2022关于校园普法安全教育专题的演讲稿八篇.docx

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1、2022关于校园普法安全教育专题的演讲稿八篇 最让我触动的就是在我们身边常常发生的网络嬉戏，过度沉迷于网络嬉戏给我们带来的不仅仅是身体的损害，更重要的是心理的创伤，这些都是无法想象的。还有平常在学校同学之间不太在乎的语言攻击、身体欺凌、社交欺凌等，这些也属于触犯法律，都是要接受法律惩处的。下面是我为大家整理的关于校内普法平安教化专题的演讲稿八篇，以供大家参考借鉴！关于校内普法平安教化专题的演讲稿八篇老师、同学们：大家早上好！12月4日是我国的法制宣扬日。今年的主题是弘扬法治精神 服务科学发展。今日我国旗下讲话的题目是遵纪遵守法律，做一个勤奋好学的好学生。我们知道，我们所处的时代是一个信息时代，

2、同学们可以通过多种途径接收到各种簇新的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，你们是否能辨别得清晰?同学们是否想过你们日常的一言一行都必需受到法律约束，法律是至高无上的，是不行侵扰的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩处。要爱护好自己的生命平安和切身利益，就要学法、懂法、遵守法律，只有遵纪遵守法律了，才能爱护好自己。这里给同学们讲一个关于遵守道路交通平安法的事例，题目是走路也要有规则。听到这个题目，有的同学肯定会感到可笑，别逗了，走路谁不会呀！这里讲的走路是讲过交通路口时应当何时走，如何走。有的同学在公路上玩耍、嬉戏，甚至在公路上相互追逐打闹，这正说明他们没有意识到危急性。南京某小学二年级学生王

3、诚就是因为没有这样的意识，失去了一条腿，留下惨痛的教训。一天傍晚，王诚瞒着爸爸妈妈溜出家门找同学一起玩捉迷藏。一个同学在前逃，王诚在后追，不知不觉中跑到了一个交叉路口。被追的小挚友怕被捉住当有的同学其实很聪慧，但他不用在学习上，而是用在淘气捣蛋上，喜爱逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜爱打架，将别的同学打伤；有些同学不爱惜公物，有意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进嬉戏室、网吧就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的，假如情节严峻的话就要受到法律的制裁。所以在这里我要告知同学们平常肯定要听老师和家长的话，遵纪遵

4、守法律。同学们，十年树木，百年树人。知法遵守法律，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、遵守法律、护法，做一个勤奋好学的好学生吧！关于校内普法平安教化专题的演讲稿八篇敬重的各位老师，敬爱的同学：老师们，同学们，我们学校牺牲惊慌的教学和学习时间，召开这样一个会议，是非常必要的，是非常刚好的，是一次意义深远的大会；刚才，派出所警官同志给我们讲了通俗易懂、简洁好用的法律学问，解读了一些生动鲜活、骇人动目的犯罪案例，联系实际，以案释法，以法论事，可谓是我们登临中学学校法制教化工作中刚好雨，是雪中送炭，雨中送伞。希望同学们和各位老师仔细思索

5、，努力规范自己行为，主动学法、遵守法律、用法、护法，以法律为武器，爱护自己，爱护同学，爱护学校，使这次会议起到实效。下面，我再对有关工作讲几点看法。一、防患于未然，消退各种不良矛头同学们，刚才听到的几个案例，大家或许不敢信任，但这都是的确存在的。简直让人扼腕叹息，你们正处于花季，本是天真烂漫的，如此骇人听闻、丢失人性的案例说明白什么呢?在我们身边，有没有过类似的事情呢，假如没有，那么有没有这样的苗头呢?有没有以打架为荣，以称王称霸为乐的愚昧想法吗?假如有，请坚决消退。当今社会是学问大爆炸的社会，唯有学问和科学才能使我们成为时代的强者，拳头里面出不了真理，拳头里紧紧握着的是野蛮和愚昧。我记得有一

