2022年培训的实习报告合集五篇.docx

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1、2022年培训的实习报告合集五篇培训的实习报告合集五篇随着个人素养的提升，须要运用报告的状况越来越多，报告具有双向沟通性的特点。其实写报告并没有想象中那么难，以下是我为大家整理的培训的实习报告5篇，希望对大家有所帮助。培训的实习报告 篇1福建农林高校管理学院（旅游学院）实 习 报 告专业年级姓 名学 号实习类型 培训管理课程实习实习单位 xxxxxxxxxxxxxx有限公司厦门分公司实习时间20xx年x月xx日至20xx年x月xx日 指导老师 某某某 讲师成 绩20xx年2月20日关于在xxxxxx有限公司厦门分公司从事人事专员岗位的实习报告一、实习目的通过本次实习让我更好的完成由学校起先转向

2、职场的过程，为我步入社会奠定基础，为以后积累阅历。同时，我的理论学问也在本次的实践中得以检验，更好的实现理论和实践的结合，并在实践中发觉自己的不足，为接下来的学习指明方向。通过此次参加人力资源部门中人事专员相关方面的实践，并经过细致的视察，熟识了年度培训安排的构成与制定、培训方法的选择、培训需求分析、培训的详细实施、培训效果的评估，了解有关企业人力资源管理的运作模式和特性，达到熟识驾驭实践技能和技巧，学以致用的目的。二、实习时间20xx年1月11日至20xx年1月26日三、实习地点厦门市湖里区兴湖路xxx有限公司厦门分公司四、实习单位及实习工作部门xxx有限公司厦门分公司xxxxxxx有限公司

3、是深圳友和道通集团旗下全资子公司，快递服务覆盖国内、国际800多个主要城市。“一快递”专注于国内快递业务，供应以包袱为主的快递产品和服务，包括标准快递核心产品“次日达” ， 高端产品“当日达”，以及经济型快递邮件服务等；企业同时还供应货物保价、代收货款、第三地付款、货到付款、网上查询、签单返回、短信通知等标准化增益服务；此外公司还可依据客户须要，供应限时加急快递、驻场服务、专项客户服务、节假日取派件、超区服务、包装服务、开箱验货、加工服务等储多定制性服务，确保满意客户多层次、多品种等特性化服务需求。多年的品牌建设和传播，为“U一快递”赢得了万千客户的信任及众多荣誉。厦门分公司秉承友和道通集团的

4、专业精神和服务理念，运用先进的科学管理模式，高效的网络路由规划以及尖端的信息管理平台，亲密关注客户需求，不断提升服务水平，以“全程专心，准时送达”为宗旨，致力于将企业打造成为广阔客户最信任的合作伙伴为已任。我在人力资源部担当人事专员。该岗位的主要职责如下：1、执行并完善并完善公司的认人事制度与安排，培训与发展，绩效评估，员工社会保障福利等方面的管理工作；2、组织并帮助个部门进行聘请、培训和绩效考核等工作；3、执行并完善员工入职、转正、异动、离职等相关工作及流程；4、员工人数信息管理与员工档案的维护，核算员工的薪酬福利等；5、其他人事日常工作作为实习生主要是帮助人事管理专业日常业务、人事档案管理

5、、负责员工各类档案整理、帮忙数据的录入、年度培训安排的制定、年末员工薪酬福利的核算和人才引进等日常性工作，以及作为机动人员协作人力资源部门其他管理专员工作。五、实习过程及主要内容20xx年下半年本专业开设了培训管理课程，结合刚刚所学的培训方面的学问，我进入了上海全毅快递有限公司厦门分公司进行为期两周的实习工作，结合书本理论学问和社会实践对培训管理有了一个全新的相识和体会。在熟人的举荐下，我进入了上海全毅快递有限公司厦门分公司，我被支配到人资部熟识人事专员的相关工作，并通过师带徒的培训形式，在余姐的指导下进行学习和工作。同时为了让实习的效果达到最大化，她建议我制定一套具体的合适的实习目标和安排，

6、紧接着我和人力资源部各个工作人员做了个简洁的自我介绍，最终余姐给我介绍了本部门各个工作环节的基本状况，并找来日常业务的相关文件，也给我支配了起先阶段的工作。在余姐的支配下，我先整理了一些档案，并将一些年度数据入库，就这样我进入了我职场的第一阶段，并渐渐的熟识本岗位主要职责。这样一来，一起先我就算接受了简洁的培训，而培训方法主要就是个别指导法和自学。接下来的一周基本上就是熟识工作，刚起先我有许多不懂的地方，比如录入数据中连EXCELL都不怎么会用，打字速度又很慢。后来，余姐叫我先帮忙协调各部门的工作，以及对快春节期间递人员工作的登记和整理各类的文件，并协作余姐进行各项工作的进行，渐渐地我就上手了

