2022年学习经验演讲稿合集15篇.docx

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1、2022年学习经验演讲稿合集15篇学习阅历演讲稿合集15篇通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增加语言的感染力。在发展不断提速的社会中，我们运用上演讲稿的状况与日俱增，在写之前，可以先参考范文，下面是我整理的学习阅历演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。学习阅历演讲稿1爱因斯坦说过：“胜利=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。对于渴望胜利的同学来说，艰苦的劳动与少说空话是比较简单做到的，而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。学习方法因人而异，望大家择其善者而从之，其不善者而改之。务使你拥有一套适合自己的学习方法。一、预习即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍，预习对于提高听

2、课效率和加深对学问的理解起着至关重要的作用，因而决不是一个可有可无的点缀过程。 预习不是简洁地把课本内容看一遍，它须要我们充分发挥主观能动性，主动地思索出怀疑，发觉问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课，并把老师的讲解与自己的理解相比照、权衡优劣，就可以加深对学问的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中，我都要将新学期要学的内容自学一遍，做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路，把握教材的学问体系，弄清各章节的联系与区分，使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行，牢牢把握学习的主动权。二、练习练习就是针对详细问题，创建性地运用所学学问以培育综合敏捷运用学问有实力的有效

3、途径之一。 平常做完题之后，我总是刚好地归纳、总结、分析，回顾习题的求解途径、思路、涉及的学问点及应用的方法，自己所实行的是不是最佳方法，有无创新之处；并把类似相关联的题型加以对比分析，争取做到举一反三，触类旁通。在练习当中，我认为“做”是次要的，而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方，把这些地方弄懂弄通，避开在同一地方摔倒二次，这比把十道习题演算正确收效或许更大一些。三、劳逸结合最好要留意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的，要让脑子适当地放松一下才行，比如打打球，听听音乐，看看电视新闻等。以上几点只是我的个人体会。终归学习是因人而异的。但我信任一分耕耘自有一分收获，付出汗水才

4、会收获硕果的！其实，这次考试我也不是很满足，有几科还是考差了。但我会加倍努力，争取在下一次考试中成果更上一层楼。我的话讲完了，感谢大家！学习阅历演讲稿2各位家长们：大家好！我是XXX转瞬间，一学期在我们劳碌的身影中匆忙闪过。我们迎来了一个新的学期啊，面临着新的挑战，今日我来各位家长共享一下我的学习方法。两千多年前孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思说，干一件事，知道它，了解它不如爱好它，爱好它不如乐在其中。“好”和“乐”就是情愿学，喜爱学，这就是爱好。爱好是最好的老师，有爱好才能产生爱好，爱好它就要去实践它，达到乐在其中，有爱好才会形成学习的主动性和主动性，所以说：爱好是学习

5、的不竭的动力源泉。只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问；主动参加课堂活动，仔细思索问题留意归纳，主动发言收集激励因子，那么你学习的爱好就会更深厚，你肯定会更加喜爱文化课程的学习的。要想取得好的学习成果，必需要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重长久的条件反射和自然须要。建立良好的学习习惯，就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是：耳、眼、脑、口、手并用，勤练习、多质疑、勤思索、重归纳、多应用，要留意总结规律性的东西，在学习过程中，要把老师所传授的学问翻译成为自己的特别语言，并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有肯定的自学时间，以便加宽学问面和培育自己再学习

6、实力。1、课前预习。课前预习是提高听课效果的一个重要策略。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习，初步熟识课程内容，找到听课和理解的重点、难点、疑点，登记自己的困惑之处、薄弱环节，带着问题进课堂，以期在课堂学习中得以解决。2、课堂学习。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走，尽可能使自己保持主动的听课状态，对于老师所讲的重点、难点、疑点要仔细思索，通过听讲来解决预习时提出的问题，深化对问题的理解；通过听课检查和熬炼自己的思维。3、课后复习。刚好对听课内容进行复习，进行主动的回忆和必要的重新学习，以加深对学习内容的总体理解，削减遗忘。而且，遗忘的进程是不均衡的，刚起先遗忘得较多、较快

7、，以后遗忘得较少。依据遗忘发生的规律，可以实行适当的复习策略来克服遗忘，即在遗忘尚未产生之前，通过复习来避开遗忘，所以，在复习时要留意复习的时间支配。4。杜绝偏科。偏科是学习中的最大禁忌，所以我建议出现偏科状况的同学应当及早把精力投入不大志向的科目当中，逼也要逼自己去尝试与接受，或许也能道出别有一番的味道，也试着学得激情澎湃，假如因为一句“没爱好”就搁在一边让它们自由泛滥，结果还是个悲剧。学习这一过程，就是要尽量削减悲剧的发生。5、注意笔记。仔细利用好课堂上的45分钟，好过课后花多数的时间去弥补，而笔记正是课堂上的精髓，因此，如何做好笔记也是关键的一点。俗话说“好记性不如烂笔头”，再灵敏的脑袋

