2022年在法院的实习报告模板6篇.docx

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1、2022年在法院的实习报告模板6篇在法院的实习报告随着社会不断地进步，接触并运用报告的人越来越多，写报告的时候要留意内容的完整。那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是我为大家收集的在法院的实习报告6篇，希望对大家有所帮助。在法院的实习报告 篇1寒假时，我去了XX区人民法院民事庭实习，当时因为正值年初，也是我国农历年的年未，因此关于民事纠纷的诉讼案件比较多，法院的工作也显得相当繁多，我在法院实习的这一个月中获益良多，我对法院及其工作人员的工作内容都有了肯定的了解，使我在学校学到的专业学问可以与实践相结合，同时我也学到了很多课本以外的学问，例如：在一个详细的诉讼案件中法律程序在实践中的运用。主要工作

2、：人民法院、当事人及其他诉讼当事人是民事诉讼法律关系的主体，而人民法院是行使国家审判权的司法机关，享有审判权及其他司法权能。人民法院在民事诉讼法律关系中处于主导地位，对于民事诉讼法律关系的产生、变更和歼灭起着主导性的作用。同时，人民法院作为民事诉讼法律关系的核心主体，在当事人双方之间处于中立和超脱的地位。来到法院民事庭实习的这一段期间，我发觉了从事法律工作的琐碎。而且体会到了书上所介绍的人民法院所主管的民事诉讼的范围的广泛性，包括民法调整的财产关系和人身关系产生的案件，经济法调整的应根据民事诉讼法受理解决的部分经济关系发生的案件，商法调整的商事法律关系发生的案件，劳动法调整的应根据民事诉讼法受

3、理解决的部分劳动关系发生的案件，其他法律调整的社会关系产生的应依民事诉讼法规定审理的案件。开庭打算：依据我国民事诉讼法的规定，人民法院审理民事案件以实行合议制为原则，以实行独任制为例外，独任制仅适用于简易程序审理的民事案件和特殊程序审理的民事案件，例如选民资格案件和重大、疑难案件除外。除此以外的全部民事案件均应适用合议制进行审理。在一个案件的审理过程当中，书记员要制作开庭笔录，将双方当事人在庭上所陈述的事实形成书面文件，以便庭后双方当事人阅读开庭笔录，检查自己所述观点并签字盖章。有些基础设施条件好的人民法院会对庭审过程录像，并刻录成光盘，这些最终都要用于归档。在现实生活中，大量的民事活动是由法

4、人进行的，法人作为当事人，由其法定代表人进行诉讼。在诉讼过程当中，如其法定代表人发生更换，则由新的法定代表人接着进行诉讼。自然人就相对简洁一点。有时也会旁听一些案件，看双方当事人或其代理人在法庭上相互质证与辩论，当事人辩论的内容涉及案件中双方争议的须要法官裁判的全部问题，既包括事实问题，又包括法律问题。代理人不仅具有相当高水平的专业学问，而且大多代理人都已经积累了多年的实务阅历，并且如要做为代理律师出席的话，首先都必需通过国家司法的考试。而法官要具有相当的专业学问，一般都须要和律师一样通过国家的司法考试，法官在庭审中掌控全局，保证程序正义，依据我国民事诉讼法中辩论原则的要求，法官必需在听取当事

5、人辩论看法之后才能对争议问题作出推断，精确地适用相关实体法解决纠纷，使双方当事人尽可能达成调解，调解应当符合合法原则和自愿原则的要求，如达不成调解，适时运用法律进行判决。最终实现司法公正。同时须要具有丰富的社会阅历，就拿有关婚姻的案件来说吧，假如不了解婚姻本身，如何做出一个客观和公正的判决。在法院的实习报告 篇2时间如梭，稍纵即逝，一转瞬，为期两个月的实习就结束了。总体上来说这次实习我是丰收的，结果是圆满的，意义是不行言喻的。来到白云区人民法院立案庭实习，在近一个月的法律实践活动中，让我深深感到作为一名法官是多么令人傲慢。在这里我不仅找到学术理论体现和验证，更体验到法律的神圣感和庄重感，也体验

6、到法官的责任感和压力感。当填写了集中实习，分到了白云区人民法院，接受了这份簇新而有挑战性的法律实践活动时，让我感到接近毕业的我们应当拥有新的生存方式和工作方式，终归现己经起先尝试着用“社会”的思想去触摸这个社会。尽管有些思想和观点还比较稚嫩和单纯，但终归已经迈出了第一步。也是我进入社会的第一步。在没来实习之前，我个人对法院，政府，国家的看法是片面的，认为他们假公济私，唯钱是图。等我也体验“法”中的一员时才发觉这也不全是事实。也体会到法律工作并不如我以前想象的那样，工作中遇到的种种状况让我深刻意识到法官也是一般人，他们也要做大量的琐碎的工作，而不仅仅只是在法庭上挥挥小锤就可以维护法律正义的。里面

