2022年医学类实习报告集合8篇.docx

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1、2022年医学类实习报告集合8篇医学类实习报告集合8篇在我们平凡的日常里，报告的用途越来越大，报告具有语言陈述性的特点。你所见过的报告是什么样的呢？下面是我收集整理的医学类实习报告8篇，希望能够帮助到大家。医学类实习报告 篇1刚去药店先学习辨别药物的详细位置，药品的分类和详细摆放的位置，并且能说一段自己的话语让顾客去购买并且满足，一起先还惊慌甚至不知道该怎么说怎么去做，找不到药品还常常拿错药品，在别人的帮助下我慢慢熟识了各类药品也知道了怎样去帮别人。作为一名药学专业的学员，只学习书本学问是远远不够的，是不能学以致用的，理论和实践相结合才能把我们所学的学问带给人们，所以，我深化到基层在药品销售岗

2、位接受熬炼。初到药店工作，老同事向我说明白零售药店与医院药房的不同，医院药房的药师只需凭医师处方发药，而零售药店的顾客大多是对药品相识较少的非专业人员，所以，销售人员在对顾客销售药品时，要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能，对每一个顾客负责，我所在的药店经营的有中药、中成药、西药、非药及一部分器械，现将实习学习状况作一个总结报告。一、严守劳动纪律，以员工的标准要求自己在实习期间，我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度，自觉以医学生规范严格要求约束自己，不畏酷暑，仔细工作，基本做到了无差错事故，并在上下班之余主动为到医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答，主动维护了药学院的

3、良好形象;并且理论联系实际，不怕出错、虚心请教，同带教老师共同商议处方方面的问题，进行处方分析，大大扩展了自己的学问面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义；不仅如此，我们更是仔细规范操作技术、娴熟应用在平常试验课中学到的操作方法和流程，主动同带教老师相协作，尽量完善日常实习工作，给各带教老师留下了深刻的印象，并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得，由于我的主动主动，勤快仔细以及良好的医患沟通实力，各科室赐予的好评。二、如何做好药品学问及医学学问的学习药用植物学在中药材鉴定中的应用意义重要。大部分状况我们根本不用理化鉴别的方法，只用植物形态学的鉴别方法就可以鉴定。因为大多植物有其

4、特有的遗传基因，于是能表现出基本稳定的形态特征，这样们我们在中药材鉴定中“努力找寻不同因子”就可以鉴定植物类中药材的真伪。例如：小品种中的石楠藤是蔷薇科的植物，而有时选购来的药材表现出：节膨大、有扁节，这是胡椒科的石南藤的特征，这样就很明确了只要石楠藤中出以上两种特征就可以断定药材掺伪。顾客在药店购药时，因为感冒会买几种感冒药同时服用；因为胃病会买几种治胃病的药同时服用；因为稍有炎症就会同时服用几种消炎药，这时，我就利用我所学的学问向他们说明感冒药多含有相同的解热镇痛药成分，多药联用有可能会造成重复用药产生药物不良反应，多种抗生素合用有时不但不产生协同作用，而且还会产生药抗，使治疗失败，所以就

5、要提示他们应当对症下药，不能用这种“大撒网”的方式治疗。这时顾客会特别满足的购买随意一种针对性的药品，而且还会认同这种为顾客着想的做法。“师傅领进门，修行在个人”，虽然无缘与于老师接着学习下去因为实习即将结束，但是于老师已经将学习方法和工作技巧教于我，今后我肯定能在实践中成长为一名中药材鉴定能手。在药店工作还能学习一些课堂外的东西，比如过桥就是黄连，因为黄连根茎的中段细瘦，状如茎杆，形如小桥，所以称为过桥。当然还有针哏就是半夏，砂哏就是银柴胡等等一些中药的别名，这些都是在药店购药的中药处方上学到的学问。3、终结。在工作结束的时侯，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自己与社会所需的要求，因为现在毕

6、业求职，特殊是对于像自己这样一般的学生，在现实的社会中不再是自己选择职业，而是职业选择自己，这应当就是所谓的先就业再择业吧，总结我的这次时期社会实践活动，虽然是我的一次社会实践，但我认为是一次胜利的，有用的，受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。通过实习，我对中西药房的工作有了进一步的相识，进一步了解了药库和制剂室的工作任务，在实习过程中我们以踏实的工作作风，勤奋好学的工作看法，虚心向上的学习精神得到了带教老师的一样好评。医学类实习报告 篇2我从20xx年8月1日至xxxx年10月1日，作为xx市人民医院的一名临床实习生，我主动参与医院举办的科室讲座和实际操作等活动，仔细努力的

