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1、2022年学雷锋征文演讲比赛总结 * 学校学雷锋,做有道德的人 征文演讲竞赛总结 为响应上级组织的学雷锋,做有道德的人征文演讲竞赛活动的号召,为在学生中形成学习雷锋好榜样的主动思想,我校仔细主动地组织了本次学雷锋,做有道德的人校级初赛。全校师生莫不主动参加,重视竞赛。让校级初赛也是亮点出现,极大地促进了学校主动活泼的学雷锋氛围,也激起了学生的学习爱好和活动热忱。 首先在一个星期前就已经下达了文件精神,在制定校级初赛安排后,又召开了班主任会议,布置征文、演讲竞赛的有关事宜。在 3 月28 日,各班级的征文稿件悉数上交至团委。后由团委组织大赛评委召开征文评比会议。各位评委仔细细致的评比后,打出分数
2、,由本次竞赛的统计小组,统计分数,并填写征文竞赛获奖表格。截止 3 月底,征文竞赛的结果就诞生了。伙同演讲竞赛上一齐公布并颁奖。征文竞赛的过程始终秉承着公开公正公允的原则,仔细扎实的工作作风,最终评比出了我校初中组、小学组的优秀稿件,并上交至教化局相关部门。 因为天气下雨,原本安排 3 月 28 日进行的初赛,改到了 4 月 1 日星期一。天公作美,今日是一个凉快的阴天。三月刚过,我们举办此次活动,也是雷锋月的一个总结与持续的象征。布置好场地后,下午一上课,学生就在老师的组织下有序地入场了。在主持人慷慨激扬的开场词后,兰校长做了发人深省的开幕词。激励同学们学雷锋, 做雷锋。将雷锋精神落到实处,
3、并始终持续,做成习惯。接着主持人宣布评分规则,并宣布演讲竞赛正式起先。本次参赛的 12 位选手,都是各班经过仔细筛选,推出的优秀学生代表。他们抓紧课余时间,牺牲休息时间,在办公室,在教室外,在楼梯口仔细排练,细心打算之后,带着老师与同学的希望踏上了演讲台。这 12 位选手,发挥精彩,声情并茂,作了一个个精彩的演讲。还有许多班级作了配乐,加上感情丰富的演讲,仿佛把雷锋带了我们眼前,感人至深。同学们仔细倾听,时常发出热情的掌声。大赛的 10 位评委由校领导班子及语文老师组成。紧凑的赛程,有序的操作,使得竞赛有序而惊慌的进行着。12 位选手演讲完毕,秦校长作了具体精彩的点评。他首先大力表扬了本次活动
4、的优点。每个班级都主动参加,仔细打算,每位选手都看法端正,有竞争意识。演讲表现也非常突出,有感染力。他还特殊表扬了 103 班孙佳丽同学台风大方自然,演讲富有激情;还有 106班的陈思寒同学,声情并茂,娓娓道来,表情特殊丰富;还有小学六年级的楚清同学,落落大方,台风沉稳然后他也对此次竞赛的不足之处做了指正:他希望以后的活动中能出现一些男生的身影,而不光是女同学的天下。还有部分同学因打算不够充分,未能做到脱稿演讲,有些不足。还有部分选手有点像朗诵。 作为此次活动的组织者,我觉得本次活动做的好的地方在于,各个环节支配设计紧凑,有条不紊。这也得力于各位老师的主动协作。在场地规划方面,我做了较大的努力
5、,结合现有的材料,布置出了一个美观大方的演讲台。并制定了具体科学了评分标准,便利评委评分。 我特殊感动的是初中各位老师和同学对此次竞赛的重视与仔细的劲头,不仅仔细排练,还加入了配乐元素,使得演讲更为丰富。不住之处还许多,比如某些细微环节设计不够人性化,还可以加入一些创新元素,是竞赛氛围更加活跃。是否可以将文艺节目、嬉戏等元素加入进来呢? 最终,在主持人的大力号召中结束了此次演讲竞赛。信任同学们再以后的学习、生活中更能感受到雷锋精神的力气,做好雷锋的接班人! 此次征文演讲竞赛结果如下: 演讲竞赛获奖名单 获奖名次 姓名 班级 演讲题目 指导老师 小 小 学 学 组 组 一等奖 二等奖 三等奖 优胜奖 优胜奖 优胜奖 初 初 中 中 组 组 一等奖 二等奖 三等奖 优胜奖 优胜奖 优胜奖 征文竞赛获奖名单 获奖名次 姓名 班级 文章题目 指导老师 小 小 学 学 组 组 一等奖 二等奖 三等奖 优胜奖 优胜奖 优胜奖 初 初 中 中 组 组 一等奖 二等奖 三等奖 优胜奖 优胜奖 优胜奖 长官九年制学校 2022 年 4 月 1 日星期一 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页
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