2022年大学毕业生实习总结15篇.docx
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1、2022年大学毕业生实习总结15篇高校毕业生实习总结15篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以有效熬炼我们的语言组织实力,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结应当包括什么内容呢?下面是我为大家整理的高校毕业生实习总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。高校毕业生实习总结1通过此次实习,主要有以下几点的体会:首先是个人角色的转换及整个人际关系的改变学校里成果不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟识的校内也变成了生疏的企业单位,身边接触的人同样变更了角色:老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通
2、的认知显得特别苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么擅长沟通。当然,适应新的环境是须要过程的,所以我信任时间和实践会让我很快完成这种角色的转变,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。2.在心理上努力去适应全新环境的同时,最大的体会莫过于实际工作方面的收获。特殊是在实习过程中,我亲眼看到工人师傅们对工作仔细负责、精益求精、无私奉献的工作作风。在实习过程中使我感受最深、受益最大的就是这种工作作风。在家属管理工作中,她们会常常遇到一些60岁以上的老人来询问一些问题,她们中有些不识字,有些眼花,有些耳聋,工人师傅们耐性细致地一遍一遍地讲解,真正做到您的须要,我的责任。通过这次实习,工
3、人师傅们这种作风和精神值得我在今后的工作中很好地学习、继承和发扬。3.走出校门,踏进社会,不能把自己要求太高。因为期望越大,悲观可能会越大,但适当的期望与渴望还是特别必要的。不能认为我在学校里读了多少本书、写了多少万字、听了多少堂课,自己了不得了。我终归还是一个初出茅庐的小丫头,没有任何实践阅历,比起工人师傅来还差得很远。学校生活暂告一段,社会生活刚刚起步,应当在步入社会后,接着学习,不断增长和扩展学问面,才能使自己在社会占有一席之地。4.多听、多看、多想、多做、少说要知道自己是否能胜任这份工作,关键在于你自己对待工作的看法。看法对了,即使自己以前没有学过的专业学问,也是可以在工作中渐渐驾驭的
4、。看法不好,就算自己有基础也不行能吧工作做好的。比如我刚到一些岗位工作,根本不清晰该做些什么,并且这和我在学校读的专业并没有太大的联系,刚起先我觉得很头疼,可是经过工作中不断的学习,多看别人怎么做,多听别人怎么说,多想自己又该怎么去做,然后自己亲自动手实践。最终在短短几天对工作有了系统的认知,渐渐的自己也可以完成相关的工作了,这光靠嘴巴说是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的看法,才能把事请干到最好。5.少埋怨在条件艰苦的地方实习,或许有的人会觉得这里不好、哪里不好的,同事的相处工作也不如愿,常常埋怨,这样只会影响自己的工作心情。不但做不好工作,还增加自己的压力。所以,我们应当少埋怨,要看到
5、好的一面,对存在的问题应当想方法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情6.与他人和谐相处,加强和同事以及他人之间的沟通学校里成果不错的学生变成了未知领域里重头学起的实习生,而熟识的校内也变成了生疏的企业单位,身边接触的人同样也变更了角色:老师变成了领导,同学变成了同事相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得特别的苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么擅长沟通。当然,适应环境是须要过程的,所以我信任时间和时间会让我很快完成这种角色的转变,真正的融入到工作单位跟这个与学校完全不同的社会大环境中。7.虚心学习在实习过程中,我们遇到许多问题,有的是我们懂得得,但是更多的是我们根本不