7、。同事们也接受了我，空闲时也喜爱和我闲聊了。后面一周由于接近年关，我主要负责整理与培训相关的材料和数据录入，以及绩效方面的数据入库。为了更好的开展下一年度的培训，应对春节过后的离职潮，余姐让我帮助她对年度的培训效果进行一次统计，并完成年度培训安排。虽然我的工作往往只是帮忙整理材料，分门别类，或是录入数据，但是我还是在这个过程中学到许多培训的学问。六、实习总结和体会（一）实习工作的总结通过我在人力资源部两周的实习，我发觉了一些培训方面的问题。第一，我在实践中感觉到学校的理论学问在这里许多其实不适用，比如许多培训方法的适应范围并不完全正确，还得考虑其他因素；其次，培训对公司的重要程度是看公司的类型

8、、规模等因素而定，并非一味的开展培训的，不然很简单造成成本奢侈和员工精神疲惫；第三，公司的培训效果并不是很好；最终，公司的培训成本过高。以上的几个问题，经过平常向余姐求教以及同事间沟通，我觉得主要有几个缘由:1、社会在进步，许多理论学问已经落后，我们在学习时又没有充分理解，导致理论与实践脱轨；2、公司培训的开发与发展，应视企业的文化和规模而定，而该公司是快递公司，培训的侧重点应当是服务看法才符合公司“全程专心，准时送达”的服务宗旨；3、公司的培训评估制度不够完善，缺乏有效的监督；4、公司的培训方法过于单一，又缺乏培训需求分析；5、年度培训安排的经费预算不科学。在发觉到这些问题和分析完缘由时，我

9、就始终在考虑如何才能把该公司的培训工作做得更好，最终我总结了以下几点：1、公司在外的快递员每年应分地区集中培训，旨在提高服务看法和了解企业文化；2、公司的培训方法应多样化，对内部人员实行适当的户外拓展，增进员工感情，促进工作了解；3、应健全培训制度和科学的培训工具；4、公司在培训前应做好培训需求分析，并进行刚好有效的评估；5、制定年度培训安排应在总结完上一年度培训效果的基础上，在结合公司的战略方向和年度目标进行合理支配。（二）实习的体会、收获经过为期两周的实习，我受益匪浅。首先是我起先从一名学生向职业人转变，体会到了职场与学校的区分；其次，我深深的明白处理人际关系的重要性，学会了如何在职场中与

10、人相处，知道了要多做事少埋怨，有不懂的地方也要在人家空闲时刚好求教，并学会如何敬重别人；再者，我把理论学问运用到实践中，发觉了自身理论学问的不足，以及理论学问也有落后与实际不符的地方，明确了自己以后的学习方向；最终，我还学会如何从实践中发觉问题，并分析问题。通过经过实习，找到今后努力的方向，也明显地感觉到自己的求知欲更剧烈了，也更情愿去接触问题、解决问题，更敢于与前辈进行沟通和沟通，在这个过程中我受益匪浅。总的来说，我觉得实习就是一个自我增值的过程，而职场只不过是一个以实践为主导的学校。培训的实习报告 篇2今年6月有幸被爱因斯特（中国）组织选中，于7月8日至8月31日在芬兰Helsinki的H

11、elsinki University of Technology中的Laboratory of Computational Engineering进行了为期3个月的实习培训。生活在我刚到芬兰的头几天，对我来说一切都是生疏而簇新的，所幸得到了试验室秘书eeva lampinen女士以及同在试验室的中国留学生赵伟的无微不至的帮助。使我能在最短的时间内，适应这个生疏的环境，并尽早的投入工作。很幸运，在芬兰的日子中，都遇到了一些中国人，虽然大家都很忙，平常也就是在路上匆忙点头致意。但是当你遇到须要帮助的时候，他们都能赐予力所能及的帮助。这里的中国人有一个邮件列表，有千余名的中国人与当地人把自己的邮箱加

12、到上面去，大家可以在这里沟通一些供求信息、发布看法与供应帮助，功能类似于这里的bbs。另外我在生活中还结识了一些挚友，因为他们的年龄都比我大得多，而且在国外学习了很多年，因此他们对于许多事情的看法都和我所了解的不一样。这样的沟通是一件很奇异的事情。在我的夏天过去接近一半的时候，来了两个人和我合住公寓，一个意大利人，一个德国人。于是原本安静而有些单调的生活变得丰富多彩起来，每晚都和他们喝啤酒闲聊聊上许久，聊欧洲与中国的不同、自己的探讨方向、个人的生活，文化的差异在这里成了一件爱好盎然的事情。而喝啤酒是一件如此平常的事情，以至于为数不多的几个我所知道的德语与意大利语都是和敬酒或者酒的用具有关。他们

