2022年小学家委会发言稿(精选多篇).docx

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1、2022年小学家委会发言稿(精选多篇) 第一篇：小学家委会发言稿 敬重的各位老师、家长挚友们： 大家下午好!本人名叫高原，是高悦馨同学的家长。在这里首先感谢学校、老师赐予我这么好的一个机会，感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地当选为本班的家委会成员之一，能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化相关事宜。我们选择了试验小学这所名校，事实证明我们的选择是正确的，通过近一个月的教化，我们的孩子渐渐成熟起来，老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，潜移默化地影响着我们的孩子，让他（她）们在这里养成良好的学习和生活习惯，正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教育，使每个孩子都有了可喜的进步。在此，

2、我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教化表示诚心的感谢！ 大家知道，“小学教化的目的就是培育孩子良好的学习习惯”，而良好的学习习惯的养成不能仅仅依靠学校的力气，还须要我们全部家长一起共同努力。家委会就是在培育孩子们健康成长的过程中，沟通学校、家长和孩子们的桥梁和纽带，为了使孩子们健康欢乐的学习、成长，家委会要当好老师的好帮手，学校教化、教学工作的好参谋，实现学校、家庭和社会的一体化教化，努力把本班办成本校的优秀班级。 为了履行好家委会的职责，我想要重点做好以下几个方面的工作： 一是做好基础工作，发挥家委会组织职能。因为，今年我们是第一次组建家委会，因此，8月28日学校第一天报到时，本着“自愿报

3、名、主动参加”的原则，有13位家长挚友们自愿报名担当家委会的职责，经与各位家长沟通并报经学校班主任同意，一（1）班家委会今日正式成立。家委会成立后，将根据学校、家委会工作要求，制定家委会工作章程、安排和岗位职责，明确每位成员的工作目标，并由家委会刚好在班级网上进行公布。 目前，家委会成员组织构成如下：由家委会主任(1人)、家委会副主任(1人)、家委会下设三个部门，财务部(2人)、办公室(若干人)、业务部(若干人)组成，以后将依据详细状况再设置一些部门。 二是亲密联系，当好家长与学校沟通的桥梁。家委会将征求家长对学校教化工作、班级工作等的看法和建议，刚好向学校反溃家长挚友们今后对学校的管理和老师

4、的教化方法有什么好的建议或者其他要求，随时可以与家委会联系，我们肯定会尽职尽责，刚好把家长的心声传达给学校和老师，让学校和老师刚好了解家长们所关注的孩子学习与生活方面的主要问题。 家委会将建立班级通讯名册，搭建qq等群多样化的沟通平台，建立高频、有效的沟通渠道，加强本班同学之间、家长之间，以及家长与老师之间的沟通沟通和联系，就孩子的成长、家庭的教化、学校的活动沟通金点子、好阅历，互通信息，沟通情感，从而起到连接同学、家长、学校和老师之间的桥梁作用。 三是做好家校协作，当好学生们联系学校的纽带，开展各项创新教化活动。现在的孩子都是独生子女，平常都缺少固定伙伴，学校的同学是孩子们最为珍贵的挚友和伙

5、伴，家委会将不定期实行班级课外集体活动，丰富孩子的课外生活。我们的各位家长，都是来自社会的各个阶层的精英，家委会提倡各位家长奉献出自己及家庭中的各种资源，为学校班级的各类主题活动供应多方的服务和支持。 各位老师、家长挚友们： 孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁们的辛勤培育。一个孩子的全面发展是家校教化共同努力的结果，家委会开展的活动作为学校课堂教学的延长，在素养教化中有着不行替代的作用，让我们携起手来，共同努力把一年级（1）班建设好，让我们的孩子在健康、欢乐的环境中强壮成长。 感谢各位老师和家长挚友们对家委会的关切、帮助和支持。 其次篇：小学家委会竞选发言稿 敬重的各位老师、家长挚友们：

