2022年在学校实习报告范文十篇.docx
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1、2022年在学校实习报告范文十篇在学校实习报告范文十篇在人们越来越注意自身素养的今日,我们运用报告的状况越来越多,报告中提到的全部信息应当是精确无误的。那么报告应当怎么写才合适呢?下面是我整理的在学校实习报告10篇,希望对大家有所帮助。在学校实习报告 篇1实习是中职教化人才培育的重要环节,是实现人才培育模式改革创新的重要途径。为规范学校学生实习工作,维护实习学生、学校和实习单位的合法权益,提高技能型人才培育质量,学校开展学生实习工作自查报告:一、学生实习符合中华人民共和国教化法、中华人民共和国职业教化法、中华人民共和国劳动法、中华人民共和国劳动合同法和中华人民共和国平安生产法等法律法规。二、学
2、校依据相关法律法规制定了详细的管理方法、实习学生平安管理规定及突发事务应急预案等管理规范等。三、学校和实习单位建立了实习指导老师制度,选派思想品德好、阅历丰富的教学或技术人员担当实习指导老师,全程指导和管理学生实习。其中我校20xx级学生632人全部支配顶岗实习,实习单位有*本地的新亿源汽修公司,*市平越驿站酒店、*市雄鹰电脑公司,省外的环鸿科技有限公司等4家企业。并对口支配我校汽车运用与修理专业、酒店服务与管理、计算机应用、数控技术应用4个专业学生的实习。对口实习率达86.5%。95%的学生实习待遇在3000元/ 月/人以上。四、实习前,学校、实习单位、学生签订正规实习协议,明确各自责任、权
3、利和义务。实习协议有学校、实习单位盖章和学生本人及家长签字。学校、实习单位和学生本人三方各执一份。五、学校和实习单位结合实习的专业(岗位)特点和内容共同做好实习期间的教化教学工作,加强平安生产教化、职业技能教化和职业素养教化。六、学校和实习单位为学生供应平安健康的实习环境和在学校实习报告 篇2时间如白驹过隙,匆忙地溜走,一瞬间,我突然发觉已经就要结束了。短短的八周时间给我留下了终身难忘的经验,让我舍不得xx中学这里可爱的孩子,让我更深刻地理解老师这个职业,并从一些阅历丰富的老师身上受益匪浅。这八周时间,从听课,备课,写教案,上课到课后,我深刻了当老师的不简单,也到了老师的价值感和成就感。在和可
4、爱的学们接触后,更加深了我对老师这一职业的看法,“师者,传道、授业、解惑”。为培育祖国的花朵而辛勤耕耘着。从陈老师身上学到了很多教学方法,也从自己的教学实践中得到了很多阅历;从郭老师身上学习到班主任工作的很多阅历。一、教学方面教学的实习是我们教化实习的重中之重,我在xx中学的教学方面的实习内容主要包括前期阶段的听课、备课、正式上课和课后作业和试卷的批改等内容。在老师的悉心指导下,我从知之不多渐渐地熟识,也做得越来越好。听课是实习的必经阶段,听课不但能够学习指导老师的教学方法,而且能熟识自己将要教学的班级。中学阶段的英语课程与高校里大不相同,学生们要学习的重点不是文章的思想内涵,而是一种能听、说
5、、读、写的技能。我的指导老师在教学上富有阅历,课程支配上面相当严谨, 备课很充分。听第一节课的时候就觉得整节课早已经规划好了似的,大部分学生都知道了这节课要完成的内容。就算有突发状况的发生,老师学生也都能自行限制好时间。学校规定的听课是10节左右,我基本上能去听的课都去了, 为的是想了解整个章节上课的完整过程, 每个部分都有不同的上课手段和形式。高校里所学的英语教学法课程, 提及不少英语教学的教学方法, 不过,感觉大部分都是纸上谈兵。真正坐在教室后面听课的感觉很不一样, 教学的内容就算一样, 方式也可以有许多种, 老师自己授课, 可以让学生回答问题,可以结合练习加深印象。而对于学生的回答,老师
