2022年大学生消费现状调查报告.docx

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1、2022年大学生消费现状调查报告高校生消费现状调查报告随着人们自身素养提升，报告有着举足轻重的地位，不同的报告内容同样也是不同的。你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是我为大家整理的高校生消费现状调查报告，希望对大家有所帮助。高校生消费现状调查报告1一、前言纵观我国高职院校的发展历程，从时间纬度看历史并不久远，高等职业教化起自19世纪80年头初，可视为发展的初期阶段，进入20世纪90年头，随着中华人民共和国职业教化法的颁布和社会对高职人才需求的巨大空间，高职教化不行逆转的持续蓬勃发展，无论是高职院校的数量还是在校学生的人数，皆与一般高校旗鼓相当，由此便诞生了又一个浩大的带有明显高职特色的高校生体

2、育消费群体。在此形势下，调查探讨高职院校高校生体育消费现状，探讨上海市高职高校生体育消费的各种外显及内隐的体育消费特质，势必将对高职院校的学校体育改革，以及将来上海市体育消费市场发展趋势供应肯定的参考价值。二、探讨对象与探讨方法1、探讨对象本文探讨对象为上海市高职院校在校高校生，在实际调研过程中，采纳随机非概率抽样抽取了上海其次工业高校、上海金融学院、上海立信会计学院以及上海思博职业技术学院4所高职院校作为样本进行调查探讨。2、探讨方法（1）文献资料法。发表的有关高职院校高校生体育消费论文和出版的著作，归纳总结相关阅历。（2）问卷调查法。本文依据探讨目的设计了上海市高职院校高校生体育消费调查问

3、卷，依据不同场所，进行了抽样调查，抽样范围包括上海其次工业高校、上海金融学院、上海立信会计学院，以及上海思博职业技术学院4所高职院校，共随机现场发放调查文卷610份，回收有效问卷590份，回收有效率96.7%，发得到随机样本。（3）数理统计法。运用计算机软件spss对数据进行录入。三、上海市高职院校高校生体育消费现状1、高校院校学生体育消费性别特征性别不仅是人的基本生理特征，同时也是人的基本社会特征之一。不同性别的个体，在社会化过程中的行为也迥然各异，详细到体育消费领域，性别对男性与女性消费者的消费行为明显亦存在诸多差异。依据调查结果显示，高职院校高校生在付诸体育消费行为时，男生有402人，占

4、样本总数的68.1%；女生有188人，占样本总数的31.9%。这些统计数据表明，高职院校高校生体育消费人数男生明显高于女生，男生对比女生的体育消费行为更加主动活跃。2、高职院校学生体育消费观念及体育消费动机通俗来说，消费观念是人们对待其可支配收入的指导思想和看法以及对商品价值追求的取向，是消费者主体在进行或打算进行消费活动时对消费对象、消费行为方式、消费过程、消费趋势的总体相识评价与价值推断。消费观念一经形成，会显著影响人们的消费行为。而消费动机则是消费者为了实现消费的目的而进行行动的缘由，消费者的行为是受动机支配的，动机是消费者的内在过程，行为是这种内在过程的表现。因此，在对目标群体体育消费

5、行为调研时，消费观念和消费动机是应用最广的两项指数，几乎无一例外，调研者推想某群体的体育消费行为时总是要了解其消费观念和动机。依据数据统计结果，被调查的4所高职院校高校生对体育消费呈主动确定的看法，所占比例高达79.3%，仅有9.2%的学生不赞同体育消费，另有11.5%的学生表示中立看法。同时，在调查高职院校高校生体育消费动机时发觉，高校生对此项问题的回答虽然较为分散具有多元化的特点，但主要消费动机依次为强身健体、丰富业余生活和增加人际交往，三者分别占样本总数的41.5%、15.3%和11.2%。这充分说明高职院校大多数学生在进行体育消费时首先考虑的因素是强身健体，在这一点上他们达成了共识。究

6、其缘由可能与高职院校特别教化培育目标有关，1998年2月16日，国家教委印发的面对21世纪深化职业教化改革的原则看法指出：“职业教化要培育具备综合职业实力和全面素养的干脆在生产服务技术第一线的应用型人才。”此种教化培育模式表明高职院校高校生需更注意体能素养的培育，从而导致高校生在选择体育消费项目过程中会较多的考虑其是否具备强身健体的功能。3、高职院校学生体育消费结构体育消费结构一般分为实物型体育消费和消遣型体育消费。据统计资料显示，上海市高职院校高校生实物型的体育消费主要包括体育服装、运动鞋袜、体育音像产品，以及体育报刊等产品，实物型体育支出占据了高职高校生体育消费的绝大部分，构成了目前高校生