8、也无法抗拒时间的消磨。做笔记是一种很好的协助学习法，它可以帮助你克服大脑记忆的限制，提示你回忆课堂教学内容。笔记必需要做到层次分明，一目了然，才更有价值。所以我们要多激励自己：“成果单不美丽没关系，只要我努力，就是一名好学生！”“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种胜利！”“我的生活是充溢阳光的，努力的我最漂亮！”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是特别有价值的，我是最棒的！感谢！学习阅历演讲稿3敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：大家下午好！我是来自文法系09汉语言班的蒋依婷，此时此刻，作为获奖学生代表发言，我感到非常荣幸和激烈。首先，我要感谢学校，这是对我获得国家奖学

9、金的进一步认可，也让我倍感惭愧。这是对我在学习上的一种确定，但更是对我学习上的一种激励、鼓舞和鞭策，使我在学习上不敢有丝毫懈怠。另外，我还要感谢培育我的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我这天的成果。最终我也很兴奋与在座的这么多充溢激情和满怀幻想的同学一齐来共享我在高校学习中的一些收获。说到学习，对于我们学生来说是最主要的任务。高校的学习，既不是埋头苦读不问世事，也不是在电脑前耗费青春，我们要深刻相识到一名高校生所担当的职责，只有明确自己身上担当的职责，我们才有拼搏进取的原动力。透过将近三年阅历的积累，除去培育学习爱好和调整心态之外，我个人对于学习的体会有四点：一：在学习中工作学习，合理的

10、支配学习时间。作为一个学生干部，会面临工作和学习相冲突的状况。学会合理支配时间，适时调整心态，是非常重要的。此刻我一天下来的生活规律大都是这样的，上课、去图书馆、练跆拳道、和大一的学生上早晚自习，我是11级汉语言班的助理班主任，同时也是文法系的团副，我学习和工作虽然比较繁忙，但是我却能感受到充生活的节奏，感受到生活的欢乐，而且也熬炼了身体。这一切促使我在生活上学会自我限制不良心情或冲动，在压力面前持续着醒悟的头脑。我举荐同学们有空的时候多去看看李开复写的文章。前不久我看过关于李开复写给中国学生的一封信给了我很深的感受。里面提到关于情商对于一个人的领导潜力，而其中自觉、同理心、自律和人际关系对于

11、我们现代人事业的胜利起着确定性作用。虽然我们的智商不必需比别人高，但我们能够培育自己的情商，多花功夫理解和应用四种情商的关键因素，我们能够做的比别人更好。二：将所学到的学问系统化，序列化；人的记忆是有限的，首先我们就应对自己所学的学问有个系统的把握。拿到书本就应理顺其书目，之后在学习中渐渐的填充学问点将其序列化，这样的学问结构才不易被遗忘。在学习中就就应主动的学习，课前预习，课后巩固，这些程序都是非常必要的。我举荐大家大一时把公共课学好，大二、大三将专业课学好，当你仔细去学的时候确定能体会到自己专业的魅力，然后在自己学有余力的状况下发展自己其他方面的爱好。多花时间了解、学习相关专业课程，尽量多

12、涉猎些其他方面的学问，尤其是计算机和英语。三：将所学到的理论运用到实践中去；理论是实践的眼睛，理论是为了解决学习的目的，那么也就是说我们必需要明确自己的学习目的，要明确自己追求的人生目标，千万不要一度迷茫的学习。你要清晰的相识到，为了你的将来，在高校四年里你要学到什么，什么东西该学。我举荐大家早点下决心，养成泡图书馆的习惯，学会自律。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。富兰克林也说图书馆使他得以有恒地研习而增进我的学问，每一天他停留在里面一两个钟头，用这个方法相当的补足了他失掉的高深教化。其次是好好利用网络，不行否认的是网络搭建了一个信息共享的平台。我们能够借助这个平台学习到更多的理论学问和他人进

13、步的思想，拓宽我们的视野。马克思说实践出真知，我认为这句话是很正确的，在暑假的时候，我在长江信息报实习，了解了报社的运作和管理，熬炼了自己的人际交往潜力和写作潜力，发表数十篇通讯，将理论运用到了实践中，透过此次实习，让我对我的专业有了更深层次的理解，而将学问运用到实践中，也能够让我们对自己的学问查漏补缺，巩固自己的学问系统。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行大抵说的也是这个意思。受文艺小说潜移默化的影响，从中学起我就有了一个幻想，为自己构筑一个实现自我的平台，经营一个小有自己审美的酒吧，古语云：与其坐而论道不如起而行路。因此我和同学一齐创业了，过程是艰辛的，但心里却是充溢的，虽然实践证明，我不相宜