6、 大家好!在这里首先感谢学校、老师赐予我这么好的一个机会，感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地当选为本班的家委会成员之一，能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化相关事宜。我们选择了试验小学这所名校，事实证明我们的选择是正确的，通过近一个月的教化，我们的孩子渐渐成熟起来，老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，潜移默化地影响着我们的孩子，让他(她)们在这里养成良好的学习和生活习惯，正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教育，使每个孩子都有了可喜的进步。在此，我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教化表示诚心的感谢! 大家知道，小学教化的目的就是培育孩子良好的学习习惯，而良好的学习习惯的养成

7、不能仅仅依靠学校的力气，还须要我们全部家长一起共同努力。家委会就是在培育孩子们健康成长的过程中，沟通学校、家长和孩子们的桥梁和纽带，为了使孩子们健康欢乐的学习、成长，家委会要当好老师的好帮手，学校教化、教学工作的好参谋，实现学校、家庭和社会的一体化教化，努力把本班办成本校的优秀班级。 为了履行好家委会的职责，我想要重点做好以下几个方面的工作： 一是做好基础工作，发挥家委会组织职能。因为，今年我们是第一次组建家委会，因此，8月28日学校第一天报到时，本着自愿报名、主动参加的原则，有13位家长挚友们自愿报名担当家委会的职责，经与各位家长沟通并报经学校班主任同意，一(1)班家委会今日正式成立。家委会

8、成立后，将根据学校、家委会工作要求，制定家委会工作章程、安排和岗位职责，明确每位成员的工作目标，并由家委会刚好在班级网上进行公布。 目前，家委会成员组织构成如下：由家委会主任(1人)、家委会副主任(1人)、家委会下设三个部门，财务部(2人)、办公室(若干人)、业务部(若干人)组成，以后将依据详细状况再设置一些部门。 二是亲密联系，当好家长与学校沟通的桥梁。家委会将征求家长对学校教化工作、班级工作等的看法和建议，刚好向学校反溃家长挚友们今后对学校的管理和老师的教化方法有什么好的建议或者其他要求，随时可以与家委会联系，我们肯定会尽职尽责，刚好把家长的心声传达给学校和老师，让学校和老师刚好了解家长们

9、所关注的孩子学习与生活方面的主要问题。 家委会将建立班级通讯名册，搭建qq等群多样化的沟通平台，建立高频、有效的沟通渠道，加强本班同学之间、家长之间，以及家长与老师之间的沟通沟通和联系，就孩子的成长、家庭的教化、学校的活动沟通金点子、好阅历，互通信息，沟通情感，从而起到连接同学、家长、学校和老师之间的桥梁作用。 三是做好家校协作，当好学生们联系学校的纽带，开展各项创新教化活动。现在的孩子都是独生子女，平常都缺少固定伙伴，学校的同学是孩子们最为珍贵的挚友和伙伴，家委会将不定期实行班级课外集体活动，丰富孩子的课外生活。我们的各位家长，都是来自社会的各个阶层的精英，家委会提倡各位家长奉献出自己及家庭

10、中的各种资源，为学校班级的各类主题活动供应多方的服务和支持。 第三篇：家委会发言稿 家委会发言稿 各位老师、家长： 大家好！ 首先请允许我作个自我介绍：我是*。今日能和各班家委会的爸爸、妈妈一起来参加这次竞选，说实话心里真的感觉到挺荣兴的！因为我们都带着全部家长的一份信任、一份期盼！记得有位闻名的教化家说过“只有学校教化而没有家庭教化，或者只有家庭教化而无学校教化，都是不完备的教化。”所以我想这也许就是学校成立家长委员会的初衷吧！在此，感谢学校赐予我们家长这样一个珍贵的机会来参选家长委员，一同融入到学校教化中，看着孩子们一每天欢乐的成长，欢乐地学习！ 家委会是学校和家长沟通的桥梁，也是家园教化

11、的的钮带。是一个家长与老师及孩子三方互动的平台。为了孩子更好的融入学校的氛围，也为了老师更好更轻松的开展教学活动。这个平台须要我们大家的努力。今日我走上这个演讲台，参选家长委员的目的有三个1、跟上学校老师的脚步，和大家、孩子一起进步，做儿子三十多年了，做父亲的时间不长，还有侍学习；2、做好孩子的表率，为孩子做榜样，带动孩子参加社会活动的主动性；3、创建更多与老师、其他家长相识和沟通的机会，相互沟通阅历。希望能得到大家的支持。 对于家委会的工作对于作为家委会成员。我觉的要做到以下几点。 一、真诚沟通。 家长委员会是一座桥梁，将成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织，我们每个人都可以从中得到