6、赐予的激励也可以有许多种, 比如: Good! Excellent! Wonderful! Well done!等。与此同时,还要留意是否自己会漏掉一些没有用心听讲的学生, 适当地让他们回答问题以便让他们集中留意力,仔细听讲。板书的排版也不能天马行空, 而是要让学生一看就明白这些都是书本上很难学到的东西。在这为期两周的听课中,我清晰了解了学生的学习水平,更重要地是努力去弄懂怎样上好一节英语课,怎样去上一个单元的课,如何进行教学设计,如何调动课堂气氛等等。在自己做好听课记录的同时,我也对老师的教学主动进行反思,有什么是值得我们借鉴和学习的,那些方面我们又可以做得更好。陈老师激励我多听课,多反思,
7、形成自己的教学理念和教学设计。在听课之余,我也抓紧时间进行备课。陈老师说,“备课充分,能调动学生的主动性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的实力,因为学生在课堂上的一举一动都会干脆影响课堂教学。因此上课肯定要设法让学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了”。上课内容要丰富,现实,教态要自然,讲课要生动,难易适中照看全部,就自然能够吸引住学生。所以,在备课的时候我特别关注细微环节,能动手制作的教具,我总是会提前打算。这对一堂课来说真的很重要。作为老师每天都要有足够的精神,让学生感受到一种自然气氛。要教好英语,就要让学生宠爱英语,让他们对英语产生爱好。否则学生对这门学科产生畏难心情,不愿学也无法学
8、下去。写教案,教案也是教学前的重头戏。陈老师先让我们参考她教案,看了他以前写的教案,一个章节,最简洁的教案就有12页,看得我有点傻眼,而且写的时候要把上课时会加的连接词全都写到教案里去, 就怕到时候忘词。为了第一节课的教案,我接连奋斗了几个晚上,终于捣鼓出一篇篇像样的教案。虽算不上精品,但至少在上讲台前要有足够的打算。接着就是我正式的上课时间。清晰地记得第一次上课的情景,由于惊慌,刚起先说话有些结巴,但是渐渐地是适应了。上完第一节课,自我感觉很差,自己都有点像放弃了。但是陈老师激励我说,新老师一起先上课有点问题的存在是正常的,多留意,多熬炼,多反思,渐渐地就会有进步了。我上的每一节课指导老师到
9、去视察,课后老师都帮我分析存在的问题,指导我去订正。起先,我对上课的步骤不是很熟识,一节课给别人的感觉都是不完整的。后来上课,我基本运用的都是五步教学法。在教学过程中,我发觉许多学生都不喜爱英语,觉得英语的难度很大,上课都听不懂老师说什么或者觉得老师的课堂很催眠。因此,老师要求我要努力活跃课堂气氛,紧紧地吸引住学生,调动他们的主动性。因此,在不是很活跃的班里上课时,为了调动学生的主动性,我尽量会把warm up弄得很有意思。课中还常常运用嬉戏教学,寓教于乐。而在活跃的课堂上用的是激励教学法,对学生的发言给以确定,引导他们多参加课堂活动。就自身的上课来说,陈老师还是指出了我其中的缺点,希望我努力
