2022副主任竞聘演讲稿(精选多篇).docx

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1、2022副主任竞聘演讲稿(精选多篇) 第一篇：办公室副主任竞聘演讲稿敬重的各位领导、各位同事：大家好：今日，能够走上综合办副主任的竞岗演讲台，首先应当感谢乡党委、政府的领导给我们这次展示自我、提高自我、熬炼自我的机会，我将珍惜这次的机会，英勇地迎接挑战，接受大家的评判。本人诞生于1983年3月，现(更多精彩内容请访问首页：)年28岁，大专文化，201*年7月德宏民族师范学校毕业安排至到本乡工作至今10年，分别在界色小学、早洞小学、广外小学任教，今年1月进入乡综合办工作。今日借此机会向多年来赐予我关怀和支持的领导和同同事们致以最诚心的感谢。从综合办的职能看，综合性较强、职能繁多，担负着多项工作。

2、办主副主任必需具备肯定的政策理论水平，文字综合实力，组织协调实力和管理阅历。今日，我所以参与这个岗位的竞争，理由有三：第一，我认为这有利于提高自己的综合素养，全面地谛视自己、发展自已。古语说得好：流水不腐、户枢不蠹，每一次工作和经验的改变对我人生阅历的增长和实力的培育都是一次难得的机遇，我觉得越是新的工作环境越富有吸引力和挑战性，越是能学到新学问，增长新才能，开拓新视野，挖掘新潜力。这次新的岗位竞争，目的就在于熬炼自己，获得多方面实践阅历。在同志们的胜利阅历中吸取养分，努力提高自身综合素养。其次，我认为自己具备担当该职务所必需的政治素养和个人品质。我有较强的敬业精神。工作仔细负责、勤勤恳恳、任

3、劳任怨，干一行，爱一行、专一行。不断加强自身的理论修养，思想比较活跃，能较快地接受新事物，爱学习、爱思索、工作中留意发挥主观能动性，做到办事稳妥，处世严谨，在廉洁自律上，要求严格，本人信奉诚恳、正直的做人宗旨，能够与人团结共事。第三，我认为自己具备担当此任所必需的学问和实力。先后参与过各种各样的技能培训，平常注意学习和积累，能够刚好驾驭党的方针政策，把握正确的方向，保持较高的政治敏锐性，具备肯定的政策理论水平。有肯定的文学基础，具备文字的综合实力。这项工作熬炼了我的组织协调实力，丰富了我的管理阅历。坚决了我参与竞选的决心。假如竞岗胜利,我将以更加主动主动的看法对待工作对待同志,专心去关切他们,

4、理解他们,敬重他们,爱护他们，坚持以坦诚的胸怀团结人，以有效的管理激励人,以自身的言行带动人,充分调动每个成员的工作热忱,挖掘每个成员潜力,为他们营造一个广袤的发展和创建空间.假如竞岗胜利,我将从三个“听从”动身，即：听从组织原则，听从领导支配、听从客观要求。坚持三个“面对”也就是使办公室工作始终面对领导，面对基层、面对群众，做好服务工作，让办公室成为乡党委政府工作的喉舌，沟通干群关系的桥梁和纽带。当然，不论此次竞岗胜利与否，我都会做到：胜利不自满，落选不气馁，坚决听从组织支配，一如既往努力工作。我的演讲就到这里，希望能赢得领导和同志们对我的信任和支持，感谢大家。其次篇：教务处副主任竞聘演讲稿

5、竞聘演讲稿各位领导、各位老师：大家下午好！首先感谢学校赐予的这次竞聘机会。 我先简洁介绍一下自己的工作经验，本人201*年毕业于内蒙古师范高校，同年7月就职于阿左旗教化局办公室，次年3月工作于阿左旗第八中学，任教务处干事，10月工作安排到巴彦木人民族小学，依次担当班主任，政教处主任职务，201*年9月调入明德小学。我竞聘的职位是教务处副主任。今日，我本着挑战自我、超越自我的心站在这个舞台上，来竞聘教务处副主任这一岗位，以求在这次竞聘中得到进一步的锤炼、提高。也借此机会让大家了解一下我。教务副主任，是一个举轻若重的岗位，也是一个困难的工作岗位，须要对上对下都负责，以求达到分工明确、组织到位、条理