7、体育消费结构的“主流”。同时在被调查的4所高职院校中，通过对男女高校生体育消费结构进行比较发觉，性别差异对男女高校生体育消费结构未呈现显著性差异（p=0.369），表明在进行实物型体育消费时，男女生体育消费结构的差异程度不大。从访谈状况看，大多数高职高校生表示假如他们选择某项自己喜爱的收费体育项目进行体育消费时，为保证更好地驾驭所授体育技能，将会相应的购买所需体育设备。比如上海其次工业高校在校高校生在报名参与跆拳道社之前，会以个别购买或团购的形式预购跆拳道服和相关的训练器具。自不待言，为保障参加体育活动，一些实物型的体育消费品已经自然而然的成为高职高校生体育生活的“必需品”，所以，实物型体育支

8、出占据其体育消费主体也就不足为奇了。经过进一步的追踪调查与统计分析，发觉上海市高职高校生的消遣型体育消费实力偏低，对消遣型体育消费的支出大多局限于现场欣赏各类体育竞赛的门票和业余时间参与各种体育项目培训费用等，并且男女生的消遣型体育消费实力存在显著性差异（p=0.001），男生在消遣型体育消费实力上大大优于女生。这些数据说明消遣型体育消费在上海市高职院校高校生中所占比例较低，需进一步拓展他们的消遣型体育消费水平。4、高职院校学生体育消费水平体育消费水平是指在肯定时期内为满意生活须要而消费各种体育物质产品和劳务产品的数量，它从量的方面反映个人体育消费在某一时间的水平。从调查结果看，上海市高职院校

9、高校生的年均体育消费金额在600元1000元之间的占总人数的19.5%，1001元xx元之间的占消费总人数的32.3%，xx元3000元之间的占消费总人数的11.2%，而600元以下、4001元5000元之间，以及5000元以上的仅占消费总人数的3.7%，从数据中得知，高职高校生的年均体育消费主要集中在600元xx元之间，其中居于1001元xx元之间的最多。这说明上海市高职院校高校生年均体育消费水平较高，对高校生体育消费市场的商家而言，充溢了巨大的商机。5、高职院校学生体育消费项目依据访问调查，上海市高职院校高校生选择体育活动的项目中，多数青睐球类和塑身类项目的体育健身活动。其中男生参加的体育

10、项目按选择人数的多寡依次为：足球、篮球、羽毛球、网球、跆拳道等，女生分别是：瑜珈、体育舞蹈、羽毛球、游泳、网球等。在选择这些项目进行体育活动时，由于身在学校的学生可以免费运用学校的体育场地和器材，加之学生在上体育课的过程中也能学到较多体育技术技能，因此高职院校高校生在发生体育消费行为时，主要体现利用业余或假期时间在校外的诸多社会经营场所的体育消费行为，例如，在收费场所打羽毛球、篮球，以及跆拳道训练等等，而在学校进行体育项目消费亦仅限于不满意体育课获得的体育信息量，或者本校不开设此项体育课程，学生转而借助学校体育设施并聘请体育人才以实施收费的形式进行体育健身。此种体育消费方式构成了校内高职高校生

11、体育消费的主要部分。这有力佐证了高职院校高校生虽然体育消费项目种类繁多，但校内体育消费意识薄弱的事实。 四、结论第一，高职院校高校生体育消费人数男生明显高于女生，男生对比女生的体育消费行为更加主动活跃，这一结果与现场访问调查相吻合。其次，依据数据统计结果，被调查的4所高职院校高校生对体育消费呈主动确定的看法，所占比例高达79.3%，仅有9.2%的学生不赞同体育消费，另有11.5%的学生表示中立看法。同时，在调查高职院校高校生体育消费动机时发觉，高校生对此项问题的回答虽然较为分散具有多元化的特点，但主要消费动机依次为强身健体、丰富业余生活和增加人际交往，三者分别占样本总数的41.5%、15.3%

12、和11.2%。第三，体育消费结构一般分为实物型体育消费和消遣型体育消费。据统计资料显示，上海市高职院校高校生实物型的体育消费主要包括体育服装、运动鞋袜、体育音像产品，以及体育报刊等产品，实物型体育支出占据了高职高校生体育消费的绝大部分，构成了目前高校生体育消费结构的“主流”。第四，高职高校生的年均体育消费主要集中在600元xx元之间，其中居于1001元xx元之间的最多。依据访问调查，上海市高职院校高校生选择体育活动的项目中，多数青睐球类和塑身类项目的体育健身活动。高校生消费现状调查报告2一、前言二、探讨对象与探讨方法1.探讨对象本文探讨对象为XX市高职院校在校高校生，在实际调研过程中，采纳随机