12、自己的欢乐和收获，尤其是我们的 孩子。家委会和学校的互动建立在相互理解，相互敬重的基础上，与老师商讨怎样联手，相互协作教化学生，真诚沟通家长与老师的信息渠道。家委会与家长们之间也要多多联系，这样才能将学校的教化近况反映到大多数家庭，同时将家长们的普遍看法和看法刚好反馈给学校。 二、擅长协调。 对于学校教化管理工作上的一些支配，家长委员会要抱着实事求是的看法，认为正确的大力支持，认为有误的，直言反映给学校，通过学校的调查核实，把事实反馈给家长委员会，由家委会对家长作好说明。家委会要擅长协调，在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛，让家长们在家放心，让孩子们在校快乐，特殊是针对我们现在这

13、些新入学的孩子以及特殊有特性的孩子，协作学校帮他们走过这段最新奇最无助的阶段，是我们家长不能推卸的责任，也是家委会的一项任务。 三、出谋划策。 家长委员会的成员应当做事仔细负责，对孩子负责，对学校、老师、家长尽责，敬重老师，代表家长们关切学校，为学校开展素养教化活动出谋划策，供应力所能及的支持和帮助。家长委员会可以协作学校，多组织各种亲子活动，调动孩子、家长参加到学校教化中，让教化不仅仅限于孩子对学问的学习，而在于德智体全面的发展，让每一个孩子在天元吉第幼儿园里，在老师和家长的共同努力、关切下，身心健康强壮成长。 四、做好表率。 家庭教化是学校教化的重要补充，我们家长是孩子的第一任老师，身教胜

14、于言教所以，所以为人父母，我们要身体力行。必需学习新的教化思 想、教化观念，驾驭科学的教化方法和手段，营造民主、同等、和谐、宽松的教化氛围。现在学校要成立家长委员会，这是个很好的机会，家委会要充分利用这个放开的教化沟通平台，带动家长尽可能广泛地参加学校教化教学改革活动，为子女树立终身学习的榜样。以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道，良好的生活学习习惯。 最终作为我个人，我觉的我在出谋划策和管理协调上有肯定的实力，我本人也很兴奋参于到家委会的工作中来为学校的发展为孩子的进步贡献自己微薄的力气。 感谢大家，不管我是否能竞选胜利，我都真诚地祝福家长委员会能办得绘声绘色，愿我们的孩

15、子强壮成长，愿我们都能成为最胜利的老师和父母，愿学校的明天更美妙！感谢大家。 第四篇：2022年家委会发言稿 2022年家委会发言稿 各位家长挚友： 晚上好!幼儿的教化教学离不开家长的协作，为什么这样说呢？一方面，的确家园共育很重要。我想，在座的家长确定也有所感悟。站在家长角度看，幼儿园老师确定很烦，总是不定期叫家长做这做那。不这样做嘛，还真不行。闻名教化家苏霍姆林斯基说：“没有家庭教化的学校和没有学校教化的家庭，都不行能完成培育人这样一个极具微小的任务。”家庭教化是幼儿教化的一个组成部分，而家长是幼儿园教化工作不行忽视的教化资源，做好幼儿园的各项工作，必需从做好家长工作起先。另一个方面，希望

16、老师不断开创家长工作的新局面，更好地为孩子服务，为家长服务。历年来，我们已经做了大量的家长工作。开家长会， 搞家园活动，开拓班级qq群，建立班级博客等等，老师们很辛苦，家长挚友也特别协作。但是，这还远远不够。我们还要在沟通的内容上，成效上作更多探究。 一、老师的专业发展与教职工师德建设 （一）完善分层教研机制，引领老师专业成长。 1.骨干组老师培育: 促进专业实力提高，促进引领实力提升，促进教化理念更新。 采纳“树典型、搭台子、铺路子、压担子”的方法，主动为老师供应机遇，创建条件，铺设为骨干老师脱颖而出的高速马路。激励引导骨干老师立足本岗成才，在平凡中创新。骨干老师通过扮演“师父”角色，通过教

