2022年学生实习报告汇编7篇.docx
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1、2022年学生实习报告汇编7篇学生实习报告随着个人素养的提升,报告的适用范围越来越广泛,报告具有语言陈述性的特点。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是我细心整理的学生实习报告7篇,希望能够帮助到大家。学生实习报告 篇1这次能有机会去工厂实习,我感到特别荣幸。虽然只有一个礼拜的时间,但是在这段时间里,对于一些平常理论的东西,有了感性的相识,感觉到受益匪浅。以下是我在实习期间的一些总结以及心得体会。在以后开展自身的工作,以及在对客户的沟通应对上,希望能有所借鉴一、 工厂的总体规模水平河北深刻电子股份有限公司位于辛集市,员工千余人,近二十四年的制造历史已经成为一家专业规模的传感器生产厂家,在传感器行
2、业有肯定的带头作用,走进厂区,只见干净整齐的环境和次序井然的工作程序。给人一个朝气蓬勃的印象。进入车间,虽然在生产过程中,大部分工作是有工人手工完成的,但是工人们的工作效率和对工作仔细负责的看法更是吸引了大多数的参观者。工厂有自己的作息时间,并且都会严格遵守。就连中午休息间隙,每个工人都会把自己得区域整理得井然有序,这样的自觉整理也是工厂之所以能保持干净的缘由之一。在用餐问题上,工厂也有自己的特色。那就是上至高层主管下至一般工人,吃的饭菜一律相同,没有任何的特别化。二、学习过程如下几点是在工厂实习期间,主要学习到的一些学问以及由此得到的一些心得(一)铜圈的缠绕此工序是机器作业,过程主要是将铜丝
3、缠绕在成品铁芯上,在此过程中师傅将索要缠绕的圈数输入电子机器中,在设定好圈数后,机器自动绕制,线圈的包袱此过程主要是要求工人师傅将已经缠好的铜线圈再次用塑料胶带纸包袱,这样能更好的进行绝缘和对内部线圈的爱护,我们也亲自动手包袱线圈,也感受到真的作为一个工人要做好这个过程的不易,线圈的初步检测由于工厂留意每个零件的合格性和对产品仔细的看法,工厂进行初步的计量检测,主要是检测是否线圈有断线状况,这样防止包装后检查的麻烦依据各种线圈的功能和种类进行装盒,然后进行胶体的封装,(五)包装进行最终的检测和装盒三、心得体会虽然是短短的十天,但是客观现实给我们的教化却是课堂教学所无法比拟的,实践使他们多了一份
4、成熟,少了一份幻想和不现实。同学们在向社会供应服务的同时,使自己所学的理论学问得以运用于实际,提高了自身的工作实力,培育了吃苦耐劳的精神。我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。信任自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加精彩!不管是在什么地方任职,都会努力学习,做一个对自己负责任,对工作负责的人。实习这十天期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的阅历。在临走前经理的训话中,一再强调回校后的要留意三件主要事项,留意身体、保证毕业和接着学习。这也算是单位对我现在唯一的期望,在保证自己身体健康和顺当毕业的同时,我们
5、要利用剩余的高校时间好好打好专业基础,以便能很快地融入工作中去。学生实习报告 篇2*年3月16日,我来到莱阳市试验中学,起先了为期两个月的实习生活。一、详细状况现在回头看这两个月的实习生活,自己的确从中学到了许多。在人的成长过程中,理论学问当然重要,但是把理论学问运用于实践来检测自己驾驭学问的程度如何,这个过程是课本上学不到,但又相当重要的阅历。缺乏阅历是现代高校生普遍的弊端,这也是造成就业率低的一个重要因素,因此,作为一名高校生,应尽量让自己在高校四年里接触社会,在实践中取得阅历。高校是培育人才的地方,并不是说在高校里课本上学的学问可以让人很快成材,而是指高校里有许多自由空间可以让我们充分投