7、学习临床学问和学习作为一名合格医生的职责和任务。经过了十个月的毕业实习生活，内心真是百感交集，回想实习的这段时间，我从一起先怀着惊慌恐惊的心情到医院实习，始终到参与院内活动，熟识温馨的医院环境与职场文化，并调适自己主动去接触人群，不仅是病人，也同院内工作人员建立了良好的关系，这都是在课本中学习不到的珍贵学问，但却是初入社会的我们不行缺的阅历与成长。十个月的实习生活，使我成熟、进步了很多，现将我在xx市人民医院实习成果的总结如下：1、通过了医院对我们实习生第一次的考试，20xx年8月1日迈进了实习生涯中的第一个科室呼吸内科。初到科室，什么都不懂，后来慢慢的从第一次给病人肺部听诊、第一次开化验单、

8、第一次开药，慢慢的熟识了这个环境，熟识了工作状况，起先看书驾驭一般常用的药品、药量，重点针对现有的病人所得疾病仔细作好实习笔记。由于天气季节的缘由，现在住院的病人许多，使我有机会具体地视察病人病情改变。每收住一个新病人，我都和其他实习的同学主动的量血压，做心电图，协助老师做体格检查，仔细地听老师分析。在此期间我主要熟识了呼吸内科常见病的诊断和处理方法，熟识了常用药物，刚刚去呼吸内科时我还不适应，但我听从领导支配，不怕麻烦，向老师请教、自己摸索实践，在短时间内就比较熟识了呼吸内科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作实力，在详细的工作中形成了一个清楚的工作思路，能够顺当的开展工作并娴熟圆满地

9、完成本职工作。2、其间，我也去了急诊科，心血管内科，血液内分泌科，妇产科。印象较深的是在妇产见习时，有人要药流问怎么用药，老师当时很忙就说你去问那个同学，然后就对我说“同学，给她说明下。”我就以为依据说明书说就可以，然后就那么说了，就是第一天早晨米非司酮首次两片，晚上一片，其次天bid，第三天，配伍米索前列醇tid。其好用法不是这样的，根据我们课本上是：米非司酮bid*3d,第四自然后配伍米索前列醇tid.这样就可保证90-95%的胜利率了。后来是被老师订正的，印象太深刻了。同时也得到一个教训：不能想当然回答问题。到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，驾驭透彻的是各项基础技能操作

10、。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们主动努力的争取每一次的熬炼机会，同时还不断丰富临床理论学问，主动主动地思索各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好学问笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论学问与临床的结合。根据学校和医院的要求我们主动主动地完成了病历的书写，教学查房，病例探讨，这些培育了我们书写、组织、表达等各方面的实力。在医院实习期间，我们所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，全部操作都严

11、格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里，都是仔细细心的做好各项工作，在带教老师的指导下，对各种常见病，多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较娴熟的驾驭了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神，培育和提高了我们独立思索和独立工作的实力。在这段短暂的实习时间里，我们的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢临沂市人民医院培育我们点点滴滴收获时，我们将以更主动主动的工作看法，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上各自的工作岗位，提高临床工作实力，对卫生事业尽心

12、尽责!医学类实习报告 篇3健康所系,性命相托.当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄重宣誓:我志愿献身医学,酷爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展.我决心全力以赴除人类之病痛,助健康之完备,维护医术的圣洁和荣誉.救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生.目 录实习教学的组织管理1. 实习医生在实习期间,接受临床学院和教学医院的双重领导.在教学医院实习的学生,其医德医风,业务学习和生活管理由教学医院统一管理.2. 实习医生在各科实习,实行科主任(专科主任)领导下的区长(主治医生)负责制,区长(主治医生)负责主持本区实习医生的实

13、习支配,组织带教,修改病历,转科考试和监考工作.检查实习大纲的落实状况,刚好向科室和医院领导汇报.3. 教学医院可依据实际状况设立兼职班主任,帮助院长主持实习医生的日常管理和教学组织工作.4. 各科应设立教学质量监督限制小组(简称监控小组),帮助科主任定期检查各病区老师和实习生的教与学的质量,刚好向科(专科)主任和学院领导汇报.5. 学院学生管理干部应常常深化医院和临床科室,驾驭实习医生的思想,学习生活和工作状况,帮助医院做好实习医生的管理工作.实习医生的守则和职责一,实习医生守则1. 实习医生应敬重医院和各科室的领导,听从班主任的管理.如有看法应通过正常渠道向医院,学院领导反映.2. 病区里