6、知道的。不懂的我们应当要向同事和领导虚心请教,当别人教我们学问的时候,我们也应当虚心的接受,不要认为自己懂得一些皮毛后就飘飘然,要把社会实践当成我们真正的老师。8.错不行怕,就怕一错再错每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了没关系,领导会订正并且宽恕你,但下次你还在同一个问题上犯错误,拿你就享受不到第一次犯错时的待遇了。高校毕业生实习总结2在社会上莫打滚爬经验了8个月的实习生活,让我这个从高校“温室”的花朵尝尽了社会上的冷暖。才知道其实身为一名老师的酸甜苦辣,总是在老师工作的外在想象的那么简单和美妙。回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮
7、,一份敏捷,一份大胆。学生的实力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还须要走一段不寻常的摸索之路。 在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。在一个学校,校长是大领导者。而每个年级主任是“司令”。所以那我们每个班的班主任也是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力气和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担当班主任工作,我有这样一个相识,班主任对学生的思想教化工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达
8、到老师对学生的成长供应帮助指导、学生对老师的工作赐予协作支持的目的,从而收到好的教化效果。其实最重要的是要作出公私分明和奖惩适当。我们要知道一个优秀的班主任是时刻应当用“爱”去开启学生的心灵,许多时候我们的一个笑容,一个课余恳切的交谈,有时是一个眼神,一句激励的话,都会对学生产生许久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,肯定孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今日我们面对的不是几个学生,而是六十二人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教化工作中,惩处也是教化的一种手
9、段。当然,惩处特殊要慎重,我认为当我们惩处学生时,应当留意敬重学生的独立人格,爱护好学生的自信念、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定。惩处的目的是警示学生什么不行以做,做了会有什么后果,不是为惩处而惩处学生,而是为教化学生而惩处学生,换句话说,惩处是手段,教化才是目的。其实我们大家谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩处没关系,要紧的是改正错误,关键不是惩处,关键是接受教训,改正错误。不要让学生有逆反的心理是最有效的结果。在实习的8个月时间里,虽然自己的年龄和同学不会成为最大的代沟。但其最重要的是我们也曾是“学生”也曾经有过逆反的心态。我们都必需用自己的道理去跟孩子们
10、好好的沟通。在几个月的时间里,我都用经过一个星期的打算,在第一周的周五我主持了新学期的第一次班会,这也是我主持的第一次班会。这次班会的主题是 “平安教化与新学期新准备”。在班会上,同学们主动发言,让我深深的体会现在的中学生已经有了很丰富的平安常识。例如,上体育课的留意事项,交通平安,地震、台风来袭须要留意哪些等等,他们都回答的井井有条。班会的另一个要点是“新学期新准备”,让一些学生上讲台说出他们上学期的不足之处和这学期的安排。这不仅让学生自己找出自己的不足以便改正,更让学生在学期初就定下新学期的大体安排,更有目的地进行学习。这也培育了学生上讲台的心态。虽然没有每一个学生在班会上都发言,但是我坚
11、信每一个学生都有了自己的新的安排、新的准备。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。这样接触下来,班上许多学生都有所改变了。可能人定胜天。我们班的月考最终位列前茅。许多老师都对我反映这么会有这么明显的进步呢。我只是说了要对学生有“信任”二字。无论是我们还是学生都希望有个信任之间的关系。虽然这8个月的实习给我带来是一个财宝一个精神上的财宝。更多的给我来的是人生的觉悟。我们无论是在哪个职位都要学会沟通。虽然身为老师。但是我觉得老师更像是学生在学校里的一个“大挚友”,我们的一举一动都在影响他们以后的道路。高校毕业生实习总结3xx年4月14日,这是个值得纪念的日子,因为这天标记着我在景东小学起先的语文
