2022初三年级下学期健康教育工作总结.docx

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1、2022初三年级下学期健康教育工作总结 初三年级下学期健康教化工作总结北京师范高校株洲附属学校ZHUZHOUHIGHSCHOOLATTACHEDTOBEIJINGNORMALUNIVERSITY初中部201*-201*学年度下学期健康教化工作总结（暨初三年级下学期健康教化工作总结）201*年7月学校健康教化的目标是培育学生的健康技能。学校尽可能给学生供应完整的、主动的、促进健康的阅历和学问结构，并加以训练，使学生形成良好的健康习惯和行为。学校开展健康教化是预防和限制各类流行性疾病的重要措施。抓好学校的健康教化是根本上解决不良卫生行为问题的战略举措。通过学校健康保健卫生教化，是增加学生健康观念，

2、培育健康习惯和建立健康行为的最有效手段。结合学校健康教化开展状况，现将本年度健康教化工作总结如下：一、组织健全，措施落实学校健康教化是全面推动素养教化的重要组成部分，必需和学校的各项工作完整的结合在一起。学校有以校长为组长、副校长为副组长，教务处、政教处、团委、医务室为成员的健康教化领导小组。使学校对健康教化责任到人，落实到位，切实有效地开展健康教化工作。依据教化部和卫生部学校健康教化要达到的提高学生健康促进相关学问的知晓率。培育学生健康的生活方式；增加预防艾滋病等流行性疾病的自我爱护意识和实力。改善学生的健康从而提高学生的学习实力；削减缺课；改善体质和精神健康。每学期召开由各班卫生委员参与的

3、会议，提出学校卫生、健康教化、流行病防控等工作目标要求和任务支配，保证工作部署到位。二、通过各种载体在学科教化中渗透健康教化根据学校健康教化基本要求，将健康教化纳入学校教学安排，充分发挥学校各相关组织如工会、团委、学生会的协同作用，提高健康教化的效果。通过课堂教学、专题讲座、播放多媒体教学片形式，将有关学问渗透到政治课、生物课、体育与健康等课程中，使健康教化贯穿整个学年，确保健康教化工作安排贯彻、落实、有效。三、拓宽教化渠道，提高师生健康意识结合学校的实际，针对青少年的特点，把健康教化以活动课、班队课的形式绽开教化活动。利用黑板报、宣扬窗、电化教化等广泛开展卫生学问，流行性疾病的预防学问宣扬。

4、1利用黑板报：医务室利用各班黑板报、广泛开展卫生学问，（包括艾滋病、青春期生理卫生保健、六病、禽流感等流行性疾病等等内容）。3月3日爱耳日、4月7日世界卫生日、5月8日世界红十字日、5月20日中国学生养分日养分与卫生、6月6日全国爱眼日及开学第一周为视力爱护周近视的形成与预防、9月20日全国爱牙日、12月1日世界艾滋病宣扬等日子，出专题板报进行宣扬。2以小报的形式开展宣扬：学校医务室组织学生会卫生部自编小报，如春季防病保健小学问、结核病-严峻危害人类健康的传染病、我校主动响应创建卫生城市、养分健康、红十字会学问关爱生命爱护健康、预防艾滋病、爱眼日心灵之窗、烟草吞噬生命禁毒宣扬专刊、温馨提示、遏

5、制艾滋履行承诺、创卫为谁，谁来创卫等等，一年来，自制各类小报10余期，共发放各类宣扬资料6000余份，广泛进行健康教化。3主题班会及专题讲座：利用班队课进行用眼卫生、视力爱护主题班会、眼保健操辅导；对高三学生进行临考保健，考前心态调适及科学用脑，膳食调理，女生青春期生理卫生及经期保健等进行辅导，开设专题讲座4次。4利用宣扬窗：依据季节进行呼吸道传染病、肠道传染病、非典及禽流感、饮食卫生、养分卫生等宣扬教化。如早春传染病的预防、预防艾滋病学问等系列；禁毒系列画报刊出；珍惜生命，远离毒品、口腔卫生、爱护视力、学校预防肠道传染病；食堂宣扬窗以食品卫生养分卫生、饮食卫生等共展出12期，进行宣扬教化。使