7、的辛酸和汗水也是常人所无法想象的：既要面对有些当事人的无理取闹，又要尽量使公允与正义在法律面前得以实现，这一切都给法律工作带来了很大的责任压力，有时候甚至要顶着压力办案，给他们造成业务上的困难。在立案庭实习中我了解了立案的“含义”。不是像书中说的那样简明，而是详细具体的，分为审查、同意立案、给与被告相应的法律文书、排期排庭、打印流程信息表，送达法律文书、登记移送业务庭（这是在实习之中我个人对此的理解，或许各个法院流程不一样）。而我实习只在送达、登记移送业务庭两个阶段，至今还未完全能处理各种案件，所以说学一个东西不简单，学好一个东西更不简单。虽然庭审是办案最重要的一环，但是我认为立案、送达也是必

8、不行少的一环。因为有许多案件是在送达之中撤诉的，这时我们该详细怎么做我们也是未知的，书本上无法学到的。刚起先办公室里没有专职书记员，而立案、送达、审判工作中大量的事务性工作都是由书记员完成的，我们这些实习生正好分担书记员的工作。在实习中，我对书记员一职有了更多更新的相识，在过去的两个月中，我通过实践及观摩，学习了怎样做个合格的书记员。书记员种类多，各个庭的任务也不同，而我所在的立案庭书记员最为简洁，只填写法律文书。书记员的标准我认为是以下几点：1，深厚的法理学问和程序法学问比如白民初字不理解其含义就是合格的书记员2，办事细致的法律素养法律文书的填写都可能影响程序的效力和公正 3，听力、视力、打

9、字速度、写字速度都应具备书记员开庭时记录必备的一般素养 4，清楚的能自我表达实力和沟通实力能很好与当事人沟通，削减与当事人的不必要争吵（吵过几次的深刻体会） 5，其他比较细，无法具体列举的。实习期间，我做到了能主动协作实习部门开展有关法律业务的工作，仔细收集和整理有关资料，作好实习日记。在十个星期的实习过程中，我对法院的业务有了初步的了解，对促进今后专业课程的学习起了一个很大的作用。同时在院领导和同一庭不同办公室的法官的教育下，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往。学到了丰富的阅历和实践性的学问，我想这是我一生中难得的珍贵财宝。这次实习还让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要

10、的。做事首先要学做人，如何做人，怎么做好一个大家认可的人，如何与人相处，这些都是现代社会做人的一个最基本的实力。在实习中我也看到一些还未解决的现实问题，或许是被别人称为司法缺陷的，或许是只有在基层法院才看到的，我总结有以下几点：1、取证、传达难，像离婚案中倘如被告不愿离婚，那么原告方取证就比较困难，说性格不合，这证据哪里去找。还有一些欠款案原告供应不了被告的具体地址，找不到被告，法院更无能为力，传达、到庭都完成不了。2、法院的判决执行效果太差，许多紧要的案件执行一拖再拖，甚至比办案的时间还长。3、国家为了让百姓都打得起官司，政策就规定诉讼费比较低。这样导致了一方面百姓打得起官司却请不起律师，律

11、师费居高不下，而一般百姓真正懂法的又很少。另一方面，法院经常是成本都回不来，一个案件就要各种诉讼材料，像许多材料如判决书用好的打印纸一次要用十几份，最终还要整理成卷宗。所以有些案件法院是贴钱在办案。4、庭审的场内外平安措施压根就没有，听说常有法官就在庭审后被当事人打，就我亲眼所见的就有当事人不服判决而在法院哭闹不愿离去，甚至庭审过程中有听审人员大声喧哗并不服法官管束的。虽然法院有法警，但是据说出动一次特殊麻烦，所以爽性开庭时从不叫上法警。5、还有很多不甚枚举的问题，只有待司法的完善和实践。在短暂而充溢的实习过程中，我深深地感到自己所学学问的肤浅和在实际运用中专业学问的匮乏。真是“书用时方恨少”

12、，在学校总以为自己学得不错，一旦接触实际，才发觉自己知道的是多么少。同时，我感觉到我们的法学教化和实践的确有一段距离。法学是一门实践性很强的学科，法学须要理论的指导，但是法学的发展是在实践中完成的。所以，我们的法学教化应当与实践结合起来，采纳理论与实际相结合的办学模式。高校的法学应当与公安、检察院、法院、律师事务所等部门建立良好的关系，定期支配学生见习，让学生更好地消化所学的学问，培育学生对法学的爱好，尽量避开毕业后出现眼高手低的现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素养法学人才。我深刻地体会到：法律是一门实践性很强的学科，它仅有基本的专业学问是远远不够的，它更须要的是实务操作、办案阅历和社会阅

