2022年化工实习报告模板集锦9篇.docx

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1、2022年化工实习报告模板集锦9篇化工实习报告模板集锦9篇随着社会一步步向前发展，接触并运用报告的人越来越多，报告中涉及到专业性术语要说明清晰。那么报告应当怎么写才合适呢？下面是我帮大家整理的化工实习报告9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。化工实习报告 篇1这个暑假，我有幸到XX盐矿实习，虽然时间不长，只有20天，但这里的一切给我留下了深刻的印象。盐矿的规模很大，下设诸多分厂，各个分厂既相对独立又紧密联系。想象中这样一个浩大而困难的化工企业肯定很繁冗，但事实是整个盐矿布局紧凑、简洁、运作秩序井然有条不紊，而且绿化很好，足以看出盐矿领导在管垣上挖空心事。实习之前，我和今年刚招入盐矿的员工一同接受了

2、入厂教化，通过一个星期的学习，我也许了解了XX盐矿的历史、规模、主要产品和工艺流程，除此之外平安教化占了入厂教化的大部分时间。和我曾经实习过的私企不同，XX盐矿对平安的重视程度是我始料未及的。假如说关系平安生产的“十四不准”，入罐的“八个必需”和动火的“六个严禁”，这些成文的规章制度员工还可能有疏忽的时候，那么员工在签合同时就生效的五大保险及发放的全套劳保用品就肯定是实实在在的保障。而私企中的工人甚至连劳动合同都没有，他们的死活是没人在乎的。原以为入厂教化仅是形式而已，没想到还要考试，考试的内容也是以平安为主;待下到树脂分厂，又进行了一次教化并考试，至此我才深刻地体会到在这个企业，平安恒久是放

3、在第一位的。接下来的时间里，分厂的技术员具体地讲解了PVC生产的工艺。与之前所了解的其它分厂的工序和工艺结合，我对盐矿的生产有了也许的相识。将盐矿用矿井溶解法以卤水的形式采出作为原料，除食盐及日化盐的生产外，的则用于氯碱及PVC生产。最终的产品有：食盐、日化盐、烧碱、液氯、PVC颗粒。生产流程可简述卤水经管道输送先进行盐硝分别(分别Nacl与Na2SO4)分别出的Nacl一部份生产食盐及日化盐，一部份用于生产烧碱(苛性钠)经过盐水一次精制，除去Nacl溶液中的I、S042-、Ca、Mg2等杂质离子及悬浮物，一次精制后要求C(Nacl)295310g.L-1、C(Ca2+Mg2+)12mg.L-

4、1、SS1PPm C(S042-、 I)1PPm，一次精盐水再经过其次次精制，除去管道输送带入的悬浮物，并将Ca2+、Mg2+含量降低至2030mg.L-1。之后二次盐水作为阳极液进入电解槽阳极，阴极液为NaOH，两极间以Na+交换膜进行离子交换发生反应：2NaCI+2H20电解 CI2十H2十2NaoH、阳极生成C12，阳极生成H2，反应后溶液为NaoH;该NaoH溶液经精制后作为产品出售，生成的C12与H2经过清涤脱水，冷却后，进行燃烧反应C12+H2点燃2HCl、得到HCl，此反应为了降低HCl中混入的C12含量，H2需过量，与C12摩尔比约为1.051.1:1。(H2量单靠电解远远不够

5、，其中有甲醇制H2工序)，多余的C12罐装待售。生产PVC的另一主要原料乙炔(C2H2)通过电石法制得，将大块电石破裂至反应要求规格，经除尘由皮带送至乙炔发生器，(湿法立式发生器)与水反应：CaC2+2H2 +Ca(OH)2，成的乙炔气体经清净后与之前反应生成的混合脱水在转化器中，发生反应CH三CH+HClHgCl2 CH2=CHCl(反应中触媒HgCl2附着于活性炭上)，为防止C2H2与HgCI2反应导致触媒失效，反应中HCl应过量0.050.1，反应产生的氯乙烯(VC)经净化及精馏后成为精制氯乙烯单体(VCM)进入单体贮槽作为生产PVC的原料。本厂采纳悬浮法合成PVC，反应介质为纯水，聚合

6、釜经涂壁后加入纯水及VCM，加入助剂(分散剂、热稳定剂、引发剂等)，起先反应：Nch2=CHCl ，限制反应温度570.2C，以固定速率搅拌，待反应转化率达到80%加入阻聚剂终止反应，阻聚方式为封端和链转移。将PVC浆料进行汽提，回收其中未反应完的VCM，之后把浆料进行离心干燥，最终送入旋风干燥床，至此得PVC成品，送入包装线。该线路仅是主线，生产过程中有许多对反应残留物的处理工序，使整个生产基本属于环境友好型，并且生产效率及原料利用率都很高，整体性很强。虽然生产流程中涉及到的原理我都基本学过，但在生产过程中遇到的问题并不像在试验室中单用几个方程式和衡算式就可以解决的。相对于试验，工厂生产的特