14、的医护人员都是实习医生的老师.实习医生应敬重老师,虚心向老师学习,刚好完成老师布置的各项任务.3. 在实习中要发扬人道主义精神,坚持高尚的道德准则,爱惜病员.禁止因个人学习增加病人苦痛,损害病人健康的行为.在给女病人作体格检查时,应有第三者在场.4. 实习医生应坚持理论联系实际与实事求是的科学看法,反对脱离实际,好高鹜远,单纯追求技术操作,忽视基础训练的倾向.5. 同学之间应团结友爱,相互学习,相互帮助,共同提高,摒弃无原则的纠纷和不团结的现象.6. 学生在实习期间,除遵守国家法令和学校的规章制度外,还必需遵守实习医院和所在地方的一切规章制度,敬重当地群众的风俗习惯,对病人或其家属的馈赠应一律

15、婉言谢绝.7. 实习医生应养成艰苦朴实的生活作风,要讲文明,讲礼貌,讲卫生,讲道德和做到心灵美,语言美,行为美,环境美.8. 实习医生应爱惜公物,励行节约,如损坏公物应主动向上级报告并按实习医院规定的赔偿制度进行赔偿和处理.珍贵仪器,未经上级医师同意,不得擅自动用.9. 实习医生在实习期问,应集中精力,刻苦学习,主动工作.10. 实习医生实行12小时负责制,周一至周五晚上7时至10时必需回病房完成白天未能完成的工作或进行交叉查房等活动.自己分管的病人出现病情改变应随叫随到,马上参与处理.实习医生必需参与轮值夜班,值夜班者班前不休息,班后下午补休半天.不能解决值班床位的医院或科室,值班实习医生可

16、于晚上十一时后离开病房,次日不补休.如遇急诊或抢救病人,实习医生必需完成任务后征得老师同意方能离开.超过晚上十二时者,其次天下午补休半天.星期六,日非值班者,仍需回病房处理病人,完成工作后才休息.11. 实习医生应遵守实习医院作息制度,工作时间不得迟到早退,不得擅自离开病房或诊室,因故离开,应经上级医师的同意,并向护士告知去向,才能离开.12. 学生实习期间,一般不得请假外出或外宿,因事外出(外宿)必需凭证明办理请假手续.实习生请假按中山高校医科实习生请假暂行管理方法办理.13.实习小组长负责登记考勤.转科前交兼职班主任.迟到或早退三次等于旷实习一次,旷实习二次(含二次)医德评价不能评优秀.旷

17、实习五次者取销该科考试资格,待实习结束才准于补考一次.不管何种缘由各科缺该科实习时间达到该科1/3时间者,必需补实习,考试合格方准毕业.14. 广州市内轮回转科时间统一在该科实习结束周的星期四下午进行.交班同学必需写好具体的交班记录.接班同学必需在接班后48小时内完成全部接班记录.有关转科的交班手续,由实习小组长于星期四以前找病区负责实习的老师干脆支配.15.实习医生违反制度,经实习医院调查属实,按其情节和看法,提出处理看法,报学校探讨处理.执行守则良好者,结合转科鉴定和优秀实习医生评比予以表扬嘉奖.二,实习医生职责1.实习医生应严格遵守所在教学医院的一切规章制度和技术操作规程,防止医疗差错和

18、事故的发生.2.根据医院的规定,对病人和其家属进行卫生宣扬工作.3.在上级医师的指导下和护士的帮助下负责肯定数量的医疗工作(一般管床位68张,适当数量的门诊及急诊额)和规定的护理工作.4.必需参与病区的交接班及有关医疗工作的会议.5.接到新的病人入院通知后,应马上到病房.具体询问病史,检查病人.仔细写好病历,并医学类实习报告 篇4为期一周的社会实践活动结束了，从中我也得到很多启发和感悟，大体有以下几点：一、挣钱的辛苦这些天在住院部实践，我们每天走来走去为病人服务，跟着医生学习，每天回到家都感觉累趴了。可是看看家长，他们同样工作的很累，可他们回到家还要给我们做饭做家务，他们才是真正的辛苦啊。我们

19、全都是成年人了，我们怎能再任性再乱花钱惹父母生气!二、人际关系在这次实践中，让我很有感受的一点就人际交往方面。大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和特性，要跟他们处理好关系得须要很多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能变更一些东西,那我们就学着适应它。假如还不行，那就变更一下适应它的方法。我在这次社会实践中驾驭了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。因为工作的特性，我们更需学会的就是处理好与患者间的关系。只有设身处地的去了解他们的想法和患病后焦急无助的心情，理解他们无法刚好康复而担忧烦躁以致质疑我们的工作实力的苦恼，去