13、历，作一名法官不仅须要有独立的法律人格，更须要有崇高的法律素养。作为刚跨入法律门新人，我们有激情、有干劲，但是我们在拥有这些年轻财宝的同时，缺乏阅历与理性是我们的致命弱点，我们有时对于案件的庭审简单受到外界的干扰，有时过于感性和头脑发热，甚至会因为当事人心情的波动而产生恻隐之心，这些都是我们在法律职业化的过程中须要克服与避开的我们还须要一个冷静的头脑和一颗正直的心，我们的心中必需时时都有一杆天平，公允与正义是我们不行推卸的责任，也是我们恒久的精神目标和价值追求！实习结束了，但是我们的人生确在接着，尤其是那些和我以前一样迷茫的同学们，朝自己的目标进发，用自己的技能，丰富自己的人生，让别人去说吧。

14、我信任这次法院实习的这段工作经验将恒久成为我记忆中一抹靓丽的色调，因为它教我懂得了如何独立地生活，如何凭借自己的才智和真诚赢得他人的敬重和信任，如何尽己所能关切须要帮助的人。在此我要感谢教我理论学问的各位贵州师大的老师们；同时我还要感谢给了我这次实习机会的白云区人民法院；也还要感谢我们立案庭的全部老师们，因为他们赐予了我很大的信任、教育和确定；感谢我所遇到的全部激励与帮助过我的人“人生路漫漫其修远兮，吾将继而求索”，总结今日的历程，为明日的征途而奔发。在法院的实习报告 篇3时间总是那么的匆忙，转瞬间，我日夜期盼的暑假就要远离我而去了。一想，这个暑假岂不是高校生涯中最终一个快乐的暑假。这个暑假本

15、想干一番事业的。但一回到家，那温馨的气氛就不觉得让自己懒散地享受起来。挚友亲戚的谈风笑语，香喷喷的美味佳肴，还有那既熟识又温馨的小房间这些都不尽地让自己懒散起来。什么英语的挑战安排，古典名著的阅读安排，法条案例的分析安排统统都被抛之脑后，烟消云散。还好我对自己比较了解，也颇有自知之明。在学校就拜托爸爸帮我找个实习的单位，拜托了人家到时候去也得去不去也得去。都摆脱人家了，到时候不去多不礼貌啊。七月十号下午我准时回到了日夜期盼的家，做了24小时火车的乏累再加上考试期间的开夜车。回到家一连让我在家睡了好几天。休息了几天之后，我就要像以前一样去看那些疼爱我关切我的长辈。一天去一家，去了还要在那里吃饭玩

16、一下。就这样转瞬间就到了17号。令我没想到的是19号就要我去法院实习。就这样匆忙忙忙18号我就北上，幸好到北京时已是下午，要不然我当天就要到法院去报到实习了。谢天谢地还让我休息调整的时间，有些心理打算。可是直到这时我才知道我要去的是北京市其次中级人民法院，而不是区级的基层法院。北京市其次中级人民法院啊！其次天就要去报到了，到了法院的门口就体验到了法院的庄重与雄威。二中院并不是随意谁都能进的，就连这里的工作人员进出入都要出示证件。后来才知道这里站岗的门卫只认证件不认人。你要是没有证件就要到接待处办理手续，并经过严格的检验才能进入。这样进出入的程序繁琐但很有秩序。其次天的九点我们就到了，虽然跟人约

17、好是九点半。求人办事总不能让别人等我们。过了不一会熊伟叔叔就从里面出来接我们了。真没想到进去以后还要经办一系列的手续。幸好我带着学校的介绍信，还好办一些。没想到在这里实习还真不简单。首先要找院长，经院长批准同意并签字。找了正院长了，在找副院长，然后还须要看看那个庭里须要实习生，然后再找厅长批准签字。真没想到这还没有完，到了庭里以后再看看那个合议庭里须要实习生，我还比较幸运到了李老师的庭里，李老师就欣然地接受了我。真不知道要是每个庭里都没人接受我怎么办。感谢上帝啊！北京市其次中级人民法院座落在丰台区，在丰台区方庄桥路北500米。北京市其次中级人民法院通管北京市丰台区、朝阳区 怀柔区、东城西城、通

18、州、宣武等九个区的上诉案件以及主要的重大的一审案件和涉外案件。北京市其次中级人民法院主要有六个民庭、两个刑庭、以及一个行政庭。每个庭里又依据受理案件的件数和性质分为若干合议庭。合议庭又有大有小。例如我实习所在的民六庭就是一个大庭。共有九个合议庭，合议庭依据人员的配置和受理案件的性质又有大有小。我所在的那个合议庭算是大的了，有一个审判长、两个审判员、三个书记员。或许你会惊奇这样的人员配置。因为二中院主要接收二审的上诉案件，而一般状况下二审案件主要是以谈话的方式近行。一个审判员加一个书记员就能搞定。只有重大的二审案件或合议庭认为有必要的案件才三个审判员加一个书记员。一般状况下只是一个审判员加一个书