13、非概率抽样抽取了上海其次工业高校、上海金融学院、上海立信会计学院以及上海思博职业技术学院4所高职院校作为样本进行调查探讨。2.探讨方法(1)文献资料法。发表的有关高职院校高校生体育消费论文和出版的著作，归纳总结相关阅历。(2)问卷调查法。本文依据探讨目的设计了XX市高职院校高校生体育消费调查问卷，依据不同场所，进行了抽样调查，抽样范围包括上海其次工业高校、上海金融学院、上海立信会计学院，以及上海思博职业技术学院4所高职院校，共随机现场发放调查文卷610份，回收有效问卷590份，回收有效率96.7%，发得到随机样本。(3)数理统计法。运用计算机软件spss对数据进行录入。三、XX市高职院校高校生

14、体育消费现状1.高校院校学生体育消费性别特征性别不仅是人的基本生理特征,同时也是人的基本社会特征之一。不同性别的个体,在社会化过程中的行为也迥然各异，详细到体育消费领域，性别对男性与女性消费者的消费行为明显亦存在诸多差异。依据调查结果显示，高职院校高校生在付诸体育消费行为时,男生有402人,占样本总数的68.1%;女生有188人,占样本总数的31.9%。这些统计数据表明，高职院校高校生体育消费人数男生明显高于女生，男生对比女生的体育消费行为更加主动活跃。2.高职院校学生体育消费观念及体育消费动机3.高职院校学生体育消费结构体育消费结构一般分为实物型体育消费和消遣型体育消费。据统计资料显示，XX

15、市高职院校高校生实物型的体育消费主要包括体育服装、运动鞋袜、体育音像产品，以及体育报刊等产品，实物型体育支出占据了高职高校生体育消费的绝大部分，构成了目前高校生体育消费结构的主流。同时在被调查的4所高职院校中，通过对男女高校生体育消费结构进行比较发觉，性别差异对男女高校生体育消费结构未呈现显著性差异(p=0.369)，表明在进行实物型体育消费时，男女生体育消费结构的差异程度不大。从访谈状况看，大多数高职高校生表示假如他们选择某项自己喜爱的收费体育项目进行体育消费时，为保证更好地驾驭所授体育技能，将会相应的购买所需体育设备。比如上海其次工业高校在校高校生在报名参与跆拳道社之前，会以个别购买或团购

16、的形式预购跆拳道服和相关的训练器具。自不待言，为保障参加体育活动，一些实物型的体育消费品已经自然而然的成为高职高校生体育生活的必需品，所以，实物型体育支出占据其体育消费主体也就不足为奇了。经过进一步的追踪调查与统计分析，发觉XX市高职高校生的消遣型体育消费实力偏低，对消遣型体育消费的支出大多局限于现场欣赏各类体育竞赛的门票和业余时间参与各种体育项目培训费用等，并且男女生的消遣型体育消费实力存在显著性差异(p=0.001)，男生在消遣型体育消费实力上大大优于女生。这些数据说明消遣型体育消费在XX市高职院校高校生中所占比例较低，需进一步拓展他们的消遣型体育消费水平。4.高职院校学生体育消费水平5.

17、高职院校学生体育消费项目依据访问调查，XX市高职院校高校生选择体育活动的项目中，多数青睐球类和塑身类项目的体育健身活动。其中男生参加的体育项目按选择人数的多寡依次为：足球、篮球、羽毛球、网球、跆拳道等，女生分别是：瑜珈、体育舞蹈、羽毛球、游泳、网球等。在选择这些项目进行体育活动时，由于身在学校的学生可以免费运用学校的体育场地和器材，加之学生在上体育课的过程中也能学到较多体育技术技能，因此高职院校高校生在发生体育消费行为时，主要体现利用业余或假期时间在校外的诸多社会经营场所的体育消费行为，例如，在收费场所打羽毛球、篮球，以及跆拳道训练等等，而在学校进行体育项目消费亦仅限于不满意体育课获得的体育信

