2022年初中生叙事作文汇总六篇.docx

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1、2022年初中生叙事作文汇总六篇初中生叙事作文汇总六篇在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调整自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是我为大家收集的初中生叙事作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。初中生叙事作文 篇1晚上不知道怎么回事，在床上翻来覆去的睡不着。于是我起先想起以前的事情，思绪回到今年的暑假，那是我最难忘的暑假。今年暑假，没有和往年一样去夏令营或者去乡下外婆家。而是我和爸爸妈妈一起来到了有着“天险”之称的离峡。离峡里面四季如春，树木葱郁。它分为三个部分：蝎子沟、一线天和千步梯。蝎子沟是一个曲曲折折的山坡，从高处望去就像一条彩带缠绕在离峡上

2、。一线天是在两座山之间的一条小径，宽度只有一个人的位置。而离峡的压轴景千步梯，又被人称为“志气之梯”，全长有2213节台阶，很多人都慕名而来。今日来这的目的，就是为了要折服这个千步梯。我和爸爸妈妈确定爬上去，刚起先我一路欢声笑语，一会儿蹦到这儿，一会儿跳到那儿。不一会就累了。我牵强还能接着爬，当爬到一半时，我再也受不了了，就坐了下来，哭丧着脸对妈妈说：“唉，累死我了，我们下去吧!”妈妈说：“现在下去也是走一半，上去也是走一半，等到你上去了，就不会再这么累了。”“是呀，人的意志往往就在一瞬间，再努力一下，确定会到的。”爸爸也停下来跟我说。我心里一颤，却还是不愿挪动脚步。妈妈见状说：“现在这条路就

3、好比人生之路，后退的人就是失败者，而接着坚持的人将会尝到胜利的乐趣。”听了爸爸妈妈的话，我再一次迈动我那像残疾一样的腿，脑子里只有两个字：“坚持。”在父母的帮助下，我最终站到了山顶上，最终感受到了“一览众山小”的感觉，我胜利了。胜利和失败往往就在一瞬，而促使你胜利或失败的就是坚持。假如坚持究竟就会尝到胜利的喜悦，假如放弃，那就成了恒久的失败者。因为只要坚持不懈就会取得胜利。一声电话铃响把我从思绪中带了回来。心里依旧还在回味着，回想起来，我还真佩服我自己，那是自己的坚持是自己的努力，最终达到了顶峰。这就是我最难忘的暑假。初中生叙事作文 篇2努力奔跑，向着心中的方向前进；努力奔跑，即使自己位于顶峰

4、；努力奔跑，要做生命的强者。迈出了第一步，就不要畏首畏尾，即使前方困难丛生，荆棘密布。不要怕。我们心中要有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的念头和“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的决心。即使我们失败了，没关系，接着跑。要知道，每一天阳关大道都是人走出来的，原先本不是路，走的人多了，也便成为了路。记得学校实行运动会的时候，我报名参与长跑。我当时也不知道是怎么了，稀里糊涂的就把自己送上了战场。“预备起先！”随着发令员的一声令下，我们每个人都迈开了步伐努力的往前跑。刚起先，我觉得还好。可是不一会儿，我便觉得两臂酸痛，腿也跟灌了铅一样，迈不开步伐。速度起先慢了下来这让在一旁喊加油的同学可着了急，“

5、哎呀，怎么回事，快一点哪”我没有理睬他们，而是保持龟速前进。这时，我望见了自己的死党，他也在为我加油“你行，你可以的”。是的，我可以，我行的，我还没有精疲力尽呢。“我行，我可以”“我行，我可以”我奋起直追，用完全身的力气，旁边的同学也都惊异极了。“怎么可能，这不会是一种战术吧”。“五十米”“三十米”“十米”“其次名”。我听见了，听见了同学们为我欢呼的声音，是那么的悦耳，好听。我打喊了一声“我行，我可以”随即，便瘫倒在跑道上。我听过这样一句话“所谓强者，不是他们没有泪水，而是他们流着泪水还在不停地奔跑。”是啊，每个人都有不尽人意的时候。泪水也属于他们，他们之所以成为强者，是因为我们还在流泪的时候