19、记员审理案件。由于我实习的时间比较短只有一个月 ，正好又碰上有一个审判员和一个书记员休假，所以在我实习的时间里没有机会参与一审案件的开庭。主要旁听的二审案件，虽然是二审不过还蛮精彩的。这里的工作时间为早上八点半到下午五点半，中间十一点半到下午一点是午饭和休息时间，基本都在单位吃。他们吃饭是自助，按指纹。而我们这些实习的就要在小餐厅里自己解决了。我实习可以分为三部曲：一办公室篇，二法庭篇，三外出篇。一办公室篇。其实在实习的大部分时间假如没有什么案子的话我主要在办公室里呆着。工作主要分为以下几个部分：（一）帮忙打印或修改判决书、起诉状、裁决等法律文书。这对一般人来说可没什么，可对我这个打字文盲来说

20、就没这么简洁了。没方法只好尽自己最大努力，牺牲吃饭和休息时间来解决了，再怎么累也要完成任务啊！要不然可不是光自己丢脸的事了。谁让自己平常不多练习呢，这也算教训了。其实也不光打字的问题，还要特殊留意不能出差错。什么原告啊、被告啊、法定代表人啊、托付代理人啊、上诉人啊、被上诉人啊等等一点差错都不能出。我真体会到了法律工作的严谨性。就算你遇到多么拗口的句子，你都不能擅自改动，因为那是当事人自己的心声。不瞒您说有的句子真是又长又拗口，或许是我才疏学浅还不太懂法言法语。看来无论怎样都要加倍努力了。（二）除了帮忙打字以外就是帮忙跑腿了。去复印盖章。一般一份法律文书除了双方当事人一人一份以外要令外加加十份。

21、这十份是这样安排的，其中有四份要和原审也就是一审案件放到一起退回到原审法院。另外六份就要放入二审的卷宗备案。复印时并不是一份法律文书，往往是好几份一起复印。每个法律文书都要复印十几份，甚至有的要复印二十几份，而且每份多则六七业少也两三业，复印完后还要装订好，我一时傻了眼，浩大的工作量啊！直到跑到二楼（我在十一楼）我才知道我的担忧是没必要的。现在是科技时代吗！原来我只须要登记一下，把案号和份数以及书记员的名字登记一下即可。至于复印的事，交给机器就可以了。那间房子也许有五间房子那么大。那机器就有四间房子那么长。原来只须要用电脑操作，机器会自动的按文书的页数给分类装好，我只须要在那登记等几分钟就可以

22、。复印完以后就该去四楼盖章了。法院的.章可是不能乱动的，没盖一个章都要交成批表，经检查。一个大大的沉沉的金章拿在手里，很有重量的感觉。盖章既要清晰又要正，不能盖歪。否则北京市其次中级人民法院的这几个字也是歪的，有损法律的权威。为了盖章时简洁一些章上有个标记，只要标记朝上，盖出来的章就不会歪。（三）在就是在办公室里给当事人打电话了。或者是通知当事人来交诉讼费，或者是通知当事人来领判决，或者是通知当事人来开庭。其实打电话也蛮好玩的，体会一下世间人情。有的当事人会仔细的听你的通知并很有礼貌的纪录下来；有的要刨根问底，问问你让他到法院干什么，是开庭还是领判决，后来才知道他们一般要是知道是来领判决他们就

23、不来了，在家等着让法院给寄去。啊，人们！有的更好玩，一听是法院什么也不说干脆就把电话给挂了，省事。任你怎么着急的在那里打，最终他连接也不接了。最令我不明白的是这些人里竟然有许多是上诉人，你说要是被上诉人的话不接电话不愿来开庭还可以理解。你说上诉人也拒法院之门外，真不知道他们是怎么想的，要不当时还上诉什么呢。（四）这项工作是法院最繁重但也是法院最重要的工作之一了整理案卷。这里的每一个案卷多则关系到一个人的命运少也关系到一个人的欢乐生活。所以要确保每个案宗都要完整地爱护好。案宗的整理并不是一件简单的事。要按肯定的依次给编排页码，还要把每个表格的内容给精确无误地递给填写好，什么原审的法院名称，案号，

24、案件性质，二审的案号，案件性质，承办人，原审的原告被告，二审的上诉人被上诉人等等这些都不能出错。一但出错后果不可思议。在案宗的整理过程中千万不能因为繁重困难而马马虎虎掉以轻心。每个案卷改填的表格都要认仔细真仔细致细的填好，根据肯定的依次细致的编码整理，里面的文书要确定是本案件的，并且要保证文书都以盖章核对。法律文书在盖章确定有效之前都要仔细的核对，只有核对无误后才可以发给当事人。在核对是要一个子一个字的核对，别说应当根据应有的格式了，就连一个标点符号也不能有错。在发出后发觉有错的就要召回，重新作出。因为这不仅仅是法院的面子问题，更重要的是它象征着法律的庄重与威信。核对法律文书并也不是一件简洁的

