第一条是生活中的做人问题，我会常常跟孩子们讲做人的道理，如尊老爱幼、团结合作、心胸开阔等等，这些都是我们中华民族的传统美德，我们应当继承和发扬这些美德。21 世纪的希望全寄予在我们的身上，靠我们建设和发展，我们应当好 21 世纪的接班人，仔细学习，品德兼优，有了这个美妙愿望的人，就要从点点滴滴的小事做起，所以我就要把孩子们的心灵健康放在首位。假如有同学打架、骂人，我就要跟他们谈心，让他们懂得同学之间应友爱团结;假如有同学欺压弱小、不敬

6、重长辈尊老爱幼;假如有同学心胸狭隘、做事马马虎虎，我也要跟他们谈心，让他们懂得助人为乐、胸襟广袤的道理。 假如我是一名班主任，我会让孩子们快欢乐乐、轻轻松松地生活和学习，充溢童年的梦。 假如我是班主任演讲稿第 3 篇 假如我是班主任，我会以身作则，为整个班级着想，把自己的爱撒给每一位学生;奖惩分明，班里出问题时，要追根究底，细查根源;学生犯了错误，该指责时指责，当罚则罚。让同学们有荣誉感，有责任心，团结起来，要有一套治班纲略，要常常与学生沟通和沟通，以缩短和学生之间的距离，像挚友又胜似挚友，以了解学生内心世界，更好地管理整个班级。要多听取别人的看法，不要一意孤行，不光要传授于我们学问，更要教我

7、们如何做人，做老师眼里的好学生，家长眼里的好孩子。要公允对待每一位学生，常常给学生以学习上的督促，让学生刻苦努力去学习，要给那些平常用心学习、考试不作弊却还不如那些不学习（作弊）的学生考得好的学生以抚慰，不要让他们灰心、悲观、难受和懊恼！（为什么自己得到的是付出过努力得来的，而有的人却可以作弊得到，不公允！）让他们把心中的不悦痛快地吐出来，不要总藏在心里。激励学生主动参与社会实践活动，多读书，讲卫生，懂礼貌，遵守纪律，刻苦学习，告诫同学们不仅要学好文化课，更要学好专业课。 假如我是班主任，肯定要做那个同学们心目中最好最善解人意的好班主任，把自己的班级管理得出类拔萃，做一个文明班级的好班主任！

8、假如我是班主任演讲稿第 4 篇 假如我当班主任,我将怎么管理我的学生？ 我始终认为,学校是学生学习和成长的地方。在这个地方,学校有责任在教给他们文化学问的同时,更要让他们健康欢乐的成长。这么说来,班主任的工作,实在是太重要了！ 假如我当班主任,最要做好的第一件事,就是在第一天了解他们各自的爱好、爱好,整理成具体的档案,随即召开班级会议,让每个人在讲台上大声的说出自己的优点、特长,以及自己的缺点、不足。这样做目的是帮助他们真正的相识自己,了解他人,并清晰这样一个事实:每个人都有特长与不足,不应当存在自卑和看不起。在这个第一次班级会议上,我还要让每个学生的头脑中深深地留下一个痕迹:班级就是我们的另

9、一,在这个家里,每个人都是同等的,每个人都要维护这个家的荣誉,每个人都有为这个家做贡献的责任和义务;在这个家里,最重要的一条是和谐,是团结,是相互帮助。 之所以说这是最要做好的第一件事,是因为我觉得,班级就是一个家庭,班主任老师就是学生的另一个家长。要管好这个班,前提是建立师生之间、生生之间的亲情关系,而且,要时刻维护好这个亲情关系。 假如我当班主任,在建立了亲情关系之后,就该着手于学生学习方式的指导与培育。要引导学生树立人生的志向,并培育他们为了实现志向而必需具备的坚毅品行:正直、努力、拼搏。要让他们相识到人生就是不断奋斗的过程。在这个过程中,挫折与困难无时不在,关键是要有坚毅的毅力。这其中

10、就少不了要引导他们养成正确有效的学习方法。课堂上要仔细听讲,勤做笔记;遇到不懂的问题要刚好请教,直到弄懂为止;要养成刚好复习、预习的习惯;每天记录下自己的收获,等等。好的习惯将让他们受用一生啊！ 在强调文化学问学习的同时,作为班主任,我要尽力创建条件,让学生在正确的道路上健康成长,熬炼实力。依据学生的爱好、爱好,组建各种爱好小组,开展各种有益活动,充分发挥他们各自的才智,培育他们各方面的实力。把爱好篮球的组成篮球队,把擅长美术的组成美术小组,还要成立文学社、合唱队,并尽量的组织他们进行训练、竞赛,带领他们多走近大自然、走入社会。在开展活动的过程中,更进一步相识自己的优点,调整自己人生的志向。这

11、样,即使有的人在学习上努力了,成果不尽如人意,也要让他(她)相识到自己还有另外的发展空间,人生之路,同样的精彩。 当然,班主任另一个最大的责任是,要教化学生具备良好的品德,要让他们知道,在这个社会上,不同角色的人有着不同的约束,在必需努力做某事的同时,有些事是千万不能做的。 班主任的工作,千头万绪。牢记这样一句话吧,你就会当得心安一些,那就是:学校是学生学习、成长的地方。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页