6、入到实践当中,为以后自己的将来积累足够的阅历,做好走向社会的打算,这样才能有足够的“资本”去面对初入社会时遇到的挫折。对于师范生来说,当实习老师无疑是毕业前最好的练兵。因此我们要在思想上重视它。(一)、课堂教学首先,仔细在备课。我在实习期间。熟读教材、敬重教材,将教材中透漏出的信息传递给学生。备课的时候结合学生的认知水平将教学重点和难点用教材语言用学生能读懂的语言简明扼要地呈现给学生。同时上课前熟识教案,反复试讲,理顺教学思路,从整体上把握教学设计的框架,提高教学的条件性和逻辑感染力,此外也确定教学细微环节。其次,课堂上要“一心两用”。我每次上课,除了要专心将学问传授给学生,还要细心视察学生的
7、课堂表现,注意调动学生的留意力,尤其是在讲重难点的时候。由于阅历不足,课堂上的调控和应变实力还欠缺,我应当朝着这个目标不断努力。再次,要做好教学反思与总结。做好课后的反思总结,在实践中发觉自己的不足,订正错误,完善自己,才会得到发展。最终,仔细对待批改作业。批改作业,有利于我们了解学生的学习状况,和我的教学状况并刚好赐予订正。发觉学生作业完成状况不志向,我就会在课余和课后找他们补习。身为实习老师,就要有这样的耐性,才能把学生订正过来。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”(二)、班主任工作在莱阳试验中学实习中,我担当初一十班班主任,得到了原班主任宋老师的悉心指导,她赐予我充分的信任和机会,让我体
8、验班主任的点点滴滴。1.班主任工作实习状况:(1)深化了解班级的基本状况:通过找原班主任了解状况,找学生个别谈话,悉心视察等方式,来了解学生的基本状况,包括学生的思想,学习现状,学习成果,优秀学生和后进生。(2).仔细负责地做好班级日常管理工作。每天监督学生早自习、课间操;放学后,要监督学生离校,检查值日工作,检查门窗等。工作虽琐碎,但更须要付出百分百的仔细、耐性和责任心。2.反思总结经过实践体验和反思总结,我总结出要成为一名优秀的班主任要做到以下几个方面:(1)做好安排,繁而不乱。班主任工作异样繁琐,这是众所周知的。因此,在开展班主任繁琐的工作之前,应先依据本班的实际状况制定详尽的工作安排。
9、(2)了解学生对症下药。深化了解班里的每一个学生,为做好班级协助管理工作做好了打算。如对勤奋好学,成果优秀的学生就可以实行开宗明义的教化方式,对缺点多、自尊心强的学生在可以可以与学生先从感情上融洽,然后由浅入深,有层次地设计教化的内容,而对那些产生对抗心理的学生就可实行商谈式的教化方式。(3)敬重学生,贵在坦诚。作为实习班主任我敬重学生的人格尊严,对待学生无凹凸之分。我在建立威信的基础上,与他们同等、友好的相处,建立起了和谐的师生关系。作为实习班主任我更有一种大度的气量,宽敞的胸怀,同等地对待学生,赢得了学生的信任。(4)做好自己,为人师表。老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和师范的作用,
10、会对学生产生潜移默化的影响。俗话说:“身教重于言教。”无论是在穿着装扮方面,还是在言行举止方面,无论是在教学实力方面还是在个人修养方面我都以一名正是老师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。(5)钻研教学,发展自己。常言道:“要给人一碗水,自己要有一桶水。”要教会学生学问,首先自己要有丰富的学问。实习期间,我深深体会到,要想做好老师,首先把自己的学科教学搞好,主动钻研,提高课堂教学质量。让班里学生喜爱你上课,进而喜爱你、佩服你,是自己的教学得到学生的认可,这对于实习班主任是至关重要的。实习虽然过去,但那正是奋斗的起先,回到学校我们将面临新的考验,两个月的实习生活让我对老师这个职