25、工作，因为有的法律文书达几十页之多。不过你千万不要烦，此时正是训练你细心和耐性的大好时机。文书的核对，案件的整理这项工作虽然困难繁重，但却有着深远的意义，无论是对当事人，法院还是法律的进步与发展来讲都是如此。二法庭篇。我实习的时间不长又由于是在中级人民法院，所以在这段时间我主要参与的是与二审上诉有关的开庭工作。初次来这里的人确定会惊羡，这里的法庭之多。大大小小的法庭加起来共有三十多个呢，这还不包括谈话室。三十几个法庭中有一个大法庭，两个中型的法庭，其余的基本上都是规格不同的小法庭。在法庭的工作也许也分为以下几个：一，是开庭审理前的证据上交及其他有关内容。在这段时间里，我遇到过几次开庭前进行质证

26、的状况。在这其中就体现出了不同律师的不同的法律素养。有的律师会把有关证据分门别类的装订好，并且制作一个证据书目简洁地说明证据的来源及要说明的问题，有必要还向法院供应原始证据。不光这些还打算了一些备份供应给法院和对方当事人。但是有些律师或当事人就没有做这么好了。不是证据庞杂没有条理就是根本就没有打算备份，要不就是证据还没有去调查打算只是知道或向法院说明状况。这样不仅给自己带来麻烦须要再到法院和对方当事人那里跑一趟，也给对方当事人和法院带来了本可以避开的麻烦拖延了时间降低了效率。二，是法庭最精彩的部分，也是最能呈现律师实力的时候了。律师的发言不仅仅看得是否流利，而最重要的是看你的发言是否精确到位，

27、是否与本案有关，是否切中了本案的主要问题和关键点。否则你的发言肯定会被法官禁止，被法官讪笑。法官是没有哪个耐性听你东拉西扯的，即便你的口才特别好也是如此。法官只听与本案有关的，并且只听切中本案关键问题的话语。所以去法院，要确保你的话言简意赅，而不是像去演讲一样，滔滔不绝，绘声绘色。其实法官也主要在这一部分中搜集材料，查清本案的真相。在这中，我深切地体会到作为一名法官不仅仅须要的是娴熟的法律学问，而且须要广泛的社会实践学问和实践阅历，而且要有敏锐的视察力和洞察力。在听了各方的陈述后，你要分清谁是一个什么样的人；谁说的那句话是对的，那句话又是错的；谁的话该信谁的话不该信。作为一个优秀的法官你要知道

28、遇到什么样的人，该说什么样的话，该怎么问，怎样才能得到自己想要得信息；要有明确的洞察力和分析推断实力，在听完双方的陈述后要把本案的来龙去脉基本清楚，指导双方究竟在为什么而争，在争什么，法院怎样判才是合理的。我真的深切地体会到自己的渺小和无知。发觉自己离作为一个真正的合格的优秀的法律人的距离还很远很远。一个真正的或者说一个合格的法律人，须要精通的不仅仅是有关法律的问题，也不仅仅须要有深厚的法学理论功底，除此之外还要精通社会学，心理学，历史以及广泛而丰富的社会实践阅历。三外出篇。在这实习中的一个月中，我虽有幸只出去了一次，但我还是要提一下，因为这次实在是受益匪浅。我是和一名书记员去朝阳区的一个交警

29、支队那里去调查证据了解有关状况。去调查的这个案子本身没有什么特殊的。但我到交警支队那里，听他们谈话了却了解了不少交通事故的案子。我从中发觉发生交通事故的，除了一般的醉酒驾车除外。最多的受害者就是两类人：一，老年人。二，就是那些外地的进京打工的人。我觉得老年人还可以理解，他们终归年纪大了，行动等各方面的动作都比较慢，简单成为交通事故的受害者。但是其次类就是“外来进京的打工人员”，他们成交通事故的主要受害者就很难让人明白，一般外来进京的打工人员都是年轻力壮的，怎么会成为交通事故的主要受害者呢？是不是他们对城里的困难的交通路途和交通规则换不太了解，终归北京的交通是在使困难而繁忙。是不是他们换不太了解

30、违反交通规则而带来的后果，那不仅仅是会被交警罚款的问题，而是自己的生命健康问题。假如是由于这个问题的话，那么应当由谁来给他们填补这个常识的空缺呢？谁应当来担当这个责任?这又是谁的职责呢？在发生交通事故后，假如对方经济条件比较好并且也买了保险的话，那受害者还可以得到些赔偿；但假如对方也是打工的原来经济条件就很差而且也没有给汽车买保险，那受害者就比较惨了，只能自认倒霉。因为这样即使最终到了法院胜诉了也没有方法执行，对方根本就没有什么可执行的财产。我们能做的只有怜悯。在这实习期间虽然有些辛苦，但我过的还是特别开心的。相识了许多很好的挚友，和他们一起共享他们的故事，共享他们的快乐和苦恼，共享他们的体会