18、息量，或者本校不开设此项体育课程，学生转而借助学校体育设施并聘请体育人才以实施收费的形式进行体育健身。此种体育消费方式构成了校内高职高校生体育消费的主要部分。这有力佐证了高职院校高校生虽然体育消费项目种类繁多，但校内体育消费意识薄弱的事实。四、结论第一，高职院校高校生体育消费人数男生明显高于女生，男生对比女生的体育消费行为更加主动活跃，这一结果与现场访问调查相吻合。其次，体育消费结构一般分为实物型体育消费和消遣型体育消费。据统计资料显示，XX市高职院校高校生实物型的体育消费主要包括体育服装、运动鞋袜、体育音像产品，以及体育报刊等产品，实物型体育支出占据了高职高校生体育消费的绝大部分，构成了目前

19、高校生体育消费结构的主流。高校生消费现状调查报告3随着我国经济的不断发展，我国的国民收入与国民支出的不断增加。高校生作为一特别的消费群体，在消费上呈现出很多自身所独有的特点，这一状况的出现受多种因素的影响，当然也与高校生自身存在的消费观念密不行分。为了了解当代高校生消费的真实现状，我们从生活费用的来源、安排及利用状况，购物心态，消费水平和急停收入状况等方面，进行了一次“高校生消费状况调查”。使高校生认知自己的行为的对错，提高意识且提出适应的政策。另外我们也对高校生消费的状况以及心理因素作了相应的调查，并从社会缘由分析了高校生消费的外在因素。最终，由于高校生属于心理，生理，社会阅历的转型期，正确

20、引导他们的消费观念也是特别重要的。通过本文的调查分析，我们希望能给广阔的高校生消费者供应有意义的帮助和指导。调查时间：*调查地点：*调查对象：*本科生我们的调查问卷内容主要有王威力提出，有其他三位成员审查修改。在分发调查问卷时我们分工合作，分发近二百张调查问卷。并由分发人员收回。小组探讨探讨调查问卷的数据总结和分析。经过近一周的时间将调查问卷整理完毕。由小组探讨调查报告侧重总结的消费问题的哪些方面。最终由袁莉执笔完成调查报告。小组分工明确，协作默契，大大提高了工作效率。一、问题的提出当前不断改变的市场中，高校生作为一个特别的消费群体正受到越来越多的关注。由于高校生年纪轻，缺乏阅历，充溢青春的活

21、力并同时具备了肯定的购买实力，因而他们有着不同于社会其他消费阶层的群体的消费心理以及行为。首先高校生有着比较旺盛的消费需求，而反观另一方面，他们尚未获得经济上的自主与独立，消费受到家庭准许的很大的制约。消费观念的超前以及消费实力的相对滞后，是这一群体不同于其他群体的问题所在。问了更加清楚的了解这个问题，我进行了对高校生消费状况的一次调查。二、问卷状况这次问卷共发放183份，收回有效问卷166份。以身边同学及挚友为主要调查对象。三、问卷分析1、经过问卷调查，有7%的同学一个月的生活费标准在1000元以上，而500-1000元及300500元的人数占了相当的比例，这一结果和我预先的想象相差不多，说

22、明我们学校的学生普遍消费实力在四周学校高校生也占平均水平地位。2、关于支出的详细内容上我们看到，用于饮食及消遣两项的结果分别占了前两位，而选择用于通讯的支出与用于交际的花费的人数基本持平，并有详细数字我们可以看出，越来越多的同学把相当多的钱花在了消遣享受以及与人的联络沟通之上，这说明饮食上的消费比重正在日益的降低当中，相比之下，现在的高校生用于学习方面的钱实在是特别的少，这跟不良的学习风气以及社会的影响都有密不行分的联系。3、送第三题的调查结果中我们可以看出，当代高校生的经济来源85%左右仍旧是来自家庭父母的供应，当然也有许多的学生选择了走出校内，选择了一些自己力所能及的工作作为兼职，这除了贴

23、补自己的花费外参与更多的社会实践也是促成这点的重要缘由之一。还有部分人是利用学校的助学金和奖学金供自己的生活费用。4、在第四题中我们不难发觉当代高校生对于消费的相识还是很浅薄的，有许多是消费冲动型，见什么好自己喜爱什么就买什么。当然也有相当一部分人是经过精打细算只买自己的学习和生活中的必需品。我们应当向这些同学学习。5、在第五题中，关于网络购物的问题则让我们对高校生现今的消费有了更加全面的了解。我们发觉，几乎大部分的学生都进行过网络购物的活动，虽然在详细数额上差距还特别大，但这的确清楚的预示了网络购物在将来无法阻挡的发展趋势。6、在第六至九题关于高校生消费习惯的调查中，我们发觉具有以存钱、记账