14、于经商，但这样一种经验是我今后人生中的一笔财宝。所以应对困难的时候，不要说你不能够，只有去实践了的人，才能有发言权。信任自己，你能够。四：学会请教。说到请教二字，我不得不再一次感谢赐予我指导的老师们，龚主任启迪我明确自己的人生目标，踏实进取。曾书记的爱岗敬业使我明白看法的份量，徐老师像妈妈一样，担忧我们小有成果的傲慢，始终贯彻着一切荣誉都只能是一个起点，并不能是终点的思想。专业老师刘荣林教授的仔细、杨厚均院长的开明思想、杨婕老师开朗的性格都让我受益匪浅，他们都是我人生的导师，学习的楷模。人都有个成长的过程，从自信到不自信，从无知到有才智。我们在哀叹自己不如别人的时候，那么就是请教吧，因为闭门造

15、车出门不合辙的时代已经成了过往。要学会敢问，敢表达。老师也期望和同学构成共鸣。而在老师们和学长学姐的帮忙下，你能更科学的去组织你的认知系统。其次看法是虚心而不是谦卑，终归术业有专攻。经过日积月累，我们能够厚积薄发。岁月从不为人的怠惰而停步；时间永不因你的叹息而驻足。当你匆忙留意之时，蓦然回首之际，却早已是万木蒸蒸而上的季节。这付出与收获所蕴含的深层内涵，留待我们细细品尝。成果只能代表过去，新的目标正在前方等着我们。我信任，全部获奖的同学都不会沉醉在这天的掌声中，这只能是我们出征的战鼓，前进的号角。值此五四青年节，期望在今后的学习生活中我们加倍努力，发扬刻苦学习的精神，驾驭科学有效的学习方法，养

16、成良好的学习习惯，不辜负学校和老师的殷切期望，在学校这片沃土上，放飞新的志向，收获新的期望。做一名有信仰、有理想、有担当、有贡献的青年马克思主义者！我的发言完毕，感谢大家！学习阅历演讲稿4大家好，我是初二*班的*。很荣幸有机会在这里和同学们共享我的学习阅历。我的学习方法其实很一般。首先要先下定决心。没有决心任何事情都不能坚持到最终。幻想是动力的来源。你希望你的将来是什么样的呢？假如根据原本的脚步和进度走下去你的将来会是你想要的吗？现在的你已经拼尽全力心安理得了吗？对于这几个问题有些人已经很笃定，而另一些人或许还很茫然。许多人其实都不想安于现状可是却又麻木不仁。下定决心去做，就不会轻易动摇。树立

17、一个目标。学习没有目标就像航海没有罗盘。没有目的地内心就不知道要去哪。心里要有一个明确的方向，并且把一个成果比你好的同学当做学习上的目标和榜样，每次考试就要想着要超过她，以此激励自己。成果上相互轩邈，学习上也可以相互请教。这样不仅能提高成果也可以建立和谐的友情。两全其美，何乐不为？学习没有捷径，须要刻苦努力来协助自己。一位 中学老师曾告知我，初中须要的其实是刻苦，只要肯下苦功夫，让自己逐次进步并不是难事。我并没有学霸的好脑子，所以须要课后的努力。课上不懂的问题，课下肯定要问，假如不好意思问老师，也可以问四周的同学。这是一个很好的提升成果的方法。针对自己的弱项购买一些练习册，每天写完作业花半小时

18、到一小时的时间写一些练习，不仅巩固了当天的上课内容，还会让自己在下一堂课上更有底气和自信。英语的单词和重点须要背，有些同学不想花费时间背，但是英语须要积累，今日不背明天不背，到了期末就会发觉有一大堆的东西都不会。现在你做别人不愿做的事，以后你就能做别人不能做的事。对于副科，或许许多同学已经习惯在期末用劲背老师发的复习大纲，认为这样也可以拿高分。可是中考不同，老师也不知道会出什么样的题目，整本书都是重点，莫非你要全部背下来吗？所以，不要依靠复习提纲，从现在起先努力地听好每一堂课。此外，可以找一些励志的句子，贴在自己的课桌上激励自己。每次要松懈的时候，让这些句子成为自己的动力。初二下是一个很关键的

