2022年学生实习报告集合10篇.docx

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1、2022年学生实习报告集合10篇学生实习报告集合10篇在经济飞速发展的今日，报告的适用范围越来越广泛，写报告的时候要留意内容的完整。那么大家知道标准正式的报告格式吗？以下是我为大家整理的学生实习报告10篇，希望能够帮助到大家。学生实习报告 篇1离开了学校，起先了始终追寻的工作生活。虽然不是第一次过上班族的生活，但还是会有兴奋与惊慌感。我所在的这家公司，是一家做网上招商的商业网站，公司接收各种厂家供应的信息，然后由网络的技术人员，将商家的信息做成网页广告，然后挂在我们的网站上，以此达到商业推广的目的。我和其它几位同事做为网络设计部的技术人员，主要的工作就是设计网页模板，设计好网页并进一步的加以制

2、作，完善美化，因为各种阅读器运用的协议不同，所以会导致页面在最终阅读的时候有一些小问题，如：页面混乱，图片、文字之间的距离过大或过小，页面不美观等等，做为一个新人，我在有些方面的技术还很不成熟，所以在技术总监的帮助下，解决了许多问题，所在我很感谢他，当每天我们做完网页后，都会在代码页面加入注释代码，在里面写上每个人姓名的汉语拼间和工作日期，这样便利月底做统计工作，公司领导会依据每个人的工作数量进行嘉奖，每做一个页面会有2块的提成，虽然少点，但是积少成多，也是很可观的。初来公司的时候，我们经过了初期考试，培训，与最终考试三个阶段，在接到公司让我面试的电话后，我来到了安徽中匠电子科技有限公司，因为

3、要干的是网页设计，所以要有一个小测验，技术总监要求我们在网上自找图片和文字，做一个简洁的页面，要求是：什么样的页面都可以，考查的主要是面试者相关软件的操作实力与代码驾驭的娴熟成度，说实话，从毕业后，有一段时间没有做设计了，刚一上机，还有点生疏，但是凭借在学样扎实的学习功底，我很快就复原了自己的英雄本色，将ps用的很娴熟，没什么太大难度，技术总监看了以后，说不错，让我三天后参与培训，合格后就可以正式上班了。三天后，我来到了公司，一看，来参与培训的人有许多，也许在十多个人左右，其实所谓的培训，就是让大家先熟识这家网站的工作，先做一些他们平常干的活，做一些网页美工，这些网页都是静态的，没什么难度。我

4、后来发觉，自己在这些人当中，还是较较者，心里优势还挺好的。三天的培训后，我们迎来了最终的考核，合格的人会被留下，并得到一份为期一个月的实习合同，然后会在依据你在实习期的表现确定你的去留问题,秀的人会转正，得到很优厚的待遇。考核的内容，就是在公司的商务网站上任选一个页面，然后在规定的时间内做完，我还不错，技术比较娴熟，是第四个做完的。当我们把设计做完后由这家公司的经理进行审核，最终的结果是，最先做完的前8个人可以有底薪加提成，每人页面的提成是2元钱，而后面做完的，只有提成，没有底薪，他们的提成是每个页面5元钱，最终的几个人就被淘汰了，制度虽有点不近人情，但是还没毕业的学生能忍也就忍了，就这样，我

5、们每个人得到了一份一个月的临时合同，正式起先了实习工作。我们每天的上班时间是从早上8:30分到下午的17:00，这是我见过最有激情的一些人了，年纪轻轻，干劲十足，来了以后就工作，连平常闲聊的内容也和本行业分不开，我喜爱他(她)们，回为是实习期，所以每天做的数量没有太大要求，但是每个人都玩命似的干活，抓紧时间做设计，我们做的网页设计是比较简洁的从上到下式的网页，这样在后期阅读器兼容测试中，就好做的许多了，文字与图片之间就不会有太多的麻烦，我干的很不错，不过有些追求精致，我做网页设计的速度慢了许多，最初每天只能做3-4个网页，这对于我来说是不能接受的，后来我变更了工作方法，我每次工作的时候，先订下

6、安排，比如今日做多少，然后我将要做的全部网页，先做好排版，这时的网页虽然排过版，但是不美观，因为没有进行美化工作，然后我会在下午的时间，集中全力做美化工作，就这样我的速度提高了许多，快了将近一倍多。只要更加娴熟速度不会更快，我信任自己。每天的工作都是很快的，有时感觉时间过的很快，想停都停不住，早上出去的时候，见的是太阳，晚上下班后看到的是即将落日的夕阳或者是星星，三个月的时间很快就过去，我也辞职了。实习期结束后，我在六月底就回家学车了，通过这次工作，我得到的体会就是，假如一个人在社会上没有一技之长，那他是没有方法很好的活下来的，只有不断的加强自身专业技能学习才行。所以，敬重的老师，我会在业余时