6、位母亲曾说过这样一句话：孩子，我什么都能给你，但生命只能给你一次。同学们，你们的父母、老师包括你自己，没有一个人希望自己的将来遭遇牢狱之灾的！二、要不断学法、遵守法律、用法，增加法制观念。通过电视、报刊、课堂等途径，广泛涉猎各种法律，相识什么是合法什么是违法，懂得什么是善美、什么是廉耻，什么是伦理道德，不断规范自己言行，不侵权、不违法，不当法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反击，学会用法律维护自己合法权益。三、要自觉抵制不良文化和犯罪行为大家知道，一打开窗子，进来的不只是阳光和空气，还有灰尘，一些腐朽落后的思想垃圾却常常渗入到我们的脑子里，不知不觉影响着某些同学的行为，盗窃、抢劫、损害、

7、敲诈、勒索等本不该出现在青少年身上的犯罪行为发生了。所以，我要提示并要求大家不要看一些武打、及其书刊作品，这些作品，往往给予犯罪以英雄色调，场面血腥，格调粗俗，是诱导我们犯罪的罪魁祸首之一，另外，在我们四周，也有一些不三不四、游手好闲的社会渣滓，他们总是以我们身上的某种东西为目标，或猎取钱财、或打架取乐，希望同学们有一双火眼金睛，分芳香花毒草，明辨是非黑白，自觉抵制不良文化，对社会上的闲人避而远之，防止它们毒害你的心灵，使你误入歧途，终生缺憾。目前在我们学生中间还存在一些不良行为习惯，详细表现在以下几个方面：1、学习习惯不太好的有之。个别学生惰性思想严峻，不善学习。详细表现在怕上。课前怕预习，

8、上课怕思索，怕回答问题，课后怕作业，怕读书，怕问老师同学，更不复习功课。学习上听之任之马虎了事，不能按时完成作业或不交作业。少数学生从来不做家庭作业。由于课后从不读书复习，学问无法巩固驾驭，学从而导致成果很不志向。2、分不清什么是真善美的有之。男生中有个别留长发，留怪发，不剪指甲，不常洗澡，不换衣服的同学。女生中有个别戴项链、首饰，染指甲的同学这些不良行为影响了学生精神风貌，影响了校风校貌。3、不讲社会公德和公共卫生的有之。少数学生乱买东西，乱吃零食，吃后将包装袋、果皮、食物壳等随处乱扔；个别学生不疼惜公共财物，拿着刀子在树木课桌上乱刻乱画；在公共场合大呼小叫等。4、不懂文明礼貌的有之。个别学

9、生见了老师不知道问好，见了长辈不知道礼貌。也有个别学生出口成脏，下手成蛮，在校内内追逐打闹。这些都是不讲文明，不懂礼貌的表现。以上种种不健康的思想意识和行为习惯，都是和我们和谐校内格格不入的，都是我们要坚决取缔的，希望同学们有则改之，无则加勉。四、遵纪遵守法律，理智行事。同学们，法律和纪律，都是一条轨道，一条能保证大家健康成长能到达预定站点的轨道，假如没有这条轨道的有效约束，我们可能都会出轨，后果自然不可思议。所以，大家务必要自觉、严格遵遵守法律律和和学校各条纪律，在有些事让你感到火冒三丈或者心里极不平衡的时候，要调整心态，求助于学校、老师，要三思而后行，切不行因为一时冲动而造成终生缺憾。春节

10、晚会小品当中一句话大家可以记住：冲动是魔鬼，同学们，有时候，你的一拳头，就是你的一生罪，就是亲人两行泪呀。越是危急时刻，越能体现一个人的理智行事的实力。同学们，希望大家从现在起先，就争做遵守法律小公民，切莫一失足成千古恨。另外，我还想就同学们维权当中的一些不够正常的现象谈点看法。我们有个别同学，当受到别人欺压的时候，不是告知老师让学校来解决，用法律爱护自己，而是叫上自己的亲人，叫上自己的挚友以牙还牙，你可知道你这是在犯罪，在把你的亲人你的挚友往监狱里送啊！有的同学在校外受到敲诈、殴打，却忍气吞声，你可知道你是在滋长邪恶，使坏人更加肆无忌惮啊！是放弃自己的健康权和生命平安权啊！希望同学们仔细思索