19、学年，这学期许多同学都起先努力了。看到过一句话，世界上最可怕的事情是比你牛的人比你更努力。逆水行舟不进则退，别人努力，自己就要加倍努力，否则一旦掉队就会立刻被甩在后面。当你停下来休息的时候，不要遗忘别人还在奔跑。这种警惕性恒久不能松懈。成果虽然不能代表一切，但已经基本奠定了你离幻想的距离。人的潜力是无限的，现在起先努力，一切还不晚。一首歌的歌词写道：像生于深海中的鱼族，若不自燃，便只有漆黑一片。与你共勉。学习阅历演讲稿5敬爱的各位同学：大家好，我是来自*的*，今日很荣幸站在这里和大家共享自己在过去一年的学习阅历。转瞬间自己已经成为了学姐，我还记得自己刚上大一时怀揣的各种心情，有最终摆脱题海的喜

20、悦、有对高校生活的新奇、也有把自己放置于一个完全生疏环境的担心等等，我想问问同学们，开学这么长时间，不知大家是否还记的自己高考完那个暑假对高校生活的安排准备?是否还记的自己当时的满腔热血?它是否被在学校里的各种不如意或者各种空虚孤独冷给磨灭了?读高校，原委读什么?高校生和非高校生最主要的区分不仅在于是否驾驭了一门专业技能，还有在这过程中我们得到了多少的成长，而有多少人是输在这大一的起跑线上呢?下面我从学习、工作、生活、思想等方面谈谈自己在大一一年的心得体会吧，希望对你们能有所帮助。学习问题是我们从小到大始终谈论的，高校和中学是不一样的，在这里没有老师在你后面盯着你，完全要靠你自己，也就是自学实

21、力。高校考试很简单过，只要你把课本看看，老师画的重点了解一下，基本没问题，所以一个自学实力强的人在高校想挂科都很难。学习时间不能确定你的学习质量，学习效率才是质量的保障，有些同学每天趴图书馆，却没学多少学问，那只是在找一种心理劝慰罢了，你可以不每天待图书馆，不过待图书馆就让它待的有价值，让自己在单位时间内学到更多的学问。要学会学学问，学会无师自通，在以后的工作中，学习实力也是一种本领。我不是一个学霸，我只是没让自己用在学习上的时间奢侈罢了。每个大一新生都想参与各种部门来熬炼自己，说要获得各种各样的实力，我也不例外。在大一我参与学生会和社联的两个不同部门，并在结束时同时获得两个部门“优秀干事”的

22、称号，工作过程中难免会吃点苦受点累，可我很庆幸自己坚持下来了，我想自己的实力也得到了很大提升。而有许多人觉得自己在哪个部门没有收获就半途而废，这些做法都是不行取的，其实实力是一种抽象的东西，是你在组织参与各种活动中渐渐沉淀积累的，有时你或许并没有意识到它已经存在了。英国王子查尔斯曾说：“这世界上有很多你不得不去做的事这就是责任。”这份工作当你选择了，你就要仔细的担当下去，一个只考虑自己利益而不负责任的人恒久不会是一个优秀的人。我希望在坐的各位假如担当了哪项职务，就全力以赴坚持下去，信任自己的选择，信任自己的实力!高校生活中我们有许多课外时间可以支配，而校内里各种各样的活动也在相继绽开，大一本就

23、该呈现自我，张扬特性，主动参与各种自己感爱好的活动，让自己在青春的舞台上留下踪迹。大一我参与过辩论赛、音乐剧、达人秀、运动会等等一系列活动，让我相识了许多挚友，充溢了生活。不提倡有些同学的做法，在宿舍或网吧成天睡觉、打嬉戏、看小说，莫言说“安稳在被窝里躺过一世春秋，浑噩自知。”不要让自己回忆高校的时候只记得一张床、一台电脑、一部手机。出去做兼职也比什么不做强，那样至少可以获得点社会阅历。其实在日常生活中遇到任何问题可以向学长学姐们请教，我们这些过来人很情愿帮助你们，通过我们的阅历希望能让你们少些迷茫，少些堕落，多些努力与拼搏。大一不是一帆风顺的，我迷茫过、空虚过、也想放弃努力过，我问自己我这样

24、做的后果是什么，我是否还有实力为自己的任性买单。现在我根本没有什么资本，不是父母整理我的残局就是毕业后的自己自食这恶果。我们该有一颗感恩的心，我们有责任让父母安享晚年，啃老族是可耻的。我们该有自己的信念，自己选择的路，跪着也要把它走完，将来驾驭在自己手中，这是什么也变更不了的事实!不管面对什么，我们都应乐观主动的面对，“世界以痛吻我，要我回报以歌”只有端正思想，我们才能走得更远。最终把我最喜爱的一句换送给大家“只要路是对的，就不怕路远”，希望大家都能得到好的发展，度过四年有意义的高校生活!学习阅历演讲稿6敬重的学校领导、老师，辛勤的各位叔叔、阿姨：大家下午好！今日是个特别的日子，我站在这个台上