17、授“徒弟”来“温故知新”，同时还能借鉴新老师一些富有想象力、有创建性的观念，将此融入课程中。“合作对话”能使师徒双方教学相长，相得益彰，每学期的教学示范展示课和业务考核，使骨干老师教学水平不断提升。 2.成长组老师培育： 通过专业引领和同伴互助、园内外岗位培训等途径，供应其特性化的培训， 引领成长组老师走“学习、反思、实践、探讨”相结合的专业发展之路。发挥成 长组老师的丰富工作阅历，开展互助学习、传帮带活动，要求每学期一次的基本 功比武活动，撰写教学案例活动，提升成长组老师的专业水平。 3.新老师培育： 通过优秀老师事迹的演讲、身边先进老师的传帮带，骨干组老师的结对带 教等，帮助新老师尽快成长

18、。开展“六个一”活动（即设计一个有质量的教学活 动，开放一次实践活动，评析一个教学活动，进行一次“我的成长感悟”专题研 讨活动，梳理一日活动的教学常规，制作一个新课程课件）。整理自己的业务档 案，撰写“我的成长手册”， 看到自己的进步和努力，体验胜利的欢乐。使新 老师队伍形成浓郁的学习氛围。 4.特色课程的培训： 上学年与上海华东师大星辰学前教化培训中心合作，以提升老师音乐教学实力为目的，开展了不同的培训，歌颂教学、韵律活动、音乐观赏、打击乐四轮教研培训内容，通过现场教研、专家讲座等形式，组织老师每周一次的网络视频学习，每轮活动都有专家面对面沟通，对老师的怀疑进行刚好反馈。通过理论和实 践结合

19、，老师的音乐专业实力和素养有了明显提高。我园教研的大班歌颂教学长大要当解放军教学视频在艺术教研网上进行展示，全国姐妹园观看学习。 （二）是加强师德建设，推动和谐民主的校内氛围 以“创先争优”活动的开展为契机，主动提倡全园教职员工讲奉献、讲互助、讲协作的三讲精神，并始终把思想建设、作风建设放在首位，结合十周年活动开展“我爱正裕?精彩十年”主题演讲。坚持每月一次的感动正裕之星评比，通过民主评比优秀感动事例，进行沟通学习，年终依据感动人物点击率的凹凸，评比出年度感动正裕之星，弘扬以德育人的精神，让教职工有了更多的鼓舞和自信，充分发挥榜样的示范辐射作用。 完善和深化推动教代会工作，确保园务工作的民主化

20、。开展“幼儿园十周年园庆献计、献策”活动；每月一次“阳光”三小时时间假；每学期一次的合理化建议征集，人性化的制度深受教职员工的喜爱。 重视老师体质健康及业余文化生活，开展丰富多彩的体育活动和消遣活动如：职工趣味运动会、青年老师羽毛球赛、团员青年排舞赛、教职工生日聚餐活动等，帮助教职工树立“健康生活一小时，华蜜生活一辈子”的理念，打造“华蜜家园”。 二、依据指南使课程设置更加全面性 多年来，我们依据纲要制定幼儿园的各项活动，从纲要中老师们懂得了幼儿每个年龄段的生理和心理特点，适合他们的教化活动、生活活动?幼儿园的基本课程。2022年10月9日，教化部印发了36岁儿童学习与发展指南。我趁空闲之余学

21、习了36岁儿童学习与发展指南，在学习中，我发觉其中讲到的每一点内容都是我们现在日常工作中所做、所学、所探讨的事情。指南从五个领域描述幼儿学习与发展，分别是：健康、语言、社会、科学、艺术。 分别对34岁、45岁、56岁三个年龄段末期幼儿应当知道什么、能做什么， 我们老师在上学期就对指南的目标进行了分析和解读，把每一条的目标与教学活动所联系起来，依据幼儿的生理和年龄特点制定不同的活动，每天的活动有目的的进行。老师对指南进行了解读和细读，从而领悟了指南中的重要精髓。孩子的课程是幼儿园和家庭共同完成的，幼儿园的课程实施离不开家长的协作。指南突出强调了哪些家长教化理念？ 1.健康中家长贴士，很多家长对孩