6、，他们已经眼含泪水动身了。所以我们可以难过，可以流泪，但是肯定不要停下脚步。一旦你停下来想要追上去就难上加难了。所以努力奔跑吧！做一个生命的强者。初中生叙事作文 篇3假如人生是一本书，童年就是绘满彩图的扉页；假如人生是一首歌，童年就是欢快跳动的音符；假如人生是一年四季，童年就是朝气盎然的阳春；假如人生是一个故事，童年就是充溢爱的开头燥热的一天，爸爸买回了一个又大又圆的西瓜，我似饿狼般流着口水看着爸爸，爸爸扭过头去，斩钉截铁地对我说：“没门，要等你妈妈回来了再一起吃。”爸爸边说边回到房间里睡觉了。我用双手托住脑袋傻傻地看着那个绿油油的西瓜，灵机一动，把重重的西瓜吃力地搬了起来，放在茶几的一端终点

7、，一边推着西瓜，一边大声喊道：“爸爸，西瓜要掉了！快呀！”随着“咚”的一声响，西瓜“开花”了，碎成十几大块，爸爸听到声音后跑了出来，惊诧地看着地上的碎瓜，并问我：“珍宝，怎么了？”我低着头用沉沉的声音说：“爸爸对不起，我没有照看好它。可是，现在这西瓜还能吃吗？”“能，你吃吧。”爸爸无可奈何地摊摊手。我兴奋极了，捡起两块西瓜就狼吞虎咽起来，但由于吃得太快了，籽被我一不当心吞了很多，我哭丧着把这“不幸”的消息告知了妈妈，妈妈愁眉苦脸地对我说：“啊？！那可遭了，西瓜籽会在你的肚子里发芽结果的。”满怀歉疚的我一下子兴奋起来：“好哇！太好了！妈妈，等西瓜结出来了，我请你吃。对了，结果子须要水吧？”“对。

8、”妈妈一本正经地告知我，我若有所思地点点头。后来每一天我都要喝好几杯水，心里虔诚的祈祷着：快发芽，快结果；快发芽，快结果；快直到有一天妈妈给我扎了一个蝴蝶结，我走在路上，望见影子中的我的头上长了一个“小苗苗”，我心花怒放，兴致勃勃地跑到教室去告知了全部的同学过几天到我家吃西瓜。可我就始终这样在期望中过去，最终，我忍不住了，问妈妈：“妈妈，我头上的小苗苗怎么还没有结出果子来？”妈妈“扑哧”一声笑了出来，“你这个小傻瓜，西瓜籽早被消化了。”我还抱有一丝希望地问：“那，我头上的小苗苗是怎么回事？”“哪呀，是蝴蝶结呗！”“噢”我彻底悲观了。初中生叙事作文 篇4上个月初，我爸爸带我去四川探望一位老挚友，

9、并请他吃酒。来到一家四川名店，点好菜就坐下了，一上辣菜，我爸和叔叔就大口吃了起来，爸爸看我没动，激励我说：“吃点嘛，过了这个村，就没了这个店啊！”在爸爸的激励下，我也试吃了两片酸菜鱼，将鱼片放入口中，先是渐渐咬着，后来吃出味来了，一会儿功夫，这一大盘酸菜鱼就被我给吃完了，一点儿辣味没感觉。微辣味道还不错，好不简单有机会来四川吃辣菜，回去也好让我在同学面前吹吹牛皮，再来些更辣的吧！我接着吃了一些辣子鸡，味道好极了，一点点辣味流入心里，凉丝丝的。我的胆子更大了，觉得四川菜也不过如此吧！就吃起了大辣牛肉片。用筷子一夹，那个牛肉就流出几滴辣椒汁，红的似火，还真叫人心酸啊！咬了咬，还没什么味道，只是油油