7、间好好学习，加强自己的专业实力，使自己变得更强，只有这样才能上到为国家、为社会做出贡献，下到为自己、为父母、为学校交出一份满足的答卷。总之，自己这些天的表现还是不错的，自己现在必需树立自己的目标，变更自己的做事对人的看法，自己要明白我不是为谁谁而活，不是为谁谁而努力，我是为我自己而努力，而工作，我是一名“实习生”这一句话我肯定要严记自己心中不要总是觉得这个.那个.的。现在干的都是我应当做的，自己要在工作岗位上多学多做多看勇于大胆尝试，去奋斗不管自己的明天是暴风雨还是风和日丽但至少今日的我是努力过的奋斗过的，总之自己今后要去除心里的那些杂念，摆正自己的心态不该说的不去说不去管，把自己工作岗位上的

8、事情都要弄清晰弄利落遇事不要退缩现在自己是实习生，所以要学的东西还有太多太多，对于工作上的为人处事的技巧方面还应当多学多问，趁着这几个月实习期，把自己熬炼出来，总而言之心态确定一切，想想过去的失败和挫折，细致分析一下，看看日后自己要怎样改正，自己真的要转变一下了！实习生应尽的义务，应做的努力，我都要做到，这一切不为别的，就为自己的将来，苦，累，委屈，都不算什么，自己一笑而过了，可当自己因为没努力就放弃了，那么自己日后也不会宽恕自己的！总之一切把握在自己手中！学生实习报告 篇2实习地点：印染厂、xxxx有限公司实习内容：参观工厂，了解生产流程实习时间：20xx年2月23、24日 报告编写：编写日

9、期：20xx年10月8日指导老师：XXX引言 20xx年8月23日20xx年8月24日，我们参观了印染厂、xxxx有限公司。经过对工厂、车间的亲身走访，我对所学的专业有了进一步的了解;使我初步了解印染厂加工的常见纺织品;同时，我们的领队老师也给我们讲解了很多染整加工中的工艺流程及特定过程中所需的工艺条件、基本设备。通过这次使我不但增加了理论水平，还要提高了我运用理论学问去解决实际的生产的问题的实力。实习完毕后，我又搜寻和查阅了相关的资料，加深了对专业学问的了解，并详细了解了几类纺织品的染整工艺加工过程，初步理解了轧染的基本工艺流程。下面我就举棉织物的轧染和丝绸的印花加工两例进行分析。织物染色基

10、本工艺织物的染色方法主要分浸染和轧染。浸染是将织物浸渍于染液中，而使染料渐渐上染织物的方法，它适用于小批量多品种染色。绳状染色、卷染都属于此范畴。轧染是先把织物浸渍于染液中，然后使织物通过轧辊，把染液匀称轧入织物内部，再经汽蒸或热熔等处理的染色方法，它适用于大批量织物的染色。染色是在肯定温度、时间、PH值和所需染色助剂等条件下进行的。用于棉织物染色的染料主要有干脆染料、活性染料，还原染料、可溶性还原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。绍兴志仁印染厂主要是对棉麻、粘胶织物的染色以轧染为主，而杭州华泰丝绸印染集团主要是对真丝织物的印花为主。棉织物的轧染加工和丝绸的印花加工连续轧染一般分为练漂、染色、

11、印花、整装四个主要生产车间。一、基本设备：练漂设备(前处理)：烧毛机(气体烧毛机、铜板烧毛机)、煮练机(平幅、绳状)、氧漂机、氯漂机、丝光机。染色设备：热熔染色机、卷染机、红外打底机、显色皂洗机。印花设备：平网印花、圆网印花、滚筒印花、转移印花、数码印花。整装设备：定型机、拉幅机、磨毛机、压光机、预缩机、码剪机。二、工艺流程：1、棉织物原布检验翻布打印缝头烧毛(退浆)煮练漂白丝光烘干染色拉幅后整理码剪包装烧毛：烧毛的目的在于烧去布面上的绒毛，使布面光滑美观，并防止在染色、印花时因绒毛存在而产生染色不匀及印花疵病。织物烧毛是将织物平幅快速通过高温火焰，或擦过赤热的金属表面，这时布面上存在的绒毛很