7、点是一次投料量大，生产连续，多用压力容器，管道密集，设备间联系紧密，其危急性远大于试验。因此生产中有许多须要留意的问题，比如在转化工序中对与C2H2反应的HCl要求很高，其中含C12量应低于5ppm，因为C12与C2H2反应会爆炸，所以在合成HCl工序中H2要略微过量，使C12尽量完全反应;又如，C2H2会与催化剂HgCl2反应使催化剂中毒，因此在转化工序中HCI应略微过量;还有，C2H2在管道输送中速率不能超过8m/s，且输送管道须设置静电接地，这样做避开了因为静电积蓄引发的爆炸。这些细微环节无一不是对理论学问的延长和拓展，但是在学学校在试验室里是不行能学到的。20天的时间一闪即逝，此次实习

8、尽管时间不长，但对我这样一个即将毕业的学生来说意义非凡。通过实习我能看到理论的实际应用，也从应用中深刻地理解了理论，另外，能亲身体验作为一名工人是怎样的生活状态，使我对今后走入工作岗位有了感悟相识，也有了必理打算。非常感谢XX盐矿的领导给我这个体验的机会，蒙各位领导抬爱，对我照看有加。XX盐矿的发展如日中天，在这里我能感受到现代化管理与现代化生产相结合带来的高效率，这里也让我变更了对“工厂”的看法，有了新的相识。实习中我也发觉丁自身存在的极大不足，下一年我会努力提升自己，希望能够有机会为盐矿的发展出一份力。化工实习报告 篇2一、实习目的与要求20xx年6月30日，在我院领导老师的带领下，我们起

9、先了为期两天的“化工原理见习”、工程实践教化是本科生学习期间一个非常重要的环节，是我们在本科期间接触现场设备、工艺等的一次全面性、系统性的学习的唯一机会、本次实习主旨在于：增加我们对生产企业的了解，使我们驾驭工艺流程、设备、管理措施，设备检修及其他很多细微环节方面的学问、更好的巩固所学的化工原理学问、提高理论与实际的结合程度，同时也为今后的工作学习打下良好的基础、透过生产实习应到达以下基本要求：1、相识并驾驭常用机器、设备的结构及作用;2、了解化工工艺、生产过程及限制系统;3、了解过程装备的制造工艺及过程;4、了解油品的物料性质、二、实习资料、原理与总结在两天的实践学习过程中，我们一共参观了三

10、家企业，依次是中国石油化工股份有限公司北京燕山分公司、北京金鱼科技股份有限公司及北京东陶有限公司、其中的燕山石化是第一天的实习地点，而后两家工厂共同占用了其次天的时刻、1、燕山石化我们上午参观了拥有常减压装置的炼油厂，下午辗转来到具备乙烯生产潜质的化工一厂、在进入车间以前，燕化的员工给我们讲解了相关的理论和平安学问，使我们对浩大的设备有了较为清晰的了解，令我们加深了化工生产流程的印象、2、炼油厂燕化炼油厂的两套重要设备为一蒸馏(常减压蒸馏)和三催化(催化裂化)、(企业宣扬标语)3、常减压蒸馏装置常减压蒸馏的原理是精馏，即在常压和减压的条件下，依据各组分相对挥发度的不一样，在塔盘上汽液两相进行逆

11、向接触、传质传热，经过多次汽化和多次冷凝，将原油中的汽、煤、柴馏分切割出来，生产合格的汽油、煤油、柴油及蜡油及渣油等、它的装置是以“三塔两炉”为核心的、三塔指初馏塔、常压塔、减压塔;两炉则是常压炉和减压炉、常减压蒸馏被认为是石油加工的“龙头装置”，之因此如此重要，缘由是后续二次加工装置的原料和产品都是由常减压蒸馏装置带给，能够说假如常减压装置停工，那么整个化工厂也只得停止生产、石油蒸馏与连续精馏相比具有显著特点、一是石油的蒸馏并不须要分别出纯组分，而是收集必需沸点的混合流出物;二是石油蒸馏过程中出料油品的分别须要透过汽提塔来实现、我们从师傅说中知道了燕化公司的三套常减压蒸馏装置潜质为850万吨

12、/年，每年可向社会带给汽油、柴油、煤油、润滑油、石蜡等33个品种75个牌号的石油化工产品;其中全精炼石蜡、60号食品蜡、石油甲苯、导热油等产品获得国家金奖或银奖;有27种产品曾获国家、部、市级优质产品称号，他们的产品畅销全国各地，享有很高的声誉、4、催化裂扮装置催化裂化是实现二次加工的重要方法之一、它的原理较为困难，其中5种最为常见，分别是断裂反应、异构化反应、芳烃化反应、氢转移反应和叠合缩合反应、总反应呈吸热趋势、催化的过程可分为反应、分馏、稳定、反应过程须要两个部件来完成，即反应器和再生器、反应器的作用是进行裂化并使裂化后产品与催化剂分别、簇新原料(减压馏分油)经过一系列换热后与回炼油混合