20、主动主动耐性地沟通，我们才能处理好和他们的关系，才能使患者主动协作治疗，使他们早日康复。三、自强独立俗话说：“在家千日好,出门半招难!”意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照看、关切和呵护，我们的日子都过得无忧无虑，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折全都是靠自已一个人去解决。虽然这些年的住宿生活让我学会了在生活上的独立，可在工作中依旧不够独立。在这次的实践中，我懂得了，虽然你可以请教其他人，寻求帮助，可更多的时候我须要的就是自强独立，许多问题我们须要冷静地独立推断和处理。四、相识来源于实践一切相识都来源于实践。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。通过这段时间的实习，学到

21、一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。做到理论与实践相结合,并做到理论学习有安排,努力将所学理论学问和基本技能用于实践，在此过程中尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力，并不断培育自己生活实践实力。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，若只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不志向。通过实践所学的专业理论学问得到巩固和提高，更加令人印象深

22、刻，能够在实践中检验自己的学问和水平。通过实践，巩固原来理论上模糊和印象不深的学问，补偿原先理论上欠缺的实践环节，加深了对基本原理的理解和消化。总之，我对自己实习期间的表现是较为满足的，同时我对自己将来的学习也充溢了信念。五、专业的重要性当患者生病时，医生就是他们希望的寄予。因为只有医生才能给他们健康生活的希望。所以不同的工作者都有他们重要的责任。我们更应努力地在学校学好专业学问，在实践中熬炼实力，积累阅历。同时，在这次实践中我还深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人。学问是会被遗忘的，只有反复的记忆巩固才能不

23、断加深坚固记忆。短短7天的实习转瞬就结束了，我最终还是坚持住了，耐性地为大家服务，遇到不懂的虚心恳切地请教医生，在实践中不断总结，不断学习。我感到很充溢，感到很有收获，我们认为这些进步是教室里学不到的，只有通过亲自参加才能感受医学的实践性，医疗工作的细致入微和义务工作者的无私奉献。忆起实习的那段时间，虽然比较忙但是过的很充溢，但是知道了自己应当改正的弱点，我信任这是一笔对我将来起到重要作用的财宝，通过这次实习，懂得了做医生的职业道德，明确了学习目的，并且已慢慢走向成熟。实践活动供应给了我们高校生增加进一步了解社会，培育自己适应社会的实力，学习技能的一种机会。每次实践的机会我都会很珍惜，珍惜这来

24、之不易机会。希望以后能有更多更广袤的空间供我们高校生发挥自己的才能。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们高校生的成材之路与肩负的历史使命。社会就是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到熬炼。医学类实习报告 篇5今年寒假是我第一次参与了高校生社会实践活动。不同于中学时代的社会实践，我们到了高校，学习的学问具有了专业性，所以此次的实践活动也更具实践针对性和专业可行性。这一次，我把实践地点选定在湖北省荆门市

25、石化医院，我秉持着接触临床，增长见识;供应服务，奉献爱心;培育实力，熬炼自我;宣扬医学，服务百姓的宗旨，充分利用了实践的一周时间，走进医院，为病人供应了具有本校专业特色的相关帮助及服务，让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魅力，身宣扬单来与医了解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法。我这一次的实践内容一共分为五大部分。一、熟识医院环境，了解工作流程。我第一天独自一个人熟识了整个医院的环境，以便于以后几天实践活动的顺当进行。同时我仔细听取了医院里老医生的介绍，熟识了医院各部门的职责和分部间的工作联系，了解其之间的相关协作及工作流程。在熟识医院基本状况的基础上，我便按安排起先了我的工作。在熟

26、识医院的过程中，我发觉虽然每个部门的工作性质都有一些差别，但是只有各部门各司其职并且合理协作才能使医院正常运转为患者服务，一旦哪个环节出了差错都会影响工作的效率和质量。所以，以后我到了工作中就必需仔细对待本职工作并学会和其他人亲密协作。二、与患者沟通，了解其心理状况并作相应的心理疏导。我们每日都和患者进行谈心，感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想，运用我们驾驭的心理疏导的学问及技巧为他们做简洁的心理疏导。为医患间筑起了沟通桥梁，院方也表示了对我们工作的确定和赞许。通过沟通，我们了解到大部分医患问题根结都在于双方不能相互理解和体谅。患者及家属对医生的工作生活不了解，所以简单产生对医务工作者