12、快升温，并发生燃烧，而布身比较紧密，升温较慢，在未升到着火点时，即已离开了火焰或赤热的金属表面，从而达到烧去绒毛，又不操作织物的目的。退浆：纺织厂为了顺当的织布，往往对经纱上浆以提高强力和耐磨性。棉织物上的浆料可采纳中国碱退浆、酶退浆、酸退浆和氧化剂退浆等方法，将其从织物上退除。煮练：棉织物经退浆后，大部分浆料及部分自然杂质已被去除，但还有少量的浆料以及大部分自然杂质还残留在织物上。煮练是利用烧碱和其他煮练助剂与果胶质、蜡状物质、含氮物质、棉籽壳发生化学降解反应或乳化作用、膨化作用等，经水洗后使杂质从织物上退除。漂白：棉织物经煮练后，由于纤维上还有自然色素存在，其外观不够雪白，用以染色或印花，

13、会影响色泽的艳丽度。漂白的目的就在于去除色素，赋于织物必要的和稳定的白度，而纤维本身则不受显著的损伤。棉织物常用的漂白方法有次氮酸钠法、双氧水法和亚氯酸钠法。丝光：丝光是指棉织物在室温或低温中国下，在经纬方向上都受到张力的状况下，用浓的烧碱溶液处理，以改善织物性能的加工过程。棉织物经过丝光后，由于纤维膨化，纤维纵向自然扭转消逝，横截面成椭圆形，对光的反向更有规律，因而增进了光泽。学生实习报告 篇3一 实习概况1.1 实习概况1.1实习目的1、通过学习，对一般工业与民用建筑施工前的打算工作、整个施工过程和监理的基本学问体系有较清楚的了解，巩固课本上的学问。2、理论联系实际，巩固和深化理解已学的理

14、论学问，并为以后课程的学习积累感性学问，积累阅历。3、通过亲身参与施工实践，培育分析问题和解决问题的独立工作实力，用理论联系实际，为将来参与工作作好打算。4、通过实习和劳动，了解施工的基本生产工艺过程中的生产技术规范的监理细则。5、了解目前我国过施工技术与施工组织管理与监理的实际水平，联系专业培育目标，树立献身社会留意现代化建设，提高我国建筑施工水平的远大志向。6、与工人和基层生产干部亲密接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。7、 虚心学习，了解详细施工细微环节，学习工人师傅在长期的实践中总结的珍贵阅历。8、通过接触和参与实际工作，充溢和扩大自己的学问面，培育综合应用的实力实习报告，为以后走上工

15、作岗位打下基础。1.1.2 实习时间XX年2月21日XX年3月18日1.1.3 实习工地某高校新校区 32#学生公寓楼1.2工程概况1.2.1 工程建设概况本工程为学生公寓住宅楼，位于某高校新校区。本工程总建筑面积27083.6，占地面积4627.2，建筑总高度20.15，宿舍间数706间，总容纳2820人，本工程由2幢多层砖混结构楼组成，建筑结构平安等级二级，建筑耐火等级二级，抗震设防烈度7度，建筑屋面防水二级。设计运用年限50年。1.2.2结构设计概况本工程的建筑结构平安等级为二级，结构重要系数1.0，抗震设防烈度7度。本工程图纸上所标注的尺寸除标高以m为单位外，其余均以mm为单位。设计室

16、内地面标高0.000，室内外高差0.75m。建筑物的伸缩缝、沉降缝及抗震缝内的施工垃圾应全部清除干净，充分保证设计所要求的缝宽上下贯穿。二 实习的工作和内容2.1 实习内容在实习期间遵守实习单位和学校的平安规章制度，出勤率高，主动向工人师傅请教擅长发觉问题，并运用所学的理论学问，在工地技术员的帮助下解决问题。对基础工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解，同时对部分工程进行实践操作。2.1.1基础工程由于基础是整幢楼最为关键的部分，所以也是工程的重中之重，做好基础至关重要，基础工程包括了土方开挖，打桩，断桩处理，承台、地基梁的施工等等。 由于整个工程的土方开挖和打桩已经基本结束，