13、比我要能更快的适应那里的环境，没三天已经安之若素了。在沟通方面，他们也比我要更快的，虽然其他的伙伴对我也很礼貌，但是就是缺乏那么多的共通点。我觉得这样子的沟通机会的确是特别有价值而且重要的。工作原来试验室中详细负责在这个夏天指导我的那个导师mikko karttunen先生，是给了我支配了一个安排，但是通过之前的联系， 他对我的本科毕业设计的工作有了了解，对我的这个工作的产生了一些爱好，这个工作是利用计算物理学中的monte carlo simulation，以及cellular automata等一些方法来模拟帕金森氏症中alpha-synuclein蛋白质的积聚现象。因此在起先的一段时间，

14、我为此打算了一个幻灯片以及一个报告。可能是这个课题比较新奇，而且能够将物理学与分子生物学这两大领域结合起来，于是这个报告获得了相当大的关注，试验室的几个没有休假的教授以及大部分的探讨生都参与了我的报告。后来经过我的具体介绍以及多次的探讨他们也起先对这个方向发生了爱好。觉得还是让我在那里接着这个课题的工作，karttunen先生托付了他的一个博士后michael patro先生详细在这个领域和我合作，供应详细的指导与帮助。他自己也会常常的和我就工作的进展和发生的问题进行探讨。Michael patro先生对我的工作的帮助是巨大的，因为在本科阶段我比较关注的是程序中所对应的详细的物理过程，对于运行

15、结果的精确性以及程序的运行速度考虑得并不多，在他的帮助下，我几乎又把整个程序的源代码重新写了一遍，得到了于实际状况更加符合的结果。并且我们接下去探讨了如何在这个程序的基础上，进一步将蛋白质突变对整个过程所产生的影响，作为一个限制因素纳入程序的考虑范围，这样的话就可以和我们在上海的合作者进行对alpha-synuclein蛋白进行突变，所获得的试验结果加以比较。进一步揭示这个疾病的分子机理。由于已经确定了进一步的合作关系，Mikko karttunen先生对于生化试验的数据提出了特别详尽的要求，于是在回国的这段时间，我已经到过上海的合作者那里，进行了实地的考察，了解那里的试验设备， 得到了满足的

16、结果。这样我就可以进一步的在这个领域和他们进行合作，这是特别难得的一个机会。这个课题，在本科阶段，基本上就是我一个人独立完成的。从确立题目，到写程序。但是他们并不以为不重要，相反的特别敬重我的选择，并的确通过这接近两个月的工作，初步得到了满足的结果。这个状况，在国内是很难加以想象的。印象在芬兰的这一个夏天，是我的第一次出国，而且是这么一个和中国有很多不同的国家。在这段时间中参与了当地IAESTE组织的活动并和室友一起出去玩了几次，其中既有晚上去听流行音乐的演唱会，或者是烟火表演，也有在晴朗的周末到赫尔辛基邻近的海岛上去接近大自然。既有三五挚友走在不夜的赫尔辛基大街，更有一个人背着包信步的穿梭在

17、具有浓郁北欧风格的赫尔辛基的大街小巷。就这样，渐渐的走进了这个国家，这座城市。印象中比较好玩的，有一件就是我有很多照片都是请路上遇到的当地人拍的，洗出来之后一看，往往人都是拍得很大，而旁边的名胜反而不是很清晰，不想以前在国内请别人拍的很多照片，都是名胜风景摆在正中，很惹眼的地方，而人反而拍得很小，不惹眼。这种以人为本的状况在赫尔辛基还是常常可以看到的，他们都充分的重视与敬重每一个人：在赫尔辛基，甚至在居民区中间，只要是略微大一点的街道，总是会分成机动车道和供行人和自行车走的便道，而且除了在高速马路之外，便道并不会比机动车道窄多少。遇到修路的时候，往往机动车道还是坑坑洼洼的，而便道已经整理得特别

18、的平整了。那里基本上每家每户都有车，可是车辆的型号和性能是相去甚远。既有现在最为流行的跑车，也有那些放在中国也是面临淘汰，属于尾气超标的老爷车。不过每一个人开在路上都是一副心平气和的样子，开跑车的自开跑车，并不以为拉风。开老爷车的自开老爷车，并不以为没面子。这样的例子还有很多，每个人都自由的选择自己的生活，而富足、同等、高福利的社会制度又充分的保证了这样选择的可能性。培训的实习报告 篇3一、实践概述转瞬间暑假就要结束了，在整个暑假实践过程中，我学到了许多平常在学校里学不到的东西，对以后的人生路程有了更明确的相识，我知道以后个人的发展必需要注意提高自己的综合素养。在暑假期间我与本学院的几个同学创