27、的各种误会。同时，医务工作者也没能很好的刚好与患者沟通，没能去设身处地的为患者考虑，所以使冲突产生。三、主动与医护人员沟通，悉心听取学习。我们不仅向身边的医护人员请教专业的医学学问和珍贵的工作阅历，还向他们询问他们的工作生活状况及他们对他们现在工作的看法以及关于医学实践生的不足之处和对我们的期望。我们了解到医学工作的严谨和辛苦，我们的工作关乎生命，所以我们要一丝不苟，也正因为这一特性，我们的工作就特别辛苦和劳累。可即使如此，我们照旧会学好练好，不畏辛苦，为患者服务。四、运用驾驭的学问技能，帮助治疗工作。我们在老师的允许下，定期对患者进行测血压量体温等检查，并听取老师对病人病情的分析。不仅增加了

28、我们的学问，更熬炼了我们的实际操作技能，弥补了在校学生只可“纸上谈兵”的不足之处。五、宣扬医学养生之道。在现代社会，尽管国家起先逐步重视我们的医学养身，可百姓对此并没有一个很好的熟识度。所以我们通过发放前期打算好的医学养身宣扬单来介绍一些简洁的医学学问和有关冬季易患病的留意事项和防治方法。这一宣扬活动得到了大家的热情反响，许多病人及家属都会仔细阅读传单并向我们提出各种相关的疑问，在老师的帮助和队员的努力下，他们得到了满足的解答。医学类实习报告 篇620xx年暑假，我高校生活的第一个暑假，为提前适应医院生活并巩固与学习专业学问，应学校要求，我确定去医院进行见习。经人介绍，我来到山西省中医院妇产科

29、，跟随主任医师郭教授学习。我非常钦佩郭主任，见习期间，她从没有因为我的惊慌和手忙脚乱而指责我，而是耐性地向我讲解临床学问与阅历，不仅如此，还不停激励我，夸奖我，让我不要灰心胆怯。这让我欢乐而足够地度过了这半个月的见习历程。我的第一课是跟随主任上门诊。早晨7点到达医院，主任起先看病，而我的任务，就是传闻中的抄方。不得不说，认大夫的字真是一件技术活，我只能不停得问旁边实习的哥哥姐姐，真是麻烦他们了!在这个开处方的过程中，我学会了相关的格式要求，专用的英文缩写，例如Qd是一天一次，bid是一天两次，tid是一天三次，po是口服等等。同时，在抄药方的同时，我知道了很多药的常用配伍，例如金银花和连翘，桃

30、仁和红花，牛膝和杜仲等等。由于7月正值伏天，天气暑热，即使患者有虚证也不宜多用补药，其他人更是要谨防上火。泡脚等热的疗法也尽量少用。几次跟门诊之后，我慢慢了解到现代女性的常见妇科病，包括月经不调，多囊卵巢综合症，围绝经期综合征，不孕症，胎停育等。尤其是月经不调，许多人或多或少都有问题。暑假来临，是学生们集中看病的时期。现在的学生群体由于压力大以及生活不规律等缘由，月经不调成为了高发病，但是又不是特殊影响生活，为了不耽搁上课，大量的学生选择在暑假来医院调理，这就造成暑假妇科的患者尤其的多。一上午下来，我发觉现在十六、七岁的小女孩月经的问题实在是太多了，甚至有一两年不来的，还有卵巢的早衰，痛经的更

31、是不计其数。学习的压力不仅仅是在精神上，在身体上也有所体现。只能忠告全部的学生，身体才是最重要的。问题最多的一个是青春期，再有一个就是更年期。女人到了更年期，卵巢功能明显下降，身体的不适越来越多，围绝经期综合症也就慢慢缠身。有一个阿姨特殊典型，神经焦虑得特别严峻，成天怀疑自己有病，略微有一点不适就往大病上想，还怀疑自己得了癌症!没病都得吓出病来。主任看病时便着重于劝慰她，尽量让她放松心情，不要恐吓自己。一上午的病人就不断，最终一个看完已经快下午3点了，而且听主任的语气，每次门诊都是这样。不得不感慨，大夫真的是个很辛苦的职业。但是看着每个病人看完病后带着希望离开，心里的成就感还是油然而生。同时，

