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1、2022年学生拾金不昧表扬信汇编5篇学生拾金不昧表扬信在当下社会,须要运用表扬信的事情愈发增多,表扬信一般均有感谢的成分,尤其是表扬的事迹同写信人有关时,更要在表扬信中表达出自己的谢意。如何写一份恰当的表扬信呢?以下是我为大家收集的学生拾金不昧表扬信5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。学生拾金不昧表扬信 篇1全校师生:拾金不昧,助人为乐始终是中华民族的传统美德,作为XX学校的我们更是要树立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一珍贵精神 传承下去。在这方面,我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日,7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱,班主任和全体
2、同学都很焦急,多次找寻后都悲观而返,直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后刚好交到了德育部,大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动,也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素养。在此希望我们全体同学肯定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神 发扬光大,为社会做出榜样,为外国语学校争光!此致敬礼!七年级六班全体师生20xx年4月学生拾金不昧表扬信 篇2*学校领导:您好!20xx年*月*日,贵校20xx级*班的学生*在从泰安到济南的长途车上,拾到我校学生*的钱包一个,里面有*同学的身份证、银行卡、校内卡等重要证件,还有现金若干
3、,*同学原地多方询问,未找到失主。为了自己能正常返校,只好回校把拾到的钱包交到了班主任手里。贵校班主任*老师通过校内卡信息,第一时间电话联系到了我校团委,并找到了失主*同学,把钱包交到了失主手中。*同学是我校一名学生,在从老家返校的长途车上不慎将钱包丢失,回到学校才发觉钱包不见了。由于下周就要参与会计证等考试,丢失了身份证等证件让他焦急万分。没想到其次天就接到了失物归还的电话通知,经过核对,钱包里面的证件和钱财一样不少,心中甚是感谢。在这样物欲横流的时代里,一个16岁的学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能珍贵,要知道坐享其成的金钱,在没有人监督的前提下,能主动拿出来交还失主,是有多大的自觉性和
4、大公无私的道德品质。故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质赐予表扬,并恳求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上赐予表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的.教化和熏陶是分不开的,贵校能培育出这样优秀的学生,对贵校的崇德尚学校风和班主任的辛勤教育表示崇高的敬意!顺祝工作顺当!此致敬礼!20xx年x月x日学生拾金不昧表扬信 篇3学校不但传授科学文化学问,还教化学生思想健康成长,我校环境美丽和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参加校内劳动,多位同学们不论拾到钥匙胸卡团徽还是几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳便利了别人,更美化了心灵
5、。40元对一个学生来说不是个小数目,吕倩同学在捡到钱时完全可以将它据为己有,但是她并没有这样做。吕倩同学这种拾金不昧的精神值得我们十九中每一位同学学习,在此十九中团委向十九中全体师生对吕倩同学提出通报表扬。学生拾金不昧表扬信 篇4学校不但传授科学文化学问,还教化学生思想健康成长,我校环境美丽和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参加校内文化建设,多位同学们不论拾到校牌校服团徽还是几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳便利了别人,更美化了心灵。特殊要表扬的是八年七班的罗章娥同学,20xx年9月11日该同学捡到人民币10元钱。罗章娥同学没有迟
6、疑,在第一时间将捡到的钱交给宿管老师,刚好广播通知找失主。失主刚好认领,10元对一个中学生来说不是个小数目,罗章娥同学这种拾金不昧的精神值得我们杏中每一位同学学习的榜样,在此学校号召全体学生对罗章娥同学提出通报表扬。罗章娥同学拾金不昧的精神是新一代中学生的道德情操和精神风貌的集中体现,是学习雷锋精神、弘扬文明新风,促进和谐校内的和煦春风。杏山中学政教处20xx年9月12日学生拾金不昧表扬信 篇5*学校领导:您好!某月某日,贵校学生某某某在我单位(某某单位)拾到600元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了
7、我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发觉钱不见了,回我们单位的取款机找寻的时候,被我单位门卫发觉,把钱归还了。之后我们经过多方打听,才明白了这位同学是贵校初二的某某。在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能珍贵,要明白600元对他来说或许是两三个月的零花钱。故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并恳求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教化和熏陶是分不开的,贵校能培育出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的傲慢,是整个教化界奇迹!顺祝工作顺当表扬人:某某单位第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页
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