17、实习期间没能接触到。所以以下只做简洁的介绍。主要介绍一下工程上比较常用的人工挖孔桩的做法： 首先介绍一下断桩的处理流程。打完桩，做完静载试验后，做动测试验，动测报告出来以后就知道桩断在几米深的地方。若动测报告显示桩断在4m左右，然后进行人工挖孔。在人工挖孔的过程中必需非常留意平安，洞口的爱护至关重要。围护结构一般有二种，一种为-0.00 m -1.50m之间，用砼作为围护结构，再往下一般用钢护筒作为围护结构。待挖至断桩处再深20cm50cm，用吊车将桩断的部分取出，将预制好的钢筋智笼吊下去，较正以后，起先浇筑砼。整个浇筑过程须要混凝土搅拌车、吊车、挂篮一起协作，工人还得用振动棒加以振动。在浇筑

18、桩的过程中，将钢护筒拔出要有相当的技术，大约浇筑23挂篮的砼时，就应将铁护筒取出。断桩处理完则进入下一个流程为浇筑桩蕊和浇筑承台垫层，在这一流程中要留意的问题是混凝土标号的限制，用来浇灌的混凝土须要添加膨胀剂，因为这样待混凝土凝聚以后可以使承台和桩更好的连接在一起。承台的模板也需引起特殊的留意，由于体积比较大，所以承台模板的加固体系间距应比较小，防止胀模的发生。承台和地梁钢筋安装也比较困难，特殊是交接处的地方，由于属于隐藏工程，所以应做好检查验收工作。6、混泥土表面缺陷产生缘由及预防处理方法; 7、混泥土工程的质量检查内容;三 实习总结3.1 问题与不足不实习许多问题都考虑不到，实习后才知道什

19、么状况都可能遇到，这就要求我们必需有丰富的实践阅历，像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一个月时间的实习，虽然不长，但体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严峻的问题有以下几个：1、对理论学问驾驭不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应当振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土出现裂缝分析不出缘由等等。2、熟识图纸的实力差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的推断出施工的对错。3、对于最新的施工规范不知道，

20、致使不能很快的推断出施工的对错。 4、对于一些施工依次还不太明白，对每一个施工过程的操作不了解。 5、理论联系实际的实力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。3.2 相识与收获首先说实习对我来说是个既熟识又生疏的字眼，因为我十几年的学生生涯也经验过许多的实习，但这次却又是那么的别出心裁。实习将全面检验我各方面的实力：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个充溢挑战的社会，也是我建立信念的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的!惊慌的一个月的实习生活结束了，在这一个月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结

21、一下。首先，通过一个月的实习，通过实践，使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的视察了整个房屋的建立过程，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要基础的学问。本此实习的另一个收获就是学会了适应环境。虽说以后不肯定去工地工作，但有了这段时间的熬炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应当怎样去和工人沟通等。工地熬炼的是解决问题的实践实力。例如：墙体也会发生偏移，楼梯支模时楼梯间的高度不够，阳台、凸窗的尺

22、寸标高有微小变动等等许多问题，都是工程中可能发生的一些问题。只有通过实践后才能找到问题发生的缘由，才能找到解决的方法。另外，通过帮助资料员填写部分资料，使我对填写施工资料也有了肯定的相识，知道什么时候该填什么资料，需什么人签字等，这些是我以前没有接触过的。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践阅历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的志向和光明的前程努力。学生实习报告 篇4实习地点四川瑞登通信公司起止日期 xx.x.xx

23、-xx.x.xx学生姓名 xxx学 号 XX796专业班级 电子0503带队老师 xxxxx科技高校信息工程学院实习报告实习者：xx 学号：xx年级、专业：电子xx实习主题：电子专业生产实习实习时间：20xx-x-xx-20xx-x-xx实习地点：xx通讯有限责任公司带教老师：xx1.实习目的与意义：生产实习属于专业教化必修课程，是本科学生培育过程中非常重要的实践性教学环节。学生通过实习，特殊是通过与生产实际的接触，使学生能够将课堂所学的理论学问与生产实际结合起来，加深对所学的理论学问的理解，对电子产品生产流程有肯定相识。通过学生与生产工人的干脆接触和对企业文化的接触，使学生了解基层社会工人的

24、生活，了解严明的工厂纪律和严格的企业管理在企业发展中的作用，了解现代企业管理，使学生进一步增加对文化科学学问学习重要性的相识，为学生能在毕业后顺当进入社会打下良好基础。2.实习单位简介：瑞登通信设备有限责任公司位于四川省成都市高新区九兴大道麦科大厦，公司成立于1996年, 四川瑞登通讯现有员工一千多名， 80 %以上具有大专及以上学历，公司拥有一支熟识通信网络，熟识各种基站设备、传输设备、室内外网络优化覆盖设备、动力设备、监控系统、 wlan 设备等通信设备的专家队伍.主要负责中国移动公司四川分公司在成都及周边地区的传输机站维护,数据传输,网络架设. 公司主经产品电子器材、通讯设备、移动传输、