32、当我真正从一个医生的角度看时，发觉大夫真的是在尽量帮病人省钱的!她常常会在病人须要花许多钱时建议病人住院，并不是想多收住院费，让人多花钱，相反，现在大部分人都是有医保的，住院的话就可以报销，反而会比在门诊上便宜许多，治疗更系统，效果也会更显著。或许有些人不明白医生的良苦专心，会觉得医生们都在多收费，小小一个病非要让人住院，导致医患关系的惊慌。我希望人们在指责别人之前能先弄清晰事情的真-相在开口，否则就是狗咬吕洞宾了。第一天的下午，我便有幸进入了传闻中的手术室。信任在大多数人心中，手术室都是一个神奇而神圣的地方，我也不例外，第一次进手术室时激烈地心情，我这辈子都不会遗忘。首先是两个宫腔镜下的手术

33、，分别是老年性阴-道炎和刮宫术后子宫粘连。第一次从屏幕中看到真真实切的人体结构，我从心底感受到了课本于实际的差距，再加上病人的病变，我完全找不到课本上学的结构，主任指给我看的时候，我才牵强能辨别出哪里是子宫底，哪里是输卵管开口。不得不感慨，要学的还有许多!其次，我见识到了很多新的仪器与治疗手段，宫腔镜、腹腔镜这样的镜子带着电刀，便可以完成微创手术，最大程度得削减了病人的苦痛。并且电刀可以刚好止血，在这样的条件下，以前有些不能做的手术都可以完成了。不得不感慨，科技的力气真的不行小觑!主任不出门诊的时候，我便去病房跟着张大夫。一起先，病房的一切都是生疏的，从粘化验单到整理病历，都是无比的新颖。我最

34、喜爱的，是早上听护士交-班和跟大夫们去查房。当没什么事的时候，我可以看病人们的病历，再回忆之前听到的护士总结和查房时大夫们问的问题和检查、病人的反馈，进一步了解该病的诊断治疗过程，真的是收益颇多，学到了许多课本上学不到的学问。在医院的所见所闻，可以说颠覆了我之前对中医院的信任想象，它并不是仅仅靠望闻问切来诊断，中药、针灸来治疗，而是充分结合了西医的诊疗手段。B超、激素检查、内检等先进的手段一个都不少，手术也是常用的治疗方法。由此，我进一步理解了我所学的专业中西医结合时多么的重要，我之前不重视西医课程的想法是多么的无趣且无知。这么多天中，我印象最深刻的是一台手术，是子宫肌瘤，经腹子宫全切术。这是

35、我看的唯一一台开腹手术，术前主任曾嘱咐我，假如有晕台的感觉抓紧出去休息，而我有自信肯定不会!的确，我的心中充溢了新奇，没有半点不适，或许，用大夫的话说，我也是个“干临床的料”!这台手术令人印象深刻，不仅仅因为开腹，更因为它是一个疑难杂症。患者的腹内有着极其严峻的粘连肿胀，打开腹腔，根本找不到子宫!由于妇科大夫对肠管、膀胱等周边脏器的不熟识，担忧伤到，只能短暂夹闭腹腔临时召集外科大夫加入手术。第一个外科大夫来了以后依旧无从下手，直到资格较老并且是外科转妇科的孟主任驾到，才真正起先手术。由于她是外科出身，各个脏器都烂熟于心，叮嘱备血后立刻起先大刀阔斧地手术。有了备血，不再担忧出血的问题，几刀下去，

36、眼前便豁然开朗。一台拖了近四个小时学问手术终于看到了头。下来以后，郭主任语重心长地跟我说了学好解剖的重要性，事实就摆在眼前啊!这台手术所涉及的专业我还有许多没有学，但是却给了我极大的学习动力，也端正了我的学习看法，这些，远远超出了手术本身教给我的。半个月的时间真的觉得很短，我从中学到的东西却许多。这次见习，除了对一些医院的基础流程有了深刻的了解外，我觉得自己在其他方面也获益匪浅。作为始终生活在单纯校内的大一学生，这次实习无疑为我以后踏入社会打下了一些基础，为我今后的学习供应了更加明确方向，让我看了解了社会的须要。首先我要感谢山西省中医院给了我这个机会，让我看到了书本以外更加运用的东西，学到了许