13、，进入加热炉预热到370左右，由原料油喷嘴以雾化状态喷入提升管反应器下部，油浆不经加热干脆进入提升管，与来自再生器的高温(约650700)催化剂接触并马上汽化，油气与雾化蒸汽及预提升蒸汽一齐携带着催化剂以7米/秒8米/秒的高线速透过提升管，经快速分别器分别后，大部分催化剂被分出落入沉降器下部，油气携带少量催化剂经两级旋风分别器分出夹带的催化剂后进入分馏系统、由于催化剂表面的焦质燃烧，使得催化剂失活，为了使催化剂活化就须要再生器发挥作用、积有焦炭的催化剂由沉降器进入其下方的汽提段，用过热蒸汽进行汽提以脱除吸附在催化剂表面上的少量油气、再生后的催化剂经过淹流管、再生斜管及再生单动滑阀回到提升管反应

14、器循环运用、分馏系统的作用是将反应过程的产物进行分别，得到部分产品和半成品的步骤、由反应过程来的高温油气进入催化分馏塔下部，经脱过热段后进入分馏段，经分馏后得到富气、粗汽油、轻柴油、重柴油、回炼油和油浆、富气和粗汽油稍后进入汲取系统;轻、重柴油为成品油，回炼油回到反应再生系统进行回炼、油浆的一部分送回反应系统回炼，另一部分经换热后循环回到分馏塔、从分馏塔顶油气分别器出来的富气中带有汽油组分，而粗汽油中则溶解有C3、C4甚至C2组分、汲取系统的作用就是利用汲取和精馏的方法将富气和粗汽油分别成干气(C2)、液化气(C3、C4)和蒸汽压合格的稳定汽油、三催化是燕山石化的第三套催扮装置，它拥有200万

15、吨/年的生产加工量，是于1997年投入生产线的、三催化与一催化相比，具有明显的优势、首先，三催化有1个反应器、2个再生器;一催化仅有1个反应器、1个再生器、因此，三催化的效率更高、其次，三催化能够裂解不纯的粗油，而一催化只能“吃”较为精细的原油(比如大庆出的油)、5、化工一厂化工一厂隶属于中国石油化工股份有限公司北京燕山分公司，是20xx年燕山石化公司专业化重组后新组建的二级单位、现有两套主要生产装置，分别为年产71万吨乙烯装置和8万吨乙二醇装置，共有职工311人、化工一厂的主要装置是乙烯装置，乙烯装置主要以炼油厂来的加氢尾油(HVGO)、重柴油(HGO)和石脑油(NAP)为原料，经过高温裂解

16、、急冷、压缩、分别等工艺过程，生产出高纯度的乙烯、丙烯产品，同时副产氢气、液化气、碳四、碳五、裂解汽油、裂解轻柴油、裂解燃料油等副产品，为下游的聚乙烯、聚丙烯、丁二烯装置、芳烃装置等带给原料、因此，乙烯装置处于石油化工装置生产链的核心位置，是下游生产装置的“龙头”、而乙烯产量也被视为衡量一个国家石油化工生产水平的重要标记，这都与乙烯在化工生产中原材料的地位是不行分别的、化工一厂的装置呈现“两头一尾”布局，即：老区裂解炉系统、急冷系统和裂解气压缩系统;新区裂解炉系统、急冷系统和裂解气压缩系统;新老区共用一个分别系统，包括并联的两套冷箱，低压脱甲烷塔，并联的两个脱乙烷塔、碳二加氢系统和乙烯精馏塔，

17、高、低压脱丙烷塔，并联的脱丁烷塔，脱戊烷塔和并联的丙烯精馏塔、制冷系统包括两台并联的丙烯制冷压缩机，一台乙烯制冷压缩机和一台二元制冷压缩机、这套装置的生产流程如下：(好听的微信名字)裂解急冷压缩，干燥脱甲烷脱乙烷和乙烯精制脱丙烷脱丁烷及丙烯精馏裂解的关键装置是裂解炉、轻柴油、石脑油、加氢尾油和循环乙烷经预热后，在裂解炉内裂解，原料在进炉前加入稀释蒸汽，自裂解炉出来的裂解气在相应的废热锅炉中被冷却至400550，并同时产生压力约为12、0MPa的超高压蒸汽、从废热锅炉出来的混合裂解气用循环急冷油冷却后进入汽油分别塔，在塔中将进料分别为塔底的循环和一个侧线馏分、急冷的关键装置是急冷水塔、自汽油分馏

18、塔出来的气体入急冷水塔，用水急冷至40后去裂解气压缩机，急冷塔底液体经沉降分为急冷水和碳氢化合物两相液层，急冷水经热量回收后循环运用，分出的冷凝轻质碳氢化合物，一部分作汽油分馏塔回流，另一部分进入汽油汽提塔，汽提出轻组分后，由塔底得到裂解汽油，送出与脱丁烷塔的釜液混和经冷却后作为裂解汽油产品送出、压缩的关键装置是压缩机、急冷塔顶出来的裂解气入蒸汽透平驱动的五段离心式压缩机压缩至3、658MPa，在第三段和第四段间气体经过一个碱洗水塔，以除去裂解气中的H2S、CO2等酸性气体、脱甲烷、脱乙烷和乙烯精制、脱丙烷和脱丁烷及丙烯精馏的过程均为裂解分别过程、化工一厂的这套装置具有七个明显的特点：一、工艺