25、，代表三（2）班的全体同学发言，并不是因为我有好的学习阅历，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。各位叔叔、阿姨，您肯定对自己的孩子寄予着很大的希望吧！老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的细心爱惜和协作，假如一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走许多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力协作学校，让我们得到真正的、有效的教化。请让我在此向各位家长说件事：由于我的学习习惯差，自控力不强，所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议：1、常常过问我们在校的学习状况。2、教化我们要有端正的学习看法。3、依据我们的学习状况，提示我

26、们上课仔细听讲。4、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。5、常常和我们沟通，谈心，驾驭我们的心理状况。我们有很多的缺点，但我们也有许多的优点：聪慧、和善、活泼、有特性，人才不乏。我们有负责的老师，有家长的协作，有关切我们的学校。学习阅历演讲稿7孔老师说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”首先，我要明确一点，比起学习精神而言，学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习看法和饱满的自信念。这天是学习方法的探讨会，那我就主要说一下我的一些学习方法。我认为在课上我们就应怎样做就没必要说了，这个老师们每一天不是讲一遍两遍，假如连课上

27、自己就应干什么都不明白，那我后面讲的资料也就没必要去思索了。什么是好的学习方法严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是贴合学习者自身特点，并与学习资料紧密相连，能够高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和方法。留意，必需要贴合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法，以期快速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的，极其错误的。一个总的原则是，不盲从、不迷信，绝不能够走别人的路，那样会让自己无路可走的。虽说每一个人的学习有他自己独特的风格，但确定有一些具有普遍好处的方法。首先，学习须要有一个相对宁静的、良好的外部环境；其次，在学习资料的支配上，务必先易后难、先慢后快；在复习的时间

28、支配上，我们要根据艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则；在学习时我们还须要同学、伙伴间相互的支持和激励，始终持续专心向上的、乐观自信的心态，等等。这些只是确定了我们学习的一个方向，怎样走就要看自己的了。我首先要强调的是“学习效率”，这可能其他几位也会讲到。我们明白效率和时间是成反比的，没有较高的学习效率，我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间，这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢关键就是要静下心来，必需要做到用心致志，不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有很多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好方法，那么你尽能

29、够用心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。然后再说一下时间支配。我觉得就应充分利用好早上的时间，不是指到学校以后的那几分钟，而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜，重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率就应是最高的，可用在睡觉上做出的梦也是最美的，一分钟也能够是一个好梦，我都能够理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间就应用来休息，最好是睡上一觉。晚上学习时间不行太长，这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说，此刻的问题是学习时间太少。效率再高，没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点，但我觉得到十点钟也是就应的，也就是

30、说晚上所学的时间至少就应和在学校上课的时间差不多，大约四个小时，而且必需要有很高的效率。不管对谁来说，学习都是枯燥的，这种耐力只能在平常的学习过程中积累。对于时间的利用，我有以下几点举荐：1。突出重点，不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的.相识。所谓重点，一是指学习中的弱科或成果不志向的课程或某些薄弱点；二是指学问体系中的重点资料。2。长安排，短支配。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在资料上确定各门功课的详细目标。3。对自己要有时间限制。能够把所定目标分成若干个部分，对每一部分限定时间，这样还不会产生疲惫感。4。安排要留有余地。“好脑瓜不如烂笔头”，养成良好的

31、笔记习惯，能够精确、清楚、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师，抄读法本身也是一种不错的方法，在我学习的经验中，有很多学习中的难点都是在一边抄写一边思索的过程中解决掉的。自己编格言警句、人生妙语，常常拿出来读一读、想一想，对于提高语言潜力大有好处。假如你能够为教材编写一本经典例、习题，或者为自己编一本错题集，这对于学习的帮忙实在不逊于请了一个好老师。有一点，就是我们在课上除了非常重要的资料以外，不必记很具体的笔记。假如课堂上忙于记笔记，听课的效率必需不高，况且你也不能保证课后必需会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化汲取，适当做一些简要的笔记即可。课下对笔记做具体

