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1、2022年初中语文作文3篇初中语文作文3篇无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经验,对作文很是熟识吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是我为大家整理的初中语文作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。初中语文作文 篇1每一个人都是独一无二的存在,每一个人都诞生都是让人期盼的时刻。我在20xx年2月10日晚上12点来到了这个漂亮的世界里。我姓刘,这个姓是我爸爸的心也是我爷爷的姓。晨露是早晨露水的意思。早晨的露水很早,也很清爽,也很纯净。我的家人希望我是一个特别勤劳,特别单纯的小女孩。我的家庭不算特别的富有,是一个农夫家庭,我们家祖祖辈辈为农,家里的
2、人都忙着去田里工作,根本没有太多的时间来照看我,更不用说陪我玩了。所以我这个人最大的爱好就是看电视。因为在家里日子过的太无聊,我只能看动画片来打发时间。基本上那些广告我都能背出来了。长大后,虽然我起先上学,老师也会布置许多作业给我,但是放学后回家的第一件事情就是打开电视看动画片。这是我从小养成的习惯,也就是这样,我成了近视眼。上初中后,我变佩戴上了眼镜。除了看电视以外,当然户外玩耍活动也是必不行少的。因为家里住在农村,所以我常常和我的小伙伴一起爬山丘,一起玩过家家的嬉戏。长大一点的时候,我们会在星期六或者星期日的时候一起约出去打乒乓球,打羽毛球。现在我们都上了初中,作业肯定的繁重了起来。老师和
3、父母整日只知道说中考的事情,就连我们美妙的周末也要补课,做作业。所以我现在与挚友们的联系变少了,每天都在家做作业,看书,记单词。只有很少的时间才会出来散心,漫步。爷爷说我变成熟了,像个小大人了。进入初中后,在学习方面我跟小学也有所不同。小学只有语数英三门科目,现在还加上了生物和地理。第一次接触这两门学科有一点新奇,但是更多的是,不是很能理解。而在我们农村,小学时候学的英语基本上都忘光了,而且大多数英语课都让数学老师给霸占了。所以初中的英语和生物是我的难点。我肯定要下定决心把这两门科目的成果提升上去。有一句老话说得好,只要功夫深,铁棒磨成针。而且妈妈说假如我的成果进了全校的一百名,她就会给我一个
4、巨大的嘉奖。因为这个诱惑而不断的努力。这就是我,一个普一般通的我。你情愿跟我交挚友吗?初中语文作文 篇2听了李老师一节常规课,我暂切把它称之为作文赏析课。首先这节课是开心教学的范例。这里师生是同等的,课堂气氛是轻松、活跃的。课堂上学生诵读自己的作文,然后学生探讨,发表自己的看法,最终老师点拔,也就是对文章的立意、选材阐述自己的观点。这里不是老师空洞的说教,而是同等的沟通,因此课堂时常传来笑声,争辩声更是不绝于耳。其次,这节课很好地将三维教学目标融为一体,突出了思维训练和情感看法价值观的培育。这节课诵读的作文题目是:我喜爱 。第一个学生读的是我喜爱大海。该文语言美丽,行文流畅,写出了大海的宽阔、
5、壮丽。同学们听过后激烈探讨,然后代表发言。一个同学说写的很好,激起了人们对大海的憧憬,另一个同学的发言说,这篇文章写得空洞,不详细,没有真情实感,真可谓各抒己见。老师点评:语言美丽,但缺乏特性。其次个同学写的是我喜爱星空,除了客观的描写之外,更多的融入了对宇宙、人生的思索,比第一篇文章上升了一个层次。给人印象最深的是一个同学写的我喜爱网络嬉戏。咋一看,这个题目并不好,但是该同学在文中写到在嬉戏中如何得到自信,在人与人的帮助中得到友情与欢乐,然后进一步写到,网络是一个虚拟的世界,它只能作为学习之余间或的消遣而已,不能沉醉于网络嬉戏中而不能自拔。学生对“我喜爱网络嬉戏”一文各自发表了自己的看法,这
