2022年师德师风专项整治行动一篇.docx
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1、2022年师德师风专项整治行动一篇 师德师风专项整治行动一篇 一、整改工作的指导思想和目标 老师是人类灵魂的工程师,必需努力提高自我的思想政治素养和业务水平,酷爱教化事业,教书育人,为人师表。这是中国教化改革和发展指出的要求。是的,老师是学生学习的榜样,应当时刻留意自我的师德师风,虚心听取别人的看法,即时发觉问题并解决问题。作为老师,还要有良好的工作作风,正确的教化思想,从各方面都做到典范作用。 二、存在问题及整改措施 比照自我,发觉自身也存在着很多不足之处。主要有以下几点: 整改问题一:对学生的关切爱惜不够,教学中有时会说学生几句 整改措施: 由于我一方面身体差,另一方面课时多教学任务重,和
2、学生接触的机会也不多,对于每个学生详细情景的了解不是很深,上课时,有的学生淘气捣蛋,影响了教学正常进行,这是我会说他们几句,甚至让他们站在一旁。或许这已经损害了学生的身心,也会导致师生关系不融洽。所以,在教学中要树立良好且正确的师生关系,真正做到尊师爱生,教学相长。老师要树立时刻为学生服务的思想,应对每一个学生, 并用同一个标准去对待,敬重他们的人格,使他们的身心都能健康的发展。课后,主动走进学生的世界,和他们说说话,做做嬉戏,经过各种途径来关切、爱惜、走进学生。 整改问题二:教化理论专业学问不够透彻; 由于多年来教学任务重,到外面学习的机会少,自我又不重视学习,对于理论学问的理解的有些老化。
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- 2022 师德 专项 整治 行动 一篇
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