10、去改进。老师对我说,在上课时,我显得还是不够自信,感觉有点缩手缩脚的。我也分析了期中的缘由,自己觉得还是备课不够充分,以至于对课堂上的某些内容不够熟识,因而显得不够自信。这个问题在随后的上课中,我逐步改进了。另外,我在上课时比较惊慌,老师姿态有待改进。老师姿态这个问题,我很早就意思到,但始终以来都比较难改。在这次老师指出来后,老师给了我许多可行的建议,让我逐步去改进。课后,作为一个老师,在作业批改方面当然也要下功夫。首次改作业和试卷时,我还是大吃一惊。我没有预料到这里学生的学习实力很差,学生的基础不好,初次改试卷,发觉一些很简洁的学问点,他们都不记得。听说实力比较弱,而这所学校在这两方面也不是
11、很重视。学校在英语科上,重视的是学生的语法点和词汇。他们在这两个方面花了绝大多数的时间,而在课堂上一般是没有听说的活动。这些状况都是我通过批改他们的听力试卷和听课了解到的。在批改作业时过程中,我也很好地了解了各个学生的学习状况,知道他们学问的薄弱点所在。我再结合自己上课的状况,可以对一些易错的学问点进行强调,对个别英语不好的同学进行单独辅导。在两个月的教学实习中,从最初的听课,到后来的备课、写教案、正式上课、课后作业的批改和自己的反思,我始终都在视察和思索,不断地从老师的上课和自己的实践中反思,努力地去上好每一节课,不断提升自己的教学实力,朝着成为一个精彩的老师而不断努力。而在这个实习过程中,
12、陈月明老师丰富的教学阅历,注意实效的教学理念,对教材的分析和把握,教学中的设计等等都令我获益匪浅。二、 班主任工作做班主任是一项很艰辛的工作。从班级纪律、卫生、班会到活动、考勤,乃至于协调学生间的关系,同学们都是全身心地投入。他们主动主动地与学生沟通,进行教化调查,了解他们的心理特点。通过各种活动与他们交心,真诚地和他们做挚友。经过两个月的时间,我在郭老师的尽心指引和自己的亲身实践下,尽力提高自己的班主任管理技能。1班主任工作见习。在进校初期,我就向老师了解了班主任工作的要求和规定并在见习阶段具体了解实习班级的学情,了解了学生的基本状况,逐步熟识班主任工作的基本范围、内容和方法。2 拟订班主任
13、工作实习。通过第一周的观摩和对班级状况的熟识,我依据班主任郭老师的工作,拟订了相应的工作安排,主动协作老师的相关工作。3日常工作。班主任的日常工作相当繁杂,全部的日常工作都是很细小的,但我都会抓好。在原班主任老师的指导下,我从细微环节做起,努力抓好班级日常管理工作。主要包括早读、晚自习、课间操、课外活动等。除此之外,我还被分管班级清洁工作这一块。我耐性细致地开展工作,遇到特别状况,都能细心对待,刚好请示原班主任。4组织主题活动。最常见的是主题班会。针对许多学生升上中学后,还不适应中学的学习,没有形成自己科学的学习方法,我确定开展主题为“中学学习方法探讨”的主题班会。在班会上,大家集体沟通,指出
14、一些同学不科学的学习方法,并督促他们在以后的学习中要留意。 整个班会比较胜利,同学们都其他,如红歌大赛、广播体操竞赛的排练等,我都主动监督学生主动筹备。5。个别教化。高一新生面临新的学习生活环境,更多更难的学科学习,更大的交友圈,许多刚起先都不大适应。作为班主任,有责任帮助他们尽快适应高一的新生活新学习。因此,我针对个别还不是很适应的学生,进行了深化了解和谈话。找学生闲聊,说说自己的亲身经验,自己一路是怎么走过来的,自己的心希望他们怎样,等等。以拉家常的方式询问学生最近在学习、生活等各方面出现的问题,留意联系学生和班级实际,尽力为学生排忧解难。在两个月的管理下,我们2班的纪律良好,班级凝合力强