31、和经验。而且对法院的工作有了一些了解虽然谈不上深化。对律师工作也有了一些了解，知道什么样的律师才是一个合格的律师。更重要的是在这中，自己有了许多体会和感悟:知道自己有哪些不足，欠缺那方面的学问，该往哪方面努力，该怎样打算自己的将来。我很感谢这次实习，感谢北京市其次中级人民法院能给我这样的一次难得的机会，感谢民六庭里的那些法官叔叔和书记员姐姐，感谢他们这些天来对我的照看和激励。我真的感谢这次实习的经验，它是我在人生旅途中还没正式踏入社会前的一笔难得的社会财宝。感谢！在法院的实习报告 篇4一.实习前言“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践

32、才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能熬炼人的品质，彰现人的意志。法院工作是专业性极强的工作，司法的实质是将法律理论运用于详细的社会实践，因而扎实的法学理论学问是成为一名合格的司法工作人员的重要前提。只有在工作中不断地加强法学理论的学习，才能为自己做好本职工作奠定坚实的基础。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必需相识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习学问，而社会实践则意味着接着学习，并将学问应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸

33、此种种的差异。数不胜数。但仅仅在思想的层面上相识到这一点还是不够的，而是必需在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。法学具有很强的社会实践性，通过参加社会主义法制实践充溢教学内容，是法学专业教学过程中一个特别重要的环节。其目的是使学生增加对社会主义法制的感性相识，熟识实体法及程序法的运用方法、程序，驾驭证据甄别、运用的方法、技巧，提高学生理论联系实际、运用法律解决详细问题的实力。通过实习，使学生充分了解法律思想、法律文化、法律制度在爱护生产关系，促进社会文明发展过程中的重要作用。进而使学生坚决“有法必依，执法必严”信念，致力于社会主义法学制习建网设。二.实习内容这次实习的总要

34、求是接触社会，了解国情民意，培育为人民服务的思想和艰苦奋斗的精神。正确相识自我价值，巩固所学法学理论学问，培育熬炼实际工作实力和专业技能。我们的实习起止时间定为20xx年7月9日20xx年8月7日，实习场所是在山东省*市中级人民法院，以及下属的各地区基层人民法院。详细要求1组织纪律性方面，要求学生在实习中应仔细遵守政法人员有关守则，并做到“听从领导、虚心好学、吃苦肯干、团结互助、酷爱劳动、留意保密”。（）听从实习领导小组的各项支配，未经许可，不得变更实习时间和实习单位；（）遵守实习单位和学校的各项纪律制度，不得旷工、迟到、早退。因生病、有重要事情而不能正常实习的，必需向实习指导老师和实习带队老

35、师请假。（）保持*高校学生的形象，遵守各项文明规范，敬重实习单位的领导、指导老师和其他工作人员，不得向实习单位提出不恰当的待遇要求。2业务要求，学生应依据专业性质和培育目标的要求，完成如下任务：（1）熟识法院、检察院、律师、公证及其他有关司法工作的性质、任务、内容、工作方法和详细程序。（2）在刑事、民事、经济和行政案件方面，留意发觉和了解具有地区特点的各类案件的新状况、新动态、新问题，留意学习指导老师的思想品质、工作作风、办案阅历。（3）依据状况，在实习地区开展法制宣扬教化，主动参与实习所在单位的业务学习和活动。3.实习报告，实习结束时，学生应当提交一份实习报告。（1）参与实习的学生必需每天对

36、实习状况做日记。实习日记应精确反映实习当天的状况，包括实习时间、场所、岗位以及实习方式和实习内容等（2）实习结束之前，每个学生都必需仔细撰写实习报告。通过撰写报告，系统地回顾和总牢固习的全过程，将实践性教学的感性相识升华到肯定的理论高度，从而提高实习教学效果。法律涉及到社会各个领域，能供法律专业学生实习的场所也许多，主要地点应当是公安机关、人民检察院、人民法院、司法行政部门(律师事务所、法律事务所、狱政管理机构)尽管各部门业务有共同之处，但差异亦很大。因实习时间较短，不行能把全部的实习地点、机构都实习一遍，这就存在优化选择问题。人民法院拥有审判权，是一切诉讼活动的终结。它要对各种性质的诉讼案件

37、进行审理，又要对各种诉讼主体的活动审查评价，涉及的法律、法规最丰富。因此选择人民法院作为实习地点，有利于学生接触实践，便于学生把学到的理论与实践相结合，但由于人民法院存在级别管辖和专属管辖，综合考察各级各种法院的特点后，选择基层人民法院作为实习场所最为相宜，主要有以下理由。(1)基层人民法院受理的案件性质、种类最全面。(2)基层人民法院受理的案件数量最多。(3)基层人民法院涉及的法律法规最广泛。当然，我们不是说公安机关、人民检察院就不利于实习，不利于实践，不首选这些机关，是因为公安局的案件局限性大，基本上是与治安、刑事案件有关。而人民检察院是国家的法律监督机关，多遇到的是自侦案件的侦查、批捕、

