2022关于开展消防知识宣传活动的总结报告.docx

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1、第 1页共 8页20222022 关于开展消防知识宣传活动的总结报告关于开展消防知识宣传活动的总结报告关于开展消防学问宣扬活动的总结报告关于开展消防学问宣扬活动的总结报告我队为仔细吸取上海市“1115”火灾事故教训，提高我队职工消防平安意识，学习驾驭消防学问，促使职工主动参加到构建社会消防平安防火墙工程中来，以提高我队检查和消防火灾隐患的实力，提高扑救初期火灾的实力，提高自救逃命和组织平安疏散的实力，提高消防宣扬教化培训的实力，我队确定从即日起开展消防平安学问宣扬的教化活动。有关宣扬活动支配如下：一、是消防平安应做到“平安第一，预防为主”，把消防平安作为头等大事来抓组织我队消防平安责任人和党政

2、领导要主动仔细的进行学习，并主动组织职工参加到消防学问学习宣扬活动中来，充分相识消防平安学问对预防火灾和确保消防平安的重要性，加强职工责任感和消防平安意识。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”是消防平安治理的主旨。现在正值两节即将来临，生产、生活、用电、用气、用油剧增，导致各种火灾隐患发生的担心全因素大量增加。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”我队职工仔细学习了中华人民共和国消防法 。还组织我队职工了解消防平安疏散逃命学问，使其明确在工作中的岗位、责任。确保我队消防平安工作顺当进行。二、是第 2页共 8页加强消防平安学问培训，提高防范意识检查本队消防平安责任制落实状况，建筑消

3、防设施完好状况，平安出口、疏散通道畅通状况，值班制度落实状况，以及用火、用电、用油、管理制度落实状况。我队本次消防学问宣扬教化活动是通过班前会、黑板报栏、集中培训等多种形式开展的，内容包括：有关消防法规、消防平安制度、保障消防平安的操作规程；否各岗位的火灾危急性和防火措施；各种消防设施的性能、灭火器材的运用方法；报火警、扑救初起火灾和自救逃命的学问和技能等。同时以答卷的形式进行考核每个职工。三、消防平安工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品除了定期的培训之外，还要常常组织进行防火检查，发觉火灾隐患，要记录在案并刚好探讨整改。其次是要“抓薄弱”。相对消防

4、平安隐患少的地区往往是最轻易被忽视的地区，但相对平安隐患少并不代表没有平安隐患。消防平安隐患和生产平安隐患不同， 后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能出现在工作中的每一个角落。 第三是要“抓细微环节”。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，但应当从小处做起。细微环节不轻易引人注意，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎全部的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不当心”引起的，这些轻易被忽视的细微环节很轻易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。通过本次开展关于消防学问宣扬活动增加了我队职工消防平安的意识，第 3页共 8页充分相识到消防平安的重要性，今后在我队的平安生产

5、中地面消防，井下消防都要高度重视，仔细对待，重点隐患解除，将危急扼杀在萌芽状态，对于职工培训今后要常常开展，消防平安做到每天讲，始终做好我队的消防工作，促进我矿和谐稳定。内维队 201*.1.。扩展阅读：活动总结：消防学问关于“平安学问竞赛”活动总结（经济与管理学院）依据校综治委 11 月 15 日发布的关于开展“消防平安学问竞赛”活动的通知，自 11 月 16 日起，我院在全院范围内正式开展师生“平安学问竞赛”活动。在校领导的正确指导下，我院领导高度重视，仔细贯彻校综治委及保卫处的各项措施，主动引导全院教职工和学生开展“竞赛”活动。至 11 月份末，我院竞赛活动业已进入总结尾声。现就将我院关

6、于“平安学问竞赛”的总结简要陈述如下：一、主要做法：1.全面部署宣扬到位消防平安，始终是我校坚持实行的一项政策。全面普及消防平安学问和平安常识，提高广阔师生员工的平安防范意识，也是我院工作建设中的重中之重，因此院领导对这次的“竞赛活动”尤为重视。根据校综治委“竞赛”要求“全面覆盖、不留死角”的原则，我院主动部署，经过院领导的探讨确定，在教职工和学生两方面分别设置了专职负责第 4页共 8页人，教职工的学习状况及考试支配由院办主任王金凤老师统一负责，学生方面由院团委书记郭娟老师负责；同时，这次学校组织的“消防平安学问竞赛”对于我院师生具有很强的现实和教化意义。因此，为了在全院范围内营造一种“消防学

7、问”学习氛围，我院特地细心制作了条幅，宣扬板、宣扬页等在校区、学生其次生活区和桃李园进行各种各样的宣扬，并且还通过班长例会的机会，将学校的消防平安精神实传达到每个班级，达到全面宣扬、覆盖全院的预期效果。2.梯次进行双向竞争为了能够更好地组织好这一次的竞赛活动，全面贯彻“消防学问”的理念，充分发挥师生员工们的主观能动性和主动性，达到深度学习的效果，依据我院的实际状况，我院实行了分阶段组织学习、统一考试的方式。首先，根据院领导的部署要求，“消防平安学问竞赛”分两个阶段进行。第一阶段，11 月 16 日 11 月 26 日为组织学习阶段。教职工方面，由负责人院办主任王金凤老师统筹支配，以系别为单位进