19、建了一个创业团队xx团队。整个暑假我们中的大部分人都在郑州是做武术培训，就是搞武术培训班。我们团队一共十个人，大部分是中原工学院天下武术协会的成员，其中xx是武协会长，也是我们团队的带头人。我们的培训对象大部分都是六到十岁的孩子，也就是针对小学生进行培训。我们利用自身优势培训，同时顺应市场的发展逐步向文武双修过度。二、时间和地点地点：儿童公园，xx路其次小学，xx花园小区，xx社区。时间：暑假前的一个月及整个暑假。三、实践过程第一步是市场考察。起先我们几个利用课余时间对社区和小学进行考察，以便我们选择最有潜力的地方进行招生。只有面积大、孩子多并且带有运动场的社区才是我们的发展对象，我们走访了十

20、几个社区最终选定了两个xx花园小区和xx社区。对于小学，就没什么要求，只要校长同意我们在他们学校招生就行了，但是要他们同意我们招生也恰恰是最难搞定的事。因为要让小学的校长信任我们不简单，要让其同意我们的招生更不简单。通过对比我们将小学确定为伏牛路其次小学，因为这所小学离我们学校近，很便利，并且那里的老师大多也知道中原工学院，所以比较简单接触。目标确定了，接下来我们就到小学和校长商议，起先我们为小学免费带体育课，并且免费教他们全体老师太极拳，因为那时他们老师要进行一次太极拳竞赛，正好缺少太极拳老师。就这样我们一边教他们的小学生一边教他们的老师。到了小学放假时候，他们已经信任我们了，并且对我们也有

21、了了解，我们就和校长商议能不能在他们进行招生，他们同意了。于是我们将我们宣扬单页发给让老师帮我们发下去，再让他们的体育老师帮我们把报名的同学统计一下并帮我们把钱短暂代收下来。等报名结束后我们给了体育老师提成。我们收的这部分学员一共有十七个，训练地点支配在了儿童公园，六月二十五好开班。我们在小学免费教课的同时也没有放弃社区,我们印刷好单页后也起先在社区发放。在发放单页之前还有一个关键的步骤，就是征得社区物业部的同意，因为一般商业性质的活动是不允许在社区搞的。我们分了两批人分别对xx花园小区和xx社区的物业部进行商谈，结果花了十几分钟就和xx社区谈妥了，可谓是初战告捷，但是在接下来在和xx花园物业

22、部商谈的过程中遇到了麻烦，人家说他们对我们这个事情毫不感爱好，无论我们怎样与他商议，他们都不同意，其实说白了他们是想要点钱，只要给钱了，他们不仅不会阻挡我们在社区宣扬，而且还会同意我们在里边招生，甚至可以为我们供应招生用的桌椅凳子，但是我们是创业的初期，根本拿不出来钱给他们，最终我们不得不放弃在xx花园社区内部做的安排，于是就在社区外面进行宣扬和招生。而xx社区那边，我们可以在里边进行招生。我们分两组用了三天同时对这两个社区招生，我们是通过发单页招生的，在发单页时告知他们可以免费试学，只要有意愿就可以报名，试学时间为一周，训练地点在本社区门口。三天下来xx社区招了二十四个人;由于在社区外面，x

23、x花园小区只招了十三个人，不过这已经达到了我们的预期目标，只要这部分人能够学下去，对我们来说就够了。等免费试学结束后，要是想接着学下去的话，就根据每个月每人八十元进行收费，在免费试学期间，我们必需保证教学质量而且还要培育和保持孩子的爱好，因为只有这样，才能使孩子想接着学下去，才能使家长放心地将自己的孩子交给我们。在试学结束之后能够留下来的只有十几个人，因为是免费，所以在当时报名时，有许多人只是抱着来玩的看法，不过这十几个人也不算少，因为接下来我们还要在小学招生，那里的生员足够。社区只是试点，只要我们把自己模式、自己的特色搞出来，把阅历总结出来，然后在小学发展，肯定能搞得很快并且质量也有保证。我