32、的总结和归纳也有利于对所学资料的进一步理解。影响一个人智力水平的因素有视察力、想象力、记忆力、思维力、创建力等，因此，学习的方法自然也就包括视察方法、想象方法、记忆方法、思维方法和创建方法，我们就应依据自己不同的思维特点、不同的学问水平和特性特征，不同的学习资料和学习目的采纳不同的学习方法。往往是那些最具特性的方法才是最棒、最好的学习方法。学习阅历演讲稿8大家好！我是来自X班的XXX。今日真的很兴奋能够站在那里与大家沟通学习阅历，共享学习心得。不知不觉，我的高校时间已过去X年多了，高年级的我真是不由得感慨时间过的是如此之快。能够说这两年多经验了许多也思索了许多。高校时期能够说是人生最宝贵完备的

33、阶段，高校时期被称为青年对社会的“延缓偿付期”，这不仅仅是指一种社会的延缓，更是一种心理上的延缓。处在“延缓偿付期”的我们应当好好把握利用这一段珍贵时间，不断学习、探究、总结、反思，储备足够的学问，必要的阅历，使自我更加成熟，更有本领有信念去应对我们即将踏入的社会。而作为学生中的我们依靠什么途径来使自我成长起来呢其实很简洁，那就是依靠学习。在那里，我想要声明的是，学习不仅仅指学习课本上的学问，还包括方方面应对我们对我们今后发展有用的东西。今日，在那里，我不打算说什么关于学习方法的条条框框和大道理，我只就个人在学习中阅历给大家共享几个关键词，它们是“心态”，“思索”和“安排”。首先，我要说的是“

34、心态”，能够说好的心态是学好必不行少的要素，没有好的心态就难以学好，即使学好了也难以考好。能够毫不夸张地说，心态确定一切！良好的心态不仅仅能够帮你端正学习动机，还会使你在失败时不至于一蹶不振，胜利时不至于沾沾自喜。它将会是你前进的巨大动力与志气。谈到心态，我首先给大家讲一个真实的故事。美国有一个的走钢丝表演家叫瓦伦达，他在几十米的高空中走了几十年，创下了杂技生涯的一个又一个奇迹。他是这样总结自我的胜利阅历的，他说：“我走钢索时，不想目的地，只想着走好脚下的每一步。”然而天有不测风云，瓦伦达在一次重大的表演中不幸失足身亡。事后，他的妻子回顾这段苦痛经验时说：“我预感这次很可能要出事，因为他上场前

35、总不停地说，这次太重要了，不能失败，肯定不能失败，而以前每次胜利的表演，他只想着走钢索这件事，而不去探讨这件事可能带来的一切。”之后，人们就把这种不用心做某事，而过度关注这件事的意义，患得患失的心态叫做“瓦伦达心态”。这个故事告知了我们什么呢答案很简洁，即三个字，“平常心”，在学习中仅有坚持平常心才能学到真正有用的东西，才能够学好。学习就只是单纯的学，学习只是因为自我的爱好，是想学，而不是为了攀比，为了拿奖学金。学习就是纯粹的学习，不带任何功利性，不应当患得患失。你要明白，学习的真正目的，只是为了完善自我。说完“平常心”，再说说关于心态很重要的一点，那就是自信念。在我看来，有了克服困难的信念，

36、就能限度的发挥自我的潜能，取得意想不到的成果。那里，再给大家讲个小故事。1796年的一天，德国哥廷根高校一个19岁的青年吃完晚饭，起先做导师布置给他的每一天例行数学题。正常情景下，青年总是两个小时完成这项特别的作业。像平常一样，前两个题目在两个小时内顺当完成了。第三道题写在一张小纸条上，是要求只用圆规和一把没有刻度的直尺做出正17边形。青年没有在意，像做前两道题一样起先做起来。然而，做着做着，青年感到越来越吃力。困难激起了青年的斗志：我必需要把它做出来！他拿起圆规和直尺，在纸上画着，努力的思索着。当窗外露出一丝曙光时，青年长舒了一口气，他最终做出了这道难题。作业交给导师后，导师当即惊呆了。他用

37、颤抖的声音对青年说：“这真是你自我做出来的你知不明白，你解开了一道有两千多年历史的数学悬案啊，阿基米德没有解出来，牛顿也没有解出来，你竟然一个晚上就解出来了，你真是天才！我最近正在探讨这道难题，昨日给你布置题目时，不细心把写有这个题目的小纸条夹在了给你的题目里。”多年以后，这个青年回忆起这一幕时，总是说：“假如有人告知我，这是一道有两千多年历史的数学难题，我是不行能在一个晚上解决它。”这个青年就是数学王子高斯。这个故事告知我们，许多时候，本不是困难本身有多么难以攻克，而是，我们被困难这个噱头所吓到，丢失了必胜的信念。许多时候，我们不是学不好，只是缺乏学习的信念。说到信念，让我想起了我初中化学老

