2022初一地理备课组小结.docx
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1、2022初一地理备课组小结 初一地理备课组小结初一年级地理备课组期末总结一学期的教学工作即将结束,我们地理组的四位老师在教化教学第一线的岗位上兢兢业业,任劳任怨,不遗余力,圆满的完成了各项教化教学工作任务,并力争做好每一项工作。现将本学期所做过的工作作一小结。一、加强集体备课,统一教学思路:充分利用每周的教研活动和集体备课,有安排、有针对性地研讨、分析教材,逐步做到组内统一备课、统一进度、统一教案。并了解学科最新动态,提高理论水平和修养,高质量的完成了地理课的教学任务。在平常的教学过程中做到课堂教学的完全公开,在本备课组内开展教学研讨,逐步形成了相互观摩、主动研讨的好氛围。老师每听一节课,都相
2、互沟通看法,确定优点、指出缺点,使老师得到了快速地成长,老师在上好每堂课的基础上,面对学生厌学,不重视地理学科的学习现状,努力思索,找寻突破口,寻求新的教学策略,采纳最适合自己的教学手段,激发学生的学习爱好,提高课堂教学效果二、探讨新课程,实施新课程。新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。此次课程改革所产生的深刻的改变将反映在我们老师的教化观念、教学方式、教学行为的变更上。开学时,组织全组老师对新课程教学进行细心支配,使全组老师初步把握新课程的基础理念,理解新教材的基本内涵,老师们通过仔细阅读新教材,发觉新教材的好用性,不但运用课本中的案例,
3、还增加有劝服力的案例,便学生理解和自学,更有助于提高学生学习爱好。课堂上,各位老师注意科学的教学方法、教学手段,尤其是适合地理学科的“直观教学法”、“案例教学法”等。三、做好考试质量分析,加强教学反思。每次阶段性考试之后,组内第一时间探讨考试反馈状况,分析其中得失,利用集体备课仔细分析个中缘由,惩前毖后,查漏补缺,绝不讳疾忌医。四、团结组内成员,打造和谐团队:多听公开课,每人听课10节以上,一起听的课做到一起评课。虚心向校内外的各位老师学习,利用一切空余时间,不仅听还评课,回来沟通,吸取阅历及好的教学方法。全部老师都仔细学习了教化理论和新课程标准,钻研教材,充分利用教学资源和互联网,大家相互学
4、习制作电子课件技术,分头找寻资料,分工合作,做到了资源共享,利用多媒体进行课堂教学,在现代教学技术手段的运用方面有了较大的收获和提高,并且提高了课堂教学效率和质量,激发了学生爱好,而且有利于本学科资料的积累和补充。一起探讨课标和教材,探究适应学生的教学手段,有学生主体意识,有意识的培育学生的参加意识、养成意识和公允竞争意识,给自己加压,努力提高自身素养,以适应时代要求。每人开设一节公开课,并真正体现我校的教学理念和水平。依据学校的部署,主动向新地理老师介绍去年新课程教学中的阅历与存在的问题,并仔细帮助在我校实行的全国激活课堂的公开课的开设。以上是我组一学期来的工作小结,在取得一些成果的同时,我
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- 2022 初一 地理 备课 小结
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