19、流程总体格局呈“两头一尾”;二、工艺技术路途采纳管式炉蒸汽裂解、依次分别流程;三、装置全部采纳DCS限制，压缩机采纳电子调速器限制;四、改造的裂解炉采纳KTI6万吨/年的GK-V型裂解炉，新建裂解炉为中石化和LUMMUS合作开发的10万吨裂解炉(SL-I型);五、在世界乙烯工业中首次采纳了二元制冷技术和催化精馏技术;六、在裂解气压缩机上采纳了注水工艺，在制冷压缩机上采纳了干气密封技术;七、在塔器上采纳多种高效填料，提高了塔的生产潜质和分别效率、在燕山石化的实习中，燕化员工和我们老师的关切与照看让我们的实习顺当且欢乐;技术员师傅毫不保留的指导，让我们的实习生活非常充溢，收获多数;同组同学专心的探

20、讨，相互间的支持与协作，相互的体谅关切，让我的实习生活多了一些暖和、虽然，实习只有短短的一天时刻，但是在带队老师的细心支配下，我们集中学习了炼油和裂解两个重要过程，同时也对化工原理、膜分别技术的课堂上所学的书本学问有了更加实际的明白，也相识到了书本上所学的学问和实际生产是有差距的、1、北京金鱼科技股份有限公司其次日上午的实习是在坐落于北京通县金鱼公司的生产车间及磺化室内进行的、北京金鱼科技股份有限公司成立于20xx年、其前身是北京日用化学二厂，目前以生产合成洗涤剂为主，是我国合成洗涤剂行业投产最早、规模最大的厂家之一、在“金鱼”的生产车间内，最惹眼的就是那套从西班牙进口的流水线、据说是1994

21、年前后引进厂内的，在当时算是非常先进的设备了、齐全套流程如下：空瓶倒置装瓶加盖装箱在那里有些细微环节值得留意，工作人员说这套装置的.产量可达140瓶/分钟，据我实际测试后得到更为精确的结果146瓶/分、但是装瓶过程的转轮不能调控则很大程度限制了该厂的进一步发展，不能把握市场规律进行盲目生产是违反经济学理论的、但这套装置还是有许多优点的、比如说它实现了从空瓶到装箱过程中的自动化过程，操作人员只须要在生产线旁观看机器是否运转正常即可、另外每分钟140多瓶的生产效率在国内也算数一数二、上述部分确定了洗洁精产量的凹凸，而下方所要说的则确定了洗洁精质量的好坏、表面活性剂的优劣跟它的磺酸基数量有很大关联，

22、因而磺化就成了关键的步骤、磺化车间内一共进行五步操作：熔硫、气体处理、转化、磺化、中和、熔硫是指将原料硫磺加热到熔点以上，使之熔化;气体加工是与熔硫塔并联的塔釜由冷冻机和空气干燥器组成的，其中冷冻机是为了让空气得到冷却，干燥器的作用是除去空气中的水分，防止构成酸雾、当空气和硫磺均已进行过预处理后，就要进行转化了，这是将硫转化为三氧化硫的关键步骤、在此步反应过程中放出超多的热，会被热能回收装置利用，提高了能源利用率、当三氧化硫被制造出来后，就要真正的起先表面活性剂的制备了，磺化是指在烷基苯上接入磺酸基的过程、(不安)磺化结束后，表面活性剂的制备工作就已经结束了核心部分的资料，最终要做的是将烷基苯

23、磺酸中和，使之成为离子型表面活性剂，在金鱼厂里用的中和剂是NaOH，因此，最终得到的产物即为烷基苯磺酸钠、透过在北京金鱼科技股份有限公司的见习，我们清晰了洗洁精产品的制备，包装的流程、明白了工业生产并不像想象中的那么困难、但是也发觉，国内的企业生产管理中存在的一些问题，员工的精神面貌很懒散，工作看法较为松懈等，这些都严峻限制了企业更好、更快的发展、对此，我们就应引以为鉴、2、北京东陶有限公司参观北京东陶公司是在实习的其次天下午、北京东陶有限公司成立于1994年，是由北京金隅集团有限职责公司、日本东陶机器株式会社、日本三井物产株式会社共同出资兴办的中日合资企业，注册资本1500万美元，现投资总额

24、超过2800万美元、公司现有员工750多人，占地面积6万平米，主要从事日本“TOTO”品牌高档卫生洁具的设计、生产及其销售，年产量50万件、透过对东陶公司的参观，我们了解了陶瓷的生产流程和特点、一个成品的出厂须要经过以下步骤：原料处理调制工序成型工序生检、施釉烧成工序检查工序出品化工实习报告 篇3一、实习的目的和意义生产实习是教学安排主要部分，它是培育学生的实践等解决实际问题的其次课堂,它是专业学问培育的摇篮，也是对工业生产流水线的干脆相识与认知。高校生除了学习书本学问，还须要参与社会实践。因为许多的高校生都醒悟得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会须要的人才。高校生要在社