22、子爱护过多，给孩子的熬炼机会太少，且重智力轻体育，对孩子的身体素养、协调实力等关注不够,不少家长还在课余给孩子报了许多爱好班挤占了孩子玩的时间。 2.社会中家长贴士：父母也要对孩子做这方面的教化，告知孩子为什么不能和生疏人走爸爸妈妈找不到会多么焦急,外出时紧紧抓住大人的手等。但同时要告知孩子，家庭地址一般不能告知生疏人，只有在老师、家人不在身边须要帮助的时，才能告知生疏人比如警察解除担心全因素。强调要重视家庭教化对幼儿终身学习和发展的重要影响，提倡建立良好的亲子关系，创设同等、温馨的家庭环境，注意家长对孩子言传身教和潜移默化的影响。只有家长和幼儿园共同努力，才能有效地促进幼儿身心健康成长，否则

23、就会事倍功半。 3.语言中家长贴士:强调孩子认字量是许多家长简单陷入的相识误区。小学老师特别反对幼儿园老师教拼音，一方面幼教专业教化中并没有拼音教学训练另一方面,孩子一旦养成错误的习惯再要订正很困难。此外,就写字而言,家长通常并不关注孩子的握笔姿态,而入园后老师在这一方面会特别留意,假如孩子养成错误的习惯,会影响写字速度、对空间位置的把握等。指南中“4岁学会体谅 父母”之类的“标准”,虽然在语言提炼中显得有点成人化,但家长不要将其理解为成人化的教化主观意志,对孩子的感恩教化肯定是融合在日常生活中的让孩子能够参加其中亲身感受到的。 4.科学中家长贴士:上大班时,不少家长会问幼儿园老师教不教101

24、以内的加减法。这并不符合学前阶段孩子的成长、认知规律。数学并不是让孩子简洁地记住几加几等于几而是要引发孩子的探究和思索。过多强调机械记忆,对孩子将来的逻辑思维实力、理解实力会有不利影响。 案例1 指南并不是统一“标尺” 有一个 4岁孩子在多数的教化目标里基本能达标，但因为孩子是早产儿，体质不是特殊好，在运动实力上要稍弱一点，比如能单脚连续向前跳5米左右、能双手抓杠悬空吊起15秒左右等目标，她的孩子唯恐都无法做到。成人不应当用一把“尺子”来衡量全部幼儿，也不行用一把“尺子”评判教化是否合格。对于不同环境下的幼儿是有所不同的。如农村幼儿和城市幼儿，相对而言，他们在动作发展和语言发展上各有优势，幼儿

25、园教化和家庭教化应当以指南为导向，加强城市幼儿的体育教化和农村幼儿的语言教化，促进幼儿全面和谐发展。 案例2 部分教化目标是否定得过高？ 在健康领域“具有良好的生活与卫生习惯”的目标里，要求34岁的孩子连续看电视时间不超过15分钟，45岁不超过20分钟，56岁不超过30分钟。“孩子确定做不到。”对于这一目标，家长说，孩子平常特别爱看电视，假如妈妈不在家监督，孩子会始终看；当大人提出不能接着看电视时，孩子会通过各种耍赖手段逼大人就范。家庭的规则意识要加强。此外，还有社会领域的“34岁的孩子能说出自己所住的街道、小区名称；45岁要能说出自己家所在地的省、市、县（区）名称和当地有代表性的物产和景观；