24、们的教课内容以武术为主，英语为附。一共是一个半小时，武术基本功四非常，休息非常，练习英语口语非常，再学三非常钟武术。在社区开班两个星期后，我们就起先对小学招生，因为这时小学要放假了，打算招一个暑假班，在征得校长的同意后，通过各班的班主任在各班宣扬，报名在他们体育老师那里，由体育老师代我们把钱收下。报一个人给班主任提成xx年就这么悄无声息的过去了，假如高校四年就这么过去的话，那上高校也就失去了意义。我心不甘，所以我希望找一份比较有意义的工作，于是，我确定参与xx的面试。到了面试的那天，心情更加担心了。看着四周参与面试的人，不是大二的就是接近毕业的，我确定的我这大一的黄毛丫头没戏了。好不简单轮到我

25、面试了，我忐忑担心的走上面试的讲台，起先了我简短的自我介绍。说着说着就惊慌了，说话有些结巴了，我想确定面试不上去了。有了这种想法后，反而更加淡定了，后面的回答还比较顺当。最终，xx给了我机会，让我有机会加入到这个团队来。面试过后的一段时间，我就被通知要参与培训会。通过这次培训会，我初步了解到天则是一个怎样的培训机构，又是怎样招生的，以及招生期间的留意事项，还有教课期是如何支配的等。这次培训会开阔了我的视野，丰富了我的头脑，也结交了几个挚友。我起先盼望去工作了。我们出山这个团队是在6月25号早上动身，中午到工作地点的。到了之后，我们简洁地整理了一下，吃过午饭，我们就投入到招生工作中去了。我被支配

26、在镇上发宣扬页。因为没有社会阅历，发宣扬页时还比较害怕，胆怯去人多的地方。但我们的工作就是要去人多的地方宣扬。我始终处于冲突之中。唉，没方法，只有硬着头皮上了。宣扬要普及到户，我就和另一个队员挨家挨户的宣扬讲解，解决一些家长的问题。这个过程的确不简单。工作第一天，因为对工作环境的不熟识，走了不少弯路，也问题不断。有的家长问的问题很刁钻，不知道应当怎样解答。还要面对各种各样的家长。遇到通情达理的家长还好些，特殊是那种比较刁蛮的家长，对我们的工作存在质疑，心中对我们满是排斥，我们还要笑脸相迎。但是我们不退缩，尽全力去讲解，劝服他们，用我们的真诚和热忱打消他们的顾虑。招生这十几天里，我充分体会到了生

27、活中的酸甜苦辣。我们每天都是早出晚归，还要坚持每天早上跑早操，虽然累，但对于我们来说，却是一个熬炼自我，并且超越自我的过程。累了，我们就在树荫下休息一会儿;渴了，就去旁边的人家家里借水喝;饿了，就吃自己带的馒头;回家路上，我们就一路唱歌来驱逐夜的孤寂。我自己选择的路，无论怎样，都要坚持走下去。尽管苦痛，但痛并欢乐着。十几天的招生期一晃就过去了，我们起先分班，支配教室，迎接学生。我是四年级班主任。我们四年级是人口大班，现在43个人。作为老师，责任心是工作成败的关键，也是师德的详细体现。当然，个人的实力也特别重要，但没有高度的责任心和使命感是做不好工作的，这是我工作的座右铭。我始终谨记自己是老师的

28、身份，时刻用老师的职业道德来约束、鞭策自己，以身作则 ，为人师表。酷爱和关切同学，努力完成总校支配的各项教学工作，努力成为一名优秀的老师。我的生日是在教课期，有同事、学生的祝愿，特殊是园长和校长去另一个市给我买鱼，更是让我感动。我深深的感受到了当老师的那种欢乐。我一进班，我们班的小挚友就给我唱起了生日欢乐歌，还收到好多礼物。这是我二十年来过的最有意义的生日。让我体会到了家的暖和，也让我成长了很多。的确，走进xx，共同学习，共同变更。终归，我们都还是学生，须要学习的东西还许多。来到xx，是一个学习学问，获得阅历的过程，也是一个像蝴蝶一样蜕变的过程。从一个什么都不懂的学生到一个有责任、有担当的老师

29、，的确让我变更了很多，也成熟了很多。让我懂得了责任与担当、团结与拼搏。也让我明白了当老师种种不易，这份人生经验，是用金钱买不来的。现在，我们的工作已接近结束。在工作期间，有欢乐的时候，也有懊丧的时候，也累得想到过放弃。但这是我的第一份工作啊!这份工作是背着爸妈毅然决然过来的，我为了这口气也得咬紧牙关坚持下去，我的第一份工作不能就这么夭折了啊!于是，我选择了坚持下去。坚持用我的汗水浇灌我的工作!在xx实现我的人生价值!或许，以后我的工作与老师无关，可在xx的这份人生经验会变更我的一生。通过xx这个人生平台积累下来的社会阅历，是一笔不行多得的人生财宝。我现在可以大声的说，来xx，我不懊悔!培训的实