6、种来自身边同学的思想,远胜于老师的空洞说教,在探讨中,同学知道了什么是真善美,什么是假恶丑,在相互沟通中培育了主动、健康、向上的情感看法和正确的价值观。老师的点评是:写的真实详细,贴近生活,写出了自己的真情实感,尤其是最终点出不能沉醉于网络嬉戏使文章主题得以升华。这各具特点的点评是在学生思索探讨之后,能有效地培育学生写作、立意、选材的实力,激励学生在生活中学会视察和思索,发表自己的看法,培育学生的创新实力和写作的实践实力,避开了一模一样的格式作文。再次,这本是一节作文评讲课,但老师有意识地融进了阅读与口语训练,使写作、阅读、口语既相互交融,又互为促进,体现了语文训练的规律。语文是工具性和人文性
7、的统一,作文是其中最重要的一部分,如何激发学生写作的欲望,学会积累、视察和思索,对写作充溢自信,有事可写,有话可说,擅长发表自己的真知灼见,使作文教学走上科学训练之路,或许这节课不失为有益的尝试。以上所述称不上是评课,只是自己听课的浅见,向各位同行请教,与各位老师商磋。这次听课活动,也使我陷入深深地思索:(1)要教好每一节课,不仅要求钻研教材,仔细备课,而且要深化学习新课程标准和擅长学习别人的特长,努力提高自身的业务水平,更重要的是,还要擅长思索,如何将新的理念应用到自己的实际教学中去,并在教学实践中不断地总结、改进和提高,形成自己的教学风格和教学模式。(2)了解学生,敬重学生,依据学生的学问
8、基础,结合教学目标,激励学生去学习,去思索,表达自己的思想,老师赐予充分的确定与表扬,从而使学生获得自信,使学生在原有基础上有所进步,有所胜利。使课堂成为学生展示自我的舞台,欢乐学习的乐园,为学生的终身发展奠定坚实的基础。初中语文作文 篇3真的只有在书本里才能学到语文吗?我不信任,便带着疑问疯狂地到处找寻语文。哈哈,最终让我给找到了,咦!原来在电视、报刊、杂志、商尝眼镜店、等等营业店的招牌、广告语中也能学到语文。今日我在电视上学到了语文,电视里的电视剧,广告也能学到了语文,其实电视剧就像文章一样,只不过它的表达方式不同。它是用人来演示的,这样效果会更好,使人更简单理解。我望见电视上某个产品的广
9、告词:“我们的名声是吹出来的。”刚起先我还纳闷怎么会有人谁他们的名声是吹出来的,这不是让顾客对他们的产品失去信念吗?怎么可能啊,夸他们是产品都来不及了怎么会有人贬自己的产品啊?我细致一看才知到,原来它是电风扇是广告啊,怪不得了,它的名声可真是吹出来的,并非浪得虚名啊!广告语是语文的精华,它利用字的谐音制作出了精致的语言、搞笑的意思。例如,某鸡肉店的招牌:鸡不行失。还有多重含义的发廊招牌“井井有条”一义形容他们发廊的理发师技术好,把头发剪得井井有条,二义说剪头发也是一种学问。电视剧的名字写得更是多姿多彩,一部电视剧的收视率是否高除了看内容是否好还有更重要的是名起得是否吸引观众。例如,“哈啰小姐”我一看这个名就特别想看,很新奇为什么叫做哈啰小姐,哈啰小姐中的这位小姐又是谁,为什么又要叫哈啰小姐名改得好令观众一看就想知道关于这部电视的内容,假如名改得不好,那内容再精彩也没有用,有一个好的剧名才能把观众吸引过来。其实总的来说精致的广告语才是书本语文的精华,但并不完全是。其实我们只要仔细细致视察身边的每一事每一物就会发觉更多比书本更精湛的语文。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页
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