15、,学习风气浓,在许多的班级活动中都获得一等奖。我也主动地与班主任尽行沟通,学习班主任管理技巧。例如,在“严”与“宽”之间怎样把握好这个度,让学生既能听从你的管理,又能把你当作挚友。我觉得我的班主任郭老师在这个方面做的很好的。每次出现在课室中,她总能立即使吵闹的课室变得宁静下来,而在活动的时候,她又能与学生打成一片,深受学生的欢迎。总的来说,做班主任就等于是良师加益友,不仅学习上辅导学生,教给他们更多学问,在为人处世上也要教他们怎样做人,学会独立自主,主动乐观,在生活上又像挚友一样关切爱惜他们,关注学生的身心发展。三、教化调研在教化调研方面,依据实习学校的特点,我参加到实习队调研小组搞的主题为初
16、中学转折期的心理问题及调整的教化调研。相对于教学实习以及班主任工作实习而言,我花在教化调研的时间较少。但是,我一点也不马虎。先是参与调研小组开会确定主题,然后分工查找相关资料,制定调查问卷,依据调查问卷对学生与老师进行访谈,再是整理与统计数据,得出结论,撰写调研,我每一步都做到仔细落实、细致探讨。通过调研,我们发觉许多学生升上中学后,对中学生活和学习都不适应,心理上比较焦虑,压力大,对将来感觉比较迷茫。针对这个问题,我们实习队在学生中进行问卷调查,采访个别学生以及一些老师,找出了其中的问题所在,并提出一些建设性的看法。通过将近两个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的熬炼,也学到了很多书本上所
17、学不到的学问和技能。古人有云,“纸上得来终觉浅,决知此事要躬行”。在实习之前,我对我在实习中能否东西不太确定。在这次实习生涯中,我更加清晰自己的特长与做得不够的地方,这有利于我在以后的日子里更好地完善自我。专心使我在此次实习中在班主任工作以及教学方面均有很大进步。我知道并信任,我在这次实习中学到的东西必定让我终身受益。在学校实习报告 篇3实习单位:指导老师:实习起止时间:实习内容及完成状况:通过在z工业职业技术学院物业公司各处的实习,我对各物业管理状况有了初步的了解。在这一过程中,我学到了物业管理工作中的详细业务学问,丰富了所学的专业学问。为以后正常工作的绽开奠定了坚实的基础。在实习期间,我深
18、深体会到了平职学院物业管理的优势,以及在日照的影响地位。虽然平职学院物业公司仅经过了短短几年的发展,却取得了如此大的成果,这与物业管理人员辛勤工作勇于创新,敢于挑战的精神是分不开的。工作职责:1、负责全院师生的后勤保障工作,为教学、科研、教职工生服务,为培育合格人才作出应有贡献。2、负责全院的水、电、气供应以及水电设施、设备修理。3、负责全院教学楼、宿舍楼等各部位的桌椅、门窗等小修。4、负责向师生供应开水和澡塘的正常开放。5、负责全院清洁卫生,搞好校内卫生工作。总之,实习这段时间,接触到了许多东西,也学到了许多东西,第一次真正的感受到了物业工作中的苦与乐。物业管理工作中遇到的好多事情都很小、很
19、繁琐,但每一件事情都须要我们仔细的去对待,任何一个小的疏漏都会使小事变成大事。实习体会和收获:通过在物业公司一个多月的实习,我相识到要做好物业管理工作,既要注意物业管理理论学问的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。物业管理作为微利性服务行业,它所供应的产品是无形的服务,物业管理是一种全方位、多功能的管理,同时也是一种平凡、琐碎、辛苦的服务性工作。因此,在物业管理实际工作中,要时刻牢记物业管理无小事,以业主的需求为中心,一切从业主需求动身,树立“想业主之所想,急业主之所急,做业主之所需”服务宗旨,不断学习,不断创新,与时俱进,为业主供应整齐、美丽、平安、温馨、舒适的居住环境。实习指导老