11、这一问题，正确相识并处理好同学间的冲突，团结起来，英勇的同社会上的坏人坏事作斗争。五、要树立远大志向。树立正确的人生观、价值观、世界观，用心致志学习，形成比学赶帮超的良好竞争氛围，抛除全部杂念，在学习中找寻乐趣、创建乐趣，为实现心中远大目标而不懈努力。同学们，希望大家会后比照刚才的案例，仔细反思自己过去的思想和行为，彻底革除不良习气，做懂法、遵守法律的新时代小公民，做刻苦学习勇于创新的好学生，不辜老师的希望，以优异的成果回报父母的哺育之恩！最终我以一句名言结束今日讲话：莫以恶小而为之，莫以善小而为之。我的讲话完了，感谢大家！关于校内普法平安教化专题的演讲稿八篇大家好！我是三年级二班的宋雨涵，我

12、今日演讲的题目是法律在我心中。不瞒大家说，法律对我来说，只是一个神圣而又模糊的名词。我曾纳闷，我还是一个小孩，法律跟我有什么关系吗?带着这个疑问，我求教我最信任的人-老师说，法律是明媚的阳光。阳光照射之处，耕地、河流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的法律爱护着，法律的爱护使天更蓝、草更绿、水更清，大自然更加和谐。妈妈说，法律是一件平安的外套。人从一生下来起先，法律就对幼儿、小孩受教化、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定，法律的爱护让我们欢乐地成长，平安地拥有，华蜜地生活。爸爸说，法律是行动的指针。像我们开口不能骂人，伸手不能打人一样，我们的言行都要受到

13、法律的约束，同时也受到法律的爱护。大人们每做一项工作，每签订一个合约，都要涉及到许多法律条款，法律使我的爱护们的社会运行有序，和谐相处，健康发展。哦，原来法律并不遥远，它就像空气、水、或面包一样，时时刻刻在我们身边，须臾不曾离开。正是它，使人类远离丛林法则，创建今日绚丽而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥，大雁离开雁阵就会坠落，电脑离开防毒网络就会瘫痪一样，我们人类假如没有红灯停，绿灯行，交通就不会通畅，假如没有杀人偿命，欠债还钱社会就会混乱，甚至走向消亡。法律就像一张无形的平安网，覆盖着我们生活的天空。由此可见，加强法律的教化和培育遵守法律意识同等重要。对于我们青少年来说，我们是祖国的将来

14、，我们更应从小学习好法律学问，遵遵守法律律和社会规则，将来成为一个文明、诚恳、守信的人，成为一个对国家和社会有用的人。敬爱的同学们，我想大家已经清晰了，法律是一柄双刃剑，他既惩治坏人，也约束自己，他既给予你权利，也让你肩负责任，它无时不在，无处不在，它就在我们身边，它就在我们心中我的演讲完毕，感谢大家！关于校内普法平安教化专题的演讲稿八篇敬爱的老师、同学们：大家好！我今日演讲的题目是自觉遵守校规，提升法制观念。古人说：无规不成方圆。马克思说：我们必需遵守组织的规则，否则一切都会陷入污泥。国有国法，校有校规。这些法律法规是维护国家和学校的基本规则。国家要发展，学校要和谐，必需自觉遵守国家法律，自

15、觉遵守校规，这是毫无疑问的。自觉遵守校规，提升法制观念，成为文明学生，必需用才智的眼睛、醒悟的头脑、理性的行为、看学校，看社会，去做事，去为人。我们还年轻，我们往往迷惘与醒悟并存。我们必需压抑青春的激荡，收敛青春的野性，走向理性，抛弃感情的冲动，走向成熟。用校规，用法律规范我们的言行，不断完善自己。自觉遵守校规，提升法制观念，做一个文明的学生，必需从小事做起，从身边做起。关上水龙头上的自来水，捡起地上的垃圾，当你不当心撞到对方的时候说声对不起，见到老师问声好全部这一切，我们要为铸造我们的高尚情操，并自觉有目的地去做。因为高楼大厦总是一砖一瓦砌成，浩瀚大海皆由百川汇合。文明的细微环节就像水里的沙