38、代表国家提起公诉、法律监督等法律实务，在法律的适用上，以刑事法律为主，对民事案件涉及很少，因而，我们认为选择实习基地时，应首选基层人民法院为宜。在法院的实习报告 篇5今年暑期遵照学校教学安排，我们分别被统一支配至市各基层人民法院和人民检察院实习。本人很荣幸地被安排到市区人民法院实习一个月。区人民法院坐落于区沙湖地段，是一个成立时间较早的法院。从外观上看，建筑风格较为陈旧，规模也不如一些新建法院那么雄伟气派。走进里间才发觉，里面的办公设施较为简洁。几面玻璃就就将一层楼分割成一间间办公室。虽然简洁，卫生打扫得却很干净，给人一种安静肃穆得感觉。办公室里面也布置得体，桌椅书柜、书籍资料摆放整齐，凌而不

39、乱。逛完一圈后才发觉，整个法院由两栋大楼组成，前面是立案大厅和办公用大楼。后面是审判庭，旁边是执行局和后勤部门，中间都有走廊过道连通，整个法院看上去就像一个四合院。而正是这么一个小小得去处却处理了四周方圆百里大大小小成千上万的案子。我不禁感叹：麻雀虽小，五脏俱全。环境再好终究是为了工作服务的，既然工作已经得到了基本的保证再追求环境和条件的优越又有什么意义呢?我忽然释然，对法院的敬畏也油然而生。带着这种敬畏感，范文我“闯”进了法院的大门，迎接我的是民一庭的副庭长，她将我领进最里间的办公室。办公室有三位法官、一名书记员以及一位比我早到一个多月的师姐。就这样我起先了在这个簇新而又刺激的环境中的法律工

40、作。虽然轮到我的工作不得而且大多有些重复，但我依旧保持着深厚的爱好处理每项事情。起先工作的头两天法官就嘱咐我要仔细跟随书记员学习，听从她的支配，因为大多数状况下法官都处于劳碌状态，基本无暇顾及我们，只会再闲谈沟通中时常教育我们几句。实习中有许多事情给我留下了深刻印象并让我从中吸取了不少阅历学问。第一件事就是装订卷宗，虽然听起来很简洁，但其中却包涵了许多法律学问。记得第一天，书记员就拿了一本厚厚的卷宗，并给我讲解并描述了里面各种文件的排列依次。由于选择的案宗不够经典，她只能大致讲解一下，并让我多看卷宗自己总结。我便翻阅了一件件已经整理完毕的卷宗。虽然每见案子详细上大相径庭但案子包含的基本诉讼文书

41、大致上却是一样的。经过反复积累和巩固我最终能娴熟的独立完成一件案宗的整理装订。其次件事就是在一些法院日常工作的操作论文网。在驾驭了上述基本技能之后，我也便了解了一个案子从立案到结案的全过程。因为每个案宗的排列依次都是根据法院的操作流程来办理的。有了这些基本学问后，我边接触了一些诉讼文书的写作一第四件使就是审理过程中存在的重实体而轻程序倾向。例如，许多案件是因实体存在错误的状况才启动再审程序，而很少又为了程序而进入再审的。又比如上述提到的合议的省略。我也常常耳闻目睹法官们为了便利又少走了一些看似不必要的程序。而这种一味的追求办事效率是建立在牺牲程序公正利益之上的。当前我国仍旧存在重实体而轻程序的

42、普遍现象，从今事务中便可见一斑。在我看来，全部再现的学问法律意义上的事实，而非原始状态的事实状况，审判上所能达到的只是法律事实，而不行能是原始状态客观事实。若干追求个案的肯定公正而牺牲整个民诉体系的程序利益将是得不偿失的，更何况这种推想出来的法律事实也不肯定与当时的客观状况相符合。而只有通过公正的审判程序充分爱护各方诉讼参加人的权利，保证作为定案依据的证据的的确性、充分性和合法性，给诉讼参加人以公正、文明的感受和教化，才能最大限度地使司法裁判为社会公众所认同和接受，形成社会公众对国家法治的普遍信服和敬重。希望我们能尽快能走出这种误区。第五件事则是“终审判决不终极”的现象。申诉案件越来越多，入党