26、56岁知道自己的民族，知道国家一些大事”，很多家长比照自己的孩子，感觉无法做到。家长感觉孩子无法做到，其实是因为平常家长的教化方式还没有跟上。指南很强调良好的生活与卫生习惯的培育。一是从小生活、作息要有规律，逐步养成良好的习惯。二是要培育幼儿自我爱护意识和自我限制实力。拿看电视来说，家长要让幼儿明白连续看电视时间太长，对眼睛有损伤；假如按要求做，以后还有机会看。假如纠偏有困难，可以采纳转移爱好、做到就赐予嘉奖等方法，让孩子明白耍赖是没有用的。家里其他成人对幼儿的要求肯定要统一。 案例3幼儿园“小学化”倾向有啥副作用？ 在科学领域，针对数学认知，指南要求56岁的孩子只须要驾驭10以内的加减运算。

27、教化部官员表示，要反对提前学习小学教化内容。不过，有的幼儿园学习内容远远超过这个标准，尤其是农村幼儿园比较常见。 幼儿园会借用教具，让孩子驾驭101101以内的加减运算。 “10以内的加减运算，看起来好像要求很低，对孩子来说是在一个理解范围内的。”举个例子说，假如让孩子从一堆玩具中找出一块红色的正方形的积木，我们大人好像特别简单，但对孩子来说，他就要经验一长串的思维操作过程，数学认知是一种比较抽象的思维，幼儿园要通过各种嬉戏和操作活动，使孩子把10以内的数的概念内化，在此基础上学习加减，而不是靠记住“几加几等于多少”的运算结果。幼儿阶段，孩子会计算不代表他具备了数学思维，有的幼儿园会为了迎合家

28、长的需求，教给孩子一些小学化内容，事实上这种拔苗助长的方式很不好。 幼儿园的小学化教化危害特别严峻，干脆导致孩子对学习失去爱好，不仅不利于小学阶段的学习，而且学前教化阶段应当学习和培育的方面会被弱化，全面和谐发展干脆受到影响。因此教化部在指南中特殊强调要反对小学化的学前教化。 我们幼儿园就是叫幼儿感受不同的教化，班级环境中我们上学期就全方面的进行了调整，每个班级都创设了情境化的区域活动，有的家长不了解，班级里开了好多店面， 没什么呀？我们的设想就是叫孩子在一个有故事感爱好的环境和材料中通过不同材料的操作有目的发展。如：娃娃家糖果屋 。还有我们的课题幼儿园情境性区域活动和学习型区域活动的有机融合

29、小班生活化、情境换区域的有效策略在上虞和绍兴立项，通过我们的实践操作和探讨真正的为孩子发展创设有教化价值的环境，有效推动课题探讨的进展，使自己的科研水平得到提升。 三、幼儿园的特色教化离不开家长的支持。 幼儿园结合自身实际状况从2022年就有双语课程的引进。2022年又引进了思维训练课程和奥尔夫音乐课程，课程有专家指导，有教案可依，还有相关的教材教具，所以开班比较顺当，有课程的班级在每次活动展示和观摩的时候体现了孩子在敏捷思维和音乐特长的展示。逻辑高教材是孩子操作性教强的教材，孩子通过操作可以把五大领域的内容进行巩固和联系，开阔思维，多方位的思索问题。家长可以去看看教室里的示范教学。我们的艺术

30、班的开展是为了叫孩子们有更多表现艺术的机会，如：戏曲的开展，我们请专业的小一百零一花艺术院的老师进行授课，叫孩子们感受地方特色的曲艺。分析阅读在小班尝试的基础上增加了中大班的共享阅读，提高了孩子对故事的理解和讲解并描述实力。还有许多的艺术班，我们的目标是叫孩子们对各类活动感爱好，有尝试的机会，开拓视野，学期结束的时候有个教学展示活动。幼儿园的特色是艺术，所以在美术和音乐方面，幼儿园更加重视，“艺术节”的系列活动，日常班级音乐的选择和美术竞赛等等。不论是什么活动都离不开家长的支持和协作，“自然角的创设”“主题的开展”“亲子美术绘画”“亲子阅读活动”等，有了家长的协作效果更加明显，成果更加突出。为