11、业有了一个新的相识,珍惜毕业前的时间,为了自己将来的工作不断的完善自我。学生实习报告 篇3上周,我们专业进行了为期一周的实习。进入这个专业已经一学期了,可对这个专业并不非常了解,现在最终有机会可以对这个专业有个较全面的相识,我感到非常的快乐。实习分两部分:参观工地,各种建筑和路桥。在实习起先之前,我还不在意这次实习,因为我感觉在书上学学就行了,知道是怎么回事就可以了吧。再说我也去过工地,也看过施工,感觉出去实习时多此一举。不过从第一天走进工地,这个思想就不在我的脑海里了。第一天实习,我们跟着邢老师和王老师去了潍坊软件园。这个建筑是个框架结构,它是指以钢筋混凝土浇捣成承重梁柱,再用预制的加气混凝
12、土、膨胀珍宝岩、浮石、蛭石、陶烂等轻质板材隔墙分户装配成而的住宅。这个人软件园主要由梁柱构成,构件截面较小,因此框架结构的承载力和刚度都较低,它的墙体是填充墙,起围护和分隔作用,特点是能为建筑供应敏捷的运用空间。框架结构虽然有许多结构,但同时也存在着缺点。比如,框架节点应力集中显著;框架结构的侧向刚度小,属柔性结构框架,在地震作用下,结构所产生水平位移较大,易造成严峻的非结构性破性;对于钢筋混凝土框架,当高度大、层数相当多时,结构底部各层不但柱的轴力很大,而且梁和柱由水平荷载所产生的弯矩亦显著增加,从而导致截面尺寸和配筋增大,对建筑平面布置和空间处理,就可能带来困难,影响建筑空间的合理运用,在
13、材料消耗和造价方面,也趋于不合理。看完软件园后,我们跟随老师去参观了砖混结构施工现场,老师向我们具体介绍了施工依次和什么是砖混结构。所谓砖混结构,先砌筑结构基础,然后按轴线砌砖,砌砖应按设计预留构造柱的位置,构造柱与墙体的连接处应砌成马牙槎,必要时还可在构造柱旁预留孔以便钉模板,待墙体强度达到要求后支设构造柱模板,绑扎钢筋,浇筑混凝土,如此往上施工。砖混结构是平砖。砖混结构有许多优点:由于砖是最小的标准化构件,对施工场地和施工技术要求低,可砌成各种形态的墙体,各地都可生产。它具有很好的耐久性、化学稳定性和大气稳定性。可节约水泥、钢材和木材,不需模板,造价较低。施工技术与施工设备简洁。砖的隔音和
14、保温隔热性要优于混凝土和其他墙体材料,因而在住宅建设中运用得最为普遍。在这场地看着这些建筑,我兴奋不已,同时也感到自己将来责任重大,虽然那天很热,但是我还是因为见到了这么多建筑设备而感到兴奋。就这样我们结束了这一天的实习。其次天一大早,我们坐车来到了潍坊体育场。这个体育场占地28。7万平方米,投资4。5亿元,总建筑面积7。8万平方米,这个体育场许多地方运用钢结构,钢结构重量轻、强度高。用钢结构建立的住宅重量是钢筋混凝土住宅的1/2左右,它的抗震性能好,其延性比钢筋混凝土好。将钢结构体系用于住宅建筑可充分发挥钢结构的延性好、塑性变形实力强,具有优良的抗震抗风性能,大大提高了住宅的平安牢靠性。尤其
15、在遭受地震、台风灾难的状况下,能够避开建筑物的倒塌性破坏。再者,建筑总重轻,钢结构住宅体系自重轻,约为混凝土结构的一半,可以大大削减基础造价。结构是适合创新的住宅结构体系。钢结构可随着人们审美观的不同,运用功能要求的不同,设计各种造型、尺度、空间的新型房型。生产厂家能高精度、高质量、高速度完成,使建筑物达到既美观又经济的效果。这个体育场除了用了大量的钢结构之外,还用了大量的钢筋混凝土结构。所谓钢筋混凝土结构是指用配有钢筋增加的混凝土制成的结构。承重的主要构件是用钢筋混凝土建立的。包括薄壳结构、大模板现浇结构及运用滑模、升板等建立的钢筋混凝土结构的建筑物。用钢筋和混凝土制成的一种结构。钢筋承受拉
16、力,混凝土承受压力。具有坚实、耐久、防火性能好、比钢结构节约钢材和成本低等优点。用在工厂或施工现场预先制成的钢筋混凝土构件,在现场拼装而成。这个体育馆基本上是有这两种结构相结合而成,他们相互补充,相互结合。学生实习报告 篇4通过在电视台的实习,相识到作为一个电视新闻工作者良好的人际沟通实力比什么都重要,无论是在镜头前和被采访者的沟通还是在背后和人们的沟通都特别重要,有助于记者更好的驾驭事情的真相和来龙去脉,才会得到更刚好精确的报道,才会出现优秀的新闻。新闻不是坐着等出来的,是靠双脚走出来的。主动的去采集新闻,做任何事情都要主动,坐,只有坐以待毙。实习指导老师作为一个电视台的工作者,不行能以教育