25、会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题实力。通过参与一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的学问和技能。因为学问要转化成真正的实力要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得高校生应当转变观念，不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段，更重要的是借机培育自己的创业和社会实践实力。现在的聘请单位越来越看重高校生的实践和动手实力以及与他人的交际实力。作为一名高校生，只要是自己所能承受的，就应当把握全部的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。生产实习是我们工科学生的一门必修课，通过认知实习，我们要对材料科学与工程专业

26、建立感性相识，并进一步了解本专业的学习实践环节。通过接触实际生产过程，一方面，达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有肯定的相识，为了解和巩固专业思想创建条件，在实践中了解专业、熟识专业、酷爱专业。另一方面，巩固和加深理解在课堂所学的理论学问，让自己的理论学问更加扎实,专业技能更加过硬,更加擅长理论联系实际。再有，通过到工厂去参观各种工艺流程，为进一步学习技术基础和专业课程奠定基础。详细，我们应当通过实习达到以下目的：参观相关化工厂，了解工厂进行材料加工实际生产的设备、工艺、工模具、产品缺陷等技术问题，为以后的学习和科研积累感性相识。同时熬炼自己的动手实力，将学习的理论学问运用于

27、实践当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融会贯穿。同时，也能开拓视野，完善自己的学问结构，达到熬炼实力的目的。二、实习地点20xx年10月22号，我们在张颌老师的带领下来到了北京燕山石化，起先为期一周的实习。北京燕山石化位于北京房山区，是中国石化直属的特大型石油化工联合企业。1967年动工兴建。1969年第一期炼油装置建成投产。后相继建成一批利用炼油厂中副产品的化工装置，成为石油化工联合企业。目前拥有63套主要生产装置、68套协助生产装置，原油加工实力超过1000万吨/年，乙烯生产实力超过80万吨/年，可生产94个品种、431个牌号的石油化工产品，是我国最大的合成橡胶、合成树脂、苯酚

28、丙酮和高品质成品油生产基地之一，为国家建设和国民经济发展做出了应有贡献。通过参观工厂，了解聚乙烯及制苯生产流程，运用我们驾驭的专业理论学问，进一步了解化工行业中的一些实际生产过程，对现代化工生产企业的生产和管理方式有一个较为全面的相识，并巩固和深化所学的专业学问。三、实习内容此次实习我们主要在燕山化工七厂进行生产实习，在七厂的生产学习中，了解化工厂运作、产品生产线及工艺流程、操作人员基本职责等，学到了一些教科书上学不到的学问，并巩固和深化所学的专业学问。厂（一） 装置发展及类型1.装置发展制苯装置是以乙烯装置的副产品裂解汽油和氢气为原料，应用各种技术，以生产纯苯为主产品，同时副产多种石油化工原

29、料的石油化工装置。裂解汽油在制苯装置中通过加氢、抽提分别得到纯苯，同时可得到C5、C9、甲苯、抽余油、C8等重要的副产品。裂解汽油加氢工艺随着催化剂的进步由原来的高温Co、Mo系列，向低温贵金属系列发展。工艺路途也向全馏分深度加氢发展。制苯工艺也以抽提制苯为主，渐渐淘汰了能耗高、损失率大的甲苯脱烷基及二、三甘醇抽提的工艺方法。普遍采纳的为四甘醇、环丁砜为溶剂的工艺方法。N甲酰基吗啉抽提工艺为目前国际较先进的水平。2.装置类型(1)加氢工艺类型裂解汽油中除含苯、甲苯、二甲苯外，还含有单烯烃、双烯烃、饱和烃(直链烷烃、环烷烃)以及含硫、氧、氮的有机化合物，依据色谱分析，有200多种组分，组成相当困

30、难。这种油的特点为稳定性差，存放过程中易聚合生成低聚合度产物(即胶质)，故在应用中必需先经过加氢工艺处理。鉴于从裂解汽油中除去双烯烃、单烯烃和硫、氧、氮有机化合物的条件不同，国内外普遍采纳两段加氢法。一段加氢主要是双烯烃加氢;二段加氢主要是单烯烃加氢，同时将硫、氧、氮有机化合物加氢转变为相应的硫化氢、水和氨而被除去。裂解汽油选择性加氢过程中催化剂起着关键性的作用，随着乙烯丙烯工业的飞速发展和裂解汽油加氢装置的不断增加，国内外对此类催化剂，尤其是一段加氢催化剂的探讨开发和工业应用高度重视。从催化剂类型分为两段高温加氢和一段低温二段高温加氢工艺。从加工物料分为全馏分加氢和分馏加氢。由油品的不同运用

