2022八道湾街道绿洲社区矛盾纠纷调处工作计划、总结.docx

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1、2022八道湾街道绿洲社区矛盾纠纷调处工作计划、总结 八道湾街道绿洲社区冲突纠纷调处工作安排、总结八道湾街道绿洲社区冲突纠纷排查调处工作安排主动做好了人民调解工作是维护社会政治稳定，消退不稳定因素的一项重要工作之一，我斜井东社区为了做好这项工作，消退不稳定因素，特制定二00八年冲突纠纷排查调处工作安排：一、主动做好人民调解工作的同时，宣扬国家的法律法规及政策。二、对调解完的民间纠纷，即使定期进行排查调处，并在半年内对所调整的各类纠纷进行总结。绿洲社区居委会201*年1月21日八办绿洲社区居民委员会冲突纠纷排查调处工作总结人民调解工作是关系到家庭华蜜，关系到社会稳定的一项重要工作，我社区自201

2、*年至201*调解工作明显下降，现将今年的冲突纠纷排查调出工作总结如下：一、我社区调委会在工作当中仔细宣扬了国家的法律、法规及政策，从而提高了他们法律意识，把冲突解决在基层，消退在基层，预防了冲突的转化。二、201*年我社区调解委员会，下社区进行排查经过多次回访，排查至到目前未止，没有反复性的纠纷，也没有民转刑案件发生，无一起冲突纠纷我社区民间纠纷逐年下降，这不能不说我社区在法制宣扬工作方面，取得的好成果，经过多方面的宣扬教化工作，社区居民对法律、法规有了肯定相识。今后，我社区将不断地开展法制宣扬工作，是社区的各项工作，在稳定环境中不断得到发展。，绿洲社区调整委员会201*年10月15日扩展阅

3、读：8.5街道、社区创建全国文明城市提名资格审查工作铁东区实地考察部门责任分工（街道、社区）注：下划线部分为新增加内容（第一部分文明城市测评体系）-102）街道、社区居委会设有人民调解委员会；法律救济与服务-28市民教化-38公共图书馆-39群众艺术馆（文化馆）、社区文化活动场所-42科普设施、科普队伍1）80%的街道建立市民学校，开展多种形式的教化活动；3）全国文化信息资源共享工程街道基层服务点覆盖率100%。3）每个街道都有综合性多功能的室内文化活动场所，坚持长期向社区居民开放，正常开展活动。2）街道、社区居委会设有人民调解委员会，有固定工作场所，有调解记录。随机抽查街道、社区。符合上述标

4、准为符合。1）市民学校的制度健全，师资队伍有保障，教化活动形式多样，有活动记录。随机抽查街道市民学校。符合上述标准为符合。3）街道设立文化信息资源共享工程基层服务点，能登陆文化信息资源共享工程平台。随机抽查街道。均符合上述标准为符合。3)街道有综合性多功能的室内文化活动场所，长期向社区居民开放；坚持公益性，无被挤占、挪用现象；正常开展活动，有活动记录各街道、社区各街道各街道各街道2）街道的科普活动场所常常开展活动，有活动安排、活2）80%的街道有科普活动场所，常常开展活动；动日期和人次记录。随机抽查街道科普活动场所。符合上述标准为符合。各街道-44公共场所道德-46公共设施维护-47人际关系-

5、65活动阵地建设-91平安保障1）公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵1）公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、架、斗殴等不文明行为。吵架、斗殴等不文明行为；随机从主要商业大街、非主干道、公园、大型公园绿地。符合上述标准为符合。1）已设的报栏、座椅、窨井盖等公共设施得到细心维护，1）已设的报栏、座椅、窨井等公共设施无人为弄脏、无人为弄脏、损坏现象；损坏现象；2）以上公共设施功能完好，能正常运用。2）已设的公共设施功能完好，能正常运用。随机抽查主要公园、商业大街、非主干道，步行500米。符合标准为A1）友善对待外来人员，耐性热忱回答生疏人的询问。1）友善对待外来人员，耐性热忱回答