24、为代表的良好的消费习惯的学生数量占的比例未达到三分之一的比例，而有下一阶段消费安排的人数也不足二分之一，而对于自己的消费大多数同学则表示没什么感觉，只有小部分人总结为比较节俭。我们不难总结出目前学生们的科学消费意识还很淡泊，对于自己消费的管理还是存在很大的疏漏。四、问题的总结与解决方法综合以上的结果我们可以看出，高校生虽然作为一个特别的消费群体，但有着自己已具备规律的消费结构、习惯以及发展方向，只要我们能够冷静分析，必定能够更加理性的限制自己的消费。问题总结：(一)理性消费仍是主流质量、价格、外观是吸引高校生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性的消费仍是当前高校生主要的消费观念。据了

25、解，在购买商品时，高校生们首先考虑的因素是商品的质量。这是因为中国的高校生经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使他们每月可支配的钱是固定的，大约在 600-800 元之间，家境较好的能达到1000元以上，而这笔钱主要是用来支付饮食、日用品及日常社交活动开销的。由于消费实力有限，高校生们在花钱时往往非常谨慎，力求“花得值”，追求性价比高的商品。无论是在校内还是在校外，由于同龄人、城市时尚气息以及恋爱等诸多因素的影响，他们比较注意自己的形象，追求品位和档次，虽然不肯定买名牌，但商品的价格肯定得配得上它的质量。(二)消费层次肯定程度两极分化据调查，在高校校内中，月消费相对高的同学的月消费

26、可比月消费相对低的的同学的月消费高出35倍，其缘由是，家庭收入越高，对学生的经济供应越多，构成高校生消费的一种特别的奢侈格局，主要表现在旅游、电脑、手机、社交消遣等方面的消费上。可见，高校生的消费差距增大，两极分化也比较分明，这在我国当前猛烈转型的社会大背景下有其肯定的必定性，我们也应当在高校生的教化中逐步改善这一问题。(三)过分追求时尚和名牌，存在攀比心理在调查过程中显示，一些同学为了拥有一款最流行的手机，情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支来满意这一不切实际的愿望;有些同学为了一双名牌运动鞋，为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满意自己的欲望等，都可以反映出一些

27、学生不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的虚荣心，同时为了所谓的面子，高校校内里的攀比心理也是异样的严峻，别人没有的，自己得有;别人有的，自己的得是最好的。解决方法：构建节约型社会是我国十一五规划的重要任务之一。构建节约型的消费模式是解读节约型社会的一个重要方面。用节约型的消费理念引导消费方式的变革，在全社会树立节俭、文明、适度、合理的消费理念，大力提倡节约风尚。当代高校生是将来社会建设的栋梁，加强高校生健康的消费观念的培育与塑造，在当前构建节约型社会的大环境下具有特别重要的意义。要正确引导高校生养成健康消费心理和行为，可以从以下几个方面着手：(一)加强对高校生消费心理和行为的调查探

28、讨在日常的教学中，我们应当大力提倡调查探讨与理论教学相结合的科学方法，重视和加强对高校生消费状况的关注，注意在探讨他们的消费心理与行为从中发觉问题和解决问题。当然，调查探讨是一个艰辛的过程，但是作为教化工作者应当首先培育自己刻苦钻研的科学精神、实事求是的科学看法、理论联系实际的科学思维。针对不同问题的学生存在的不同问题，给出不同的解决方法，有针对性的解决高校生消费观念存在的偏差问题(二)教化学生要树立艰苦奋斗、勤俭节约、科学的消费意识引导高校生在考虑个人消费时不忘传统观念，科学规划支配，使自己的消费水平与家庭的收入水平相适应。当然，在社会主义市场经济条件下，从不断推动社会经济发展和旺盛市场这个

29、角度看，须要激励高校生进行主动、合理消费。假如不考虑个人经济状况和支付实力，盲目追求奢侈的消费模式是非常有害的。思政教化工作者要刚好客观的分析社会上的消费主义现象，引导学生形成主动的心态，不依靠父母而进行奢侈消费而应当自强、独立的作一个醒悟的消费者。通过这次调查，我们基本驾驭了当代高校生消费心理趋势及现状。高校生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。但同时也存在着很多的问题，如攀比心理、不合理消费、不理性消费，这主要是生源来自全国各地，由于家庭状况的不同和消费习惯的差异造成的。高校生中，培育独立的理财实力、科学的价值观应是当务之急。我们有理由信任，在社会各方面的共同努力下，中国当代高校生肯定会