10、的，当吃进肚子里时才感受出来，真是辣得要命，一只手按着肚子，一只手直拿水往嘴里倒，嘴唇好像又大又肿，舍命地喘着气，真叫辣到嘴里，麻到全身啊。这时我全身无力，嘴里每呼一口气，就像喷出火来。叔叔说：“你呀你，真是不知好歹，和我吃同一等级的辣！”我没理睬。舌头麻木地伸了出来，直流口水，头上的汗水直往下流，口水好像有节奏的滴着，我全身如一下子着了热火，连忙弄些水直往身上倒，真是透心凉啊！初中生叙事作文 篇5从小时候到现在，发生过很多趣事，就如同天上的繁星，数也数不尽。但，唯有一件事却令人记忆犹新。记得那是大年初三的一次，外面的鞭炮声不绝。早上，妈妈就起先打算，说晚上吃饺子。我们很快乐，便去帮妈妈。我和

11、妹妹洗菜，可是洗了一遍后，没有洗干净就再洗，姐姐看到了说:“xx，你们俩要一根一根洗才能洗干净。”我和妹妹认为可行，于是根据姐姐说的起先洗菜，结果不言而喻。菜洗好后，妈妈和姐姐就一人拿一把刀，一上一下的挥动起先剁馅子，只听“咚咚咚”的声音不快不慢的响起，形成一首刀声交响曲，我看妈妈她们貌似很累，于是对妈妈说:“妈，我来帮你。”可妈妈却说:“不行，假如伤了怎么办。要是真的无聊，就把地扫了。”我一听，就抓紧和妹妹跑去了大屋，打开电视，正在沙发上，悠哉悠哉的看着电视，吃着瓜子，真是好不自由。不久，妈妈和姐姐的馅子也好了，万事俱备，只欠东风。下午，妈妈叫我们包饺子:妈妈和姐姐包的饺子又小又好又饱满，像

12、一个个吃饱了的胖福娃娃。而我和妹妹照猫画虎包了几个，那简直是不堪入目。于是妈妈教我们，一边示范一边解说，我们很仔细的在学。我根据妈妈说的:先拿一个饺子皮，然后在里面放上馅子，用其次个手指按平，然后将两边的皮用手夹起来按在一起，再用鼓掌的手势将饺子在按一下就成了。可是饺子馅漏了出来，我没了耐性，不想包了。可是我悠闲见到妹妹还在仔细包着，于是便打起信念，又起先包了起来。最终，我在包了一个，两个个不成样子的饺子后，包成了第一个，其次个个像样的饺子。真的是“功夫不负有心人”晚上，一盘盘白花花的饺子下了锅，煮熟后并端上桌子。爸爸回来了，我们一家人一起在桌子旁吃着饺子，我吃着自己包的饺子，心里美滋滋的。这

13、件事虽过了许久，但那一幕幕仍在我的脑海里出现-包饺子。初中生叙事作文 篇6经常在想，从小学到初中，原委是一个什么样的概念？有人说是一个新的台阶，也有人说是另一种学习方式，之前我也觉得我须要变更一种全新的学习方式及其心态去面对我的初中生活。当然我也知道变更习惯很困难，不过所幸，我很快乐地发觉我们的老师都很理解我们的心情，让我们由惊惶失措转而渐渐适应。背着书包走进外一（1）班教室时，当我看到我的名字就在班主任张老师手里的名单上时，我就知道我会这个教室学习生活一年了。我欣喜地端详着这个光明整齐的教室，崭新的课桌椅，洁白的墙壁，窗台上浅淡的阳光跳动着透过叶缝洒下碎影，一切都让我觉得有那么一点儿似曾相识

14、。这所学校就是以这样熟识的姿态迎接了我，让我由衷地欢乐。支配好了座位，张老师先简洁介绍了我们的校内及初中生活大致的一个概念，然后说了各科的重要性。接着她又问了一个问题，使气氛稍带了惊慌感：“小学时你得过第一吗？不管是什么，只要得过就请举手。”一阵骚动后，齐刷刷地升起了一片手，不是绝大多数，而是每一个都举起了手！张老师笑得意味深长：“小学里，我们全部的同学都得过第一，但请记住，现在，在这个班，在这个汇合了那么多第一的班级里，第一就只有一个了！”我们诧然。惊羡于老师用这种方式来告知我们“把心放平”。是的，对自己，要有的是要求而非奢求，之后的大起大落，都要保持一种冷静，一种理性，都要学会醒悟地发觉不