43、申请书上诉率高居不下，这使得法官们常常做重复工作，工作压力也无形增大许多。其中一个缘由就是当事人不服判决，对法院的宣判缺乏信任感。这种不信任很大程度上取决于他们的法律意识淡薄。一些案子在我们看来是非分明、轻而易举而且法官也遵照了正值程序，适用法律也毫无错误，当事人却还屡次来法院申诉，而且干脆顶到了院长、庭长上面去了。再者还有向检察院提出抗诉申请的，有向政府告状的，有要求人大进行监督的。或许那些人的确很冤枉，或者他们的确受到了不公正的判决，当然我们并不解除这里面存在着一些司法腐败问题。但作为一个法院经过严格程序作出来的终审判决就应当具备其应当享有的权威性，否则法律是、就失去了它赖以存在的价值和作

44、用。美国闻名法学家哈罗德伯尔曼曾经说过“法律必需被信仰，否则它将形同虚设”。要想法律的作用得到发挥、价值得到体现、精神得到推崇，每个社会成员应具备的“法律信仰”是必不行少的，与此相反，一个国家的司法体系必定架空。第六件事便是执行难的问题。基层法院作为执行的主阵地,担负着全国80%的案件执行。但基层传统的文化背景、特别的地缘关系使得基层法院的执行现状并不乐观,案件的实际执结率不尽人意。我虽然不在执行局，但我的一些同学曾在那里实习，我们私下里常常沟通，也不止一次的听法官们提起过，所以还是又肯定体会的。一个判决下来了，这个案子算不上是真正意义上的完结，范文参考网只有等到判决的内容执行完毕才称的上是完

45、备意义上的结束。而我了解到的状况常常是判决内容得不到兑现。一些当事人为了躲避责任往往实行欺诈隐瞒的作法。有的推脱欠债、有的转移财产，还有甚者连假离婚都敢用。这便不得不让人担忧法律的威历和公信度的问题。执行难是全国性的问题。其中的缘由许多，有执行的环境问题，常常秩序不正常等因素。也不解除执行法官的素养问题。我想解决这方面的问题可以从以下考虑。首先，改革司法体制和完善法律制度，复原制度系统的平衡。详细来讲就是解决司法独立性问题，削减部门和地方对司法活动的影响，增加法院的抗干扰实力以及进一步完善法律制度和统一信息管理制度加重对躲避法律责任、拒不履行法院判决行为的惩处力度，对于那些胆敢亵渎司法权威的行

46、为人，应当作为刑事犯罪来惩处，另外还需构建统一的信息平台使当事人无法躲避法律责任，也躲避不了法律责任。其次，加强法院自身建设。执行难的问题，虽然有体制和制度缘由，但也有人为因素，特殊是法官办案的公正性因素。己不正岂能正人，这是最基本的规则和道理。文章转载自:个人简历网个人总结频道原文地址:假期法院实习个人总结最终谈谈我自身的问题吧。通过连日来的学习让我有了一个深切的体会：理论学问驾驭不够，工作总结许多理论上的问题都不是我目前就能够理解的;实践技能也不牢，许多基本社会方面的实力仍欠缺锤炼。而且也不能很好的把二者融合起来。详细来讲就是课堂上的教学侧重理论学问的驾驭，而对实践方面却很少涉及。这致使我

47、们在实践过程中常常捉襟见肘。许多状况下，一些司法操作过程中的小事对我们来说都很生疏，也常常使我们感到手足无措。还是拿整理卷宗来说吧，它看似微乎其微，但其中所隐含的规律却不是一眼就能看懂的，其中的每一页诉讼文书都是有其合理的摆放次序的。因此在这里说句题外话，学习法律的最终目的是要面对群众，服务大众，为健全社会法治，为我们的依法治国服务的。高等法学教化在推动法治建设过程中担当着重要的角色，其培育的具备肯定基本理论学问，技术应用实力强、素养高的专业技能人才，将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会，是一个到处充溢规则的社会，我们的国家要与世界接轨，高素养法律人才的培育必不行少。因此，对人才

48、的培育，应当面对实际，面对社会，面对国际。法学教化本身的实践性很强，所以采纳理论联系实际，理论与实际相结合的办学模式是比较可行的，高校的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系，定期支配学生实习，让学生更好的消化所学的学问，培育学生对法学的爱好，写作网避开毕业后的眼高手低现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素养法学人才。我本人就从中获益匪浅，所以我是特别支持这次实习的。在法院的实习报告 篇6实习期间，我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程,在一些案件的立案过程中我还担当了详细的案卷整理工作,并且对部分参加案件提出了自己的想法。在此期间，我进一步学习了相关法律学问,对立案的程序有了更深的理解,同时留意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来。实习结束时，我的工作得到了实习单位充分的确定和较高的评价。实习期间我主要对以下案件进行了深化的探讨，参与了一些案件立案审判的过程，并提出了自己的一些看法：一：73户居民诉市规划局侵扰其采光权、阳光权、通风权案1：案件由来73个原告认为市规划局规划的“亚大数码港”从占地面积到与居民住房间距都严峻违反了gb50180-93强制性国家标准，违反,长沙市城市规划管理方法的详细技术规定即长沙市城市规划管理技术规定，并且