31、目的又可分为一段加氢和两段加氢。加氢工艺类型比较如表312所示。(2)抽提工艺类型从重整油和裂解汽油中分别芳烃的方法有溶剂抽提法、吸附法、抽提蒸馏法、共沸蒸馏法等。目前，溶剂抽提法是工业生产轻芳烃的主要手段。自1952年美国环球油晶公司(UOP)和道化学公司(DOW)探讨胜利以二乙二醇醚(又称二甘醇)为溶剂的UDEX法投人工业生产以来，各国又探讨胜利了环丁砜为溶剂的Sul。Folanle法，甲苯吡咯烷酮为溶剂的Arosolvan法，二甲基亚砜为溶剂的IFP法以及N甲酰基吗啉为溶剂的Formex法，并接连投入生产。此外，UDEX法已接连改用二甘醇(DEG)和二丙二醇醚(DPG)混合溶剂三甘醇(T

32、EG)、四甘醇(TETRA)或二乙二醇胺(DCA)作抽提溶剂。这里主要介绍N甲酰基吗啉(NFM)抽提蒸馏组合工艺专有技术，溶剂运用甲酰基吗啉(NFM)。将加氢后的C6C7先进行切割塔分馏，然后经过抽提系统及苯塔精馏，主产品为纯苯，副产品有C7馏分、抽余油等，当苯、甲苯抽提工况时副产甲苯。（二）、装置单元组成与工艺流程1.组成单元制苯装置的主要构成为加氢单元和抽提单元，加氢单元分为预分馏系统、脱砷系统、两段加氢系统、氢气压缩机系统、C8加氢系统和稳定塔系统;抽提单元分为精馏系统、抽提蒸馏系统和白土塔系统。(1)预分馏系统这个部分包括脱戊烷塔、脱砷反应器、预分馏塔和C8分别塔。脱戊烷塔的作用是切除

33、裂解汽油中的C5-馏分;CHP脱砷作用是为了防止催化剂的砷中毒，将原料中的砷含量降至50PPb以下;预分馏塔的作用是分别C6C7和C8C9馏分，C8分别塔主要作用是分别C8和C9+馏分。(2)脱砷系统将原料中的砷脱除，主要包括混合器及脱砷反应器。(3)两段加氢反应系统加氢反应分为两段，为防止不稳定的双烯烃在高温下聚胶;所以采纳两种催化剂，在不同的操作条件下进行两段加氢处理，一段加氢选用低温、活性高的钯(Pd)系催化剂，在比较缓和的条件下将原料中的双烯烃加氢成为单烯烃，使一段加怪油双烯值2.5，同时也有一部分单烯烃加氢成饱和烃。反应为放热反应。二段加氢选用高活性的钻钼镍(Co、Mo、Ni)系催化

34、剂，在比较苛刻的条件下，将剩余的单烯烃加氢，并分解除去进料中的硫、氮氧、金属等化合物，分解为H2S、NH3、H20、金属及相应的烃，有机金属化合物分解后，金属沉积在催化剂上。在上述主反应进行的同时，也有少量芳烃加氢和裂解等副反应，生成少量的轻质烃。这些反应都是放热反应。(4)C8加氢系统C8加氢系统选用低温、活性高的钯(Pd)系催化剂，在比较缓和的条件下将C8中的双烯烃和苯乙烯加氢成为烷烃和乙苯。(5)氢气压缩系统氢气压缩机包括：补充氢压缩机和循环氢压缩机。(7)精馏系统其作用为C6、C7，馏分的分割及苯馏分的精馏。(8)抽提系统主要包括抽提蒸馏塔、汽提塔、非芳烃蒸馏塔及溶剂再生塔，是利用甲酰

35、基吗啉作溶剂进行抽提蒸馏，实现非芳烃与芳烃的分别。(9)白土塔系统化工实习报告 篇4一、实习简述xx年7月11日动身到化工厂相识实习，这次能有机会到株化实习，我感到特别荣幸，化工厂实习报告。虽然只有10天的时间，但是在这段时间里，在带队老师和工人师傅的帮助和指导下，对于一些平常理论的东西，有了感性的相识，感觉受益匪浅。这对我们以后的学习和工作有很大的帮助，我在此感谢学院的领导和老师能给我们这样一次学习的机会，也感谢老师和各位工人师傅的悉心指导。二、实习过程介绍7月11日，全部的同学集中到一个教室里，工厂的技术骨干师傅给我们讲了化工厂的平安问题。原来在学习中也知道化工产品中有许多危急性很大，但通

36、过工人师傅的讲解，我们还是很震撼，尤其是她讲的那些事故实例，更是让我们吓了一跳，也提示了我们应当更加留意平安。化工厂生产硫酸用的so2、so3等易引起中毒，nh3简单发生爆炸，对人体损害极大，还有烧碱制备过程中的氯水、氯化氢、氢气等都极易造成事故。我们去株化实习的三个班专业是分析检测方向的，所以12日这天工人师傅重点给我们讲解了化工产品的质量检测，实习报告化工厂实习报告。12日下午讲了化工厂的环保问题，对于一个化工厂来说，环保是这个企业生存不行忽视的关键。环保主要涉及到硫酸尾气处理、硫酸污水处理、钛白污水处理。12日工人师傅还给我们介绍了株化的三大支柱产业硫酸工业、钛、烧碱工业的工艺流程。到此