6、清楚。依据这一总目标，我谈几点肤浅的见解和设想：一、我对教务处工作的相识：教学是学校的中心工作，其中教务工作是首当其冲。同时，我认为教务的务就是服务的务，更多的包含服务的意义。教务处不能只有管理没有服务。教务是组织者，老师才是践行者。这两者之间的关系应当是和谐统一的。下面再简洁的陈述一下假如工作以后，将实行的方法和预定目标:1、教务这个职务，担当着举轻若重的工作状态，它不只是一种简洁的管理工作，而是一种责任的肩负。通过教务处的工作体现出学校教化教学环境的踏实、自理、有条不紊的实际目标，将它定位在为老师服务，为学生服务，为教学服务的根本思路上。2、争取信任，搞好团结，和学校各部门协调协作,以身作

7、则共同完成工作任务，努力实现事事有人干、人人愿奉献的终极目的，所以要和信息组协作,完善、丰富教务档案,落实新学期的各项工作打算，始终明确教务工作首当其冲的工作理念。同时把老师从繁重的无谓劳动中解放出来.协作各部门，做好后勤服务保障，适当调解工作气氛,使老师的身心得到愉悦,确保老师以旺盛的精力投入到教学活动之中。3、今后三年，教务工作预期要依次完成各学期的教化教学的组织工作，重点是组织协调每一个相关部门各项申报课题的有效落实，以课题试验带动扎实、稳定、有效的教化教学工作，使教学工作稳中求进，教学相关人员任劳任怨，最终使学生走上成德达材的道路上来，我将从大处着眼、小处着手，认清上级的指示，抓细自己

8、的工作，服务每一位老师，一步一个脚印，努力做好本职工作。有一条古训：行不百里者半九十，今后我无论胜任什么样的工作，将一如既往、善始善终的，与全校同事一道努力，为明德小学的工作交上一份合格的答卷。感谢大家！第三篇：教育处副主任竞聘演讲稿教育处副主任竞聘演讲稿各位领导、老师大家好！今日站在这里我的内心既惊慌又激烈，做为一名一般的一线老师，能够有参与本次竞聘，我感觉真的是很荣幸，我诚心的感谢校领导为我们供应了这样一个展示自我的机会，在竞争激烈，挑战与机遇并存的今日，在人才济济的育才小学，扪心自问，我能干什么？我深思过，也迷惘过，但我始终信任“天生我材必有用”，而今日我能够有志气站在这里参与竞聘，为的

9、就是想丰富自己的阅历，熬炼自己。我竞聘的岗位是：义教阶段教育处副主任一职。之所以要竞聘这个岗位，缘由有两点：第一，教育处的工作更接近我所熟识的教学工作，能够发挥我的专长和优势；其次，教育处融洽的工作氛围，大张旗鼓的工作作风，更适合我的发展，因而我选择这个岗位，来实现自我的人生价值。我于201*年参与工作，至今已有8年， 这八年里我由一名不谙世故的高校毕业生，成为一名班主任，一名年级组长，这期间我的思想经验了许多的波动，然而我的身边始终有很多静默无闻，努力工作的老师，是他们奋勉向上的主动看法感染了我，让我静下心来投入自己的教学工作，当我讲课得了第一名，当我考核被评为优秀，当我面对学校赐予的各种荣

10、誉时，我深深感受到，我的每一步成长，都离不开育才小学的良好工作氛围，离不开领导和同事们对我的关怀厚爱，是学校中每一位教职员工勤奋敬业的工作作风引领了我、是每年涌现出的一大批优秀老师的榜样作用让我有了不断前进的原始动力和职业追求；我深知正是在集体才智的熏陶下，在同伴互助的平台上，才让我找到了自己的方向。尤其是在从事年级组长工作以后，我对自己有了更高的要求，与领导的接触中，我学习到了他们公允公正的管理胸怀、以人为本的管理情感、关注细微环节的管理方法、追求完备的管理境界，而作为一名任课老师，我更多的体会到老师们真实工作中的辛苦与劳碌以及有令则行的质朴与可爱。这种双重身份使我学会了换位思索和理解宽容，懂得了工作不仅仅是去布置任务，而是要站在各种角度去思索操作中的困难及解决困难的方法。同事们用行动告知我：教学管理的全部灵感本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页