30、习报告 篇4前言“十年磨一剑，霜刃未曾试”。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，起先与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上起先扛着民事责任，凡事得谨慎当心，否则随时可能要为一个小小的错误担当严峻的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸致歉书所能解决。从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法立刻适应新的环境。我们或许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间冷眼旁观的眼神和言语。许多时候觉得自己没有受到领导重

31、用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的确定。做不出成果时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关切和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年赛过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了许多学问，关于做人，做事，做学问。实习是高校进入社会前理论与实际结合的最好的熬炼机会，也是高校生到从业者一个特别好的过度阶段，更是高校生培育自身工作实力的磨刀石，作为一名刚刚从学校毕业的高校生，能否在实习过程中驾驭好实习内容，培育好工作实力，显的尤为重要。半年里，我严格根据厂人事部下发的*实习大纲，仔细研读，逐一学习，在思想行动上，努

32、力做到“想实习，会实习，实好习”，把培育工作实力，提高自身素养作为己任，圆满的完成了本阶段实习任务。一是加强思想学习，主动与矿领导沟通，努力提高思想水平。思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。领导非常重视高校生成长，为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师，顾名思义，就是两位导师，工人导师是教授生产技术的，而领导导师是在思想上引领高校生，为其排忧解疑，指引方向的。在此优势下，我主动与领导进行了沟通，在领导的尊尊教育下，我对实习有了更为深层次的理解，更明确了我的工作目标，在思想上使我对将来的工作有了新的相识，在行动上使我对将来人生有了新的规划。二是注意联系

33、实际，理论与实践相结合，努力提高实习质量。在实习过程中，我发觉，高校里所学专业学问和现场实际生产是分别的，它们各有侧重点，一个偏向于理论，一个偏向于实际，但它们之间却又存在着联系，比如说抽油机：在课堂上我学过抽油机是如何运转的，以及抽油机运行的理论模型公式。而现场上，我们看到的是抽油机的各个零部件，以及它们之间是怎样默契协作。表面上好像二者无关，但细致分析，我们会发觉，抽油机的各个零部件正是根据理论模型原理在运行着，公式中的相应参数正对应着抽油机中各个部件实现的功能，他们之间存在着因与果的联系。因此，实习中，我们在重温课本上学问同时，将书本中的理论与实际生产部件相对应，将课上公式与实际生产数据

34、相对应，这样不仅可以使理论学问记得更为坚固，还可以在本质上理解生产上各设备、器件的作用、原理，为今后工作中的技术革新，改进独创打下了良好的基础，极大的提高了实习质量。三是酷爱实习岗位，主动担当岗位职责，不断提升实习效率。“爱岗才能敬业”，酷爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中，我努力培育自己对实习岗位的热忱，珍惜在岗上的每一分钟，努力学习岗位上的相关学问，主动担当岗位上的责任义务，努力做到能够独立顶岗，能够独立完成岗位上的相关操作，对岗位技能学问做到“懂，会，做”。实习不只是实习不少毕业生为了累积阅历而努力主动找实习工作，有的则是为了从不断更换的实习工作中找到自己适合的工作，有的干脆就是

35、为了打发时间，让自己躲在实习的外衣里，迟迟不愿面对找工作独立生活的现实。不管怎样，常见的更换实习工作会和常见的更换正式工作一样，到处浅尝辄止，最终得到的也是无从下手。用人单位对短期内频繁跳槽的求职者也会提出大大的问号，认为这样的求职者缺乏稳定性、规划性。对于企业的员工稳定和文化发展有着不好的影响。实习不必专业对口对于许多高校生而言，假如自己所学的专业能够“学以致用”是最志向的事情。可眼下，“工作与专业不对口”也是高校生就业的现状之一。在选择实习工作时，高校生其实不必过于“执着”专业的对口性，应更多地考虑爱好尝试，在摸索中找寻自己的职业爱好点，惟有如此，才不至于在毕业之后出现短期内频繁跳槽的状况

36、。为将来铺路据调查显示，60%以上的应届生认为得到相关实践阅历是才是实习的真正目的。他们希望从实习的工作中找到自己的工作方向，同时也是一个对社会了解机会。实习作为学习与工作的缓冲，对于个人职业生涯的发展的确起着重要的作用。可以帮助学生实践所学学问、积累社会阅历，并可以亲身体验目标工作的详细内容，认清自身距离职业化的差距。尽管不少实习生对工资待遇和“打杂儿”的身份抱有消极心情，但是从长远的利益来看，实习更能便于他们找准自己的职业定位，让自己的求职简历变得充溢生动。有安排有针对性的实习，会帮助你了解你希望从事的职业的“真面目”，提前做好接着坚持或者转行的打算，也是为一些在校生毕业后的正式就业铺路。