12、老师实习生涯。我是跟着师傅凌老师学习的,我师傅是个语文教学工作阅历丰富,工作仔细踏实,严于律己的老师。所以对于我除了必要的听课,她还给了我大量的时间作为我的教学熬炼和工作反思。整个实习过程支配严谨,工作到位。为期两个多月的实习过程中,我在五(2)班上了近10节课。如语言大师、关羽刮骨疗毒、一曲胡笳救孤城、六个孩子的故事、奴隶英雄、天窗、莫伯桑拜师、母校等等。每次课前,师傅都让我先细致研读教材,在反复朗读课文的基础上,依据单元目标、课文训练重点设计教学环节。每节课后,师傅对于我的课堂教学会做出肯定的评价,并嘱咐我要刚好记录自己在课中的收获与不足,特殊针对不尽志向的环节进行课后反思、教学环节重建,
13、这样才能为下一次的课做好打算、使自己每次都有一点小进步。当然,在自己上课的同时,我也听了40多节课,其中主要是师傅的随堂课。当然还包括我校景东杯中的各位优秀老师的精彩课程。我还跟着师傅和其他老师去过宝山区大场中心小学、徐汇区高安路小学、江川路小学等其他学校学习,他校的语文教学方式和特色给我留下了深刻的印象。现在接近实习结束,感觉到受益匪浅,现做以下总结。校长在青年老师培训的课程中,强调教书育人,先育人后教书。我颇有感受,一样是德和才,先要做一个思想端正的人,然后把这样的人培育成人才才能真正为社会之所用,成为祖国将来的栋梁之才。所以小学教化是塑造人格的关键时间段,而老师也是重要的引导者,起到关键
14、的模范作用。面对一个班级群体,我知道不能只看到学习成果好的学生。我们要有师德,那就是爱心。对每一个学生我们要做到公允。但是对于特别的学生,我们又要给予更多的爱心。深化了解学生的详细状况,了解特别学生的反常缘由,是智力方面的还是家庭方面的或者还有什么不为人知的心理因素等等。在我们五(2)班,每日的相处过程中,我也发觉了特殊的学生。像孙奕航,他上课的时候,无论他坐在哪里,都喜爱和别人说话。作业也不是很仔细。因为在班级里成果不好,所以也会出现被欺压的时候,但他也会时时常捅篓子去欺压其他人。经过细致视察,我发觉他对于老师还是很敬重的,每次放学回家,他只要看到老师都会打招呼。所以看到他难得举手发言,看到
15、他作业仔细我都会当着班级同学的面激励他,他就会在下次作业时给我另一个惊喜。假如他被人欺压,我都进行公正地指责,对事不对人。当然,间或他也会不当心在嬉闹中让女生哭,看到他一脸尴尬的表情,也看到他不是有意的。我也不指责他,对他说:“你啊是个男子汉。”女孩子因为他哭了,他道个歉没什么的。他就会乖乖致歉,仅仅是因为对方哭了。当然面对他有恶意的行为,也只能严厉指责了。像我们班这样特殊的学生许多。但是他们或者爱劳动,或者爱好运动等等,虽然学习并不是很好,但他们有自己的闪光点,他们在我眼里,也是好学生。像这次期末考试,在师傅激励何俊杰后,他是那么的努力劳动,桌椅排得整整齐齐,最终的期末考试还考出了意想不到的
16、好成果74,这对于一个平常常常是40分的同学,不能不说是一次飞跃高校毕业生实习总结4一、 实习概况本次学生毕业实习分两批进行,其中第一批分为七个实习小组分别在海南省中级人民法院、海口市人民检察院、美兰区人民法院、美兰区人民检察院、龙华区人民法院、龙华区人民检察院、琼山区人民法院实习;其次批分为六个实习小组分别在海南省中级人民法院、海口市人民检察院、美兰区人民法院、美兰区人民检察院、龙华区人民法院、龙华区人民检察院实习。在与相关单位完成交接工作之后,同学们被支配到了公诉处(科)、抗诉处(科)、民事庭、刑事庭、行政庭等实践性比较强的部门学习,这对提高同学们的实践实力大有好处。在实习过程中各个小组都
17、能以学院提出 “敬重导师、虚心求教、勤学好问、勇于实践” 的十六字要求为指导思想,主动、主动地投身到实习工作中去。同时广阔同学都能自觉遵守学院的实习纪律和相关单位的纪律要求,按时到岗,不无故早退,不无故旷工。即使在天气非常恶劣的状况下,我们各个小组的同学都能够按时上班,并主动主动地搞好办公室卫生、打好开水。全部这些都为我们学院赢得了良好的赞誉。在对待实习看法方面,我们同学在主动、主动向导师求教专业学问的同时还自觉地向导师学习礼貌热忱的待人方式以及仔细细心的办事精神。虽然每天的工作量都特别大,而且工作也非常繁琐,但我们许多同学都时刻保持着很高的主动性和工作热忱,这是非常难能珍贵的!二、 实习收获
18、通过本次实习,同学们的理论应用实力和实践操作实力都有了很大程度的提高,取得了令人满足的实习成果:1、巩固了已有的理论学问,将理论联系到实际增加了法律实物实力。在实习过程中,同学们接触了大量现实案件,在检察院实习的同学通过办理这些案件了系统地解了从受理案件到审查起诉、出庭公诉等各个环节的法律程序和工作要点;在法院实习的同学熟悉了从立案到法庭审判、判决执行等各个环节的法律程序和工作要点。这在很大程度上巩固了同学们已有的法学理论学问,同时也使同学们熟悉了刑事诉讼程序和民事诉讼程序,增加了广阔同学的法律实物实力;2、学会了多种法律文书的制作和填写,实践操作实力有了很大提高。在实习期间,同学们基于本部门