6、学生了解基本卫生学问，提高防患意识。并依据季节进行呼吸道传染病、肠道传染病、饮食卫生、养分卫生等宣扬教化。5利用学校广播：中午学校广播站向全体学生播送何谓传染病、传染病的特点、传染病传播的基本条件、常见传染病有哪些、为何学校较易发生传染病的流行、结核病、呼吸道传染病等等。使健康教化工作做到制度化、常常化、教化形式多样化。使学校健康教化年初有安排，期中有检查，活动有记录，年终有总结；建立健全了健康教化工作台帐。四、加强社区联系，拓宽健教空间学校教化离不开社区支持，多渠道、多形式地加强与社区、家庭进行健康信息的沟通与沟通，亲密学校与社区、家庭的关系。调动各方力气，挖掘社区、家庭、学校潜力，联合行动

7、，形成健康教化共建、共管、共育的社会大环境。学校每学年以告家长信的形式，向家长反馈学生体检结果的同时，印发健康促进学校、六病预防等卫生学问资料。学校还定期组织学生到社区、旁边居委会、公园、街头等地方进行义务劳动的同时，开展爱国卫生、健康促进、预防艾滋病等板报展览、向居民发放预防艾滋病健康教化处方、提倡健康生活方式的活动。将学校教化与社区健康教化工作有机结合，通过学生参加社区综合实践活动，把相关学问传递给家庭以及社区其他成员，以带动社区健康教化工作的开展。五、坚持预防为主，加强流行病防控学校传染病防控工作遵循预防为主，严堵源头为重的原则。把防控学校流行性疾病作为学校向师生健康教化的重点内容。使师

8、生对学校传染病的防控有高度相识，并按要求开展各项工作。春季各类疾病高发期，舟山市教化局要求实行发热学生逐日报；学生疾病状况每月报告制，医务室都能刚好上报市教化局学生处。对校内内散发的如风疹、水痘等传染病，实行早发觉、早诊断、早报告、早隔离、早治疗的五早措施。出现患病学生，刚好与家长联系，学生回家隔离时常常与家长沟通，严防限制未过隔离期的学生提前返校。加强对发生传染病的寝室、教室的消毒指导工作，确保消毒工作刚好到位。假期及长假后对学生流淌状况进行调查摸底，实行跟踪视察。建立传染病防控应急预案，使学校对各类传染病的预防措施落实到位，责任到人。六、健康教化任重而道远1健康教化工作是一个长期的过程，和

9、学校面对全体，全面发展的素养教化的培育目标是一样的。通过实践，我们相识到师生对常见疾病预防基本学问的知晓率是提高了，但仍有相当部分的教职工、学生认为，健康教化是校医的事，艾滋病离我还远，有麻痹轻视的思想。2创建国家卫生城市绝非一朝一夕之事，我市启动国家卫生城市创建工作。而学校是一个人群聚集，且应培育师生良好环境卫生意识的重要场所，天经地义成为了我市创卫工作的重点单位。但有一些老师和学生认为，创卫是政府、学校领导和校医的事，与我不搭界，使得校内环境卫生方面总有问题存在。如有的学生把绿化带当作垃圾桶，顺手乱扔废纸、塑料瓶等杂物。究其缘由，是我们学生的公共卫生意识比较薄弱。有些学生班级及包干区打扫得

10、很干净，但在公共场所，就把卫生意识给丢了，如此种种，都是因为缺少了一种公民所应具备的公共环境卫生意识。3学校的政策、制度及老师对健康教化的相识有待进一步加强。学生的日常卫生行为如不随地吐痰、不乱扔废纸、常常洗手等健康的生活行为方式有待提高。4卫生行政主管健康教化部门，对各类健康教化及相关资料、器材发放，欠刚好到位。教化主管部门对学校的健康教化资金投入不足，且没有统一的健康教化教材。学校卫生工作人员（校医）须要定期进行业务学问培训，能促进学校健康教化、传染病防控工作的深化绽开。5充分发挥学校健康教化管理组织，即学校领导、医务室与班主任、学生会及各班卫生委员的三级管理网络体系，仔细学习、实行学校卫