38、师说过的一句让我至今仍记忆犹新的话。他是这样说的，“你们当中的好多人都是背着书包在上学，当有一天你们把书包垫在脚下，你就会体会到一个新的高度，你就会体会到学习的真谛。”过了这么多年，我更加觉得这话说的有道理，他的言外之意就是告知我们放下包袱，不再受学习的奴役，而是做学习的主子，以强大的自信念来驾驭学问，让学习为我所用，充分发挥自我的主观能动性，英勇的去探究，限度的发挥自我的潜能。其次，我要说的是“思索”。学习不应当死学，而是应当思索着去学，要学会学习。平常，要视察学问之间的相关性、相像处、不一样处，分析比较，提高学习效率，不做无用功。要多反思多琢磨，做到举一反三，不搞题海战术。要聪慧的学习，高

39、校吧，不要求你做到课前预习，课后复习，但上课的时间你必需要把握好。课堂上老师长篇大论甚至不惜花费一节课的时间来讲一个学问点，那么你就要留意了，这很可能是他在期末考试中要考的。对于一些老师反复讲解，甚至反复提问的问题，你可要当心了，因为他可是考试眼中的重点，其对你的重要性自然不言而喻了。对于这些东西你必需要彻底弄会。而老师一带而过的学问，你只需大致了解即可。学会思索着去学习，还要求我们把握科学规律，并运用于自身的学习中。比如，艾宾浩斯遗忘曲线大家都听说过吧，那，又有多少人为我所用呢在我这么多年应付期末考试的生涯当中，我是真的发觉艾宾浩斯是宏大的。考前一周全部要背的东西你都要过一遍，之后一周时间内

40、做到时常复习，哪怕只是读读，上了考场，你就会发觉你比你想象的要记得多并且效果好。那里在跟大家共享一个小技巧啊，那就是利用早上刚起床和睡前一小段时间来背东西，效果往往会很好。这是为什么呢我给大家说明一下。早上刚醒来没有从前输入大脑的东西的干扰，即所谓的“前摄抑制”的干扰，此时此刻输入脑中的信息的完整性、精确性得以有效的坚持。同样，晚上睡觉前没有后摄抑制的影响也是这个道理。大家下去能够试试，体会体会啊最终，我要说的一个关键词就是“目标”。能够说大一是迷茫期，那怎样快速度过迷茫期呢的方法就是设立目标了。你要想想你将来是工作还是考研呢此时此刻的你应当有个大致的规划，要尽早的树立你的长远目标。同时，还要

41、着手于现阶段的详细目标，起先打算，一点一滴的积累，促成你最终目标的实现。此刻想起来，我的大一还真是迷茫缺憾啊，所以大家要吸取我的教训啊，什么计算机证，各种资格证啊，等等你感爱好的，你此刻就完全能够着手打算并把它拿下，不要非拖到大二大三，因为那时你还有那时的任务。说了这么多，只是我个人感悟与想法，仅供大家参考。最终祝福大家有一个充溢开心的高校生活，多谢大家！学习阅历演讲稿9敬爱的父母：你们好突然，一个学期在我们劳碌的身影中闪过。我们迎来了新的学期，面临着新的挑战。今日，我想和父母共享我的学习方法。两千多年前，孔子说：“知者不如善者，乐者不如乐者。”意思是，去做一件事，去了解它，知道它不如爱它，爱

42、它不如享受它。“好”和“快乐”情愿学习，喜爱学习，这就是爱好。爱好是最好的老师。有爱好的话可以有个爱好。喜爱就去实践，去享受。假如有爱好，可以形成学习的主动性和主动性。因此，爱好是学习动力的不竭源泉。只要在日常学习中课前预习，把难题找出来；主动参与课堂活动，仔细思索问题，留意诱导，主动发言收集激励因素，这样你的学习爱好会更强，你确定会更喜爱文化课的学习。假如你想取得好成果，你必需有良好的学习习惯。习惯是一种稳定长久的条件反射，是通过反复练习巩固的自然须要。建立良好的学习习惯会让你在学习中感到有序和放松。好的学习习惯应当是：耳、眼、脑、口、手并用，勤练习、勤提问、勤思索、勤再归纳、勤应用，留意总

43、结规律的东西，在学习过程中把老师传授的学问翻译成自己的专用语言，恒久记在自己的脑子里。另外，要保证每天有肯定的自学时间，这样可以拓宽学问面，培育自己的再学习实力。1、课前预习。课前打算是提高听力效果的重要策略。课前预习是在每节课前预习本课要教的内容，熟识课程内容，找出听力理解的重点、难点、疑点，写下自己的困惑和薄弱环节，把问题带入课堂，以期在课堂学习中解决。2、课堂学习。在课堂上，要尽可能跟随老师的思路，尽可能让自己保持主动的倾听状态，仔细思索老师说的重点、难点、疑点，通过听课解决预习时提出的问题，加深对问题的理解；通过听课来检查和训练自己的思维。3、课后复习。刚好复习讲课内容，进行主动的记忆