16、子。不管怎样同流合污，总归会沉下来，其中的一些还会落进蚌肉中，饱饮日月的精华，成为引人注目的珍宝。自觉遵守校规，提升法制观念，做文明学生，必需有坚韧不拔的精神和永不改变的良好习惯。坏习惯会让你的生活陷入黑暗和低谷，而好习惯会让你的生活充溢光明和理性。一个人真正的精神价值，是看他在没有人留意的状况下会做些什么。一位名人曾经这样说过。我们必需坚持和理性地培育好习惯。自觉遵守校规，提升法制观念，是创建文明校内的保证。有校规和法律概念。我们并没有失去自由，而是摆脱了束缚和狭隘，获得了更广袤的空间。举目了望我们的校内，五彩缤纷的鲜花，郁郁葱葱的树木，干净宽敞的操场，窗明几净的教室这一切标记我们的老师和谐

17、地工作，我们的同学享受在这漂亮的校内学习，共同创建了学校的辉煌。这与我们共同遵守校规亲密相关。让我们一如既往地自觉遵守校规，提升法制观念，成为一名文明的学生吧。感谢大家！关于校内普法平安教化专题的演讲稿八篇尊敬的老师、敬爱的同学们：大家下午好！我是四年级二班的肖赟，我今日演讲的题目是遵守交通规则，提高平安意识。同学们，你们肯定不会遗忘发生在五年级两名女生身上的交通事故吧，那是在她们上学的路上，被一辆摩托车撞倒，险些生命不保，其中一位女生至今还没完全康复。我想，在座的每一位更不会遗忘去年发生在后村的那场车祸吧！那是幼儿园一个5岁的小男孩，在过公路时，被飞奔而来的三轮车撞飞，一条鲜活的生命就这样在

18、我们眼前消逝。这突如其来的车祸，让他的父母哀思欲绝。那骇人动目的场景，至今还历历在目；那撕心裂肺的哭喊声，至今还回荡在宽坪的上空；那用血换来的教训，应当让全部人惊醒！这些事例昭示着我们：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通规则，提高平安意识。倘如没有了生命，我们就没有了华蜜，没有了一切。生命只有一次，作为小学生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的华蜜，要仔细学习交通平安法律法规，遵守交通规则，加强平安意识。当你徒步行走于人来车往的公路时，请时刻保持醒悟的头脑，不在公路上游戏打闹；当你要穿过公路时，请多一份谦让和耐性，绝不贪一时之快，横穿公路。红灯停绿灯行一站二看三通过，它不仅仅是几句

19、儿歌，还是我们的行为准则。假如说生命是花，那么平安就是绿叶；假如说生命是画，那么平安就是笔；假如说生命是河流，那么平安就是护堤。没有了平安，生命就会摔跤，没有了平安，就没有华蜜可言；没有了平安，将来一切都是空谈！同学们，请遵守交通规则，提高平安意识。只有这样，你才能拥有健康，拥有华蜜，拥有将来，拥有生命！感谢大家！我的演讲结束。关于校内普法平安教化专题的演讲稿八篇敬重的各位老师、同学们：大家早上好！12月4日是我国的法制宣扬日。无规则不成方圆，无论做什么事都要有个规则，否则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规则就是法律。依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标记，是我

20、们建设社会主义现代化国家的必定要求。近年来，国家制定了一系列的法律法规，加强法律宣扬，广阔人民群众的法制观念得到普遍提高，遵纪遵守法律的自觉性和运用法律维护自身合法权益的实力得到增加，我国在依法治国方面取得令人瞩目的成果。青少年是祖国的将来，民族的将来希望。今日的青少年，明天就是国家的保卫者、建设者，是振兴中华民族、使祖国旺盛昌盛的希望所在，是各条战线的生力军和后备力气。青少年法律素养的凹凸，在肯定程度上确定了将来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的中学生，可塑性很强，从小培育法律意识，进行普法教化，不仅可以预防和削减违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪遵守法律的良好习