37、二、实习时间：三、实习地点：四、实习单位和部门：五、实习岗位：一：负责办公室的日常事务工作。负责各种文件资料的打印：邮件收发，传送，以及相关文件，材料领取，保存。二：仔细贯彻执行公司的相关规定，制度：领悟领导的意图并仔细传达。三：将文件资料分类保管，存档，以便随时翻阅调用，并负责收发，登记，阅签，清退，整理，归档，最重要的肯定要坚决执行机要文件的保密工作。四：负责办公室的其他日常事务，并负责来访，接待，引见，收发传真，考勤登记，以及接听电话等。五：办公室文员岗位工作还有一个特别重要的职责，参加，策划相关会议：并拟写通知：传达相关人员，另外还须要负责会议记录，会议结束后的材料的整理，并提交给负责

38、人审核，然后存档，以备日后查阅。六：收集有关信息，向领导提出必要的看法建议，并提示领导须要尽快办理的有关工作，合格的办公室文员都须要仔细完成这一使命。七：办公室文员岗位工作还包括协调人事，财务，甚至仓库等部门的关系。 八：刚好完成领导交代的事务，并做好办公室的清洁卫生工作。七、实习总结在即将毕业的这几个月里，我主要负责的工作内容是办公室文秘。在这一过程中，我采纳了看、问、学等方式，初步了解了公司文秘工作中的详细业务学问，拓展了所学的专业学问。为以后正常工作的绽开奠定了坚实的基础，从个人发展方面说，对我影响最大的应当是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业学问对工作的重要作用，因为这些都是我

39、在校学习中不曾接触过的方面，所以我将在报告中首先讲解并描述我在实习期间积累的这方面的相识和阅历。毕业实习是每个高校生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。由于我所在的公司是北京驻乌的一个办事处，是一家私企，所以我刚起先的工作并不忙，没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和传真机旁。很耗时间，第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。但是过了几天就稍有点习惯了，每天向我同一个办公室的同事学习一些办公学问。刚步入工作岗位，才发觉自己有许多都不懂的。现在在办公室，有闲的时候就会看一些会

40、计方面的书，虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场，但我觉得应当多学点，有几个技能在以后找工作也可以给自己我几个选择。我现在上班近两个月了，在这短短一个多朋中，曾有几次想过干完一个月不干了。或许我是刚起先工作，有时受不了经理给的“气”， 自己心里很不舒适，就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来细致想想，再换个工作也是的，在别人手底下工作不都是这样么？刚起先就应当踏踏实实的干好自己的工作，终归又没有工作阅历，现在有机会了就要从各方面熬炼自己。不然，惦念以后干什么都会干不好的。我现在的工作，相比其他人来说待遇挺不错的了，也不是和其他人比，工作也不是很难，很简单进入工作，关键是学习对人怎么说话、看

41、法及其处事。由于阅历少，我现在这方面还有欠缺。现在才明白，在校做一名学生，是多么的好啊！早晚要工作，早晚要步入社会，早晚要面对这些避开不了的事。所以，现在我很珍惜学习的机培训的实习报告 篇5暑假期间的社会时间是一个在漫长暑期里充溢挑战、熬炼自己实力的一个挑战性的事情。今年暑假里，为了发挥自己的专业和学问特长，把自己的学问和实际结合起来，熬炼自己的工作实力，为以后工作做个基础和铺垫，几经选择以后，这次暑期社会实践，我做了一个小学培训班的老师。下面就把我做暑期培训班老师的过程和阅历体会写出来，与大家共享。一：过程报告高校暑假很漫长，小学里也是。而且小学生假期在家闲不住，喜爱到处乱跑。不但让家长担忧

42、，而且简单出一些危急，再加上几年雨水许多。以前出现过小孩子去河里游泳发生危急的事情。今年一些孩子的家长，就和村里的小学商议，希望能再假期办一个培训班。这样既然能让学生再假期学到东西，又能保证孩子的平安，一箭双雕。我正好假期在家，就成了这个培训班的老师。培训班是从7月份中期起先的，办培训班的广告刚贴出去没两天，就又一百多个孩子报名了。看来这次培训班办的还是“顺应民心”的。我们把这一般多个学生根据所在的年纪，分成二年级班，三年级班，和四五年级。1：二年级班现在的小学是从二年级起先学习英语的。对于二年级班，他们都是一些由一年级要上二年级的学生，以前都没有接触过英语内容，对英语学问是完全生疏的，所以主