37、多技术，积累了许多阅历。感谢郭主任，张大夫以及科室护士姐姐对我的帮助、教化、指导和栽培，不仅让我巩固了所学的专业学问，而且让我了解了更多中医在妇科方面的应用学问。当我遇到什么问题时，他们都耐性的给我讲解、给我演示。从这次见习中，我体会到了实际工作与书本上的学问的差距，深刻的感受到了博学和积累的重要性。其次，我觉得在工作中任何人都必需要坚守自己的职业道德，把救死扶伤看自己的第一任务，并努力提高自己的职业素养。作为一个医生就应当把病人视为上帝，和病人做好沟通工作，始终微笑着尽自己的全力，让病人放心。最终，无论什么时候都要虚心学习阅历，将自己所学的学问与实践结合起来，多思索多总结多请教，充分发挥自己

38、的工作主动性。我觉得学历到了实际工作中以后，并不是最重要的，而自己的专业水平和实力却很关键。就像师傅跟我说的那样，以后行医肯定要当心，医好一百个都不重要，重要的是千万不要医倒一个!学习的时间虽然只有短短的半个月，但我感觉自己成长了很多，从一个对医学了解甚少的大一学生到病人无话不谈的挚友，而且我跟随主任为他们换药、诊查时，他们都很乐意，毫不介意我的见习生身份，还激励我好好学习。对此，我特别感动。我肯定会更加努力的学习学问，成为一个有实力的好医生，从病魔手中解救更多的苦难同胞。希望今后还有这样的机会，让我从实践中得到熬炼。新的学期起先了，新一轮对医学学问的汲取和总结也拉开序幕，我会投入百分之百的努

39、力：加油对全部的人说!医学类实习报告 篇7临床医学实习后，感想诸多，实习活动已经结束好长时间了，但是直到今日，实习留给我的思索还在脑子里面回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间，也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。自打有了那样一些经验之后，整个人都有所改变，现在仿佛还在改变着。对我来说这次实习心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难，迟疑了很长时间不能下笔。脑子里面的东西从来没有像现在这样多，但是难以将它们定位。假如下面说得太乱，还希望大家见谅。给我印象最深的是王教授讲的”结合临床量表治疗强迫症患者”。在那次课中，我第一次全面接触到了如何誊写患者病历。病历的誊写要体现以下几个部

40、分：1.患者的一般状况。姓名，年龄，职业，籍贯，居处等等。2.主诉状况。即患者家属供应的有关患者的状况。3.患者的现病史。患者供应的有关自己的现在患病状况。4.患者的既往史。患者或家属供应的有关患者以前患病的状况。特殊留意要确定，患者是否有器质性脑外伤，还要特殊考虑患者是否有酒精依靠。5.患者个人史。包含有顺产与否，父母性格，生活环境，工作状况，学习状况，烟酒史，婚姻恋爱史，家族史等等。6.精神科检查。意识障碍检查，感知觉障碍检查，思维活动障碍检查，留意力障碍检查，记忆力障碍检查，智力活动障碍检查，有无自制力检查，心情情感活动障碍检查，意志行为活动障碍检查等等。7.量表测评。B超检验报告，X光

41、检验报告等等。据王健老师介绍，全部报告要在72小时内全部写完，其中任何一项没有完成，都要打回去从做，不能给患者确诊。这部分的病历誊写要求介绍，只占全部实习教学内容的一小部分，也许只用了不到三非常钟的时间，但是我感觉它对我们医师来讲特别重要。它是医师确诊的主体思路，换句话说就是你医师的思路落实到哪一步，才能给眼前的个案定性的问题。病历的严谨与否能体现一个医院，一个医师医术水平的凹凸。也严峻关系到确诊的精确性，干脆涉及患者的就诊与治疗，干系重大。在以往的教科书上，只是简洁谈到要了解求助者的一般状况，躯体症状，心理症状，家庭支持系统结构，要协助量表测评。但是，书本上的介绍没有王教授的介绍全面。王教授

42、在课堂上明确强调以下几点。1.要凸现既往史，特殊要留意解除器质性脑病对神经症的影响.比如肺性脑病，肝性脑病还有腮腺炎。另外不要遗忘考虑酒药依靠。2.在个人史部分，(首先老师的层次划分就非常细致，比书本上的周到。另外老师特殊强调)从小学到高校的学习生活部分问得要细，几乎是只要患者有挫折就要问为什么。在家族史里，要问父母两系三代内成员近亲婚配状况。医学类实习报告 篇8本人xx，系安徽医科高校20xx级法学（医事法学）专业56班的应届毕业生，于20xx年2月21日20xx年4月25日在安徽医联大成医药科技有限公司进行毕业实习，担当医学助理岗位。在这短短2个多月的实习生活中，我经验了许多，也学会了许多