31、孩子健康欢乐的发展接着努力接着协作。感谢各位家委会代表。 二一四年三月 第五篇：家委会发言稿 家委会发言稿 敬重的各位家长，大家好！ 特别感谢大家在一百零一忙之中来参与家委会会议，在座的各位都是我们各班老师举荐出来支持学校工作，为学校的发展献计献策、为学校公益事业奉献爱心、愿为家长服务的先进代表，本期将由你们组成我校家委会组织，在此，我代表潘店镇中心小学全体教职员工对各位家长的到来表示诚心的感谢和真诚的欢迎。 记得有位闻名的教化家说过“只有学校教化而没有家庭教化，或者只有家庭教化而无学校教化，都不能完成培育人这一极其艰难而困难的任务。”这就是学校成立家长委员会的初衷。 今日我们能担当起家委会委

32、员这个职责，我想大家的心情和我一样激烈，目的有三个： 1、跟上学校老师的脚步，和大家、孩子一起进步； 2、做好孩子的表率，为孩子做榜样，带动孩子参加社会活动的主动性； 3、创建更多与老师、其他家长相识和沟通的机会，相互沟通阅历。希望能得到大家的支持。 对于建好家长委员会，推动学校和家庭教化，有以下几点设想： 一、真诚沟通。 家长委员会是一座桥梁，将成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织，我们每个人都可以从中得到自己的欢乐和收获，尤其是我们的孩子。家委会和学校的互动建立在相互理解，相互敬重的基础上，与老师商讨怎样联手，相互协作教化学生，真诚沟通家长与老师的信息渠道。家委会与家长之间也要多多

33、联系，这样才能将学校的教化近况反映到大多数家庭，同时将家长们的普遍看法和看法刚好反馈给学校。 二、擅长协调。 对于学校教化管理工作上的一些支配，家长委员会要抱着实事求是的看法，认为正确的大力支持，认为有误的，直言反映给学校，通过学校的调查核实，把事实反馈给家长委员会，由家委会对家长作好说明。家委会要擅长协调，在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛，让家长们在家放心，让孩子们在校快乐，特殊是针对我们现在这些新入学的孩子，协作学校帮他们走过这段最为焦灼和无序的阶段，是我们家长不能推卸的责任，也是家委会的一项任务。 三、出谋划策。 家长委员会的成员应当做事仔细负责，对孩子负责，对学校、老

34、师、家长尽责，敬重老师，代表家长们关切学校，为学校开展素养教化活动出谋划策，供应力所能及的支持和帮助。作为家长委员会也可以协作学校，多组织各种亲子活动，调动孩子、家长参加到学校教化中，让教化不仅仅限于孩子对学问的学习，而在于德智体全面的发展，让每一个孩子在老师和家长的共同努力、关切和帮助下，身心健康强壮成长。 四、做好表率。 家庭教化是学校教化的重要补充，我们家长是孩子的第一任老师，所以，为人父母，必需学习新的教化思想、教化观念，驾驭科学的教化方法和手段，营造民主、同等、和谐、宽松的教化氛围。现在学校要成立家长委员会，这是个很好的机会，家委会要充分利用这个放开的教化沟通平台，带动家长尽可能广泛

35、地参加学校教化教学改革活动，为子女树立终身学习的榜样。以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道，良好的生活学习习惯。 最终，我想向大家举荐一位优秀的老师提出的胜利家教观：“第一，身心健康；其次，正直勤勉；第三，面对困难，具有独立战胜的志气和实力；第四，成果优秀”。具备了前三条，在学习上，孩子自会取得天赋赠予他的最大成就；即便成果一般，也能在学术之外的领域独当一面，拥有华蜜人生。信任，我们努力了，至少我们能做到前三条，至少我们能让孩子成为酷爱书籍、精神生活充溢开心的人。 在座的各位都是各班举荐出来的，来自社会各阶层懂教化、甘愿奉献的家长，你们中大多数家长对自己孩子的成长教化倾注了许多的心血，也积累了肯定的阅历和方法，你们的看法和建议既具有代表性和普遍性，同时也具有较高的参考价值，甚至对学校教化教学工作产生较大的推动作用，从而促进学校办学水平和办学特色的不断提高。最终，让我们齐心(请你接着关注.ao.c)协力、同心同德、荣辱与共同创潘店镇中心小学辉煌的明天！ 感谢大家！ 第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页