43、要是让他们学习一下简洁的英语学问，为日后的英语入门打下一些基础。对新内容的学习是很辛苦的，而且他们年龄最小，又爱玩，接受实力又差。对于他们，这次辅导的目标是教他们学习英文字母和简洁的单词发音。一起先学习是困难和收效甚微的，许多学生的发音都很不精确。而且单词的音标发音也很差劲。许多时候是明显的汉语发音式英语，而且许多孩子根本分不清晰一般话的发音和英语的区分。而且受方言影响。许多学生的ssh是分不清晰。更头疼的是有一些学习不太专心的孩子，学习英语字母的时候，跟汉语拼音里的字母发音分不清晰。比如“O，有的学生一见到就读汉语拼音里的“喔”，这次暑期上课，重点是订正和巩固他们的字母的基础发音。和一些简洁

44、单词的学习。让他们知道和驾驭英语的基本发音，并复习和驾驭二年级课本里的英语单词。2：三年级班对于三年班：他们一般都学过不短时间英语了。虽然也存在二年级班里的那样发音不准的毛病，但是明显好多了。 他们存在的主要状况是多音节单词的连读实力差，而且常常搞不清晰多音节单词里的重度音节。一些发音中须要略过或者轻读的音节更是模糊。虽然他们这方面有些差，但是终归学习英语的实践比二年级班更长。而且年龄也大一些，学习实力和接受实力明显好过二年级班。英语发音与汉语拼音的发音也分的很清晰了。学习了半个多月以后，他们差不多就驾驭了英语的基本音标发音，而且一些不是很长的多音节单词都能比较精确的分出重读音节了。驾驭的这些

45、东西以后，重点就是让他们提前学习新学期的东西了。让他们早一些接触和熟识这些新内容。这样开学以后能够比较简单的驾驭课本里学问了。新学问的学习明显难受旧学问的复习和巩固。而且许多地方，以前学习的东西，换个地方，他们又不会了。每次都须要耐性的教和不停地提示。比如p再s后面的时候一般要发b音，可是他们还是老师发p音，幸亏他们比较聪慧，提示过几次以后，基本都能记得了。后来教给他们一些简洁的英语句子。这些句子基本都是一些常用的、日常对话中常常遇到的句子。他们一起先把单词连读成句子的实力并不怎么好，而且发音语调也是问题。后来我设计了不同的场景。让学生做场景中的人物，像演员说台词一样，让他们参加进来，联系和熟

46、识英语。效果还不错。用这种方法，他们驾驭的很快。而且也很喜爱这样的教学方法。现在他们不但驾驭了课本上要求的那些句子，而且还已经能说不少其他的，我自己添加的常用的句子了。3：四五年纪班级四五年级也照样存在发音问题，英语单词联成句子的时候也存在这样那样的问题，但是这方面大体还不错。他们比较听话，学起来也仔细。很快就把这些问题都订正过了。经过这次学习以后，他们对音标的驾驭实力也提高了许多。学习了这段时间以后。他们现在已经可以自己看着音标拼出单词来了。订正和学习音标以后，他们的重点内容就是语法的学习和长句子的应用了。英语语法和汉语语法差距挺大的，一起先单纯给他们讲语法，他们都听的模模糊糊的，长句子也是

47、讲半天，一用的时候还是出错。让自己很又失败的感觉。后来发觉其实还是他们练习的少。就自己编了一些练习题。每次讲解完以后，让他们立即做练习。经过一段时间的集中训练以后，他们水平提高许多，我心里也特殊兴奋。然后就是总实力的训练和提高了。这方面采纳的方法是最常用的，考试和讲解试卷的方式。每次考试总能让学生发觉自己再哪些方面的不足之处。因为学生并不是许多，每次讲解的时候我也尽尽量做到“因材施教”，把每个学生考试中的问题，再阅卷的时候都记录下来，讲解的时候把一些题目讲解完以后，点名让再这些地方做错题的学生站起来再复述一遍。虽然这样做起来很麻烦很华蜜，可是效果特别不错。最近进行的是短文阅读实力，虽然一些单句驾驭的不错，一起先读成段的文章的时候，还是很吃力的。这个没什么捷径可以走。只能按部就班，让他们渐渐练习和适应。经过这段时间的复习和练习以后，这个班的学生，不但发音、句子驾驭的都很好。而且短文的阅读实力也明显提高。一些比课文难度大的文章他们也能读个差不多了。二：感想和阅历这次社会实践可以算是走向实际工作的一次练习，也让自己学到许多东西。因为自己不是英语专业的，所以自己虽然学过多年的英语，但还是很担忧，怕自己的学问体系中有哪些不足或者是错误，而自己不知道而把错误学问教给学生，生怕会“误人子弟”。所以从一起先任何