43、在学校恒久也学不到的东西，这些经验给我留下了太多想要表达的东西，也注定将会影响我今后的人生。现将这2个多月的实习生活作一简洁回顾，不仅仅是给公司、学校一个交代，更重要的是给自己一个交代。一、实习支配1、实习时间：20xx年02月21日至20xx年04月25日2、实习地点：安徽医联大成医药科技有限公司3、实习性质：毕业实习二、实习目的和要求1、熟识毕业工作环境、工作流程、工作要求2、熬炼适应工作环境、工作压力的实力3、培育独立生活的实力4、培育处事镇静冷静、稳重周到的精神5、培育敬业负责、团队合作的职业素养三、实习单位简介安徽医联大成医药科技有限公司（AnhuiMedivicpharmacysc

44、itecCo.,Ltd,由“安徽圣泰医药科技有限公司”变更），公司系20xx年经安徽省工商行政管理局注册批准、安徽省和合肥市食品药品监督管理局备案的医药科技型公司，注册资本与实缴资本100万元RMB。系一家以新药研发、临床探讨（CRO）、技术转让与成果转化和自营销售与代理销售的高科技企业。公司与闻名医院投资管理公司资源聚合进行医院投资管理、管理询问、信息化建设。系集新药研发、临床探讨与销售为一体，医院投资、管理询问、信息化建设为一体的业务链整合的公司。公司重点投资打造健康管理与医疗服务项目：安徽医联网。系安徽医联大成旗下(安徽医联-导医网)、(安徽医联-健康管理网)两个品牌。安徽医联网立足于安

45、徽，服务于安徽，为政府排忧解难，为医院联盟找市场，为患者找医院、专家。采纳平台服务商业模式，实施网上、线下运营模式，实现与政府卫生、计生、医保、社区、医院联盟、医生、银联、个人多产品的盈利模式。顾问团队有中国人民解放军军事医学科学院（北京）、中国医学科学院上海药物探讨所（上海），人才团队由多名专业博士、硕士、本科生组成，一大批关系亲密国家药理基地，已完成2个国家一类新药、3个国家三类新药、几十个化药四、六类和中药八、九类的临床探讨，并胜利申报获批生产的案例。公司沉积多年的研发团队与顾问团队，临床药品、医疗器械销售阅历、渠道、团队，良好的政府卫生行政、医疗机构资源。公司项目：1、已拥有国家类新药

46、成果转化、技术转让，进展：完成2期临床，3期临床正在启动；2、新药、期临床探讨，技术服务；3、医院投资管理、询问，信息化建设；4、健康管理服务、预约挂号；5、一、二、三类医疗器械营销；6、3G移动商务手机百事通产品代理运营。四、每日实习内容与完成状况1、每日实习内容我在安徽医联大成医院科技有限公司担当医学助理。每日实习内容就是完成医学助理的主要职责，包括收集整理医学文献资料、学习相关医学学问、为患者供应健康询问和健康管理等服务。除此之外，我还分担了公司旗下网站的管理与维护、医院信息的采集与核实以及公司主要服务项目的宣扬推广等。2、完成状况对于本职工作，我仔细对待，主动完成。严格遵守公司的规章制

47、度，从不迟到早退、从不无故旷工，坚决维护公司的利益和形象，为公司的发展做出了应有的贡献。五、实习中的收获、不足和体会1、实习中的收获在这段短暂的实习时间里，我的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很精确和清楚的表达我受益匪浅。首先，在这个个过程中，我学会了许多基础医学学问。以前在学校学习不自觉、不主动，导致在工作中遇到了许多困难。但是，在学校你不学习那是你自己的事，没有人会管你；在工作中就不一样了，遇到不懂的东西、不能解决的困难，要自己主动去想方法解决，要不然这个岗位你就胜任不了，你就要被淘汰，有人等着顶替你的位子在这种环境下，你会自觉主动的想方法学习、想方法进步、想方法把工作做的更好！总之一句话：不管是外界的竞争压力、还是自身想要取得进步的动力你想学习，你想进步！于是不知不觉的，我真的学会了许多基础医学学问、进步了许多！其次，在这个过程中，我学会了用理论学问处理实践问题。还记得第一次有患者在网上想我询问疾病的有关问题。当时我不知道该怎么回答患者，不知道该怎么和患者沟通，幸亏有师姐在，是她一句一句的指引我该怎么询问病人病史、病情、症状之类的问题，帮我对病人基本状况做出推断，给病人供应诊疗看法。这件事很小，小到不值一提，而恰恰就是这一件“不值一提”的事，开启了我把高校理论学问运用到实际问题中的大门，