37、，相识实习的理论部分全部讲解完了，接下来就是进厂参观了，我们大家都很期盼，作为一个化工人，我们这是第一次进化工厂。13日上午在工人师傅的带领下，我们分别参观了钛生产车间，硫酸生产工厂和烧碱制备车间，工厂并没有我们想像的那么好，我们没有看到那种自动化生产设备，看到的只是五六十年头的一些破烂的设备。上下楼梯的时候也得当心翼翼，担忧会把他们那些生锈破烂的钢铁楼梯踩断翻下去，那就得不偿失了。工厂上空灰蒙蒙的一片，能见度不见烟囱顶。最让人受不了的是那种味道，那不是刺鼻，那是相当的刺鼻，so2、hcl、cl2、nh3，什么都有，有一种窒息的感觉。我们从工厂一条干道旁边经过的时候，看到旁边一根管道有个小口突

38、突地向外冒黄色的气体，确定是cl2，多危急啊!工厂的工人也真是令人钦佩，在这样艰苦的环境下也忘我地工作，我们肯定要向他们学习，为社会主义的腾飞做贡献。7月14、15是周末，休息两天。7月16日参观了工厂的h2so4废水处理工序和碱液废水处理。在巨大的h2so4废水处理池里，盛着深不见底、黑如墨汁、热浪翻滚的h2so4废水，看着实在恐怖。经过多道工序后，最终流出来的是澄澈如泉水的丝丝细流，让我们感慨科技的力气啊!这么旧的设备能做的这么好，让我们更加坚决了学习科技的信念。7 月17日到19日三天定点到各个车间实习分析检测，五人一组，我被分到了磷肥厂实习。在磷肥厂，分析师主要是分析磷矿品位(磷矿中的

39、有效磷)和磷肥中的磷含量。我们四个人(有一个同学早回家了)分析了磷矿粉中p2o5的含量，经过一个上午的奋战，到中午12点时，我们最终搞定了，我们的分析结果是 43.7%，标准含量=44.0%，我们已经特别兴奋了。我想误差主要是那分析天平造成的，我们试验室用的是电子天平，虽然上课时老师介绍过分析天平，但没运用过，所以对那东西不太会运用，称量就花了将近半小时。都什么年头了，还运用分析天平，我看了生产日期，1987年出厂的，看起来像古董。我问那儿的分析主任为什么不换电子天平，四台分析天平换成一台电子天平就足够运用了，他说工厂没钱。我当时愕然，电子天平能值多少钱?化工实习报告 篇51、实习时间：20x

40、x年6月25号-20xx年7月6号2、实习地点：上海华谊天原化工物流有限公司；上海新华联制药有限公司3、指导老师：周波老师，田思进老师4、实习目的与要求：4.1实习目的：1、了解上海华谊天原化工物流有限公司涉外码头作业工艺，平安技术设施及平安管理要求。2、了解企业主要事故隐患。3、熟识化工企业常用的平安管理方法与管理制度。4.2实习要求：1、事先搜集有关实习单位的相关资料，包括主要产品，产品性能，企业规模等资料。2、在实习现场了解生产工艺及事故隐患。3、刚好总牢固习现场资料，综述理论与实习所获得的相关学问。5、实习内容和方式方法：5.1实习内容：1、深化上海华谊天原化工物流有限公司和上海新华联

41、制药有限公司现场，了解现场相关生产工艺及事故隐患。2、通过现场实习，获得现场有关平安生产的平安防范措施，包括平安管理措施和平安技术措施。3、总结理论学问与实习所获得的现场实际学问，分析探讨平安生产管理和平安生产技术问题，为后续专业课的学习奠定基础。5.2实习方式方法：1、查阅资料2、深化现场3、考察，询问，总结。今日由龙经理带领我们参观仓库。他们的企业精神是：1%可能，100%努力；企业文化：理念创新，自我超越；企业理念：平安精确，刚好满足。HSE管理理念是强化科学管理，确保本质平安，提倡绿色物流，体现社会责任，满意顾客需求，创建双赢价值。我们参观的第一站是堆场，露天广场上整整齐齐地放了几排大

42、型集装罐。经理介绍说这些罐子里装的都是些液体物质。集装罐自身就具有隔热保温功能，工人定期会对罐子进行检测检验，以防危急发生。其次站是7500平方米的丙类库，里面堆放的都是一些用袋子装好的固体颗粒状物质，如丙烯酸酯等等。这个仓库的顶棚都有消防水喷淋装置，为了降温，实行晚上关上仓库的措施，这样可以让冷空气进来。我们参观的第三站就是液体仓库了。这些产品的闪点都是在60以上，仓库中整整齐齐地堆放着大大小小的桶装物质。通常状况下进这类仓库，都需开门通风30min后方可进入。我们参观的是最终一站，也是最最危急的甲类仓库。这些物质的闪点都在28以下，属于重大危急品仓库。进去之前，经理一再强调：手机必需关机!

