2022关于幼儿园“小学化”专项治理工作方案.docx
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1、2022关于幼儿园“小学化”专项治理工作方案 全面贯彻党的教化方针,落实立德树人根本任务,遵循幼儿年龄特点和身心发展规律,建立完善科学保教的长效机制。通过开展自查摸排、全面整改和专项督查,促进幼儿园树立科学保教观念,落实以嬉戏为基本活动。下面是我带来的关于幼儿园小学化专项治理工作方案,有爱好的可以看一看。 为实行幼儿园工作规程、幼儿园教化指导纲要和36岁儿童学习与发展指南精神,推动幼儿园科学保教,有效治理小学化倾向,依据教化部办公厅关于开展幼儿园小学化专项治理工作的通知(教基厅202257号)、省教化厅关于印发<*省小学化专项治理工作方案>的通知(黑教基二函2022356号)和*市
2、教化局关于印发*市幼儿园小学化专项治理工作方案的通知精神,结合我市实际,制定本工作方案。 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深化实行党的十九大精神,全面贯彻党的教化方针,落实立德树人根本任务,遵循幼儿年龄特点和身心发展规律,建立完善科学保教的长效机制。通过开展自查摸排、全面整改和专项督查,促进幼儿园树立科学保教观念,落实以嬉戏为基本活动,坚决订正小学化倾向,切实提高幼儿园科学保教水平,促进幼儿身心健康发展。 二、治理任务和整改目标 1.严禁教授小学课程内容。坚决禁止幼儿园提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容;坚决订正幼儿园布置幼儿完成小学内容家庭作业、组织小学
3、内容有关考试测验;社会培训机构不得以学前班、幼小连接等名义提前教授小学内容。 2.订正小学化教化方式。针对幼儿园不能坚持以嬉戏为基本活动,脱离幼儿生活情景,以课堂集中授课方式为主组织支配一日活动;或以机械背诵、记忆、抄写、计算等方式进行学问技能性强化训练的行为,要坚决予以订正。要引导幼儿园园长、老师及家长树立科学育儿观念,坚持以幼儿为本,敬重幼儿学习爱好和需求,以嬉戏为基本活动,敏捷运用集体、小组和个别活动等多种形式,合理支配和组织幼儿一日生活,促进幼儿在活动中通过亲身体验、干脆感知、实践操作进行自主嬉戏和学习探究。 3.整治小学化教化环境。对于未按规定创设多种活动区域(区角),未供应足够的玩
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- 2022 关于 幼儿园 小学 专项 治理 工作方案
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