21、惯。作为新时代的中学生，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律学问，逐步培育法律素养，成为一个遵纪遵守法律的好公民；我们要擅长运用法律爱护自己的合法权益不受侵扰，自觉不损害他人和社会的利益；我们要热心宣扬法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动四周的人，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。同学们，十年树木，百年树人。知法遵守法律，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、遵守法律、护法，为推动我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。我的讲话到此结束，感谢大家！关于校内普法平安教化专题的演讲稿八篇各位同学们、各位老师：今

22、日，我们学校牺牲惊慌的教学时间召开这样一个会议，是非常必要非常刚好的，是一次有意义的探究，同学们，上周大家通过观看多媒体接收的信息资料，了解了几个典型案例，大家或许不敢信任，但这都是的确存在的。简直让人扼腕叹息，你们正处于花季，本是天真烂漫的，如此骇人听闻、丢失人性的案例说明白什么呢?在我们身边，有没有过类似的事情呢，假如没有，那么有没有这样的苗头呢?我记得有一位母亲曾说过这样一句话：孩子，我什么都能给你，但生命只能给你一次。同学们，你们的父母、老师包括你自己，没有一个人希望自己的将来遭遇牢狱之灾吧！一、要不断学法、遵守法律、用法，增加法制观念。通过电视、报刊、课堂等途径，广泛涉猎各种法律，相

23、识什么是合法什么是违法，懂得什么是善美、什么是廉耻，什么是伦理道德，不断规范自己言行，不侵权、不违法，不当法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反击，学会用法律维护自己合法权益。二、要自觉抵制不良文化和犯罪行为。大家知道，一打开窗子，进来的不只是阳光和空气，还有灰尘，一些腐朽落后的思想垃圾却常常渗入到我们的脑子里，不知不觉影响着某些同学的行为，盗窃、抢劫、损害、敲诈、勒索等本不该出现在青少年身上的犯罪行为发生了。所以，我要提示并要求大家不要看一些武打、及其书刊作品，这些作品，往往给予犯罪以英雄色调，场面血腥，格调粗俗，是诱导我们犯罪的罪魁祸首之一，另外，在我们四周，也有一些不三不四、游手好闲

24、的社会渣滓，他们总是以我们身上的某种东西为目标，或猎取钱财、或打架取乐，希望同学们有一双火眼金睛，分芳香花毒草，明辨是非黑白，自觉抵制不良文化，对社会上的闲人避而远之，防止它们毒害你的心灵，使你误入歧途，终生缺憾。目前在我们学生中间还存在一些不良行为习惯，详细表现在以下几个方面：1、学习习惯不太好，个别学生惰性思想严峻，不善学习。详细表现在怕上。课前怕预习，上课怕思索，怕回答问题，课后怕作业，怕读书，怕问老师同学，更不复习功课。学习上听之任之马虎了了，作业时没有笔，没有应备的作业本，不能按时完成作业或不交作业。少数学生从来不做家庭作业。由于课后从不读书复习，学问无法巩固驾驭，学习成果不志向。2

25、、学生个人卫生习惯差。男生留长发，不剪指甲，不常洗澡，不换衣服的同学较多。各年级学生中都有几个戴黑项圈的学生。中低年级不洗脸，不洗手者常见，这些不良行为影响了学生精神风貌，影响了校风校貌。3、部分学生上学途中乱买东西，吃后包装袋、果皮、食物壳乱扔，4、绝大部分学生懒散，在校参与卫生扫除拖沓、马虎乃至不完成。在家很少参与家务劳动，一些学生从未做过家务，不知劳动的艰辛。5、学生不守纪律，不讲文明，不懂礼貌的行为时有发生。如个别学生好几次到老师办公室偷班主任及其他老师的笔、财物等，有的学生晚上电视看得太迟，早上上课就打瞌睡，家庭作业不做；个别学生不疼惜公共财物，拿着刀子在树木课桌上乱刻乱画；还有个别