30、形成一种更合理，更现实的消费观。高校生消费现状调查报告4一、探讨方法和数据收集文章以保山学院在校高校生为探讨对象，以问卷调查的探讨方法。问卷发放在考虑了总体的性别构成、年级分布、本专科、学科专业和生源地区差异等因素的基础上设计了配额抽样，充分考虑了样本的异质性、代表性和科学性。我们对在校高校生共发放问卷330份，收回有效问卷285份，有效率为86.3%，符合统计抽样的要求。其中，男生118 人（41.5%），女生167人（58.5%）；来自城市8人（2.8%），城镇34 人（11.9%），农村243人（85.3%）。此次调查本着实事求是的看法，调查结果真实可信，比较客观地反映滇西高校高校生目前

31、的消费状况。二、高校生消费状况探讨通过对保山学院学生进行问卷调查，对高校生消费的经济来源、消费水平和消费结构进行分析探讨。（一）消费的经济来源和总体消费水平分析依据问卷统计结果，目前高校生每月所需的生活费的主要来源是家庭供应。高校生的生活费平均约85.61%来自家庭供应，7.02%来自课余个人兼职收入，3.86%来自奖助学金，0.35%来自社会赞助，3.16%的有其他经济来源.高校生每月生活费支出状况如表1，月生活费在300元以下的有8人，300-500元的有88人，500-1000元的有159人，1000-1500元的有24人，1500元以上的有6人。由此可见，大多数学生的月生活费在500-

32、1000元之间，月生活费支出在300500元之间的学生次之，所以，大多数学生的生活费支出较为合理。（二）消费结构1.日常生活消费日常生活费支出方面，下面从性别的角度比较每月购买日用品消费状况.每月购买日用品的开销在20元以下的共有41人，男生占26人；每月购买日用品开销在2050元、5080元和80100元之间的学生，女生所占的比例都比男生所占的比例高；每月购买日用品开销在100元以上有共30人，女生占21人。从而，推断女生在购买日用品消费比男生的消费高。在购买化妆品方面，大多数男生在化妆品方面消费较少，大多数女生在化妆品方面的消费较为合理，这与平常在校内内极少看到化妆学生的现象相一样。2.学

33、习和培训消费学习消费包括文具、书籍和复印等.285人中，月学习消费在50元以下的占69.82%，5080元之间的占17.19%，80元以上的占12.98%.大多数学生的用在学习上的消费较为合理.培训消费包括英语四、六级、计算机等级、考老师资格证、考研和考公务员等.在285人中，有200人平均每学期的培训费在50元以下，其中有193人没参与过培训班.我校是保山市唯一的一所高校且2022年刚升本，外面的培训机构来保山学院招生的还较少，更重要的是，由于我校升本不久，学校特别重视学生的学习和管理，大多数学院支配学生上晚自习，有专业课老师进教室辅导；大四学生面临着考研或找工作，相对参与培训班的学生要比大

34、一、大二和大三的学生多，在发放调查问卷时，多数大四学生外出实习，只有少数学生在校，所以大四学生填写的问卷较少，这也导致了学生的培训消费较低。3.通讯和电脑消费随着通讯行业和IT行业的不断发展，在当今的高校校内，数码产品已经随处可见。在问卷中全部的学生都有手机，部分学生拥有电脑、数码相机、MP4、MP5和IPAD等，由于学生的自我限制和推断实力不足，追求时尚和攀比心理，学生群体中运用高档数码产品也常听闻。目前少数高校生运用iPhone 4或iPhone 5等，iPhone手机的价位较高，明显超出了多数没有经济收入高校生的支付实力。手机已经成为现代人必不行少的沟通工具，高校生的手机费也与日俱增。通

35、过调查，有3.15%的学生手机话费在20以下，14.69%的学生话费在2040元之间，35.44%的学生话费在4060元之间，37.06%的学生话费在60100元之间，5.94%的学生话费在100150元之间，3.85%的学生话费在150元以上。由于手机的功能越来越多，高校生不仅用手机打电话、发信息，还可以上网等，大多数学生的手机话费集中在40100元之间，消费较为合理，不过有9.79%有学生话费较高，超过了100元。随着电子产品的普及，电脑的价格越来越低。在调查中，有53.68%的高校生拥有电脑，价位在3000元以下的占6.54%，30004000元之间的占41.83%，40005000元之

36、间的占45.75%， 5000元以上的占5.88%。由此可见，大多数学生会购买经济实惠的电脑，而不是追求高价位。4.休闲消遣、旅游消费休闲消遣费包括看电影、去KTV唱歌和打球等费用。通过调查，在被调查的学生中，有59.72%的学生每月休闲消遣费在20元以下，有12.37%的学生每月休闲消遣费在2040元，有10.18%的学生每月休闲消遣费在4060元，有17.67%的学生每月休闲消遣费在60元以上。大部分高校生的每月休闲消遣费普遍较低，这与我校坐落的位置离市中心繁华地段较远、学校四周可供学生休闲消遣的场所较少以及学校对学生晚归和未归管理严格有很大的关系。 随着经济的发展和人民生活水平的整体提高

