汽车技术服务与营销服务研究.docx
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1、汽车技术服务与营销服务研究 摘要:实训教学是学校培养专业性人才的主要教学方法。当今我国汽车产业市场远远落后于国外汽车市场,汽车技术相比于国外技术还需要进行深刻的反省。所以,加强学校实训基地的建设,是教师和学校教学的首要目的。其中,汽车技术服务与营销专业是学校大力培养汽车专业理论知识和技能服务的主要方向,并且是具有多功能、综合利用率极高的专业。所以本文就我院汽车专业为例,展开了对汽车营销与服务专业学生的创新性教学,并将校外实训基地的运行模式进行研究,从而培养和提高了学生的实践能力,有助于工作质量效率的提高。 关键词:汽车营销与服务专业;校外实训基地;问题;对策 1汽车技术营销与服务专业实训基地的
2、建设 1.1硬件建设。我院在汽车商务实训中心中设置了与汽车4S店相同的销售区域和模式,尽量让教学贴近现实。学生通过实训场地进行营销和服务的训练,从而在以后工作中,能够很快融入这样的情境之中,进行专业理论知识的介绍,让客户能够更加清晰的明白汽车的基本构造、维修和保险方面的内容1。1.2软件建设。校外汽车实训中心具有配套相应管理实训软件、课程软件,以满足学生进行汽车营销、汽车维修接待、汽车配件、汽车保险等软件实际操作流程训练的需要。 2校外实训基地模式 我院进行“校外实训基地”模式是安排学生进入企业中实习,实施“校企合作”的实训模式进行学生对所学知识的合理利用。例如我院与某大型企业进行校企合作,大
3、型企业利用这种“订单式”模式进行校外实训基地建设的深化,有利于将来学生参加工作时得心应手。2.1实训基地功能过于单一,实训师资力量薄弱。当前,我国传统的学生实习训练模式比较单一,功能不完善。校外实训基地不能发挥其功能性,同时缺乏规范性、程序性的管理体制。同时,只注重硬件的建设,忽视了学生职业技能的专业培训和软件实际操作的流程,不利于学生的全面发展。学生在校外实习中,应该严格按照软件中的教学大纲和教学规范进行统一化的训练。其次,实训师的缺少也导致了学生不能在校外实训中充分享受“一对一”教学,从而使得校外实训基地运行得不到发挥。2.2校外实训基地缺乏长效管理机制。汽车服务与营销专业在校外实训基础运
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- 关 键 词:
- 汽车技术 服务 营销 研究
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