26、学生出口脏话连篇，在校内内追逐打闹。这些都是不讲文明，不懂礼貌的表现。要从小用心致志学习，形成比学赶帮超的良好竞争氛围，抛除全部杂念，在学习中找寻乐趣、创建乐趣，为实现心中远大目标而不懈努力。同学们，希望大家今后仔细反思自己过去的思想和行为，彻底革除不良习气，做懂法、遵守法律的新时代文明小公民，我的讲话完了，感谢大家！关于校内普法平安教化专题的演讲稿八篇敬重的领导、各位老师、同学们：很兴奋与大家一起以这种方式迎接12。4法制宣扬日的到来。首先请允许我代表东西溪派出所向战斗在教化一线的园丁们致以由衷的敬意，并向孜孜以求的莘莘学子们问好！我今日宣讲的题目是青少年知法、懂法才能健康强壮地成长。讲到法

27、，首先我们要明确：什么是法?有句老话讲：无规则不成方圆。这规则就是规范。这规则往大里讲就可成为法律。没有规和矩就划不成方和圆，有规则就有了约束力。法就是具有约束力的规范。那法与道德、纪律有何不同呢?法是以国家强制力保证明施的约束人们行为的规范，什么是可以做的，什么是不行以做的，法律给人们行为供应了一个明确的界定。因此要做一名合格的优秀的中华人民共和国公民，知法、懂法是特别必要的。只有知法、懂法才能遵守法律、不违法。那什么是违法呢?就是违反了法律规定的行为。法律明令禁止不行以做你却做了，这就是违法。违法可分两种：一般违法和严峻违法。一般违法指的是行为触犯了法律但尚不构成犯罪的。严峻违法指的是触犯

28、了刑律构成犯罪要担当刑事责任的。就青少年学生而言，由于不懂法而违法的事时有发生。因此仔细学习一下中华人民共和国治安管理惩罚法，对我们的健康成长是特别有益的。为什么要学习中华人民共和国治安管理惩罚法呢?是因为一般违法的适用法律就是中华人民共和国治安管理惩罚法。你仔细学习、了解、领悟了法律的内涵，就可使你的行为规范。从而避开违法甚至犯罪了，中华人民共和国主席令第三十八号发布，自2022年3月1日起施行。本法共六章，119条，第一章总则，其次章是惩罚的种类和运用，第三章是违反治安管理行为和惩罚，第四章是惩罚程序，第五章是执法监督，第六章附则。涉及违法行为名称有151个。那么哪些行为是属于中华人民共和

29、国治安管理惩罚法的适用范围呢?那就是：扰乱公共秩序，妨害公共平安，侵扰人身权利、财产权利，妨害社会管理，具有社会危害性，依照法律尚不够刑事惩罚的，由公安机关依照中华人民共和国治安管理惩罚法给与治安管理惩罚。下面我们详细了解一下有哪些扰乱公共秩序的行为应受到何种惩罚：其次十三条有下列行为之一的，处警告或者二百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款：（一）扰乱机关、团体、企业、事业单位秩序，致使工作、生产、营业、医疗、教学、科研不能正常进行，尚未造成严峻损失的；（二）扰乱车站、港口、码头、机场、商场、公园、展览馆或者其他公共场所秩序的；（三）扰乱公共汽车、电车、火车

30、、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的；（四）非法拦截或者强登、扒乘机动车、船舶、航空器以及其他交通工具，影响交通工具正常行驶的；（五）破坏依法进行的选举秩序的。其次十四条有下列行为之一，扰乱文化、体育等大型群众性活动秩序的，处警告或者二百元以下罚款；情节严峻的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款：（一）强行进入场内的；（二）违反规定，在场内燃放烟花爆竹或者其他物品的；（三）展示羞辱性标语、条幅等物品的；（四）围攻裁判员、运动员或者其他工作人员的；（五）向场内投掷杂物，不听制止的；（六）扰乱大型群众性活动秩序的其他行为。其次十五条有下列行为之一的，处五日以上十日以下拘留，可以

31、并处五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款：（一）散布谣言，谎报险情、疫情、警情或者以其他方法有意扰乱公共秩序的；（二）投放虚假的爆炸性、毒害性、放射性、腐蚀性物质或者传染病病原体等危急物质扰乱公共秩序的；（三）扬言实施放火、爆炸、投放危急物质扰乱公共秩序的。其次十六条有下列行为之一的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款：（一）结伙斗殴的；（二）追逐、拦截他人的；（三）强拿硬要或者随意损毁、占用公私财物的；（四）其他寻衅滋事行为。第四十三条殴打他人的，或者有意损害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，