19、的工作特点和工作须要学会了很多种法律文书的制作和填写,而且在按要求制作和填写法律文书的同时我们同学还主动提出了自己的一些建设性看法,这些看法对司法系统法律文书的规范以及工作效率的提高都是大有裨益的。同学们也在法律文书的制作和填写中提高了自身的实践实力;3、主动参加案件探讨,增加了自身的理论应用实力和法律分析实力。在实习期间,同学们都能够主动参加到疑难案件的探讨之中,主动、主动、虚心地表达自己的看法,为相关单位办理疑难案件供应了非常专业和有效的解决看法,深得各个单位的赞许。这也使我们同学的理论应用实力和法律分析实力有了很大的提高;4、进一步培育同学们虚心、谨慎,对人热忱的做人风格和认仔细真、注意
20、细微环节的办事作风,增加了同学们的综合素养。作为法科高校生我们同学比较留意自己这方面品行的培育,这次实习让大家更加相识到虚心、谨慎,对人热忱的重要性。在实习期间,很多检察官、法官虚心、谨慎,对人热忱的作风给同学们留下了很深的印象,也让大家受益匪浅。由于导师对同学们要求特殊高,这些要求很重要的一点就是认仔细真、注意细微环节,这与同学们对提高自身素养的须要一拍即和,也使得同学们的自身综合素养得到了很大的提高。5、很好地向社会呈现了海大法学院学生的风采,进一步提高了学校和学院的知名度。总之,在实习期间,同学们的收获是良多的,而且这些收获也引起了我们同学的很多思索,这里仅就一些重要的收获谈一下其余的不
21、做赘述。三、 实习中存在的问题及解决方法在这次实习取得不斐成果的同时,我们也相识到了其中存在的问题,虽然瑕不足以掩玉但我们也应当主动努力以求把以后的实习工作搞的更好。我们认为存在的问题有:1、将同学分成两批分别开展毕业实习不利于学院统一管理。鉴于一些同学考研的实际,我们学院本着“服务同学、敏捷对待”的看法支配考研的同学作为其次批成员实习虽然在肯定程度上有利于同学打算考研,但却加大了学院管理的难度,同时也造成了学院的一些工作难以统一进行;2、实习单位虽然比较多,但类型比较单一,仅限于法院、检察院。这次实习支配了七个单位,但都是法院、检察院等司法机关,对于热心律师工作和公安工作等其它法律相关工作的
22、同学的要求尚未满意;3、在本次实习期间,很多同学虽然的表现出了特别强的实践实力,但我们同学的实践实力和法律实物实力还需进一步提高。解决这些问题的方法有:1、将全部同学支配在同一批次实习,统一管理和指导,同时为照看一部份同学的考研实际将实习时间稍做调整;2、与律师事务所等法律机构联系,主动增加不同类型的实习单位,努力满意同学们的不同要求为提高广阔同学的实践实力服务;3、进一步加强学生的暑期社会实践工作,同时主动策划、开展其它活动,实力提高同学们的实践实力。高校毕业生实习总结520xx年47月本人在广西第三试验中学实习3个月,实习基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教化调查。基本状况如下:一
23、、教学方面:实习期间,我所教的科目是初一、初二信息技术和初一历史。这学期,该校信息技术老师外出学习,再加上历史课老师对我的信任,我感觉自己更像是代课或者说是支教老师。这充分给了我一个学习熬炼的机会。每周课时13节:7节信息,6节历史;每周备课4次,2次信息,2次历史。为了确保实习万无一失,不误人子弟,实习前,我确定了教学的主要目标:信息技术,培育学生从网络获得资源的实力;历史,尽量让学生喜爱历史。第一是预备阶段:由于学校状况的特别性,我在本学期开学的以一天就起先上课了,可以说我并没有带太多的打算时间。但8月21日,我回家与郭老师联系过后,就基本确定了我上课的班级和内容。开学前期,我熟读上课教材
24、,向指导老师询问授课方式,熟识不同班级信息技术上课状况,尽量了解学生学习状况。开学初期,在一边摸索着上课的同时,一边听课,努力向学校老师的学习教化方法和教学阅历。在听课之后思索假如这堂课是我自己上,又该怎么设计,进行前后对比。实时调整授课节奏,授课方法。其次,上课阶段:大多数人看来上一节课,无非就是经过“备课(写教案)试讲上课接受学生反馈的信息评讲”这样一个流水线。看起来简洁,可其中每个环节又有许多小细微环节,稍有不慎可能与上课目标南辕北辙。首先是备课,写教案。在上课之前,我从备课的三个环节入手,反复遍读相关教材,尽量使自己对教材内容了如指掌。大量阅读的书籍,收集相关的信息;给学生一个内容充溢
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