20、师评语:签名: 年 月 日实习单位鉴定:z同志在我公司实习期间,能够融入公司团队,听从公司规章制度和组织纪律,听从企业的管理要求,能够虚心向员工学习请教,主动参加各项工作,举止文明,谈吐文静。签名: 年 月 日成果评定签名:年 月 日备注:在学校实习报告 篇4第一:幽默机制。幽默可以给人带来笑声,无论在课堂上还是在课外活动时,任何一个学生都不喜爱那种死气沉沉的压抑的氛围。适时的发挥你的幽默,会得到意想不到的效果,学生也会因此而喜爱你。其次:丰富的学问储备。老师的主要任务是教。都说给学生一杯水,老师要有一桶水。事实上老师更应作长流水。课上,你可能想象不到学生会问出怎样的问题,所以不仅在备课时要多
21、看教材以及一些学术著作,平常更要多读专业书籍,以丰富自己的学问储备。第三:衣着整齐、干净、得体。作为年轻人,这一方面应当是最值得留意的高校校内实习总结高校校内实习总结。年轻有年轻的资本,我们是老师,不能穿奇装异服,不能梳怪诞发型,这是基本要求。但我们完全没必要穿得很肃穆,很正式,很古板。而应当是青春的、充溢活力的。此外,我们肯定要时刻留意自己的形象,时刻都要保持整齐,给学生清爽自然亲切的感觉,这样学生也情愿和你接触。第四:敏捷的语言艺术。现在的学生已经在渐渐形成自己的处事方法,这也就确定了老师既不能生硬的说教,也不能一味的请求。在同学们说话闹翻天时,我不知所措。刚起先我声色俱厉地向他们大喊,但
22、是他们连听都听不见。假如怒目以对,或许良久他们才能看到我。所以就要一起先说话吸引住学生的留意力,不给他们自己聊的机会。其次,通过本次的实习,我在各多方面都得到了很大的提高:第一、通过实习,驾驭了一些基本的教学方法和教学技能,提高了教学效果和教学水平。在一次次的教学实践中,在一次次的和指导老师的沟通的过程中,我的教学水平和对教学相识已经提高了很多。其次、通过实习,增加了老师的责任感和荣誉感。老师担当着“教书育人”和培育祖国将来人才的重任,因而他是光荣的。第三、通过实习,增加了交际实力和口头表达实力。如何处理与老师及同小组同学的关系高校校内实习总牢固习报告在这个相处的过程中也提高了自身的交际与沟通
23、实力。为今后的工作打下了良好的基础。针对自身在实习中的不足所指出的努力方向:1、培育自己应用所学的教化理论视察分析教化问题的实力。可能的话,进行教化调查,这样将更有利于自己的教学。2、每次课后应仔细进行自我分析,虚心听取其他老师的看法,刚好写好课后小结。在学校实习报告 篇5今年的这个夏天对于我来说,是个不平凡的季节,伴着七月流火一样的热忱与激情我来到六安寿县的一个培训学校实习。培训学校的老师把我派到一个镇上代课。这个暑假既充溢挑战又富有乐趣。来到寿县之后,熟识了周边的环境。这里的空气清爽,花香飘逸,景色迷人。有连绵起伏的群山环境,还有闻名旅游胜地。像红河谷、太白山、石头河水库等等。这里的物产丰
24、富,盛产核桃、葡萄、甜瓜等。素有“猕猴桃之乡”的美誉。这里的老师待人恳切,学生们个个活泼可爱、勤奋好学。我们前期的工作任务非常繁重,给学生们印刷大量的课堂资料和进行宣扬。招生的过程是一个具有多种味道感受的过程。不但要忍受烈日下的曝晒,而且要面对家长学生提出的各种各样的问题,全部问题都必需刚好发觉及解决。不到半个月的时间专心保养一年的皮肤前功尽弃了,晒得乌黑。我就在心理劝慰自己,黑了健康,对身体有益。嘿嘿招生的过程虽然有些辛苦,但看到自己的学生满满地坐在教室里,脸上都挂满绚丽的笑容时,心里真的很兴奋。培训学校的领导们始终对学生们的平安、学习非常重视。每天巡查、考核。我带的是毕业班六年级。他们立刻
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