25、rf模块。是国内外多家大型电信设备供应商的认证合作伙伴。为了给客户供应快捷、优质的服务，公司在北京、四川、云南、贵州、河南、青海等省市设立了6个省级分公司，在21个地市设有市级分公司或办事处，在93个区县设有办事处，服务网络覆盖到乡镇。在网络优化覆盖产品方面，四川瑞登通讯是最早供应移动通信室内外网络优化覆盖产品的企业之一，公司自主研发、生产的直放站和干放等系列产品广泛应用于北京、四川、云南、贵州、河南、青海、江苏、陕西、西藏等多个省市，为上千栋高层或大型公共建筑、住宅小区的移动通信供应信号覆盖服务，为多条高速马路、隧道和旅游景区供应无缝覆盖服务。3.实习过程与内容这次实习生活主要包括两个部分，

26、一个是基本理论讲座，给我们讲解公司的运作、纪律以及我们的工作任务和工作的特点;另一个是实际工作，跟工程队跑现场，学习和尝试做一些简洁的工作。7月31号，这是我们实习的第一天，带我们的扬师傅首先为我们介绍了一些瑞登通讯公司的基本状况，让我们对公司有了基本的了解。然后讲解了移动通信的一些学问，主要包括：td-结构方式，主要对td-sedma系统进行了具体的阐述。td-scdma系统是我国提出的第三代移动通信标准。该系统采纳wcdma系统的框架体系，我国采纳这种通信标准，有其重要缘由。首先，td-scdma运用了智能天线，联合检测和同步cdma等先进技术，因此在系统容量、频谱利用率和抗干扰实力方面具

27、有突出的优势。蜂窝网络组成部分主要针对数字蜂窝网绽开探讨。gsm蜂窝系统的组成可分为移动台、基站子系统和网络子系统。基站子系统(bs)由基站收发台 (bts)和基站限制器(bsc)组成;网络子系统由移动交换中心(msc)、操作维护中心(omc)、原籍位置寄存器(hlr)等组成。3g技术，关于第三代移动通信系统的标准，起先主要由国际电信联盟(itu)为主导的，地址技术采纳cdma技术。典型代表有utrafdd和cdmaXX。其后师傅给我们讲了这次工作的支配。我们几个人被分给几个带队人带，主要工作是基站实地维护。因为我们是新来了，好多东西不懂，所以主要是学习他们的维护的方法技巧，做些我们力所能及的

28、事情。通过这段时间的实习和书本以及网上学习到的资料，我也总结出了一些这次实习的一些收获。首先就是我认为移动基站维护中的一些关键点。(1)、作为一个维护人员，时间观念的强弱体现一个人的基本素养，时间即是金钱，是客户的要求，是人生的准则;(2)、对出现故障的前作好充分的打算，上站前肯定要尽可能想到所需工具，以便节约时间，假如等到故障都已经出现了才起先打算，那是一种对工作不仔细负责的根本体现;(3)、推断故障的精确性，以便能在最短的时间复原正常，邓爷爷说得好，黄猫黑猫抓到耗子就是好猫，只要能在最短时间内保证通信，就是好样的;(4)、对于移动通信基本原理的理解及学习，并不断总结阅历，从阅历中得到启发，

29、作好工作总结，养成做事作记录的习惯，这样削减出现差错的机率;(5)、对相关通信设备能够有肯定程度的理解，以及各厂家特性能特别娴熟的撑握，同样是为了削减故障发生的时间，故障时间才是评价一个好维护员的标准。学生实习报告 篇5今年暑假参与了暑假实习，感觉七天的时间活动很有价值，我熬炼了自己，学到了许多课程上学不到的东西。通过这十天的实践，我对社会基础建设有了一些体会。燥热的夏日燃眉之急。正因为有这样的环境，才能唤起暑假参与社会实践的决心。我想看看我是否有实力在恶劣的环境中用自己的双手和大脑维持自己的生存。同时，体验社会实践，让自己更了解社会，在实践中开阔见识，熬炼自己的才能，培育自己的毅力。更重要的

30、是检验自己学到的东西是否被社会运用，检验自己的实力是否被社会公认。我想通过社会实践找到自己的不足和差距。“艰辛知人生，实践长才能”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发觉了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增加了我努力学习的信念和毅力。我是一名大一学生，即将走上社会，更应当提早走进社会、相识社会、适应社会。一、实习目的1、了解林业生产的主要概念、基本原理和方法2、驾驭造林基本学问和基本技术、造林施工和管理技术等林业技术的典型流程3、了解林场组织结构、管理方法和林木爱护措施4