43、在这个仓库的门口有一个很醒目的危急性告示牌，如甲基丙烯酸甲酯，其危急性类别为：第3-2类中闪点易燃液体，闪点在10。可对人体造成麻醉，刺激，中毒等危害。其余还有甲苯二异氰酸酯，甲基丙烯酸等等。旁边是平安操作牌，急救措施牌，还有逃命通道示意图。进入这类仓储之前，鞋子要换掉，戴防护眼镜，穿长袖长裤，开门通风30分钟后才能进入。这些甲类危急品仓储中全部东西设备都是防爆的，地板是防滑防静电的。最终，龙经理又给我们讲解了许多仓储平安管理方面的学问，其实仓储的工艺都很简洁，但是要做好平安的工作，一是要有特别强的责任心，二是要注意细微环节，科学合理地给工人支配工作，例如，这里每个岗位上都是支配2个人，相互监

44、督，大大削减了操作失误状况。我会把这此实习作为我人生的起点，在以后的工作学习中不断要求自己，完善自己，让自己做的更好。化工实习报告 篇6一、教化实习今年根据学校的规定，我们要进行两个星期的校内实习，作为师范生，实习是我们在更加接近教学工作的环境下进行的，是高校生走向工作的提前热身，不仅学会了学问转化成工作成果的步骤还转换了心态，实习就是每一个高校生所必需经验的从高校校内生活向社会实践生活的一个工作的过渡，由原来的高校生变成社会人。对于我来说时间真可以说是飞逝般消逝得不知不觉，很快我就要走向社会，走向工作岗位，在满怀期盼与担心中等待着毕业的来临，我也知道在这之前我还有很多要学习，但是，经过这段实

45、习我的学问有了长足的扩展，在学问如何转换成实践方面得到了实习老师的指引和同学的帮助，实习虽然很短，却是必不行少的一个阶段。首先从写教案说起吧。我翻出了搁置以久的课本,细致仔细的看了起来,因为想到要做老师了,就觉得有一种神圣感,所以看的特别仔细,从前上课时感觉教案很简单,却不知道写起来这么难,在好多同学都从网上下载完毕的时候,我的教案才开了一个头儿,我不想象他们样从网上一字不差的抄下来,因为那终归不是自己的东西,总感觉不真实,于是自己一字一句仔细的写了出来。虽然花的时间长一点儿,心里却很欣慰,以为这是自己的劳动成果。写教案不像写作文那么简洁,做老师不简单。其次,起先上课了,就根据自己所写的教案内

46、容来上,在我看来,这比写教案的难度又加大了。写教案终归是个人的事,而上课是要面对学生的,要与学生沟通,还得把要讲的东西教给学生。我完全遗忘了自己是在哪里,专注的投入到了讲课中。然而最要不得的东西出现了,我有点儿内容讲错了。最终,就是多媒体授课了。这次课须要课件。自我感觉计算机玩的还不错,所以没太大的难度,搜集数据,细心制作,大功告成。谁知教室的计算机不支持office20xx,又用03版的做了一次。我或许是好事多磨吧!轮到我讲课了,那么多双眼睛看着自己,心中有一种做老师的神圣,但更多的还是惊慌和胆怯。教案中原来有一段视频,当我放给同学们这段视频的时候,却发觉不支持格式，只能当场口头描述了。通过

47、这两个星期的教化实习，在向老师、同学的请教学习中我积累了丰富的阅历，提升了自己的专业技能。实习时，指导老师赐予了我许多指导与帮助。依据这两周的实习，我总结出三点：一、要把所学的学问运用到教学中来，学以致用才是关键。二、要仔细规范的写说课稿和教案，内容要新奇、独特。三、要大胆走上讲台注意教学仪态，把自信的一面呈现出来。通过本次实习，我还学会了课堂教学、教案编写、教学设计等等教化教学技能，全面的了解了人教版数学的教材，为以后的教学做好了理论打算。在实习过程中，我珍惜这次机会，利用全部可用的条件进行课堂教学，提高了汉语授课实力，提高了语言与互动相结合的教学实力。同时也让我相识到，作为一个老师，不仅要有很好的教学技能和教学水平，还要努力提高一般话水平，课堂教学过程中要用标准的一般话授课、语言表达精确；要时刻保持良好的教态，注意课堂教学中的师生沟通，特殊是与学生的心理沟通；板书设计要合理，书写正确、整齐、美观等等。在这段难忘的实习过程中，不管在学问驾驭，实践体验方面我都得到很大的收获。教化实习是每一个师范生在高校期间必需经验的过程，是我们将理论与实际相联系、提高自身综合素养的一次最重要的熬炼，这是一次特别难得的好机会，更是一次充溢期盼与担忧的挑战，它将为我们今后的老师生涯奠定坚实的基础。为期近二十天的实习已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去