15、足。老师是在和我们讲道理，但并不是大道理，他们都在告知我们，这三年该怎么度过，他们以同等的沟通，朴实的话语，让我们渐渐走出“小学”这个充溢荣誉以及倍受关注的世界，学着适应“中学”这个充溢竞争力、挫败感的生活，这些，我觉得是我应当也是必需学会的，我深深地感谢我的老师。9月1日，正式开学，进行早读后，我们满含期盼与略略的担心起先了我们的第一节语文课。在小学还没毕业时，我就早已在胡老师的博客里观赏过他飞扬的文采，第一次听他讲课自然兴奋不已。胡老师果真是“不走寻常路”，第一课并不急于上课本里的东西，而是先来讲“语文是什么”。其实之前，在他的博文里我已看到过这篇，很长的篇幅，不过在课上听胡老师又生动地讲

16、解并描述一遍，就更加感受到语文的魅力。在六年级时应付考试，做习题，把课文拆得支离破裂后生硬地解读，更加让我觉得少了“感悟”那一部分。而今日的这堂课，却奇迹般得让我甩开了对语文那种微小的厌倦感，之前我在学语文，很辛苦地学了六年，却忽视了最最本真的一种理解语文是什么？想到了这个问题之后，大脑也是一片茫然。我学语文学到了什么，或者就是为了考试？尽管问题本身不那么严峻，但那堂课后我真的觉得之前的我在肯定意义上是可悲的，六年了，竟没学出语言、文字的趣味以及能带给我们的感悟来，让我期盼的是这三年，我希望也坚信我可以带着一种剧烈的新颖感重新理解“语文”两字，这是一门艺术，而我就应当在学的过程中让自己的身心变

17、得豁达、让自己的思维变得成熟，其实这何尝不是学语文对我们成长来说最宝贵的收获呢！同学之间，除了前后左右位置较近的，其他还比较生疏。语文课课前三分钟演讲，就是让我们自我介绍。因为我是1号，首当其冲。只有一个晚上粗略地打算，加上在新同学面前，我的惊慌可想而知，上了台话音颤抖，不停地“结巴”，脑子里一片混乱，把能回忆起来的讲完，下台才发觉腿都软了。之后听同学的评论，他们都说我不停地说“然后，然后”，天啊，我自己竟没什么感觉真的感谢那些一语道破地指明白我缺点的同学，他们的“毫不留情”能让我更干脆地发觉我的不足。开学三天对暑假的预习新书状况做了一次测试，排了名。听到“排名”，心里总觉得不太舒适，考得好还

18、好说，要是考砸了不过三天来惊慌的学习让我理解了老师的良苦专心，其实所谓排名的目的，一来让我们都清晰自己在这个班上的位置，二来有一种激励的作用，让我们看到自己的不足并尽力弥补。在小学的时候，我觉得我们的老师都是那种“妈妈式”的，总是以表扬、激励为主。但升入初中，我们在内心上已经是差不多独立了，我们也都有了正视挫折的志气，所以我们更须要的严厉的鞭策，来激励我们在失败时作出正面的努力，英勇接受现实，这也是一种长大的表现吧！在思品课上，叶老师让我们说说希望生活在一个什么样的集体当中，我想到了六个字团结、简洁、上进，其实在想到这六个字之前，我已经在这样的一个集体之中了，课间除了轻松的说笑，根本听不到什么

19、争吵的声音，中午大家都主动热忱地帮助课代表发作业本，这是团结与和谐的相处；在楼梯口遇见时友好地打招呼，生疏同学间问好时面露微笑，这是简洁与真诚的友情；上课时，举起的那一双双手，在学习上暗暗地你争我赶，这是上进与好强的心态开学的三天，在这个新的集体里，我感受到的是不尽的温馨，之后的三年，我希望我照旧带着这份真实的欢乐，在这个学校学习、成长。就像张老师说的，三年当中，我们都要健康、欢乐、进步。第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页