6、生疏人的询问；在居民区旁边的2个路口问路。符合上述标准为符合。1）中小学校网络教室、市级文明社区活动中心建有面对未成年人的公益性电子阅览室或绿色网吧。2）公益性电子阅览室有明确的规章制度、开放时间、管理员以及日常工作记录。3）依托市级以上文明社区活动中心建立公益性电子3）公益性电子阅览室内容健康，无危害国家平安、破坏阅览室，坚持规范管理，对未成年人开放。民族团结、破坏国家宗教政策、破坏社会稳定、羞辱、诽谤、教唆、淫秽等内容。随机抽查2处中学网络教室、2处小学网络教室、2处市级文明社区活动中心。6处均符合上述标准为符合3）社区技防、物防、人防、消防符合平安要求：居住社区有门卫值班或平安巡逻等防范

7、制度；住宅楼有符合标3）社会面、重点单位及社区物防、技防、人防、消准的防盗、消防等设施；疏散通道、平安出口、楼道没防水平符合平安要求；有被占用、堵塞现象。随机抽查文明社区，一般社区。均符合上述标准为符合。4）社区警务室和治安协助力气配备到位，并充分发挥作4）社区警务室建设和治安协助力气配备到位，并充用。分发挥作用。随机抽查文明社区、一般社区。符合上述标准为符合。各街道、社区各街道、社区各街道、社区各社区各社区各社区-98基层综治工作1）社区居委会普遍建立治保会、调委会等群防群治队伍，并充分发挥作用；2）扎实做好冲突纠纷排查调处工作，集中排查整治治安重点地区和突出治安问题；3）无影响较大的群体性

8、事务发生。1）社区居委会建立治保会、调委会等群防群治队伍，并充分发挥作用。要有队伍成员名单及巡逻记录。随机抽查市级文明社区、区级文明社区、一般社区。符合上述标准为符合。2)列举近两年开展的冲突纠纷排查调处工作，集中排查整治治安重点地区和突出治安问题的状况；3)由省文明办组织征求省主管部门看法并作出评价。各社区各街道、社区各街道、社区-117创建文明社区-121创建工作氛围-123以城带乡，联动发展特色指标4城市整体形象1）社区开展多种形式的邻里互助、联谊活动，有相关（文2）扎实开展多种形式的邻里互助、社区联谊活动，字、照片）资料。促进社区和谐。随机抽查市级文明社区、区级文明社区、一般社区。符合

9、上述标准为符合。2）社区居委会的宣扬栏刊登精神文明创建内容，每季度更新一次宣扬内容。2）街道、社区的宣扬栏定期刊登精神文明创建内容。随机抽查市级文明社区、区级文明社区、一般社区。符合上述标准为符合。5)说明支持农村地区开展文明村、文明户、文明集市和1）在农村地区广泛开展文明村、文明户、文明集市文化广场建设活动的状况及取得的成效。乡镇环境整齐，和文化广场建设活动，成效明显。无垃圾乱倒、柴草乱垛、污水乱泼现象，河流、水塘澄澈；秩序良好，无污言秽语、吵架斗殴现象。1）布局合理、配套完善、环境美丽，公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美观好用，标牌广告用字规范，与居住环境相和谐，能给人以美的享受；建筑

10、布局2）公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和；市容环境3）街道、车站（火车站、长途汽车站）和农贸市场等卫社会氛围生整齐有序；市民精神面貌4）市民为人和善，精神面貌良好。以上每项标准0.3分，共1.2分。测评小组依据上述标准集体探讨打分。各社区各街道、社区了解即可各街道、社区（其次部分未成年人思想道德测评体系）3）通过建立家长委员会、举办家长学校、设立家长-12接待日、组织老师家访和建立社区活动联系卡等方德育保证机制式，加强学校与家庭、社区的联系，共同做好德育工作-232）家长学校制定教学安排，并能正常开展活动家长学校1）城市的区、街道，农村的乡镇，建立由党政领导负责、有关部门和群团组织参与的社区

11、教化委员会等相关组织，统筹指导辖区未成年人教化，做好未-27社区（村）未能接着升学的初中学毕业生的劳动技能培训成年教化协调2）社区（村）成立未成年人思想道德建设工作协调组织，驾驭了解辖区内未成年人基本状况，组织未成组织年人开展活动3）社区（村）普遍建立共青团、少先队的工作机构，主动开展团队活动1）城市居委会、农村村委会有负责未成年人教化工作的专兼职人员-28社区（村）未2）建立老师进社区制度，城市有特地的社区老师，成年教化工作农村中小学校指派特地老师组织指导学生在节假日开展活动队伍3）组建了本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页