31、.了解林业生产发展状况二、实习时间20xx年7月9日-20xx年7月15日三、实习场所山阳县红旗林场企业性质:国营地址:陕西省山阳县五竹乡土桥实习机构介绍:山阳县红旗林场于1959年正式成立，公司位于五竹乡土桥，员工102人。我公司资金雄厚，生产经营实力强。加上公司总经理吴成儒的明智领导，现已发展成为业内较有实力的生产型企业。我公司主要经营森林防火、木材、竹子加工、林特产选购、培育、管理、森林资源。厂址位于陕西省山阳县五竹乡土桥，占地面积4560平方米，固定资产155万元。职工72人，工程技术人员30人，主要从事林木种苗生产、森林建设、森林经营、森林调查、森林资源管理、森林爱护、林业生态工程施

32、工与管理，累计完成生态环境建设104.02万亩。企业建厂以来，标准化管理起步较高，生产过程严格执行企业标准和相关国家标准。制定了质量限制制度、产品检验制度、原材料管理制度、计量管理制度、不合格产品管理制度等产品质量保证管理制度，厂长、技术人员及各部门负责人组成质量限制委员会，建立完善的质量保证体系，产品合格率达到100%。员工经过工厂专业培训，部分员工经过省林业局专业培训，持证启航。四、实习过程1、20xx年7月9日抵达山阳县红旗林场2、20xx年7月9日进行平安和环境意识教化3、20xx年7月10日正式参观林场4、20xx年7月11日学习嫁接5、20xx年7月12日14日学习森林灾难的防治6

33、、20xx年7月15日进行研修总结，实践正式结束。五、实习过程的部分介绍核桃高效嫁接技术是山阳县红旗林场技术人员经过20xx年试验探讨发觉的胜利嫁接技术。该技术采纳蜡接穗、保湿保鲜、蓄热保湿材料汲取太阳热能等方式，提高嫁接株的界面、土壤温度和湿度，提高生理功能活力，克服伤口流淌，促进界面快速愈合，平均嫁接成活率达85.74%，最高达98.00%(一)、嫁接木材1、优良品种接穗1月中下旬，接穗采集濞泡核桃和大姚三台核桃牢固的1年实枝或发育枝。修剪采摘的穗子后，马上用100105的石蜡液(加入少量蜂蜡)封蜡后，马上贮藏在地下室的甲种和材料中。存款期为1545天。砧木采纳3个月生(芽砧)至4年生铁核

34、桃作为砧木。3.增温保湿材料有甲种(含水率57.1%)种(含水率5.90%)、丙种材料等。(二)、嫁接方法1.蓄热保湿嫁接法依据接口的不同采纳不同的蓄热保湿措施，核桃蓄热保湿嫁接可分为4种处理。(1)第一处理嫁接方法采纳破头嫁接、腹部嫁接、插皮嫁接3种。然后用甲种材料加热保湿界面。增温保湿袋内接口平均温度19.35，相对湿度95%，嫁接成活率86.15%，接口25天愈合，效果最好，时间最短。这种方法只适合枝接，不适合芽接。这种处理技术主要适用于我省海拔高纬度偏北、经济落后的冷凉地区苗木嫁接和核桃改造。(2)其次处理选择日照好的地方，在深度1米，宽度1.5米，长度由嫁接苗的数量确定的一个嫁接愈合

35、池，在池子上搭上电弧型塑料大棚。嫁接时间为1月下旬至2月末挖掘出的砧木与接穗进行破头嫁接、腹嫁接、插皮嫁接后，分别直立于甲、乙种的增温保湿材料中隐藏(砧木与接穗未露出)。甲种材料的温床内平均温度为12.7，相对湿度为95%;乙种材料的平均温度为14.45，相对湿度为90.%5。两相比较，b种材料效果好于甲种材料，成活率高，界面35天愈合，时间短。适用地区、气候类型与“1处理”相同。(3)第三处理在温室里种了嫁接苗木，填埋了愈合池。挖砧木嫁接后，移植到养分中。养分袋嫁接苗排放到愈合池，浇透水，用甲种材料填充界面，厚度5cm10cm。嫁接时间、方法、管理相同前。该处理技术主要在经济发达地区进行规模