37、，高校生纷纷热衷于外出旅游。五一、国庆、暑假、寒假期间，不少学生或集体组织，或结伴旅行，尤其是将要毕业的高校生。云南是一个旅游大省，保山四周有不少旅游景点，比如腾冲、芒市等，学生利用周末的时间就可以去游玩，相对花费较低。由调查问卷，有61.35%的学生每学期的旅游费在100元以下，每学期旅游费在100150元、100150元、150200元、200300元、300500元、5001000元之间和1000元以上的学生均在5%9%之间.大多数学生不舍得花太多的钱去旅游，这与大多学生来自农村且大多学生的生活费来自家庭供应相符合。5.社交消费社交消费主要是人情消费。人情消费主要是指在同学生日、获得奖学

38、金、款待以前的同学等，同学之间相互请客，彼此赠送礼物等方面的消费。另外，还有老乡会和各种协会的集体活动或聚餐等方面的消费。通过调查，每学期赠送礼物费用超过150元的学生占14.89%，有20%的学生平均每月定期出去聚餐或请挚友吃饭费用超过100元.这对于许多家庭状况不是很好的高校生而言，社交消费给这些并不富有的家庭增加了沉重的经济负担，也给高校生带来了巨大的精神压力。三、结论基于本次保山学院高校生消费状况的调查分析，可以得到如下结论：1.消费的经济来源和总体消费水平方面，大约有86%的学生的生活费来自家庭供应，每月平均生活费约为690元，大多数学生的月生活费在656724元之间。2.在日常生活

39、消费方面，男生用在化妆品上的消费较少，大多数女生用在化妆品方面的消费较为合理，较少女生购买超过自己支付实力的高档化妆品。3.在学习和培训消费方面，多数高校生用在学习上的消费合理适中，但用在培训上的费用普遍较少。在培训方面，高校生应当相识到学问和一些证书的重要性，终归某些证书是找工作的敲门砖；校方就主动引进一些培训机构走进学校。4.在通讯和电脑消费方面，大多数学生会购买经济实惠的电脑、手机和数码相机等，极少数学生会跟时尚流行之风购买超出自己支付实力的数码产品。5.在休闲消遣、旅游消费方面，多数高校生用在休闲消遣上消费较低，这与我校坐落的位置离市中心繁华地段较远、学校四周可供学生休闲消遣的场所较少

40、以及学校对学生晚归和未归管理严格有很大的关系；尽管云南省旅游景点较多，但是大多数学生用在旅游上的消费较少。6.在社交消费方面，有些高校生好面子、讲义气，每学期赠送礼物费用和平均每月定期出去聚餐或请挚友吃饭费用较高，这对于一些不富有的家庭增加了沉重的经济负担，也给高校生带来了巨大的精神压力。高校生消费现状调查报告5随着社会经济的纵深发展，高校生作为社会中的一个特别的消费群体，其消费观念的塑造和培育干脆地影响其世界观的形成与发展，进而影响其一生的品德行为。因此，关注高校生消费状况，把握高校生生活消费的心理特征和行为导向，培育和提高财商，就成为高校的重要课题。一、当代高校生消费新概念1.消费方式已经

41、进入网络电子时代随着社会经济的飞跃发展，社会消费方式已经从原来单一的现金交易向现金、信用卡、支票等多样化的交易方式转变，使人们的生活方式更趋便利快捷。当代高校生是青年人中的佼佼者，有着开放的思想意识，从不落后于时代的发展。那么在消费方式上是怎样的状况呢?在调查中发觉，作为特别的消费群体，当代高校生的消费方式已经进入了网络电子时代。很多高校生都有校内IC卡、交通IC卡、银行取款卡、上网卡甚至运动健身卡等，刷卡时代使高校生的消费行为潇潇洒洒，用某些同学的话来说，就是卡一刷，钱就花。2.消费多元化倾向21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代，步入这一时代的高校生们不再满意于宿舍、教室两点一线的单调

42、生活，尽管书籍仍是主要的消费对象，但已不是首选的，更不是唯一的消费项目。高校生的消费已呈现明显的多元化趋势，手机、旅游、电脑、影音消遣是高校生的消费热点。调查中，当问及在经济条件许可状况下，最想做的事情是什么时，大部分学生选择了旅游，其次是买电脑，反映出高校生具有想走出校内、融入社会与自然、拥有高质量生活的渴望。3.理性消费是主流价格、质量、潮流是吸引高校生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前高校生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，高校生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的高校生与国外的不同，其经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，每月可支配的钱是固定