11、生工作、健康教化等相关法律法规，使学校教职工及学生充分相识到学校开展健康教化工作重要性、紧迫性。使广阔师生的确树立健康第一、预防为主、从我做起的理念，而老师更应当严格遵守北京师范高校百年传承的教学理念“学为人师，行为示范”，给学生的职工树立一个好榜样。北师大株洲附校201*年7月扩展阅读：初三年级下学期健康教化工作教学安排北京师范高校株洲附属学校ZHUZHOUHIGHSCHOOLATTACHEDTOBEIJINGNORMALUNIVERSITY初中部201*-201*学年度下学期健康教化工作教学安排（暨初三年级下学期健康教化工作教学安排）201*年3月指导思想：学校健康教化遵循“预防为主，严堵

12、源头为重”的原则。以党的十七大提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续性的发展观，促使经济社会和人的全面发展”为指导。切实执行学校卫生工作条例，进一步推广发展健康促进学校项目工作。工作重点：一、健康促进：展以提高师生健康素养为主的健康促进工作，在学校政策、健康教化、学校环境和健康服务等方面不断完善；使学校教职工、家长和社区成员进一步相识到加强学生健康教化所肩负的重要责任，实现健康促进学校的目标，改善师生的教化、教学和生活环境，提高师生的身心健康。二、加大健康教化的宣扬力度.充分利用广播、黑板报、电视、录象、卫生小报、多媒体等传媒开展健康教化。安排在每学期第一周开展“视力爱护宣扬周”、“.爱

13、耳日”、“.学生养分日”、“.爱眼日”等进行有关卫生学问宣扬。.用讲座、参观、图片等形式对学生进行艾滋病预防及禁毒教化、青春期生理卫生、心理卫生教化及饮食卫生、考前保健等教化。.利用墙报、宣扬窗、卫生委员培训、班队课等多种形式，广泛开展呼吸道、肠道传染病的预防学问宣扬教化，刚好印发预防“非典”、“禽流感”等健康教化系列资料，提高师生对“禽流感”等传染病的相识，增加自我防病意识，学会爱护自己的实力。三、加强心理健康教化.接着开展以学科渗透心理健康教化为主的探究与实际活动。.创建条件开展心理询问和心理辅导，提高学生心理素养。.充分发挥主题班会课的主阵地作用，要求各班每二周开设一节有关切理卫生健康教

14、化的主题班会。四、加强校内卫生管理.优化美化校内环境。.进一步健全卫生管理制度，责任到班，充分发挥学校卫生管理网络的作用，加强检查、监督。.接着开展班际常规竞赛和卫生“创五无”活动，每周结分评定并公布。.主动开展“爱国卫生活动，坚持一日两扫，常常与突击相结合。每周对老师办公室卫生进行检查，每月汇总，由校领导点评，使学校卫生面貌达到彻底改观。.仔细贯彻食品卫生法，加强对学校食堂、小卖部的监督、检查。加强饮用水的管理，保证师生饮食卫生平安，防止病从口入，杜绝食物中毒事务的发生。五、接着做好“六病”防治及学生常见病防治工作。建立健全健康档案，仔细做好学生体质检测工作，刚好进行学生体质评估。主动与班主

15、任、教育处联系，相互协作，合理支配课时，加强学生体育熬炼，增加体质。刚好发告家长书，通报学生体质状况。常常性开展近视、沙眼、龋齿、贫血、养分不良、肠道蠕虫等疾病防治工作。六、加强传染病防治工作.学校开展健康教化是预防和限制各类流行性疾病的重要措施。严格执行传染病防治法，消退校内内可能导致传染病流行的各种隐患，做到“早发觉、早报告、早诊断、早治疗”。.对学校公共教室如阅览室、食堂、学生宿舍、厕所、计算机房等定期进行消毒处理，落实各项预防措施。友情提示：本文中关于初三年级下学期健康教化工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，初三年级下学期健康教化工作总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页