36、化工厂育苗。(4)第四处理嫁接时间从1月中旬到4月上旬采纳破头关节、腹部关节。砧木嫁接后(在室内和阴凉处嫁接后)移植到床上。株的行间为15.40cm，透水，霸盖丙种材料为湿热地区，在露出界面以上部分的寒冷地区，复盖界面。霸盖床土壤厚度为10cm30cm，平均温度为22.7，相对湿度为92.10%;之后，每710天浇1次水，进行除去发芽等管理。该处理方法主要用于我县海拔和纬度较低的温湿、温凉地区嫁接育苗。蓄热保湿嫁接只适合枝接，不适合芽接。成活率最高的是“2处理”中b种材料的保湿方法。学生实习报告 篇6学生姓名：学 号： 专 业：年 级:指导老师:福 建 农 林 大 学林 学 院一、实习目的森林

37、生态学是林学一级学科重要的课程之一，实习是学生驾驭该课程的重要环节。实习目的在于使学生有一次接触森林，感受大自然的机会，通过实践环节促进学生对森林生态学理论学问的联想和理解，学生通过参与教学实习能够更好地驾驭课堂所学的理论学问，并能更好地与实践相结合，使学生加深对森林的相识，增加环境意识，不断提高学生的动手实力，增加学生对森林生态系统进行探究的爱好和思维的自觉性，强化森林生态学的基础课教学，增加学生对森林群落的感性相识，培育实际工作实力，训练并驾驭野外调查和探讨的方法，并为后续的专业课学习和高年级的生产实习打下必要的理论基础和驾驭基本的实践技能奠定基础。二、实习时间三、实习地点福建农林高校校内

38、和福州国家森林公园，实习一周。四、实习主要内容（一）生态因子综合测定1.目的: 了解生态因子的时空改变规律，进一步加深相识生物与环境的相互作用和相互关系。2、基本原理：生物所生存的环境改变多端，既有空间上的异质性，又有时间上的改变，同时因为不同生物的存在也同时影响其四周的生态因子。本试验通过对不同环境下垫面的主要生态因子的进行日动态观测与测定，使学生在试验课的基础上，进一步学会利用几种生态因子的测定工具，对几种主要生态因子进行日改变的观测和测定。3、步骤方法：（1）光强的测定1、选取校内湿地公园、拓荒广场、及后山相思林测定光照强度。2、根据图1的样方配置在有林地内选择测定点5个，在每个测定点分

39、别10cm、50 cm、150 cm高度的光照强度（高度应一样），并记录每次测定的数值(要求15分钟内测定完毕)，填入表1。3、在不同时间段（每一时间段尽可能做到同时测定才具有可比性），在拓荒广场和和湿地公园，随机测定5个点，用照度计测定裸地的光照强度（1.50m），并记录好每次测定的数值。（2）温湿度的测定与上述测定的地点相同，实施下述内容的测定：（拓荒广场和湿地公园自行设计相应的表格）1、大气温度的测定（1）群落内外温度差异观测选定一处正常生长的植物群落，在群落内分为乔、灌、草三个层次高度进行观测（留意各层应统一高度），各3个重复。群落外选取1.5m高处进行测量。（2）植株各部位温度观测选

40、择1-3株健康的全光照下生长的树木进行植物个体不同部位的温度观测。观测部位包括树干、叶、芽、花等。运用手持式点温湿度计进行3次重复测定，填入表3。2、大气湿度测定在群落内匀称选取5个点，在1.5m测定其湿度，同时在空旷无林地的1.5m高处，随机选取5个点，测定空气湿度，并记录每次测定的数值。（3）风速的测定（1）在上述同样的林地中，在测定光强相同的样点上，在 1.5m的高处，分别在上述各时间段（7：00、9：00、11：00、13：00、15：00、17：00）用风速测定仪分别测定每点的风速。（2）同时在湿地空园、广场内，随机选取5个点，测定每个点的风速，并作好记录。要求：1）三个地点尽可能做

41、到同时测定2） 每一个点测定的时间不要超过15分钟3） 每组上交一份原始数据4） 在实习报告中不出现原始数据，而是基于原始数据经excel等软件处理形成直观的表或图形，并针对图形或表而进行结果分析，运用所学的森林生态学学问进行合理的说明。（二）、群落生活型谱分析1、基本原理：植物对外界环境适应而形成的生活形态。可以说生活型是不同种的植物由于长期生活在相同的气候环境条件下，而在形态上所表现出相像的外貌特征。群落的外貌确定于各种植物对外界环境适应而形成的生活形态，这种形态上的适应称为植物的生活型（life form）。生活型的概念和划分方法至今并未统一，最早和较广泛采纳的是丹麦植物学家瑙基耶尔（R