17、实习生为主,所以任何让自己得到成长的机会都要靠自己主动去找寻、发觉、请教,且事无巨细。诚意,是每一个人都能感受到的。英勇面对错误,错误是大树枝繁叶茂最好的肥料。刚起先进入电视台实习,很胆怯犯错误,导致做事瞻前顾后,什么也做不好,但细想,作为一个实习生假如没有错误就不行能叫做实习生了,任何错误都会比之前的胜利更记忆深刻,错误是完善自我的良方,感谢那些给了自己犯错误的机会的人和事。在工作中感受到了中国是农业大国的深刻含义,作为新闻许多时间都会都会走进农村,和农夫挚友们打交道,学会走农田道,学会融入村民生活都是很重要的。在工作中做任何事情都要以大局为重,树立团队精神。不能逞个人英雄主义和不遵照上级的
18、支配,自顾自的行动。在实习中了解到作为记者不仅是要写要说,也要懂基本的摄像,一下是在实习中学习到得摄像技巧:1. 画面不能 “七扭八歪”;2. 整体构图要和谐,不要“面壁思过”;3. 不要“横线切脖”,即是说物体位置支配的合理性。避开“横线切脖” 的方法是变更机位高度。一般是把横线支配在人物肩膀以下;4. 画面不能过满或者“缺边少沿”,造成画面不协调;5. 忌“顾此失彼”,合理支配画面每一个事物。把他(她)们或是支配在画内,或是支配在画外,决不能把两旁的人物拍成“半拉身子半拉脸”;6. 画面的重心要稳,忌“头重脚轻”,主体上方留空白应比主体下方留的空白稍大一些;7. 忌“刀光剑影”,摄像时要留
19、意光的合理;8. 画面事物合理支配,变换机位角度,避开把主要人物与枝干状背景物支配在一条垂直线上,从而克服“杂草丛生”;9. 忌“哆哆嗦嗦”,要求画面的连贯稳定,克服“哆哆嗦嗦”的毛病,我们在拍摄时尽可能选择自动变焦方式。必需运用手动变焦时,就应特殊驾驭好手推拉变焦杆,使其始终保持匀速运动;10. 忌画面的“空洞无物”,但摇移运动过程中的画面却缺乏实在内容甚至是空白,根本没有表现主题的画面内容;11. 画面的起落要稳;12. 不要随意的运动镜头,特殊是电视新闻片,须要在有限的时间内反映较多的画面信息,要求每个画面的长度相对较长,既不适应新闻片在短时间内容纳较多画面的须要,又使人看起来纷繁芜杂,
20、有拖泥带水的感觉。13. 忌“或快或慢”,拍摄出的运动画面,看起来和人的视线移动速度相近,那么,这样的运动速度就比较合适。让摄像机的运动速度符合人的视觉习惯,是运动摄影的一条基本原则;14. 忌“主体游移”要求记者对运动主体的取景宜大不宜小,要留意使摄像机运动速度与拍摄主体的运动速度大体一样。在实习中很兴奋能有一次出境阅历,也学习到作为出镜记者应当驾驭的一些技能:熟识当地事务,驾驭人脉关系。记者应是公关人才,拿出一张人脉联络图,你就胜利了一半。应急反应快速,应变实力强,最胜利的记者是突发事务直播报道记者。有政治敏感,虽然记者不是政治家,但新闻恒久和政治相关联。可以提前策划的.状况下,出镜记者要
21、做到:1、事前调查与资料收集。2、做一个报道构成表。无论是一分钟的现场报道还是三非常钟大型现场报道的节目,都要把重点和提纲整理在一张纸上,可以一目了然。3、找细微环节。4、打算现场当事人的采访。背景声、同期声、现场全部的声源都对现场报道起着特别重要的作用,因为这些能唤起观众的临场感和现场感,特殊是现场当事人的鲜活对话。当事人的话不要由出镜记者代言,记者在采访前要与其进行沟通,假如采访对象表达太差就不用他,一旦要用让他自己说话。不清晰的地方记者可以复述,但不要代言。5、对现场的状况进行分析。出镜记者说什么说精确的数据要详细说几月几日,不要模糊。说感受听到、闻到、摸到电视媒体是一个只能看、只能听、
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