32、并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款：（一）结伙殴打、损害他人的；（二）殴打、损害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的；（三）多次殴打、损害他人或者一次殴打、损害多人的。第四十四条猥亵他人的，或者在公共场所有意袒露身体，情节恶劣的，处五日以上十日以下拘留；猥亵智力残疾人、精神病人、不满十四周岁的人或者有其他严峻情节的，处十日以上十五日以下拘留。第六十三条第一项刻划、涂污或者以其他方式有意损坏国家爱护的文物、名胜古迹的；处警告或者二百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十

33、日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款：以上是治安管理惩罚法的部分内容，我所摘录的部分，我认为与同学们的成长关联亲密。青少年，年少气盛，血气方刚，初生牛犊不怕虎，往往是一时冲动不计后果，结果一失足成千古恨，下面让我们来看看发生在我们身边的真实案例：案例一：杨某（男，24岁），某厂工人，2022年7月3日上午十时许，去县城南大街商店买了一个西瓜，并让售货员给切开口，杨某见西瓜是生瓜，要求换一个，售货员不给换，双方先是激烈争吵，继而相互殴打，先是杨某用西瓜打周某，周某顺手用算盘还手打杨某，杨某抓住算盘又打了周某，这时，另一售货员张某也来助打，用雨伞打了杨某一下，杨某就绕开柜台打张某并踢了周某小腹

34、一脚，后被制止，经医院检查，周、张二人多出软组织挫伤。这是一起比较典型的殴打、损害他人的违法行为，小事引起，后动手殴打致人受伤。虽不属于寻衅滋事的犯罪行为，但属于情节稍微的危害他人人身的行为。因此，分别赐予周某、张某、杨某五至十天的行政拘留及两百元以上五百元以下的罚款。案例二：某地一男青年赵某，20岁，于2022年5月1日上午10时许，在河北承德避暑山庄参观巡游时，明知该山庄某建筑是国家重点爱护的文物，并严禁污抹或刻划。但赵某却用水果刀在该古建筑上刻划了赵某于2022年5月1日到此一游字样，当即被管理员抓获并送往派出所。对此，公安机关赐予了警告并处二百元罚款的惩罚。案例三：某中学高一学生因病去

35、县医院治疗，治疗过程中突发疾病死亡。家长认为是医疗事故造成孩子死亡，于是在医院设灵堂，烧纸钱。燃放鞭炮，致使医院的医疗工作不能正常进行。这是一起扰乱公共秩序的案例。因事出有因，情节稍微、危害不大，尚不构成刑事惩罚，但应赐予治安惩罚，即处警告及二百元以下罚款。案例四：某中学学生张某，男，十五岁，在家中听说了某地发生了大规模的疫情，他道听途说之后，便在校内里见同学便说：我县爆发了大规模的疫情，县城许多学校都放学了。结果学生们人人自危，无心学习，以致许多学生不敢到校读书了。后经学校调查，方知谣言的源头是张某。由于张某谎传疫情，制造混乱，扰乱了社会秩序，本应处以五日以上十日以下拘留，并处五百元以下罚款

36、。但考虑到张某不满十六周岁，免于拘留，由其监护人缴处200元罚款。同学们，你们恰同学少年，正是指江山意气风发之时。将来是属于你们的。由衷希望你们在成长的道理上学法、知法、懂法、遵守法律。做一名合格的优秀公民。最终祝老师们工作顺当，同学们学习进步！感谢大家！以下是与关于校内普法平安教化专题的演讲稿八篇相关的文章关于校内普法平安教化专题的演讲稿八篇最让我触动的就是在我们身边常常发生的网络嬉戏，过度沉迷于网络嬉戏给我们带来的不仅仅是身体的损害，更重要的是心理的创伤，这些都是无法想象的。还有平常在学校同学之间不太在乎的语言攻击、身体欺凌、社交欺凌等，这些也属于触犯法律，都是要接受法律惩处的。下面是我为大家整理的&ld 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页