42、aunkiaer，1934）的划分方法。这一分类法是以植物更新部位（芽和枝梢）为基础加以区分的，即依据植物在不利生长季节内，其芽和枝梢受到爱护的方式和程度，将植物界中的全部高等植物划分为五大类群。高位芽植物（Ph）：高大乔木，灌木和热带高草，如乔木和大灌木，高位芽植物可以分成：大高位芽植物 (30m以上)、中高位芽植物（8-30m）、小高位芽植物（2-8m）和矮高位芽植物（2m以上）；地上芽植物（Ch）：为芽稍出土表的平卧植物或低矮灌木，一般在25 cm左右，这类植物度过不良季节时芽位于地表，如灌木和半灌木，苔原植物和高寒植物；地面芽植物（H）：更新芽牵强地埋藏于土表，因而须要依靠于枯枝落叶或

43、者积雪爱护更新芽，这类植物度过不良季节时地上部分枯死，有生命的部分在地表，温带地区的多年生草本，如苔草等；隐芽植物（Cr）：更新芽埋藏在土表以下或水中，所以受到良好爱护，如根茎、块茎、块根、鳞茎、沼泽和其他水生植物等；一年生植物（Th）：当年完成生命周期，以种子方式过冬，全部其它部分的器官全部枯死。生活型谱(Spectrum)某一群落的生活型谱（%）： 群落中某一生活型植物总的数量/全部植物种的数量100。Raunker通过比较世界不同植被区的生活型谱，得出以下4种植物气候带：一是潮湿地带的高位芽植物气候；二是中纬度的地面芽植物气候（包括温带针叶林、落叶林与某些草原）；热带和亚热带沙漠一年生植

44、物气候（包括地中海气候）；寒带和高山的地上芽植物气候（李博等，20xx）。下表是世界各植物气候带植物生活性谱：地区高位芽植物气候（谢尔群岛）地上芽植物气候(斯匹茨卑尔根)地面芽植物(丹麦) 统计 种数 258 110 1084 生活型（%） Ph Ch HCr Th 616 1256 1 22 60152 73 5022 18 各种不同气候区域不同群落之间的生活型比较，可以给我们供应有关植物群落与环境相互关系的重要信息。一般高位芽植物占优势的群落，多分布在温热高湿的气候条件下，更新部位暴露在外界不会受到低温或者干燥气候的危害；地面芽植物占优势的群落，多分布在气候恶劣的环境下，或者具有较寒冷冬季

45、的气候条件下；隐芽植物占优势的群落，代表一种又潮湿又寒冷的环境，比如说高山上的云冷杉林等；一年生植物占优势的群落，一般分布在气候改变大，干旱、寒冷的地区。2、方法步骤：依据最小面积调查过程中获得的植物种类名录，并查阅参考福建植物志、树木学等植物分类学相关资料，确定其拉丁名和生活型。并分别计算木荷林群落的生活型谱。（三）、群落物种多样性计算多样性指数计算和分析(Calculation of Biodiversities)分别计算乔木层、灌木层、草本层的多样性指数，并利用三个组的资料进行比较分析。1、 Gleason指数：DG=S/lnA; Margalef指数：DG=S-1/lnN2、辛普森多样

46、性指数（Simpsons diversity index）多样性指数 sDs1pi2i1匀称度 EDsDsDmax1S3、香农-威纳指数（Shannon-Weiner index）信息量 si1Hpilog2pi匀称度EHHHmaxlog2S（四）、群落重要值计算1、基本原理：重要值是说明一个物种在群落中的重要程度的参数，它由三个指标组成：相对密度、相对频度和相对优势度。群落中不同层次（乔木层、灌木层、草本层）某一物种的重要值（相对多度相对频度相对盖度）/32、方法步骤：1)、运用样方法调查各层次（乔、灌、草）植物种类、高度、胸径、株数等基本信息。2）、统计每个物种多度、频度及盖度等指标，分别计算相对多度、相对频度及相对优势度。相对多度每个种的个体数/全部种的株数100相对频度每个种出现的样方数/全部种出现的样方数之和100相对优势度每个种的胸高断面积/全部种的胸高断面积之和100（需列出以下表格）（五）、种群的空间分布格局1、基本原理：种群分布格局是指种群个体在水平空间的配置状况或分布状态，反映了种群个体在水平空间上彼此间的相互关系。一个物种空间分布偏离随机分布时即产生格局。2、种群空间