43、的，大约在 300-800元之间，家境较好的一般也不超过1000元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。由于消费实力有限，高校生们在花钱时往往非常谨慎，力求花得值，因此会尽量搜寻那些价廉物美的商品。无论是在校内还是校外，当今高校生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围，谈恋爱等诸多因素的影响，不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，他们更会注意自己的形象，追求品位和档次，虽然不肯定买名牌，但质量明显是特别重要的内容。高校生消费现状调查报告6高校生作为特别的消费群，本调查旨在分析高校生特殊是贫困生高校生的消费行为，了解他们目前的消费状况，以期挖掘潜在的问题，并提出相应有效的改善措施

44、。结果表明，高校生月消费总额贫富差距大，“游玩费”、“通信费”、“恋爱费”渐渐增长，消费呈现向多元化发展，理财和储蓄观念仍非常淡薄。因此，应形成更好的消费氛围，指导高校生合理规划自身消费构成，增加理财意识，注意精神消费，树立科学合理的消费观。从表面上看，消费是个人行为，但从更深层的意义上说，消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好是一种精神文化现象。从这一意义上说，校内里出现的不良消费所造成的消极影响是不容忽视的。它不仅加重了学生家长的经济负担，影响了家长和学生的感情;还在某种程度上扭曲了校内人际关系，影响了正常的教学秩序;对学生个人来说，这一时期形成的道德观念可能会影响他一生的消费行为，并且与

45、其人生观、价值观、健全人格的形成和完善亲密相关。所以，正视中国当代高校生消费问题，刻不待时!本调查旨在分析高校生特殊是贫困生高校生的消费行为，了解他们目前的消费状况，以期挖掘潜在的问题，并提出相应有效的改善措施，促进高校生养成良好的消费习惯，树立科学合理的消费观。一、对象与方法1.对象：笔者对华南理工高校、暨南高校、华南师范高校、广东外语外贸高校、华南农业高校、汕头高校、广东技术师范学院、广东商学院、广东工业高校、北京师范高校珠海校区等面对全国招生的一般高等院校的高校生进行随机性匿名问卷调查和访谈。接受调查共320人，平均年龄20.8岁，平均年级为2.1年级。2.方法:一是采纳问卷调查法。问卷

46、内容是依据高校生消费的相关状况自行设计，经预试、反复修改后形成，问卷题型主要采纳选择题的形式。本次调查共收回问卷发145份，有效问卷138份;二是网络问卷调查，通过QQ、EMAIL、留言板等方式让各大高校的部分学生网上答卷。填写网上调查问卷的人数110人，问卷做到了随机发放;三是一对一谈话或座谈会等形式获得信息，进一步了解被调查者的消费心理和价值取向。访谈的方式随机选择了情愿接受访问的65人.三种形式形成互补，相互促进，使我们的探讨更具客观性。3.资料处理：全部原始数据采纳EXEL20xx进行分析和统计。二、调查结果与分析月消费总额贫富差距大。高校生总体的月消费额主要集中在350元500元和5

47、00元800元这一幅度，少于350元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于350元。贫困生的生活标准与消费实力与一般学生差距相当大。2.饮食方面开销大。无论是否贫困生，饮食开支在消费总额中占了绝大部分，这是符合健康的消费构成的。调查发觉，高校生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算大，但也是造成高校生消费高的一个缘由，这说明高校生已经渐渐有了社会交际方面的消费。3.通讯网络费用过高。被调查人群中，对手机的拥有率为92%，其中70%的贫困生也拥有手机。调查发觉，大部分同学每月的手机费用集中在50元100元，贫困生的手机费用一般能限制在50元以下。也有14%的同学每月的手机费用高达150元以上。4.“游玩费”、“恋爱费”渐渐增长。随着旅游的概念进入现代消费，高校生也渐渐有了这方面的花费。据了解，高校生平均一年内会出游两次，跟集体出游或是与三两好友同游。另外，调查中占30%的高校生在谈恋爱，他们每月用于恋爱的费用都是200元350元之高。这是当代高校生中出现的一种不甚合理的消费。学生思想活跃，对新事物有剧烈的求知欲，喜爱追求新潮，消费的趋附性强，消遣消费占全部消费额的比重很大。5.先进的消费方式悄然成风。大部分学生购物都喜爱现金消费，三分之一左右的同学喜爱银行卡信用卡消费方式。可见，一些