44、，必要时进行再学习，加深对学习内容的整体理解，削减遗忘。而且遗忘的过程是不平衡的，一起先越忘越快，后来越忘越少。依据遗忘发生的规律，我们可以实行适当的复习策略来克服遗忘，即在遗忘产生之前通过复习来避开遗忘。所以复习的时候要留意复习进度。4、杜绝偏心。偏科是学习中最大的禁忌，所以我建议偏科的同学，尽快把精力放在不太志向的科目上，强迫自己去尝试，去接受。或许他们也可以说出自己独特的品尝，努力激情学习。假如因为不感爱好而搁置，结果还是悲剧。学习这个过程，就是为了尽量削减悲剧的发生。5、留意笔记。充分利用课堂上的45分钟比课后花多数个小时要好，做笔记是课堂的精髓，所以如何做好笔记也是重点。俗话说“好记

45、性赛过烂笔头”，再敏感的脑袋也挡不住时间的消逝。记笔记是一种很好的协助学习方法，可以帮助你克服大脑记忆的局限，提示你课堂教学内容。笔记肯定要条理清晰，一目了然，才有价值。所以要多激励自己：“成果单不美丽没关系，只要我努力，我就是好学生！”“基础不好也没关系。只要我每天进步，就是胜利！”“我的生活充溢阳光，我努力的时候最美！”自信的度过每一天，你会越来越体会到：我的生命很珍贵，我是最棒的！感谢！学习阅历演讲稿10同学们：你们好！随着时间的飞逝，挤眼间半个学期过去了，我很荣幸能站在那里来探讨我自我的学习阅历及方案。我认为首先，应当端正学习看法。我信任在座的同学智商都是差不多的，既然智商都差不多，为

46、什么有的同学能够驾驭很多学问，考得很好，而有一些同学却不能做到呢？或许答案有许多，但归根究底还是学习看法的问题，只要学习看法变好了，就能够更好地驾驭学问，考出更好的成果。其次，我期望同学们能够激发自我的学习爱好。爱好就是最好的老师。当我们有了深厚的爱好，从“要我学”变成“我要学”之后，其作用必定是巨大的。并且，学习必需要有目的、安排。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是这个道理，假如没有一个目标，就会在学习中迷茫；假如没有一个安排，学习就会懈怠。我认为首先应结合自我的实际定好一个目标。然后制定每一天的学习时辰表，并且在每一次月考过后，依据自我成果的改变加以适当的调整。假如

47、执行不了，就请家长来帮忙监督。当然，最终的结果必需是能自我约束。在学习中反思是学习系统中最为重要的策略。学习的好不好，方法对不对，怎样提高效率经常是经过反思来实现的。所以，会不会学习，就表现为会不会反思。现代学习理论中，在学习中反思中相当重要的地位。有的同学费尽心力学了，成果不好，主要是因为不会刚好反思，从而不能实现学习调整。能够这样说，学习反思伴随着整个学习过程，它既是学习资料，也是学习策略。按安排进行学习过程、学习效率和质量的反思，既能加快学习进程，又能提高学习质量。学习水平下降往往是因为在这方面做的不够。学习最重要的就是课堂，就是上课这四非常钟。首先我们的大多数学问都是有课堂上获得的，并

48、且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的根本，而我认为抓住课堂就是上课留意力高度集中，细听讲、多思索、勤练习，跟着老师的思路走。还有就是课后复习。复习，就是一个查漏补缺的过程，一个学问全面化，系统化的过程。我们要充分利用复习的时间把课本的学问驾驭坚固，做到成竹在胸。再则，就是要处理好平常与考试的关系。平常复习，必需要有周密的学习安排，七门功课时间支配合理，留意七门齐头并进，平衡发展。周密安排能够充分利用空余时间学习，合理支配时间休息，做到劳逸结合，既使人感到充溢又能不觉得乏累，既有规律又有效率。总而言之，学习须要按部就班，找到适合自我的一套包括预习、上课、复习的学习方案，使我们的成果更上一层楼！学习阅历演讲稿11老师们、同学们：大家好。在日常生活中，我总结出了一些学习方法。现在，我向大家介绍一下。自觉做笔记：老师在讲课时，一般都会将重要的学问点写在黑板上。将老师的板书抄在书上或特地的笔记本上，复习时可以作为复习资料，可以提高复习效率，理清思路。