8、行统一组织学习；学生方面，由团委书记郭娟老师进行统一负责，以各班为单位，由各班的班长、团支书及生活委员在全班范围内实行班内学习的方式进行消防平安学问的普及和推广。其次阶段，11 月 27 日和 28 日为统一考试阶段。我院利用周末时间，在教职工和学生间进行了两场“平安学问竞赛”的考试。其中，11 月 27 日上午，我院 55 名教职工，在院领导地细心组织支配下，在院办会议室进行了学习状况的考核。11月 28 日下午， 我院学生在院团委的组织和学生会的监考下于校三号楼第 5页共 8页405、409、412、415、416 五个教室进行了“竞赛”的笔试。其次，为了能够激发和动员师生们学习消防平安学

9、问的主动性，我院分别在活动开展的两个阶段制订了合适的激励机制和嘉奖机制，以便最大化地调动师生们的参加热忱和学习激情。我院依据师生们的详细状况，分别在教职工和学生两部分的每个“消防平安学问”的学习单位之间，实行“互比竞争，创优争先”的原则。每个单位可结合自身状况，内部进行“消防平安学问”的自我学习，平安情景剧表演等，这一系列的措施实施，不仅活跃了师生们学习的轻松氛围，而且能够使师生们更加深刻地学习和熟识消防平安学问。3.深刻总结奖优惩劣为了扩大本次“竞赛”活动的影响力，进一步强化消防平安教化，增加和巩固师生员工的平安防范意识，我院在本周二下午进行了“平安学问竞赛”活动的总结。会议上，全院师生们进

10、行了简洁地回顾，院领导对整个活动的进展和结果进行了简要的点评，对活动地顺当结束表示满足，并针对就活动中的创新和所存在的不足分别提出了相应的表扬和指责，着重强调了消防平安学问对于每位师生员工的重要性和必要性。最终，对在活动中表现优异、成果突出的个人和学习单位进行了表彰，对于情形差劣，敷衍了事的个人及单位进行了指责。二、主要成效1.营造了全院师生员工学习消防平安学问的深厚氛围。通过组织本次“平安学问竞赛“活动，在我院范围内形成了一种关注平安学问、酷爱生命的思潮，院学生部分班级与协会起先组织各种各第 6页共 8页样与消防平安学问有关的活动，使师生们更加深刻地领悟到消防平安学问的重要性。2.规范了师生

11、们日常生活的消防平安行为。在活动结束之后，院师生员工对以前在生活中存在的消防漏洞和不足进行了完善和改正，在以后的生活、学习、工作中能够有效防范和削减火灾事故的发生，爱护学院和广阔师生员工的生命财产平安，增加了自我的防火救灾实力和逃命自救实力等。3.建立了比较完善的宿舍消防平安督查机制。通过本次活动的实行，学院领导对学生宿管工作进行了调查和反思，确定在全院学生宿舍范围内设立约 70 名宿舍文明平安督察员， 督导和检查学生们宿舍内存在的消防隐患及其他问题，从根本上预防火灾危急的发生，提倡学生们平安文明生活。三、不足之处虽然，“竞赛”活动已经结束，但是活动中存在的以下不足和缺陷，仍须要改正和完善。1

12、.个别班级对待本次“竞赛”的看法报以无所谓、懈怠看法，须要进行肯定的教化和指责。2.学生考场的纪律不尽人意。据监考反映，发觉个别学生在考试进行中有小抄和作弊行为，需进行个别谈话及端正其学习看法。3.活动总结时，部分班级在进行班内学习草草了事，未进行深刻探讨和完善活动进行中的不足，需对班干部提出指责，同时应提倡与同学们之间加强沟通。第 7页共 8页四、努力方向在校综治委的正确领导下，学院的共同努力下，我院胜利地结束了本次的“平安学问竞赛”活动，但消防平安工作是一项须要长期坚持和开展的任务，因此我院仔细总结以往的工作阅历，确定在今后还需在以下 4 个方面做出努力。1.接着开展全院范围内的消防平安学

13、问宣扬，同时依据现今状况，扩充宿舍个人财产和交通平安学问的宣扬，进一步强化师生们的平安责随意识，逐步在全院范围内形成平安和文明的氛围。2.巩固和完善学院的平安管理机制及快速反应机制。通过对全院各师生单位的教化和宣扬，抓好快速反应机制落实工作，建立完整的消防平安事故快速处理机制。3.加强师生们之间相关人员的消防技能培训。通过真实有效地实地培训和演练，使相关保卫人员能够娴熟地操作和运用一些简洁的消防器材等。4.加强与学校及其他各学院的沟通沟通，学习和吸取别院的先进工作方式和优秀阅历，结合我院自身的实际状况，努力在学院工作的自我建设中形成一套切合自身的平安管理方式。经济与管理学院201*年 12 月 3 日附：1.关于举办“平安学问竞赛”考试详细事宜策划 2.学生组获奖个人及集体名单 3.考试部分相关照片友情提示：本文中关于关于开展消防学问宣扬活动的总结报告给第 8页共 8页出的范例仅供您参考拓展思维运用，关于开展消防学问宣扬活动的总结报告：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！