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1、2022年大学生暑期社会实践团队工作总结高校生暑期社会实践团队工作总结总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况,为此我们要做好回顾,写好总结。如何把总结做到重点突出呢?以下是我整理的高校生暑期社会实践团队工作总结,希望对大家有所帮助。一、 前期打算为了搞好这次暑期社会实践,队长提前一个月起先投入策划。在申请完此次活动便通过面试招收队员。全体队员提前一个星期投入最终的打算工作:社区联系小组主要负责联系温州旁边各社区居委会恰谈关于实践目的、宗旨服实践内容并协作教练组组建各社区的中老年地掷球队;平面小组负责设计喷绘海报、
2、宣扬单、横幅等;教练小组进行教练自身地掷球训练、与社区联系小组共同组建各社区中老年地掷球队并找寻相关地掷球运动规则等学问的找寻等;后勤小组负责一些必需品的购买,如防暑降温药品、感冒药等;通讯小组:主要负责资料收集和整理及一些会议纪录等,应当来说,前期的打算工作分工细腻,充分落到实处。二、 实践过程 体会深刻(一) 地掷球文化宣扬在实践起先的提前三天,我们将旁边各社区的健身场所里挂了一张喷绘的大幅海报。在社区宣扬期间,我们的队员有的忙着挂海报,有的忙着挂横幅,社区的各个角落都看到穿着印有浙江工贸学院字样的衣服的我们。那边的地掷球询问处前来询问的人络绎不决,虽然总是有人将“掷”发错音,但是在我们的
3、耐性说明下便豁然开朗,有更多的居民关切着10月18日在温实行的地掷球世锦赛,对世锦赛目前的筹备进展相当关注,整个现场更是呈现出一片喧闹的场面。整个宣扬阶段,我们向社区居民发放宣扬单500份,其中春园社区、芳园社区、明园社区、沁园社区、绿园社区、青园社区是我们宣扬的主要地点。居委会的领导对我们活动的大力支持是我们顺当开展的前提。由于我们宣扬工作特别的到位,所以报名参与地掷球夏令营培训的学员也纷至沓来。(二) 中老年地掷球培训宣扬阶段结束的那一天,我们从各居委会办公室里拿到了各社区的报名名单,据完全统计,报名参与此次地掷球培训活动的中老年人为53人次。本次实践队在招收人员方面相比其他实践队而言有些
4、特别,因为考虑到地掷球的培训工作,因此须要我们的教练组有足够地掷球方面的学问,于是,我向我系地掷球队的队员发出邀请,并由他们担当本次夏令营培训的教练员。信息工程系地掷球队在全院总体实力算是最强的的一支队伍,在去年下半年刚过去的院地掷球竞赛中,我第荣获女团冠军,男团亚军,及数个单打、双打冠军,成果斐然。因此,由他们担当教练无形中增加了我们团队的实力。从拿到名单起先,我们实行分工制度,将各教练员安排到各社区中,每社区两名教练员,此两名教练员主要负责该完成社区的一些培训内容。培训工作就是我们重点工作了,前期宣扬是为了更好的培训,最终的总结也是为了突显好的培训效果。我们支配了5支小组负责各个社区的指导
5、工作,一来要关切中老年人在培训中的一些身体问题,还有一些心情方面的问题,我们明白这次培训的目的不是要把每个学员培育成世界级选手,而是就简洁的让大家兴奋来兴奋回去,带来的更多的是快乐,带回去的更多的是健康和开心的心情。我的队员每天早上都要负责到各个社区接送学员们,以保证学员们在这段时间内健康平安。每天的培训课结束,各小组便抽访几户家庭,细致了解自己的学员们的家庭状况,以便达到相互间更好的沟通。原定于7月14日起先的中老年地掷球友情赛因为台风的即将登入不得不提前到7月13日进行。竞赛共设团体和单打两项绽开,学员们在场奋力拼搏、教练坐下面现场指导、场下的拉拉队则为他们呼喊助威。在将近三个小时的竞赛中
6、可谓实力相当、竞争激烈,决赛中,春园社区的后程发力最终夺得团体冠军,林荣叔叔则以五战全胜的骄人战绩荣获单打第一名。在颁奖仪式,我们将世锦赛组委会供应的祥瑞物和地掷球纪念品分到了每个学员的手中,做永久的纪念。培训的时候我们本着低要求,多解说的教学方式授教,特别学员们的理解实力须要我们的耐性和关怀,我们不能太可以的找细微环节上很小的规则来规范竞赛和培训。竞赛时,我们更多是激励和呼喊。三、 实践总结 硕果累累1、队员团结努力 感受至深高校生要重视在学校里对学问的学习,要培育坚实的理论功底和丰富的专业技能学问。我们都知道高校中的学习不仅仅只是书本上的学问,还包括对个人实力的培育。2、高校生要有精诚全作
7、主动进取的团队精神。面对工作,本着把工作做好的看法,求同存异,劲往一处使,只有这样才能把工作做好。3、通过此次暑期社会实践,我们不仅明白了许多道理,更重要的是我们用实践检验了自身的价值,同时也呈现了工贸学子的风采。(三)领导支持 媒体关注 成果喜人本次实践活动我们得到了世锦赛组委会、学院领导、温州日报及温州各社区居委会的大力支持,同时,世锦赛组委会为本次中老年地掷球友情赛即“社区对抗赛”供应了丰富的奖品,温州日报的记者也专程为我们这次活动作了相关的报道。(四)实践活动 留有不足第一次充当教练角色的我们,对这种特别学员(长辈)的心理特点没有足够的相识和了解,所以只能渐渐摸索,不断改善;由于活动的不确定因素及资金的有限,本次实践只能在一个星期之后结束。上述缺点与不足将成为我们接着努力的动力和参照,我们将努力做的更好,做的更完善。四、 附录:带队老师:第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页
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